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      2. 植樹作文

        時間:2021-04-26 09:15:54 植樹節(jié) 我要投稿

        【精品】植樹作文錦集6篇

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的植樹作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精品】植樹作文錦集6篇

        植樹作文 篇1

          3月12日,我們一年一度的植樹節(jié)又到了,今天,我們非常高興,因為可以在校園里植草,即可以美化校園,又可以增添我們的勞動能力。

          這天,我們在老師的指揮下來到了一片裸露的土地,那里的草稀稀疏疏的,這正是我們的種植地。

          我們把帶過來的唯一工具———鋤頭在地上鑿了個坑,把那些綠得生機勃勃的小草的根埋進坑,再把土撬進了坑里,就大功告成了!這時候,我仿佛看到小草的根深深地扎進土地,正朝我笑呢!這時,我突然想到唐朝的詩人白居易寫的:離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風吹又深。正年為贊頌小草頑強的生命啊!

          雖然小草不如大樹雄偉,不如花兒鮮艷,但它有著頑強的生命,在每個角落里默默地奉獻著自己的一點綠,有些小草還長在馬路旁,屋頂上,但它還是頑強的泛著它的'一點綠。

          啊!植物節(jié)真快樂。〗o為校園添幾分頑強的生命和綠。

        植樹作文 篇2

          今天是3月12日,是一年一度的植樹節(jié)。

          早上一起床,我就吵著去種樹。媽媽就問我:“你知道為什么要種樹嗎?”我搖了搖頭,媽媽告訴我:“植樹節(jié)每個人種一棵樹:1、可以綠化環(huán)2、可以遮擋風沙。因此我們要愛護樹木!闭f完,媽媽就帶我去種樹了。我選好了位置,我拿來鐵鍬,先挖一個坑,再拿來水桶,再往坑里到一點水,讓土地松了以后再把樹苗埋起來,然后再澆一些水。我看見別人種的樹上都掛有卡片,卡片上寫著誰誰種的。我和媽媽也掛上了兩張卡片,期望它能快快長大。

          媽媽還告訴我:“植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這一天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關注綠化、環(huán)保的問題。今天我好開心,由于我不公親手種了一棵樹,而且還懂得了植樹節(jié)種樹的道理。

        植樹作文 篇3

          啊,真是太棒了,居然在河邊植樹,不用跑大老遠去打水了!我先放下樹苗,想和王璞一起挖坑,但我們都沒有鍬,我只有一個小鏟子,只能湊合著用了。我先搗了幾下,把土弄松了,再開始挖,結果卻碰上了石頭。我生氣地問:“哪兒來這么多‘古董’啊!”王璞也試著挖了幾下,還是不行。在我們旁邊的劉蕓燁他們已經把樹苗栽下去了,正在填土。一見我們需要幫忙,邊叫來馬升宇幫我們挖。

          “加油,繼續(xù)挖!”“老師,這個坑夠不夠大?”“哎呀哎呀,別澆了別澆了,小樹都快淹死了!”這些聲音是從哪兒傳出來的?告訴你吧,這是我們在曲江公園植樹吶!

          “3月12日,我們年級組織同學們上午去植樹。”大家聽了,心里樂開了花,都以為植樹像玩游戲那樣非常容易,人人臉上都掛滿了笑容。第二天,我們早早地來到了曲江公園北大門,每個人都拿著鍬,提著桶,伸長脖子希望沒來的人快點來,來齊了才能出發(fā)。等了好久,人終于都到了,大伙兒拿起樹苗就跟著老師向指定的地點走去。一路上的花兒開得很漂亮,但大家都巴望快點兒到達指定地點,沒注意它們。

          啊,真是太棒了,居然在河邊植樹,不用跑大老遠去打水了!我先放下樹苗,想和王璞一起挖坑,但我們都沒有鍬,我只有一個小鏟子,只能湊合著用了。我先搗了幾下,把土弄松了,再開始挖,結果卻碰上了石頭。我生氣地問:“哪兒來這么多‘古董’啊!”王璞也試著挖了幾下,還是不行。在我們旁邊的劉蕓燁他們已經把樹苗栽下去了,正在填土。一見我們需要幫忙,邊叫來馬升宇幫我們挖。每想到馬升宇一會兒就挖了一個大坑,把王璞的樹苗栽了進去,可我的怎么辦呢?劉蕓燁見還有我呢,便重找了個地方挖。有了大鍬,挖坑應該是沒問題了吧,于是我跑去打水。打完了回來,人沒了,鍬沒了,只剩下一個不算大的坑。我見旁邊有個鍬沒人用,就拿來挖坑。誰知道這里的“古董”,根本沒辦法挖。我氣得丟下鍬,呆呆地看著別人。

          別人的樹都栽上了,有的在填土,有的在澆水,更快的人已經栽好自己的樹在無事晃悠了。正巧,潘鑫峰晃到這里來,見我還沒動呢,便帶我到了一個沒有石頭的地方,準備挖坑。莊紅艷也跑來幫忙。兩個人一起挖,應該更快吧。只見他們倆把鍬插進土里,用腳用力踩再把土一挖一個小坑就出現(xiàn)了。就這樣,一個大坑就挖好了。我扶正樹苗,他們繼續(xù)填土!皩α耍覀兺藵菜!”莊紅艷道。潘鑫峰一聽,立刻拿起一小桶水澆下去。澆完了繼續(xù)填土,不過1分鐘,便栽好了。這棵樹經過“三遷”,終于栽好了,也得紀念一下吧。我拿了一張標簽,寫上“多人合栽”貼到了樹上。

          這是我和別人一起栽的第一棵樹,它也是陪伴我一起茁壯成長的綠色伙伴,它寄托著我的希望,和我一起應接美好的未來!

        植樹作文 篇4

          4月5日,我和爸爸媽媽一起到密云的金山嶺長城下,參加了兒童奧運基金會組織的義務植樹活動。

          一大早,我們做出租車到了三元橋,然后做專用大巴走了一個半小時,下來到了休閑區(qū),在那里呆了二十分鐘,買了兩包零食,然后上車又走了半個小時,下車到達了密云的金山嶺。

          到了金山嶺,先舉行了儀式,又拍了合影,那時候我吃方便面去了!我們進了金山嶺的門,走了半個小時,只不過路上的馬糞太多了,非常礙事。

          到了植樹現(xiàn)場,我迫不及待地拿起鏟子,爸爸也拿起鏟子,媽媽把樹放到挖好的坑里扶好,不一會兒,我們就把土埋好了!然后我拿起水桶澆樹,澆完樹就把水桶放了回去。

          植樹可以綠化環(huán)境,我非常喜歡植樹。明年如果還有機會,我一定還回去!

        植樹作文 篇5

          3月23日是個讓我向往已久并激動萬分的日子,我們小記者團踏著與熙的春風去植樹了。一路上,我們歡歌笑語,快樂無比。

          不知不覺就到達目的地了,我們一個個興沖沖地跑下車,有的抓蝴蝶,有的摘野花,這時,老師大聲叫著:“集合了!集合了!”大家趕緊都跑了過來,排成了一條象“長龍”似的隊伍,跟著老師來到植樹的地方。老師首先給我們講了植樹的規(guī)則,然后我們就開始行動了。我與我的伙伴選擇了一把大鏟子與一棵高而茁壯的小樹,并挑了一塊肥沃的土地準備將它們種在那兒。

          開始種樹了,我二話沒說就拿起鏟鍬想要挖土,這時老師走了過來說:“你們力氣小,我來幫你挖吧!”說完,拿著鏟鍬幫我們挖了一個又大又深的坑,弄完之后又拿起鏟鍬去幫別的同學挖坑。我小心翼翼地將小樹插進泥土中,隨手抓起一根樹枝把周圍松散的泥土放進坑里并用腳踩踏實泥土。然后看了看,不怎么滿意,又繼續(xù)弄了起來,經過這樣反復的踩土,弄土終于把小樹給栽了進去,最后,我把一塊上面寫著“小樹伴你快樂成長”的小木牌掛在上面,一棵完美的小樹種好了。雖然汗水濕透了我們的衣裳,但是想到我們的家園能夠多一份綠色,我們依舊開心地植著樹。

          在臨走之前,我給小樹澆了點水,小樹喝了可口的水,隨著微風輕輕搖動,好像在跟我們致謝呢!

          到了離去的時候了,我希望每一個人都能保護樹林,保護樹木,不亂砍濫伐,讓都市的生活添加一份綠色,讓綠色染綠地球。

        植樹作文 篇6

          陽春三月,正是栽樹種草、綠化祖國的大好季節(jié)。我們學校的大隊委在輔導員的帶領下,去郊外參加植樹活動。路上,我們一邊唱歌,一邊欣賞著“外環(huán)線”兩旁秀麗的風景,心情格外高興。

          不大一會兒,汽車在一片荒地前停住了。我們下了車,來到了區(qū)團委安排的指定地點。輔導員給我們分了工:高年級同學負責挖坑,中年級同學負責栽樹。泥土很松軟,但挖起來仍然非常吃力,不一會兒大哥哥,們就累得滿頭大汗了。輔導員用尺子上下量了量挖好的坑說:“行!完全合乎要求,可以栽了。”我們栽樹小組就開始忙乎開了。劉玲扶正樹苗,郭明用鐵鍬把土、均勻地撒在上面。王娜給樹澆水,趙剛拿起鐵鍬給小樹加固。大家干得都非常認真,生怕刮大風的時候把小樹刮倒。我們種了一棵又一棵,栽了一排又一排,不一會兒,那塊光禿禿荒地,就變成一片小樹林。

          在這次植樹活動中,盡管我們覺得有些累,盡管不少同學手上打了血泡,但一想到我們能為綠化祖國出一份力,心里就覺得美滋滋的。

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