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      2. 植樹的快樂作文

        時間:2021-05-15 20:26:35 植樹節(jié) 我要投稿

        植樹的快樂作文合集15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的植樹的快樂作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        植樹的快樂作文合集15篇

        植樹的快樂作文1

          4月8日,一個激動人心的時刻到來了!

          我們?nèi)規(guī)ьI(lǐng)著一支20多位親朋好友組成的愛綠護綠小分隊,去參加魯中晨報一年一度舉辦的“保護母親河共植晨報林”活動!

          我從一開始就報名參加了這個活動,已經(jīng)堅持三年了。我快活地收拾下行囊,趕路去了……

          經(jīng)過一番顛簸,我們終于來到了植樹的地點——我的老家——博山區(qū)池上鎮(zhèn)大小南峪村八寶山靈山寺,這座寺廟是一座正在擴建的宏偉的千年古剎。為了讓我們看看這個寺廟,司機叔叔一鼓作氣沿著蜿蜒曲折、甚至有些驚險的羊腸盤山路把我們帶到了山上。

          開始植樹了!

          我拿起一棵健壯的小柏樹苗,把它帶到了姑夫已經(jīng)挖好的小“地坑房”里,請它“入住”,小柏樹很開心地接受了自己的“新居”,但是它的新房好像缺少了一些“家具”。周世坤哥哥跑過來,一手把住小柏樹。我見狀,趕緊蹲下來,給小柏樹擺放“家具”(填土)。終于,小柏樹在自己的新居里舒舒服服地生活了。

          接下來,弟弟的小柏樹也進入了新居。我趕緊過去幫忙,一下握住小柏樹,弟弟就馬上給它搬運“家具”?粗豢每眯“貥淙胱⌒录遥俨敛廖覀冾~上咸咸的汗水,心里有說不出的歡樂和興奮!

          欣賞著我們?nèi)陙矸N植的已經(jīng)初現(xiàn)蔥蘢的晨報林,呼吸著清新舒暢的春天的山風(fēng),我在夢想:如果每一個人都栽下一棵健壯的小樹,那么荒山就會多一點綠意和靈動;如果每一棵小樹苗都長成了亭亭玉立的參天大樹,那么大自然就會多一份清新和生氣;如果我們?nèi)祟惗寄茏鹬睾捅Wo自然,那么世界就會有更燦爛的明天!

          愛綠護綠就是尊重自然,保護環(huán)境就是保護我們自己。讓我們一起種下一棵樹,反哺一片山,滋潤一江水,收獲一生幸福!

          為世界種下一棵小樹,為自然創(chuàng)下一個美好明天!

          小樹苗,明年我還會再來看你,給你帶來更多的樹寶寶,給你帶來更多愛綠護綠的人類朋友!

        植樹的快樂作文2

          3月11日下午,我們四、五年級部分學(xué)生代表翰林學(xué)校去大嶺山植樹。

          那天,我們在一樓舞蹈室集合,老師給我們分配任務(wù),我舉校旗,四個男生一人一把鏟子,兩個男生提水桶,準(zhǔn)備好后,我們坐上校車前往大嶺山。

          下車后,我們來到了植樹的地點,老師和同學(xué)們一起鏟土,我和一個同學(xué)小心翼翼地把樹苗放進挖好的洞里,然后埋土。兩個拿水桶的學(xué)生把水澆到樹上,澆完水后,原本無精打采的小樹看上去精神了許多,在微風(fēng)中抬起了頭,對我們微笑。

          接著,我們開啟了“踏青”之旅。走在灌木叢中,灌木上開著幾朵不知名的小花,有的只是花骨朵,有的才開了兩三片,有的全開了。走了一會兒,我們看見了竹子,竹子扭動了身子,跳起了舞,我仿佛也是它們的一員,在微風(fēng)中穿著綠衣裳搖曳著,過了好一會兒,我才驚覺我不是竹子。

          這次植樹節(jié)我們即能欣賞風(fēng)景,又能植樹,如果還有機會,我下次還要去!我堅信,如果我們每個人積極植樹,我們的城市會更加的美麗,我們的祖國也會更加的美麗!

        植樹的快樂作文3

          今天是3月17日,是植樹節(jié)后的第五天,正逢周日,我們參加了江南晚報組織的植樹活動。雖然天公不作美,下起了雨,可阻擋不住我們的腳步,澆滅不了我們的熱情,我們還是按計劃一起去植樹。

          我們乘車來到前州,下車后,因為下雨雙腳都踩在了泥漿里,可誰也沒有退縮。我們各自拿了一把大鐵鍬,三個人一組合作植樹。我看見不遠處地上倒著一棵小樹苗,原來這就是我們要種的樹。我還看見地上已經(jīng)挖了一個大坑,心想:不就是把樹放進坑里,然后再把泥土填進去嗎?這有什么難的!

          等我走近時,腳上已經(jīng)全部粘滿了潮濕的泥土,十分沉重,就像是腳上放了許多鐵塊似的。這時,旁邊的一個同伴費力地把樹苗扶起來,然后把它放進坑里,我和另一個同學(xué)就趕緊拿起鐵鍬鏟土?墒遣还芪以趺从昧Χ紱]法鏟出泥土來,自己反而差點被滑了一跤。我用腳使勁地把鐵鍬往泥土里踩,又奮力用雙手握住手柄,終于在我的努力下,一大鏟子泥被挖了出來,我連忙把這些泥填入坑中,接著還這樣干,沒多久就和同伴一起把坑填滿了,終于一棵樹種好了,我們還給小樹掛上了愛心卡。就這樣,我們越種越順利,種完了一棵就去種下一棵,雨越下越大了,可我們種樹的熱情絲毫未減。到最后數(shù)一數(shù),我們小組一共種了八棵樹呢。

          集合了!遠處傳來了老師的聲音,此時同伴們?nèi)矶际悄喟,如同惠山泥人了。大家的笑聲久久回蕩在我們種的樹林上空

        植樹的快樂作文4

          3月12日,我們參加了植樹活動。我一到曲江公園,便興奮起來,看看張三的工具,看看李四的工具,心想:他們的工具沒帶全,尤其是水,如果沒有水,小樹苗會枯死的,天助我也!我越想越高興。

          關(guān)于植樹節(jié)的作文:讓我們一起來植樹!

          摘要:看看這一幕:一個村子樹木被砍光了,連一顆樹都沒有,他們原來的愿望只是為了造田,但現(xiàn)在只有一大片被荒漠化得連根草都沒有土地。這樣的悲劇,已經(jīng)在很多地方發(fā)生了。還有些人,砍伐樹木,只是為了制造一次性筷子。

          關(guān)于植樹節(jié)的作文:小動物植樹

          今天是植樹節(jié)。小猴想去野外種樹。它好不容易才從森林里找了一棵小蘋果樹苗。小猴別提有多高興了。小猴開始挖坑了。它挖了很長時間,可還是不合適。因為它挖的坑不是太小了,就是太淺了。小猴很著急。這時候,小兔剛好從這里經(jīng)過。

          快樂的植樹節(jié)

          植樹節(jié)到了,我和同學(xué)們相約去植物園植樹。我們分好工,小明扶著樹苗,小華培土,小紅提水。你看,小明把樹苗扶的直直的。那一棵棵小樹苗像站崗的士兵筆直地立在那里。小華小心翼翼地用鐵鍬把土培在土坑里。

          由“植樹節(jié)”而感

          今天是3.12植樹節(jié),植樹節(jié)是我國以法律形式規(guī)定的宣傳植樹造林的日子,由此我想了很多平時的日子,我寫完作業(yè)會隨爸爸看看新聞了解國家國際形勢,除此之外在新聞上看到更多的是環(huán)境保護,感到我們的生態(tài)環(huán)境是相當(dāng)?shù)膼毫,主要表現(xiàn)為汽車...

        植樹的快樂作文5

          三月十二日是我國一年一度的植樹節(jié),學(xué)校組織我們與另一個小學(xué)的學(xué)生一起植樹……

          星期一,老師帶我們?nèi)ヅc另一個小學(xué)的學(xué)生一起植樹。我們懷著激動的心情,進入了大巴。進入大巴之前,老師嚴(yán)肅的對我們說我們出去以后,代表的就不是四一班了,代表的是建設(shè)街小學(xué),所以,我們一言一行都要謹(jǐn)慎,不能為我們學(xué)校丟臉。

          到了新華辦事處中心小學(xué),我們在老師的帶領(lǐng)下有順序的去打水,一位老師說不用我們打了,直接把桶放在這就行,有人給我們打水。我們馬上把水桶放下,去站隊。站好隊后,在老師的帶領(lǐng)下站到規(guī)定的位置,領(lǐng)導(dǎo)就入座了。

          一位老師負責(zé)介紹領(lǐng)導(dǎo),然后,領(lǐng)導(dǎo)又開始講話,領(lǐng)導(dǎo)講完話,兩個同學(xué)講,講完后,我們便去拿水桶,找到自己隊的人,領(lǐng)完鏟子,我們就去植樹了。

          我們找到自己的樹坑,把里面的枯枝爛葉、塑料袋拿出來之后,把小樹苗放到坑里,然后我與史帥扶著樹,另一個女生填土,他填一次,我們就踩,踩結(jié)識了就再填……一會兒,幾位領(lǐng)導(dǎo)走到我們這,說土夠了,該澆水了。我們聽后,立馬就去接水,接一次水就換一次人,這樣既好玩又不累。又過了一會兒,一位老師拿著一大把鐵絲走來了,他幫我們把寫著我們名字的.卡片系在了小樹上。

          兩個小時不一會就過去了,我在這次活動中體會到,種樹看似簡單,但做起來很難,以后,我要經(jīng)常去看看我的小樹,讓我們一起成長。

        植樹的快樂作文6

          春回大地,綠意盎然。一年一度的植樹節(jié)又到來,讓我們跟隨潮流,一起走向郊外去植樹吧,為共同創(chuàng)美麗地球而行動起來。

          在植樹節(jié)這天,我們一百二十多人的隊伍開始登山,領(lǐng)隊給我們的分工很細,有刨土組、提水組、澆水組,植樹組和質(zhì)量監(jiān)督組等好幾個小組,我和我的小伙伴們都被分到植樹組。M/我們拿著鍬,扛著鎬、鋤,提著桶,開始種樹。男生提水及刨坑,女人和孩子澆水和植樹。我們對植樹的質(zhì)量非常講究,樹坑要挖30公分長、4公分寬、40公分深。我先把樹坑挖好,再栽種小樹。我在挖樹坑過程中挖到一塊大石頭,我就拿手使勁把大石頭挖出來,并把坑里的小石頭一個個撿出來,再把小樹苗放進去,用手把無雜質(zhì)的好土放在小樹的周圍,再用我的小拳頭把土砸實,接著再用剛撿出來的小石頭在小樹的周圍壘成一個小圍堰,便于保存水土,然后澆上滿滿一花生油桶水,這樣我的小樹種完。再把提前做好的寫著的名字及希望語的小牌子掛在我的小樹上。

          托著疲憊的步伐,帶著愉快的心情走在下山的小路上,當(dāng)回頭望見剛剛種下的小樹苗在微風(fēng)中輕輕搖擺,好像對我們招手說拜拜!,希望來年我能看見滿山的郁郁蔥蔥。讓我們每個人都行動起來,愛護大自然,愛護一草一木,人人都來植樹,人人都有綠色意識,我們的社會才和諧。愿天下人都種一棵小樹苗,看著它們長大,那多么有趣!地球的未來一定是綠色的。

          今天雖然疲憊,但是心里卻感覺很愉快。

        植樹的快樂作文7

          一年一度的植樹節(jié)到了。早上,風(fēng)和日麗,天空中飄著朵朵白云,有的像在地上奔跑的小白兔,有的像森林里兇猛的大獅子……爸爸、媽媽、阿姨帶我和姐姐去老山植樹,我們像快樂的小鳥一樣飛到山坡上。一到山坡上,我和姐姐一人搬了一棵小樹苗,爸爸、媽媽拿著鐵鍬挖坑,挖了好久,我小心翼翼地把小樹苗放到坑里,我緊緊扶著小樹苗,生怕樹苗倒了,爸爸、媽媽一鍬一鍬地給小樹苗填土,樹坑里的土填滿了,樹苗就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×。我和姐姐用塑料瓶去打了水,然后把水慢慢地倒進土里,樹苗“喝”飽了水,好像在說:“謝謝你們,我一定會長成蒼天大樹。為你們遮風(fēng)擋雨!”最后我們還給小樹掛了一個小牌子,上面寫了一句話:愿小樹和陶瑋瑤一起快樂地成長。

          在今天的植樹中,我們各有分工,種了一棵健康茁壯的小樹,想必地球媽媽會因為我們的行為變得更加美麗!此外今天我體驗到了團隊合作的愉快,人多力量大真大!在以后的班級的活動中我也將繼續(xù)團結(jié)同學(xué),讓我們的班集體迸發(fā)出更大的能量。

        植樹的快樂作文8

          今天是我最高興的一天了。

          今天是植樹節(jié),上午我去植了樹,是和宋陽還有大姨一起去的。today is warm,可是我還穿著小紅襖,結(jié)果植樹的時候熱死我了,真是春天的感覺了。

          我們先去吃了肯德基,植樹的時候好有力氣。又去接了宋陽,到了銀河公園。

          有很多人也都來了,我們先去拿了櫻花樹苗。大姨拿著像錘子一樣的镢頭,宋陽提著小桶,我扛著鏟子,我們來到了規(guī)定的植樹點,我們選好了一個地方,剛想挖,發(fā)現(xiàn)旁邊已經(jīng)有挖好的坑了。大姨就用镢頭刨,刨出來很多土,大姨又拿來一個鏟子,我和宋陽一起挖,挖的時候感覺好累呀,但是我們還是很賣力的挖,挖了一會,宋陽提出來要換鏟子,原來她那個大鏟子更難用,我挖的更用勁了。因為我想快點把小樹栽上,不然小樹就像離開了水的小魚,會渴死的。

          坑終于挖好了。我們把樹放在坑里,樹根不知為什么都用繩子捆著,可能是怕樹根受傷吧。然后我們就齊心協(xié)力往坑里填土,邊上還留了一些土,大姨說好讓水不漾出來。滕柏翔過來了,他上去用腳踩了踩,讓小樹站得更穩(wěn)當(dāng)些。他又給我們提來了滿滿一桶水,我們就拿著小瓶子給小樹澆水,澆完了一桶還不夠,宋陽和大姨又去打來一桶水,也都給小樹澆上了。我好像看到了小樹在大口大口地喝水,喝飽了水趕快發(fā)芽長葉。

          最后我們又在小樹上掛了兩個牌子,寫上我和宋陽的名字,以后我們會經(jīng)常來看它的。

          其他人也都栽好了小樹,掛上了牌子。過一段時間,這兒就會開滿了櫻花,那會很漂亮。

          今天我實在過得太有意義了,因為我為春天做了一件事,讓我們的春天開滿鮮花,變得更美麗!

        植樹的快樂作文9

          昨天,我參加小手拉大手的活動。本來是班里的活動,我們到了植樹的現(xiàn)場只看見了來鈺穎。她說在植物園東門集合的只有我們倆。我們還發(fā)現(xiàn),別人都帶了工具就我們沒帶。過了一會,我們看見一個拉著鐵鏟的車。以為是給我們的,然后從我們的面前徑直開過了。

          在我們看時,任紫萱也來了。我們問他帶沒帶工具,他爸爸說帶了一個小鏟子。緊接著,王姿含也來了。我們往南門走的路上,碰上了白金平。我們五個組成了一個小團體。最后終于跟著別人團隊走到了植樹地點,我們問人借了把鏟子,就開始刨坑了。一開始我們四處亂刨,后來才知道是順著一個圈刨的。

          我們先用小鏟子刨,才只能拋開一個小洞。我們用大鏟子使勁往下挖,后來挖到一塊大石頭,擋住了我們的去路。只好再換了個地方挖。我精挑細選,終于看中了一塊土質(zhì)肥沃的土地,我開始用鏟子挖樹坑,一挖還挖出了小蚯蚓,看來我的眼光還不錯。接下來就是種樹苗,這種也是有講究的,必須把樹苗放直,不能東倒西歪,要是放歪了,那樣長大了也是歪的,手忙腳亂的忙了好大一會兒才弄好。最后該填土了,我一鏟一鏟地將土填上,生怕把小樹苗壓歪了,真是功夫不負有心人,我終于種好了我的小樹苗。

          真希望它快點長大啊!我以后還會來看他的。從這次植樹中我懂得了不少道理“只要做了就要堅持,堅持就是勝利!”

        植樹的快樂作文10

          春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間,萬物復(fù)蘇。我和我的小伙伴決定去參加由報社組織的“綠化美化大菏澤,尋找魯西南記憶”大型植樹活動。一路上我們歡聲笑語,路兩旁的柳樹姑娘垂下她那柔軟如絲的秀發(fā),燕子在頭頂嘰嘰喳喳地叫著好像在說:“我們一起去植樹吧,讓我們的環(huán)境更加美麗!

          到了植樹景區(qū),首先映入眼簾的是一幅幅大紅條幅,當(dāng)看到 “魯西南記憶歡迎小記者到來”,心里無比高興。我們很快找到牡丹區(qū)實驗小學(xué)的植樹專區(qū),校旗在微風(fēng)中歡迎我們的到來,幾位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)完言我們就開始植樹了。每個人領(lǐng)了四棵樹苗,拿著我們準(zhǔn)備好的鐵锨和水桶,就熱火朝天地干了起來。

          媽媽詳細地說著植樹方法,我用腳踩著鐵锨的“右肩”使勁地把掀壓入土里,一塊泥土就挖了出來,就這樣反反復(fù)復(fù)很快就挖了一個大坑,我把小樹苗放到坑里用土填到一半時用腳踩一踩保證不露空氣,然后我用水桶提來一桶水,澆上。再用土給小樹苗周圍埋了一個土堆。一棵小樹就種好了,就這樣我們一口氣種了四棵小樹。我高興地去領(lǐng)了心愿卡,認(rèn)認(rèn)真真寫下了美好的心愿,掛在樹上。心愿卡在風(fēng)中隨風(fēng)飄動,我的心愿也隨風(fēng)飄揚。

          大家熱情高漲,植樹現(xiàn)場熱鬧非凡。雖然鞋上、褲腿上沾滿了泥土,但勞動的快樂卻洋溢在臉上。

          同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊沫h(huán)境更加美好,請參加到我們的植樹活動中來吧!

        植樹的快樂作文11

          童年就像是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年就像是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂。今天是植樹節(jié),給我留下了印象最深的一刻。

          下午,天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟慢慢地浮動,太陽公公也暖洋洋的照著大地,使人感到十分愜意。小朋友們跟著老師,井然有序的唱著植樹節(jié)的兒歌。仿佛陶醉在其中,姚老師為我們拍照。有的唱,有的跳,有的抱著花。仿佛接觸親密的大自然一般。接著一個個活潑可愛的小精靈按照老師在教室里安排好的隊形在各個花盆前站好,很快就開始種植小盆栽了!我拿出小鏟子開始向小盆里裝土,小朋友也跟著老師開始裝土,用自己的小巧手裝滿了小盆。開始栽種了,小朋友們聚精會神的看著我,我拿來一顆小蒜苗,左手扶正,右手往盆里填土,然后把土拍平。小朋友們也開始了,他們一個小機靈鬼有的扶苗,有的填土,可開心了,更有意義的澆水活動,小手拿著水杯給自己的勞動成果喝水,邊說變許愿:小苗,小苗,快快長大。長大后開出艷麗的花兒讓大家欣賞哦!

          這一棵棵小苗是多么挺拔呀!不但美化了園內(nèi)的環(huán)境,還給校園增添了濃濃的春意,小朋友們高興地跳起來,笑著說:春天,春天,我喜歡,春天,春天,我愛你······

          這個植樹節(jié)比以往的節(jié)日更有意義,我永遠也不會忘記這個充滿歡樂的節(jié)日! 3月12日植樹節(jié)。

        植樹的快樂作文12

          上一次的植樹節(jié),我們?nèi)喽既ブ矘淞耍∧且惶斓脑缟,我興奮地很早就醒了,因為我終于可以有一棵小樹,陪著我一起成長了!

          過了一會,我們就坐上車準(zhǔn)備去植樹了!在車上,我大體的想了一下我們植樹的過程、情景,我越想心里就越想快點到達植樹的地方。想著想著,又過了幾分鐘,終于到達目的地了!我高興的幾乎跳起來。

          到了植樹的地方以后,我們首先一人找一個地方栽樹,然后有一個叔叔就給我們每一個人拿出來一把鏟子和一顆小樹苗。畢竟我們?nèi)际堑谝淮沃矘渎铮∷远疾惶,于是那個叔叔就給我們講了一下關(guān)于植樹的問題。

          叔叔講完之后,我二話不說就拿起鏟子準(zhǔn)備挖土?墒俏彝诹私咏20分鐘了,看上去就像是一點都沒挖似的,但是我并沒有放棄,因為媽媽說過:半途而廢的人,干什么事情都不可能成功的!然后我又開始挖了。慢慢地一個小時過去了,我終于挖出來了一個坑,于是我就喊道:“我終于挖出來一個大坑了……!”

          挖完之后我就開始在小樹苗了,小樹苗很好栽,我一栽就栽上了。當(dāng)我栽上小樹苗的時候,我仿佛看見它正在對我笑,那時候我就感覺全世界誰都不如這一顆小樹苗美麗、可愛、善良……這時我心里有說不出來的高興、開心、快樂!于是我就蹦!跳啊!喊!叫啊!

          那一天我真的非常非常非常的開心!快樂!高興!

        植樹的快樂作文13

          一年一度的植樹節(jié)又來了,袁老師帶著我們班的18名晚報小記者和其他班的小記者們一起去前州植樹。出發(fā)的時候還很慶幸沒有下雨,偏偏天公不作美,剛到前州鎮(zhèn)沒多久,天就開始飄起了蒙蒙細雨。

          下車后,袁老師幫我們分好了組,我們便熱火朝天地干了起來。我和王澤文、鄒明浩分到了一組,由于我和王澤文力氣比較大,所以我們擔(dān)任挖坑的任務(wù),而鄒明浩則擔(dān)任插樹苗的任務(wù)。雖然天在下雨,但是泥地仍然是硬硬的。我和王澤文費了九牛二虎之力才挖出了一個坑,鄒明浩連忙把小樹苗拿過來放進我們挖好的坑里,他扶住小樹苗,我跟王澤文再把挖出來的泥巴填進了坑里,用鐵锨把泥土拍平。由于正好在下雨,就不用澆水了。最后我們把做好的愛心牌子掛在了小樹苗上。完工!我急忙拿出相機跟小樹苗來個親密合影。

          雨一直不停地下著,越下越大,但卻阻擋不了我們美化環(huán)境的熱情,看著栽好的一排排小樹,我眼前仿佛出現(xiàn)了一片無邊無際的林海,碧綠的枝葉在和風(fēng)中互相握手問好,林間“百般紅紫斗芳菲”的花花草草,也仰著臉在向藍天白云微笑……

          此時,大家看著彼此滿腳的泥巴,相互逗笑,我們被歡樂籠罩著。這次的植樹活動給我的童年生活留下了美好的回憶。

        植樹的快樂作文14

          春天是一個百花盛開的季節(jié),也是一個植樹的好日子。

          今天是三月十二日植樹節(jié),天氣晴朗,萬里無云。老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)到公園里植樹。公園四周綠樹成蔭,鮮花盛開,空氣新鮮極了!老師給我們做了示范之后,我們便按照事先分好的組爭先恐后地值了起來。

          我和小華分在了一組。只見小華拿起鐵鍬,一鐵鍬,一鐵鍬地挖坑,挖的他汗流浹背,終于挖好了一個樹坑。接著,我拿起小樹苗小心翼翼地把它放在樹坑中。小華又拿起鐵鍬,一鐵鍬,一鐵鍬地把挖出來的土給小樹苗填了進去。見小樹苗固定住了,我拿起旁邊的小水桶提來一桶水,雖然臉上的汗滴流了下來,但我絲毫不覺得累。我一邊給小樹苗澆水,一邊說:“小樹苗呀小樹苗,快快喝水,快快長大吧!”這時,兩只小鳥也飛來湊熱鬧了,它們圍著小樹快樂的飛舞著,好像在說:“小樹小樹快快長,長成大樹好乘涼。”小樹也好像聽懂似的,隨著微風(fēng)笑著點了點頭。

          植樹活動不一會兒就結(jié)束了,雖然大家都覺得很累,但心里美滋滋的。希望小樹苗和我們一樣茁壯成長。大家商量好每年都來植一棵樹,保護環(huán)境,讓我們的城市變得更美更綠!

        植樹的快樂作文15

          一個春天的早晨,碧空如洗,萬里無云。小鳥唱著快樂的歌兒,風(fēng)兒和云兒在天空中追逐嬉戲。

          我和小明、小紅約好一起去田野植樹。我們先準(zhǔn)備好植樹的工具:鏟子、水壺、樹苗。我們?nèi)齻小伙伴拿好工具,一邊走一邊唱歌兒,不一會兒就來到公園了。我們?nèi)齻人四處張望,心里嘀咕著到底種哪兒好呢?我們最終選了一處草比較茂密的地方種這棵樹,我們想這個地方,草都長這么好,肯定將來我們的樹也一定會長得特別好。小明先用鐵鍬把泥土一點一點地給挖出來了,挖樹坑比較講究,樹坑不要太深也不要太淺,挖得差不多了,我就去挑選了一棵比較綠的樹苗,小心地移入樹坑,看看坑的深度夠了嗎?太巧了,坑深淺正好,我扶著樹苗,小明揮鍬填了幾鍬土,填的差不多,我們?nèi)艘黄鹩媚_踩踩,小紅把事前早準(zhǔn)備好的水給小樹苗澆水,就這樣一棵綠油油的小樹就種好了,像士兵一樣筆直地站在那里。我們露出滿意的笑容!

          優(yōu)爸點評:小作者作為二年級的小學(xué)生,寫下這篇習(xí)作,內(nèi)容充實,是非常棒的了。習(xí)作的開頭,小作者先是來了一段環(huán)境描寫,給我們營造了一種美麗和諧的氛圍,小鳥唱歌風(fēng)云嬉戲,帶著這份愉悅的心情,我們跟著小作者一起去植樹。接下來是植樹的過程,小作者能夠按照事情的發(fā)展順序記錄下來,并且使用“挖”、“移”、“扶”等一系列的動詞,將植樹的過程完整地展現(xiàn),使得文章形象生動。

          優(yōu)爸建議小作者在文末另起一段結(jié)尾,抒發(fā)自己的心情并表達快樂的感受,這樣就完美了!

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