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      2. 有意義的植樹節(jié)作文

        時(shí)間:2021-04-23 10:35:35 植樹節(jié) 我要投稿

        有意義的植樹節(jié)作文(4篇)

          在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的有意義的植樹節(jié)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        有意義的植樹節(jié)作文(4篇)

        有意義的植樹節(jié)作文1

          今天是3月12日,植樹節(jié)。我跟隨杭州網(wǎng)的老師們和許多小記者們一起來(lái)到天都公園植樹。度過(guò)了一個(gè)最有意義的植樹節(jié)。

          天公作美,天氣晴朗,真是一個(gè)植樹的好日子。一到天都公園,我就看到一輛三輪車上放著許多植樹工具,好不容易聽老師講完了注意事項(xiàng),我就迫不及待地領(lǐng)來(lái)了工具,并且在旁邊領(lǐng)到了一棵小樹苗。剛想開始種,我們就遇到了問題:要不要把捆樹根的草繩解開呢?我問了身邊好多人,可是沒有一個(gè)人知道。這時(shí)一個(gè)管理員伯伯走過(guò)來(lái)說(shuō):這繩子是不用解開的。于是我們開始動(dòng)手種樹了?墒俏覀兛纯催@樹坑好象很淺呀。于是又去問伯伯:樹坑要不要再挖深點(diǎn)?伯伯說(shuō):不用了,再深樹木就要爛根了。終于可以放心地種樹了。我讓媽媽扶著樹,自己拿起鏟子,鏟起土來(lái),可是這鏟子實(shí)在太重了,我費(fèi)了九牛二虎之力才將泥土鏟到坑里,我這邊鏟鏟,那邊鏟鏟,終于將樹坑填好了,可這樹卻顯得很沒精神。原來(lái)是沒有把樹扶正,再加上沒有將土踩實(shí)。我趕緊把樹扶正,又用力踩實(shí)。終于種好了我的第一棵樹了。我又想去種第二棵,可媽媽叫住我說(shuō):“樹上的繩子還沒拆呢,這樣綁著,小樹怎么長(zhǎng)大呀?”我趕緊三下五除二將繩子解下來(lái),這才開始種第二棵樹。有了種第一棵的經(jīng)驗(yàn),第二棵樹很快就種好了。我又拿了個(gè)水桶,接了些水,給小樹們“喝”了個(gè)飽。看看周圍,同學(xué)們有的在鏟土,有的在提水,都忙得不亦樂乎。

          不大的功夫,天都公園的那片空地上,就被種上了幾十棵小樹苗。通過(guò)今天的活動(dòng),不僅使我為保護(hù)環(huán)境做出了一份貢獻(xiàn),同時(shí)也讓我了解了勞動(dòng)的艱辛。

          不知不覺,活動(dòng)結(jié)束了。小樹苗們,愿你們和我一樣快快長(zhǎng)大吧,長(zhǎng)成一棵棵參天大樹,為這里的居民們遮風(fēng)擋雨。過(guò)幾天,我還會(huì)來(lái)看你們,為你們澆水,施肥。

        有意義的植樹節(jié)作文2

          我們國(guó)家有很多的節(jié)日,有一些是中華傳統(tǒng)節(jié)日,這些節(jié)日是很久年前流傳至今的,還有一些節(jié)日是建國(guó)之后才成立的,植樹節(jié)就是其中一個(gè),有些人認(rèn)為植樹節(jié)是沒有意義的,認(rèn)為這是一個(gè)很多余的節(jié)日,但是我不那樣認(rèn)為,因?yàn)橹矘涔?jié)的意義重大。

          我們都知道,現(xiàn)在地球的污染已經(jīng)很嚴(yán)重了,我們?cè)跍p少污染的同時(shí),也明白,綠色植物可以吸收大氣中的二氧化碳,凈化空氣,產(chǎn)生氧氣,對(duì)我們環(huán)境的作用是很大的,現(xiàn)在我們的生活都在不可避免的污染環(huán)境,我們能做的,就是從自己做起,從生活中的小事做起,不僅要在生活中注意不要做污染環(huán)境的事情,特別是大氣環(huán)境,也要多植樹。在植樹節(jié)沒有成立之前,我們普通人或許都沒有機(jī)會(huì)植樹,植樹仿佛只是一些植樹者的任務(wù),但是植樹節(jié)成立之后,我們就有機(jī)會(huì)去和別人一起植樹,只要大家都開始動(dòng)員植樹,我相信樹木會(huì)多很多,我們的大氣環(huán)境也能凈化很多,長(zhǎng)期以往,我們的大氣環(huán)境也能得到很好的改善了,所以,植樹節(jié)的設(shè)立給了我們普通人更多植樹的機(jī)會(huì),也提高了我們對(duì)保護(hù)地球大氣環(huán)境的認(rèn)識(shí),提倡起更多的人參與到保護(hù)環(huán)境里,只要我們每個(gè)人都動(dòng)員起來(lái),提高環(huán)境保護(hù)的意識(shí),我相信在不久的將來(lái),地球環(huán)境能得到很好地改善,我們的生存環(huán)境也會(huì)更加美好。

          另外,植樹節(jié)不僅提高了人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也提高了人們對(duì)勤奮勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)。植樹節(jié)創(chuàng)立之后,有更多的人投入到植樹勞動(dòng)之中,體驗(yàn)植樹的快樂,感受勞動(dòng)的喜悅,和體會(huì)自己種植的小樹苗慢慢長(zhǎng)大的喜悅。對(duì)于一些學(xué)校,也開始動(dòng)員學(xué)生開始植樹,有些學(xué)校會(huì)舉辦一些活動(dòng),來(lái)促進(jìn)學(xué)生共同勞動(dòng),有時(shí)候會(huì)讓一個(gè)小組一起勞動(dòng),不僅可以讓學(xué)生們投入勞動(dòng)實(shí)踐,也可以提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),增強(qiáng)與團(tuán)隊(duì)合作的能力。另外,有一些社會(huì)組織,特別是志愿組織,也開始組織起活動(dòng),來(lái)讓更多人植樹,越來(lái)越多的人投入了植樹之中。

          植樹節(jié)是很有意義的.。

        有意義的植樹節(jié)作文3

          一年一度的植樹節(jié)到了,陽(yáng)春三月,麗日晴空,春姑娘邁著輕輕地腳步來(lái)到人間。大地萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從土里鉆出來(lái)了,這是春天的眉毛。花壇里開出一簇簇的鮮花,這是春天的眼睛。

          班主任馬老師帶我們來(lái)到市外的公路邊植樹。我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來(lái)到公路旁。我們分好小組,我和李浩辰、劉慶龍是一個(gè)小組。李浩辰和劉慶龍一起使出吃奶的勁兒,用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑,再把樹放進(jìn)坑里,又用鐵鍬埋好土,踩結(jié)實(shí)了。我拎著水桶去找水,走了十分鐘,終于看見一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的水,然后拎著水桶跑回樹下澆水。劉慶龍也跑來(lái)幫我,我們來(lái)回拎了好幾桶水,老師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我倆。我們雖然很累,但是很高興,因?yàn)槲覀優(yōu)榫G化祖國(guó)做出了貢獻(xiàn)。愿天下所有人都種一棵小樹,看著他們長(zhǎng)大,那多么有趣!

          讓我們都來(lái)植樹,人人都有綠色意識(shí),只有這樣,我們的社會(huì)才會(huì)和諧,地球的未來(lái)一定是綠色的!

          名師點(diǎn)評(píng):“大地萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從土里鉆出來(lái)了,這是春天的眉毛;▔镩_出一簇簇的鮮花,這是春天的眼睛”,小作者的聯(lián)想力真豐富呀!

          這段話寫得很美,烘托出了春天的魅力。文章不僅寫景細(xì)致,敘事也很生動(dòng),小作者將植樹的過(guò)程介紹得很清楚,展現(xiàn)出了一派熱火朝天的景象。難得的是文章層次分明,條理也很清晰。小作者雖然才讀一年級(jí),但文章已經(jīng)寫得很不錯(cuò)了,繼續(xù)加油哦!

          “興高采烈的來(lái)到公路旁”中“的”改為“地”!翱粗麄冮L(zhǎng)大”中的“他們”改為“它們”。

        有意義的植樹節(jié)作文4

          春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,春風(fēng)拂面,一年一度的植樹節(jié)到來(lái)了。春姑娘邁著輕快的腳步到來(lái),大地瞬間蘇醒了。小草冒出頭來(lái),這是春天的眉毛;花壇里開出了一簇簇鮮艷的花朵,這是春天的眼睛。老師把小樹苗發(fā)給我們,叫我們種下它們。

          同學(xué)們抱著小樹苗,拎著水桶,興高采烈地回家種植。有五個(gè)同學(xué)拿著樹苗到我家菜園里來(lái)種植。我挖洞,兩個(gè)女同學(xué)把樹放進(jìn)洞里,然后把土填滿,最后澆上水。

          我們已經(jīng)種好了一棵樹,還剩十棵樹沒有種。我從小溪里打了一桶水,同學(xué)們都來(lái)幫忙,五個(gè)人接力運(yùn)水桶。終于,我們把所有的樹都種好了,也因此得到了父母的表?yè)P(yáng)。植樹的過(guò)程雖然很累,但我們卻很高興,因?yàn)槲覀優(yōu)樽鎳?guó)的綠化做了小小的貢獻(xiàn)。

          要是大家都動(dòng)手種下一棵樹,人人都有綠色意識(shí),這樣的話,未來(lái)的地球一定是綠色的。

          今天是植樹節(jié),老師帶領(lǐng)我們?nèi)ソo去年種下的“幸福樹”除草、松土、澆水。

          來(lái)到操場(chǎng)旁的小樹林,眼前的“幸福樹”已經(jīng)比我還高了。剛種下“幸福樹”那會(huì)兒,它只是一根光禿禿的樹干,如今已經(jīng)長(zhǎng)出許多枝椏,充滿了生機(jī)。我拿起鋤頭準(zhǔn)備松土,卻發(fā)現(xiàn)小樹的根部已經(jīng)被雜草包圍了。這些壞家伙,都是來(lái)跟小樹搶營(yíng)養(yǎng)的,我要把它們通通消滅掉。揮起鋤頭,我將雜草連根除去,又將樹根周圍的土弄松,讓樹根可以盡情地呼吸。松完土,就該給小樹澆水了?柿艘缓俚男,迫切地需要清水的滋養(yǎng)。只見水剛倒下去,就被它喝光了。

          喝飽了的小樹,枝條上鼓著一個(gè)個(gè)芽苞,好像隨時(shí)會(huì)炸開,伸出一兩片嫩葉來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái),小樹不停地向我們揮手。再見!小樹,我會(huì)常來(lái)看你的。

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