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      2. 植樹(shù)節(jié)是有意義的一天作文

        時(shí)間:2021-03-08 16:11:04 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

        植樹(shù)節(jié)是有意義的一天作文(通用5篇)

          在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的植樹(shù)節(jié)是有意義的一天作文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        植樹(shù)節(jié)是有意義的一天作文(通用5篇)

          植樹(shù)節(jié)是有意義的一天作文1

          草長(zhǎng)鶯飛,春回大地。在3月12日植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,人們紛紛走向田野山崗,行動(dòng)起來(lái)去植樹(shù),為共創(chuàng)一片美好的藍(lán)天做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。于是植樹(shù)節(jié)前一天清晨7點(diǎn)鐘,我就來(lái)到了建工大廈乘坐65路公交車(chē),經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí),到達(dá)西營(yíng)的下甘降村,徒步40分鐘到達(dá)我們植樹(shù)的目的地——梯子山。

          一百二十多人的隊(duì)伍開(kāi)始登山了,領(lǐng)隊(duì)給我們的分工很細(xì),有刨土組、提水組、澆水組,植樹(shù)組和質(zhì)量監(jiān)督組等好幾個(gè)小組,我和同學(xué)們都被分到了植樹(shù)組。我們拿著鍬,扛著鎬、鋤,提著桶,開(kāi)始種樹(shù)了。男人提水及刨坑,女人和孩子澆水和植樹(shù)。我們對(duì)植樹(shù)的質(zhì)量非常講究,樹(shù)坑要挖30公分長(zhǎng)、40公分寬、40公分深。我先把樹(shù)坑挖好,再栽種小樹(shù)。我在挖樹(shù)坑過(guò)程中挖到一塊大石頭,我就拿手使勁把大石頭挖出來(lái),并把坑里的小石頭一個(gè)個(gè)撿出來(lái),再把小樹(shù)苗放進(jìn)去,用手把無(wú)雜質(zhì)的好土放在小樹(shù)的周?chē)儆梦业男∪^把土砸實(shí)了,接著再用剛撿出來(lái)的小石頭在小樹(shù)的周?chē)鷫境梢粋(gè)小圍堰,便于保存水土,然后澆上滿滿一花生油桶水,這樣我的小樹(shù)種完了。再把提前做好的寫(xiě)著我的名字及希望語(yǔ)的小牌子掛在我的小樹(shù)上。

          當(dāng)我們帶著滿身的疲憊,走在下山的小路上,回頭望著我們剛剛種下的小樹(shù)苗在微風(fēng)中輕輕搖擺,好像對(duì)我們招手說(shuō)bye bye!我們的心里充滿了快樂(lè),渡過(guò)了有意義的一天,希望來(lái)年我能看見(jiàn)滿山的郁郁蔥蔥。愿天下人都種一棵小樹(shù)苗,看著它們長(zhǎng)大,那多么有趣!地球的未來(lái)一定是綠色的。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)一草一木,人人都來(lái)植樹(shù),人人都有綠色意識(shí),我們的社會(huì)才更好。

          植樹(shù)節(jié)是有意義的一天作文2

          又到了植樹(shù)節(jié),今年的冬天,大人都說(shuō)是暖冬,所以我們都特別關(guān)注保護(hù)環(huán)境,你看春天到了,它吹了聲口哨,喚醒了萬(wàn)物,小草鉆出了地面,柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色的細(xì)眼,桃花張開(kāi)了圓臉……植樹(shù)節(jié)到了。

          今天一大早,我和媽媽來(lái)到社區(qū)小花園去種樹(shù),我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖,就挖出了一個(gè)大洞,然后,我從背后拿出一根小樹(shù)苗,小心翼翼的把它埋土里,再用土把小樹(shù)苗的.根部埋起來(lái),我拿了一桶水,慢慢地澆小樹(shù)苗的四周,我一邊澆一邊輕輕地說(shuō):“小樹(shù)苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長(zhǎng)大吧!”小樹(shù)苗聽(tīng)懂了我的話,一會(huì)兒就喝完了一桶水。

          我和媽媽整整干了半天,小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹(shù)苗,我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林。今天我過(guò)的真有意義。

          植樹(shù)節(jié)是有意義的一天作文3

          3月12日是植樹(shù)節(jié),正好是周末,我參加了一次種植活動(dòng)。

          我和爸爸先去附近的工地挖了幾袋泥土,回家后把泥土倒出來(lái),把里面的石頭和磚頭挑出來(lái),然后加入葡萄糖和肥料,攪拌均勻。接著我們又找來(lái)幾只泡沫箱,把土裝進(jìn)去,這樣種子的“家”就安好了。

          然后,我們?nèi)シN子店和花卉市場(chǎng)。購(gòu)買(mǎi)了生菜、黃瓜和空心菜的種子,還有葡萄的幼苗;丶液螅覀儼哑咸训挠酌缰苯臃N到了室外。賣(mài)種子的人說(shuō)三月底才能種,但我已經(jīng)等不及了,想現(xiàn)在就種,爸爸說(shuō)先把種子種在房間里,等它們發(fā)芽了以后再移栽到室外,我們就把種子種在了小花盆里,并且澆上了水。

          接下來(lái)就是等待了,但也不能只是等待,還要給種子澆水、施肥、松土,我會(huì)照料好它們的,希望它們?cè)缛瞻l(fā)芽。

          這個(gè)植樹(shù)節(jié)我過(guò)得真有趣,也很有意義。

          植樹(shù)節(jié)是有意義的一天作文4

          3月12日八點(diǎn)整,我們四(3)班的所有同學(xué)都集中在了置地公園的北門(mén),老師對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)到置地公園,是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠,所以,請(qǐng)大家加油吧!”

          聽(tīng)了老師的鼓舞,同學(xué)們都信心大增。這次植樹(shù)是每?jī)扇酥惨豢茫仪『梅值胶透卑嚅L(zhǎng)劉欣怡搭檔,這讓我興奮不已。我看著靳老師鏟土,挖坑都沒(méi)什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松,但越往下挖,就越困難,挖了不到十厘米高的坑,我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對(duì)著土坑氣呼呼地說(shuō),“別呀,這可是我們倆個(gè)目汗水的結(jié)晶呀”?蛇@個(gè)土坑跟我作對(duì),怎么辦?這時(shí),靳老師好像猜透了我的心思,主動(dòng)來(lái)到我身邊,親切地對(duì)我說(shuō):“是不是不會(huì)挖呀,我?guī)湍銈儭。說(shuō)完,便奪過(guò)我手中的鏟子熟練地挖起來(lái)。終于挖好了,我把樹(shù)扶好,靳老師又將小樹(shù)埋好,只剩下澆水了。這時(shí),朱帥琿奪過(guò)我手中的水桶,對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你打水”。沒(méi)等我回答,她已飛奔到河邊,幫我打好了水,我又親自把水澆到小樹(shù)上。

          “咔嚓”一聲,陳老師給我們照了一張相,照片里的小樹(shù)上掛著一小木牌,上面寫(xiě)著:為大自然添一片綠。

          植樹(shù)節(jié)是有意義的一天作文5

          今天是一年一度的植樹(shù)節(jié),場(chǎng)上同學(xué)們?cè)诟墒裁茨兀柯?tīng),在雷鳴般的掌聲中,植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始了。

          首先是文藝表演,我欣賞到了六年級(jí)大哥哥和大姐姐的詩(shī)歌背誦,真有感情!聽(tīng),“不論平地與山尖……!边@可真是太棒了!看,一年級(jí)的小弟弟和小妹妹也上臺(tái)朗誦了,雖然他們的朗誦還不是特別動(dòng)聽(tīng),可我相信:在老師的教導(dǎo)下,他們有一天也一定會(huì)給我們一個(gè)大大的驚喜!瞧,二年級(jí)的小妹妹們來(lái)跳舞了,她們既大方,又有一點(diǎn)點(diǎn)羞澀,她們像一只只蝴蝶在音樂(lè)的海洋中翩翩起舞,優(yōu)美的舞蹈使我們都沉醉了。

          老師在臺(tái)上宣布文藝表演結(jié)束,我們慢慢地走教室,又一場(chǎng)好戲開(kāi)始了!

          沈老師在教室里宣布可以捐錢(qián)買(mǎi)花草了,我高高興興地把自己的零花錢(qián)交給了小組長(zhǎng)。

          “買(mǎi)花去了!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室門(mén)去買(mǎi)花,我也不由自主地跟了出去。主席臺(tái)上幾位老師和花商在一起賣(mài)花。我們拉著小手,一個(gè)拉一個(gè),擠上主席臺(tái)。同學(xué)們開(kāi)始七嘴八舌地討論買(mǎi)什么?左瞧瞧,右看看,好,就是這個(gè)了。同學(xué)們一人端著一盆,回到了教室。整個(gè)教室很快就成了花兒的海洋。不計(jì)其數(shù)的花兒草兒歡聚一堂,真可以稱得上是百花爭(zhēng)艷啊!有同學(xué)統(tǒng)計(jì)了一下,教室里足足增加了三十九盆花草。還有同學(xué)到其它班去看了一下,都沒(méi)有我們班的綠化面積大。“哈哈,環(huán)保班集體一定非我們班莫屬了!”同學(xué)們高興地說(shuō)。

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