植樹(shù)作文600字合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的植樹(shù)作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)作文600字 篇1
我們居住的小城鎮(zhèn)是一個(gè)綠樹(shù)成蔭、環(huán)境優(yōu)美的地方,這是人們多年植樹(shù)造林,保護(hù)環(huán)境的成果。我也曾經(jīng)為我們美麗的小城鎮(zhèn)盡過(guò)一份力——到我家的后山上種了一棵小樹(shù)。
那是去年的三月,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨 ,我和媽媽拿著鏟子和樹(shù)苗,提著水,來(lái)到我們家的后山上。我們選了一塊陽(yáng)光充足,土地比較濕潤(rùn)的地方用來(lái)栽種小樹(shù)苗。我迫不及待地拿起鏟子向地上鏟去,可是卻只鏟起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)土,接著我又在地上用力地鏟了幾下,還是沒(méi)有鏟起多少土來(lái)。我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)疫@么用力怎么鏟不起多少土來(lái)呢?”媽媽笑著說(shuō):“我來(lái)教你!眿寢屇眠^(guò)我手中的鏟子說(shuō):“要仔細(xì)看噢!”媽媽先將鏟子輕輕地插入地中,再把一只腳踩在鏟沿上,然后手腳同時(shí)用力將鏟子插入深深的泥土中,用力一撬就鏟出來(lái)許多土。媽媽停下來(lái)問(wèn)我:“學(xué)會(huì)了嗎?”“學(xué)會(huì)了。”我拿起鏟子學(xué)著媽媽的樣子鏟起土來(lái),雖然樣子很笨拙,但是比一開(kāi)始好多了。我鏟了幾下。一個(gè)小坑就出現(xiàn)了。 媽媽說(shuō):“可以栽樹(shù)了。”我拿著小樹(shù)苗把它放在小坑的中心,媽媽拿著鏟子將土鏟回坑里,將坑填滿,然后用鏟子把坑里的土拍實(shí),小樹(shù)就種好了。我們?cè)俳o小樹(shù)澆上水,就大功告成了。
以后我經(jīng)常給小樹(shù)澆水、培土,小樹(shù)一天天茁壯成長(zhǎng),現(xiàn)在我的小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)到一米多高了,它給我們的小城鎮(zhèn)新增了一抹綠色。
【評(píng)析】
這是一篇描寫(xiě)植樹(shù)的記敘文,文章脈絡(luò)清晰可見(jiàn),對(duì)植樹(shù)過(guò)程的細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)具體,語(yǔ)言活潑明快,富有情趣,大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親切。描寫(xiě)細(xì)膩,生活氣息濃,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
植樹(shù)作文600字 篇2
20xx年3月12日
冬去春來(lái),轉(zhuǎn)眼間又到了一個(gè)適宜植樹(shù)的日子,“3.12”植樹(shù)節(jié),今天,我們一家人在小區(qū)的公園內(nèi),種了一顆桃樹(shù),還給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字“希望之樹(shù)”.
一大早,我們就整裝待發(fā),我拎起水桶,媽媽抱著鐵鍬,爸爸背上桃樹(shù)苗,全家總動(dòng)員,出發(fā)嘍!首先得為小樹(shù)苗找個(gè)安身的好位置哦,書(shū)上說(shuō)最重要的是要有充足的陽(yáng)光,濕潤(rùn)的土地,很快我們就找到一個(gè)最佳之地。爸爸宣布開(kāi)動(dòng),于是我.搶先拿起鐵鍬挖了起來(lái),鐵鍬又高又沉,很不聽(tīng)我的話,剛挖第一個(gè)鍬,泥土的芳香撲鼻而來(lái),好香呀!挖了一小會(huì)總是挖偏,這讓我很生氣,我的手越來(lái)越沉,好不容易挖了個(gè)淺淺的坑,就想把小桃樹(shù)放進(jìn)坑內(nèi),爸爸趕緊阻止了我,說(shuō):“皮皮,這樣不行,這么淺的坑,小樹(shù)苗是沒(méi)辦法站立的,風(fēng)一來(lái),就要倒了,為了小樹(shù)的牢固,我們起碼要挖一個(gè)深30厘米,直徑20厘米的坑,來(lái),大家一起加油!”沒(méi)辦法,我硬著頭皮,耐心的挖了起來(lái),有爸爸媽媽的幫助,終于大功告成了,可我滿頭大汗,四肢無(wú)力!真累啊!這時(shí)清風(fēng)吹來(lái),小區(qū)里的樹(shù)木們發(fā)出嘩嘩的聲音,我想一定是樹(shù)木們?cè)诮o我們上演歡迎交響曲,謝謝我們給他們?cè)黾有屡笥选?/p>
休息了一會(huì),我的能量補(bǔ)充完畢。我們又開(kāi)始干活,我把樹(shù)苗拿起,放在挖好的坑里,先填土,然后再用腳踩土,把樹(shù)苗固定,媽媽馬上把水澆上。哈哈大功告成了,我興奮的跳了起來(lái),心里有一種說(shuō)不出的喜悅。我想這就是人們常說(shuō)的成就感吧!
看著挺拔的小樹(shù),我想:小樹(shù)啊,你快快長(zhǎng)大吧,讓我們來(lái)比賽,看誰(shuí)長(zhǎng)的高,長(zhǎng)的棒!
植樹(shù)作文600字 篇3
你知道3月12日是什么節(jié)日嗎?對(duì)啦!就是“植樹(shù)節(jié)”!你知道這天的小豬佩奇去干什么了嗎?想知道的話就跟我來(lái)看看吧……
咦?佩奇怎么滿頭大汗地跑回家呀?但是她臉上笑容可掬,這到底是怎么回事呢?讓我們把時(shí)間倒回到3月12日早上7點(diǎn)吧!
嘀嗒!嘀嗒!快來(lái)看看佩奇一家吧!在溫馨的豬豬之家,豬媽媽做完早飯,用親切的聲音叫著住在樓上的佩奇和喬治:“親愛(ài)的寶貝們!早飯好了,快下來(lái)吃吧!”“知道了,媽媽?zhuān) 迸迤婧蛦讨萎惪谕暤鼗卮。姐弟倆一下樓就馬上跑到餐桌前狼吞虎咽地吃起早餐來(lái),豬媽媽一臉慈祥地說(shuō):“不著急!不著急!慢慢吃!”豬爸爸突然一笑,說(shuō)“你們知道今天是什么節(jié)日嗎?”小豬佩奇搶著回答說(shuō):“我知道!我知道!是植樹(shù)節(jié)!而且……“”我們要去植樹(shù)!”小豬喬治接過(guò)話頭說(shuō)。于是,他們迅速地吃完飯帶著樹(shù)苗出門(mén)了。
他們開(kāi)著車(chē),唱著歌,一路陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,真是個(gè)植樹(shù)的好日子!到了種樹(shù)地點(diǎn)豬爸爸選了一塊地,他們便開(kāi)始種植了。豬豬們一共帶了300棵苗,豬爸爸要種150棵,佩奇要種100棵,喬治只要種50棵。他們先用鏟子挖了一個(gè)坑,然后拿起一樹(shù)棵苗小心翼翼地放進(jìn)坑里,再將挖樹(shù)時(shí)挖出來(lái)的土埋回去,一定要把根部都埋進(jìn)土里,拍緊泥土,才算是種好了一棵樹(shù)喔!然后還要定期來(lái)澆水、施肥……慢慢得等待小樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)!瞧!佩奇和喬治種得多么開(kāi)心呀!多像兩只小蝴蝶在樹(shù)林中跳著優(yōu)美的舞蹈!豬爸爸和小豬們還特別有心呢,從天空中向下看,他們種的樹(shù)是不是像組成了“春天,我們愛(ài)你”的字樣呢?怪不得佩奇回家時(shí)大汗淋漓,但面帶笑容呢。
看了小豬佩奇一家去植樹(shù)的故事,你是不是也想去植樹(shù)了呢?快準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧,下周二就是了喔!
植樹(shù)作文600字 篇4
萬(wàn)物在春季復(fù)蘇大地在春季回暖,我們將要在春節(jié)播種春天種樹(shù)。今年的植樹(shù)節(jié)我不再是一個(gè)只會(huì)空口宣揚(yáng)植樹(shù)造林的學(xué)生,而要成為一個(gè)動(dòng)手種樹(shù)的“環(huán)保天使”。
植樹(shù)節(jié)即將到來(lái),而我正走在環(huán)保的路上。為了離“環(huán)保天使”的距離近一點(diǎn),我再也沒(méi)有因?yàn)橐胱呓蓝忍げ莸亓。我要以?shí)際行動(dòng)迎接春天,用自己的行為舉止愛(ài)護(hù)自然,畢竟植樹(shù)節(jié)只有一天,而我們保護(hù)環(huán)境的心卻是可以每一天都存在的。
要知道,人類(lèi)是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。林中的`霧靄,鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們的祖先日臻完美。在我們每個(gè)人的細(xì)胞基因里,隱藏著多少綠色的生命秘密啊!從原始到現(xiàn)在經(jīng)歷了不同的階段,人們雖然生活水平提高了,但是一直為健康而擔(dān)心,因?yàn)槿鄙倬G色的生命而造成環(huán)境污染,人們生命健康得不到保障,所以說(shuō)沒(méi)有綠色的生命就沒(méi)有我們美麗的家園,沒(méi)有健康的身體,因此我們要更加珍惜綠色的生命。
愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,營(yíng)造綠色環(huán)境,也就愛(ài)惜了健康,愛(ài)惜了生命,營(yíng)造美麗的家園,人人都喜歡綠色環(huán)境,當(dāng)然我們也不例外哦!
瞧!這天,晴空萬(wàn)里,暖風(fēng)拂面。我們抬著樹(shù)苗,扛著鐵鍬,興高采烈的來(lái)到了無(wú)錫城的郊外——前洲,開(kāi)展屬于我們自己的植樹(shù)活動(dòng)。我們來(lái)到一塊空地上面,這里將會(huì)是孕育出綠色小生命的地方。首先老師給我們分了工,并且交代了一些植樹(shù)的要領(lǐng),然后我們就行動(dòng)開(kāi)來(lái)了。有的扶樹(shù)苗,有的在培土,有的用腳踩……迎著春風(fēng),每個(gè)同學(xué)的臉上都露出了燦爛的笑容,那種高興勁就甭提了,連汗流滿面都顧不得去擦了。轉(zhuǎn)眼間,到了傍晚,樹(shù)終于栽完了,同學(xué)們臉上帶著歡喜,一個(gè)個(gè)都滿載而歸。
春天是植樹(shù)的季節(jié),愿大家在春天里行動(dòng)起來(lái),多多植樹(shù),讓祖國(guó)媽媽的藍(lán)天更藍(lán),白云更白,空氣更清新;同時(shí)也愿大家在人生的春天里都能行動(dòng)起來(lái),種植下自己心中的小樹(shù)苗,構(gòu)建人生的偉大理想,讓青春無(wú)悔!
植樹(shù)作文600字 篇5
樹(shù)木是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,它們很堅(jiān)強(qiáng),只要人類(lèi)種下它,它就頑強(qiáng)地生存下來(lái),從不索取,卻回報(bào)給人類(lèi)無(wú)盡的好處。甚至有些樹(shù)種只要自己的種子落入泥土,就會(huì)發(fā)芽生根,茁壯地成長(zhǎng)起來(lái)。
夏天茂密的森林是天然空調(diào),走在林里,夏日的燥熱一掃而光,清涼的空氣是多么愜意。
樹(shù)木多的地方就是天然氧吧,人生活在這里就會(huì)遠(yuǎn)離疾病。
樹(shù)木還可以儲(chǔ)存水,防止水土流失。樹(shù)木多的地方就有水,有水,生命就可以存活。
好多樹(shù)木站在一起就可以阻擋暴風(fēng)的襲擊,還可以吸收噪音。
樹(shù)木還可以制造出生命需要的氧氣,可以源源不斷地吸收毒氣——二氧化碳。
樹(shù)木還可以用來(lái)造家具,造紙等等。
樹(shù)木與我們?nèi)祟?lèi)息息相關(guān),就算是死掉了也會(huì)經(jīng)過(guò)幾個(gè)世紀(jì)后變成石油和煤,繼續(xù)奉獻(xiàn)它的一切。
所以樹(shù)木是多么令人尊敬的植物啊。
可是我們?nèi)祟?lèi)為了自己的私欲,不停地砍伐樹(shù)木。馬路邊那么粗的樹(shù)給砍掉了,它有近百年了吧,默默地為人類(lèi)付出了很多,卻要被砍掉!
默默地看著躺在路邊的樹(shù),它已經(jīng)被切割的不像樣子了,我不知道,它是否在哭泣,它是否感到委屈,是否感到不解?諝獾奈廴,川流不息的車(chē)的噪音和尾氣,它都默默地盡自己最大的努力工作著,報(bào)答人類(lèi)把它種下的恩情。從沒(méi)想過(guò)人類(lèi)把它放到這個(gè)不適合它的地方,就再也沒(méi)管過(guò)它,它經(jīng)歷過(guò)颶風(fēng),暴雨和干旱的摧殘,可是它頑強(qiáng)地一天天長(zhǎng)的這么粗粗,只因?yàn)椴幻烙^,就被伐了。
人類(lèi)啊,愚蠢的人類(lèi),怎么可以這樣粗魯?shù)貙?duì)待自己的朋友呢!
人類(lèi)的隨意砍伐樹(shù)木,造成了多少水土流失,多少村莊的滅亡,讓多少鳥(niǎo)類(lèi)和小動(dòng)物失去自己的家,而流離失所,從而瀕臨滅絕。
植物,動(dòng)物,鳥(niǎo)類(lèi)和我們?nèi)祟?lèi)有一個(gè)共同的家,它們也有權(quán)利生存。人類(lèi)呀,不要隨意砍伐了,破壞了大自然的規(guī)律,我們?nèi)祟?lèi)也必將會(huì)滅亡。
今天是植樹(shù)節(jié),讓我們扛著鐵鍬,抱著樹(shù)苗,去植樹(shù)吧!種下希望,種下未來(lái)。
植樹(shù)作文600字 篇6
今天,是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié),我們?cè)谛@湖的南邊植樹(shù)。
今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,迎著陣陣春風(fēng),排著整齊的隊(duì)伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,我們?cè)郧嗤?shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙雁、王雪三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹(shù)苗放在坑里扶正了,趙雁和王雪用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹(shù)苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹(shù)坑里。趙婉干得更賣(mài)力,我非常佩服她。當(dāng)時(shí),我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙雁連忙說(shuō):“我去提一桶水。”說(shuō)完,她走了過(guò)去,不一會(huì)兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰(shuí)都不說(shuō)累。趙雁說(shuō):“今天真有意義。”趙小鳳說(shuō):“這可是我第一次植樹(shù)!蔽艺f(shuō):“我回去一定要寫(xiě)一篇叫《難忘的植樹(shù)節(jié)》的作文!蔽覀冋勚芍。我突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說(shuō):“完蛋了!”趙雁說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這樣照樣可以澆樹(shù)。”
這時(shí),土已經(jīng)培好了。小樹(shù)挺立在那里,好像在對(duì)我們說(shuō):“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。
小樹(shù)栽好了,我們會(huì)心地笑了。這時(shí),我們要走了。我們仿佛聽(tīng)到小樹(shù)在對(duì)我們說(shuō):“再見(jiàn)了!”……
植樹(shù)作文600字 篇7
春風(fēng)吹,花兒香,草兒綠,又到了一年一度的植樹(shù)節(jié)。記得去年,我們?cè)S多家長(zhǎng)、同學(xué)一起在學(xué)校操場(chǎng)種下了數(shù)百棵桃樹(shù)。一年過(guò)去了,不知道這些桃樹(shù)成活了沒(méi)有?長(zhǎng)高沒(méi)有?今天,學(xué)校特地組織我們開(kāi)展這次護(hù)綠活動(dòng)。
中午,艷陽(yáng)高照,我們帶著勞動(dòng)工具,排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)。嗬,綠油油的草地上,幾十棵小桃樹(shù)正在微風(fēng)中向我們招著手呢!我們興奮極了,認(rèn)領(lǐng)好各自的小樹(shù)苗,開(kāi)始干起來(lái)。有的拿鋤頭賣(mài)力地挖著,有的用手拔著周?chē)囊安,有的?fù)責(zé)運(yùn)送水,大家忙得不亦樂(lè)乎。突然我發(fā)現(xiàn)一棵小樹(shù)苗被風(fēng)吹歪了,我正苦惱時(shí),老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別著急,我來(lái)幫你!蔽腋吲d地連聲說(shuō):“謝謝!謝謝!”老師耐心地指導(dǎo)我:“小樹(shù)被風(fēng)吹歪了,你就要看他是往哪邊歪。這棵樹(shù)是往右邊歪,所以就要從右邊把小樹(shù)弄直,然后把周?chē)耐羾饋?lái),這樣小樹(shù)才會(huì)往高處長(zhǎng),不會(huì)往旁邊長(zhǎng)!蔽野醽(lái)一塊大石頭頂住小樹(shù)的右邊,再用鋤頭把周?chē)耐羾鷶n,終于小樹(shù)又挺直了身體。擦著額頭的汗水,我的心里甜滋滋的。
開(kāi)始澆水了,我用力提起灑水桶。啊,水桶可真沉!我咬緊牙關(guān)提起水桶,讓晶瑩的水滴慢慢地澆灌在小樹(shù)的根部。微風(fēng)中,陽(yáng)光下,我看到喝飽了水的小樹(shù)在風(fēng)中盡情地?fù)u擺,似乎在說(shuō):“謝謝你,我一定快快長(zhǎng)大,早日讓你吃到香甜的桃子!”最后我們將自己親手制作的心愿卡掛在了小樹(shù)苗的枝椏上,祝愿小樹(shù)能茁壯成長(zhǎng)!
綠色是大地的眼睛,植樹(shù)既可以清新我們污濁的空氣,又可以美化我們的環(huán)境,同學(xué)們,趕快加入我們植樹(shù)的行列吧!
植樹(shù)作文600字 篇8
今天是3月12日,植樹(shù)節(jié),到處晴空萬(wàn)里。哥哥帶著我來(lái)到了院子的植樹(shù)區(qū),開(kāi)始植樹(shù)了。哥哥讓我拿著水桶去接水,他自己種樹(shù)。
我接水時(shí),迷迷糊糊睡著了。當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛時(shí),怎么都到晚上了,也不知道我和哥哥種的小樹(shù)苗怎么樣了?一直想著我的小樹(shù)苗,翻來(lái)覆去,就是睡不著。于是我一骨碌爬起來(lái),站在窗戶前,看著我的小樹(shù)苗。令我驚訝的是,小樹(shù)苗竟然長(zhǎng)得有我家陽(yáng)臺(tái)那么高了!又過(guò)了一會(huì)兒,它還結(jié)出了“果實(shí)”許許多多五顏六色的口罩。我興奮地推開(kāi)房間的門(mén),沖向父母的床上。我使勁推著爸爸,說(shuō):“老爸,我今天早上才種的樹(shù)居然長(zhǎng)到了陽(yáng)臺(tái)那么高,還結(jié)出了口罩!”爸爸不屑地說(shuō):“不可能,你一天竟會(huì)胡思亂想。”看著老爸不相信,于是我拉著媽媽和哥哥走到陽(yáng)臺(tái)上,他們看到了這棵“口罩樹(shù)”。媽媽告訴了爸爸,爸爸這才相信。我急忙跑下樓,從樹(shù)上取了一個(gè)口罩,往臉上一戴,呀,比醫(yī)院、藥店賣(mài)的口罩戴起來(lái)還要舒服。于是我從樹(shù)上取了好多口罩放到包裝袋里。突然,我發(fā)現(xiàn)樹(shù)上已經(jīng)被取下來(lái)的那些口罩又長(zhǎng)出來(lái)了。我取了三百六十個(gè)左右的口罩,然后拿給老爸。老爸連夜送去醫(yī)院檢測(cè),醫(yī)生說(shuō)所有的口罩應(yīng)該有的指標(biāo)都有了。于是老爸連忙趕回家把樹(shù)上的那些口罩摘下來(lái)分別寄到了武漢、非洲、美洲等地區(qū)。我的心里美滋滋的,別提有多高興了。
突然,我被一陣聲音嚇到了:“柔柔,你那桶水還沒(méi)接好嗎?”這時(shí),我才反應(yīng)過(guò)來(lái),這其實(shí)是一場(chǎng)夢(mèng)。我趕緊提上水,匆匆忙忙地跑去遞給了哥哥。
唉,要是真的有這么一顆樹(shù),那該多好!
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