有關(guān)植樹節(jié)的二年級作文（精選8篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的有關(guān)植樹節(jié)的二年級作文（精選8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹節(jié)的小學(xué)二年級作文1
一年一度的植樹節(jié)到了，中午，陽光明媚，小記者們在方老師的帶領(lǐng)下，陸續(xù)來到植物區(qū)—操場東北角。我看到一棵棵小樹在春風(fēng)中挺直了身孑。微風(fēng)吹過,小樹擺了擺手臂，好像在向我們招手。
今天我們的任務(wù)是給小樹松松土，澆澆水，讓它茁壯地成長。楊錦瑞開始鏟草了，我上前一看，小聲說道:“楊錦瑞，你鏟草的時(shí)候，小心一點(diǎn)，不要傷害到小樹的根。記得一定要把雜草給撥掉，不然的話，它們會跟小樹搶營養(yǎng)的�！斑@時(shí)，徐悅提著水桶回來了，水珠像頑皮的娃娃跳出來。我先把小樹松土，然后再澆上水，最后我把草和泥土放在一起，把它撫平。這樣，小樹就可以吸收更多的營養(yǎng)。喝飽的小樹好像在說:"謝謝你，把我照顧得這么好。"
快樂的時(shí)光總是那么短暫。隊(duì)員們，植物是我們的朋友，今天撒下一點(diǎn)綠色，明天將收獲一片綠意，讓我們都加入植物護(hù)綠行動(dòng)吧！
植樹節(jié)的小學(xué)二年級作文2
你知道3月12日是什么節(jié)日嗎？沒錯(cuò)兒，是植樹節(jié)！
這天吃過午飯，作為我們班的護(hù)綠代表，我扛著從家里帶來的鋤頭和老師一起來到了操場的綠化帶上。��！去年植樹節(jié)種下的樹苗已經(jīng)成活啦！他們迎著風(fēng)搖擺自己的身體，好可愛呀！
給小樹掛上標(biāo)語牌后，我和其他幾位護(hù)綠人一起忙活起來。我一只手扶著樹枝，一只手小心翼翼地在樹根處刨著，一下，兩下，三下……樹根周圍一圈的土壤都被我松好了。接著我和梁永杰一起到水池邊打來一桶水，小心的澆在了樹根周圍。我還給小樹施了一點(diǎn)從家里帶來的肥料呢！就這樣，我負(fù)責(zé)的這課小樹松土工作完成了。我看著我勞動(dòng)的成果，可高興了！
現(xiàn)在我們生活的環(huán)境污染很嚴(yán)重，我們更應(yīng)該愛護(hù)樹木，多植樹造林，雖然我們還是小學(xué)生，我們的力量還很小，但是我也有一顆為社會做貢獻(xiàn)的心！讓我們愛護(hù)身邊的小樹吧，多給他澆澆水，施施肥，讓小樹像我們一樣茁壯成長起來！
植樹節(jié)的小學(xué)二年級作文3
3月12日是植樹節(jié)，我和爸爸一起參加了小記者活動(dòng)一一植樹快樂的植樹節(jié)，在這個(gè)植樹節(jié)里，我知道了許多的知識！
9點(diǎn)30就集合了，但爸爸還沒到，這可把我急壞了，正所謂“皇上不急，太監(jiān)急”啊！九點(diǎn)了，爸爸準(zhǔn)時(shí)到了，我們快上車，出發(fā)了！
在這一路上，我可問了不少的問題，“真是一個(gè)好奇寶寶啊”爸爸低聲埋怨到，“看，這就快到了，你的問題很快就會解決了，在我看來，你只要管好你自己就好了……”完了，又開始長篇大論了終于開始植樹了，爸爸去扛樹苗了，在我看來，這些樹苗就是小樹，我在這里占坑，和我們一起植樹的還有三小的……我們開始植樹了，我先扶著小樹，爸爸找?guī)讐K硬土，然后在一起埋上。
過了一會兒，我們植了兩棵樹，我跟著爸爸去提水，澆樹，最后，我和小記者們照了相。
植樹節(jié)的小學(xué)二年級作文4
今天我們班去曲江植樹了。
到了曲江，同學(xué)們開心地互相打招呼。人到齊了，我們出發(fā)來到廣場，聽教練講游戲規(guī)則。教練首先要求我們進(jìn)行分組，并且要取名與口號，我們是第3小組，組名是：雄鷹隊(duì)，口號是：雄鷹、雄鷹、展翅高飛。教練要求安靜整齊的小組帶領(lǐng)其他3個(gè)小組去植樹。來到植樹的地方，我與媽媽費(fèi)勁的挖土給小樹苗安家。我又接了滿滿5大桶水，倒進(jìn)了小樹苗的家里，這樣小樹苗才能健康的長成粗壯的大樹！
緊接著游戲正式開始，有攀巖、索道、網(wǎng)子……攀巖我有高空恐懼，我原來以為非常簡單，其實(shí)特別嚇人。索道非常簡單，走在上面搖搖晃晃的像是蕩秋千一樣。網(wǎng)子更簡單，但是沒有安全帶有一定的危險(xiǎn)，我上網(wǎng)子就像蜘蛛一樣爬來爬去好玩兒。我最喜歡的游戲是：索道與網(wǎng)子。
今天玩兒的好開心��！我希望班里以后多組織一些活動(dòng)，讓我與同學(xué)們在一起痛痛快快的玩兒！
植樹節(jié)的小學(xué)二年級作文5
今年植樹節(jié)那天，學(xué)校開展了一次別開生面的綠色環(huán)�；顒�(dòng)。我們都積極參加了這次有意義的活動(dòng)。
下午，我們拿著水桶和環(huán)境標(biāo)語牌來到校園內(nèi)的棵棵小樹前。開始澆樹了，老師告訴我們：“大家澆水或掛標(biāo)語牌時(shí)要輕手輕腳，小樹在睡覺，千萬不要吵醒他們�！崩蠋煹脑捯魟偮�，同學(xué)們就紛紛忙了起來，有的給小樹澆水，有的在給小樹清理垃圾，有的正在輕手輕腳地給小樹掛上標(biāo)語牌，還有的去接水。
我哪，一解散就向水池飛奔過去，到了那里，我頓時(shí)傻了眼，人這幺多，個(gè)個(gè)爭先恐后，我也不甘落后，趕忙擠上前去，給小樹打水喝，我來來回回提著水桶跑了好多趟，累得我滿頭大汗，上氣不接下氣。看著我的“愛心樹”痛痛快快地喝著水，我心里別提多高興了，小樹舒展開了身子，微笑著向我點(diǎn)頭深表謝意，我小心翼翼地把我親手制作的標(biāo)語牌掛在它的胸前：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!
我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士，我驕傲!我自豪!我快樂!
植樹節(jié)的小學(xué)二年級作文6
老師告訴我們，下午我們班參加植樹活動(dòng)，地點(diǎn)是高城，聽到這個(gè)消息同學(xué)們都興奮地跳了起來。
我們拿上鐵锨、水桶，戴上小黃帽出發(fā)了。在車上，我們欣賞著外面的風(fēng)景，今天天氣特別好，小鳥也為我們?nèi)ブ矘涠吲d的嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。首先，我們來到了滾龍橋和扳倒井，這是我們縣的一處歷史遺址，我們把那里的垃圾撿的干干凈凈，然后向植樹的目的地出發(fā)。
來到植樹的目的地，孫老師分給每個(gè)小組五棵小樹苗，我們組拿著鐵锨、水桶跑到我們的“營地”，李詩堯把小樹苗放到坑里，我拿起鐵锨插到土里，用腳使勁一蹬，用手使勁一翹，掘出整整一鐵锨土，再把土填到坑里，這樣重復(fù)幾次，我們就住好了一棵小樹，然后又澆了些水。在大家的合作下，不一會兒五棵樹就種好了，雖然我們累得滿頭大汗，但看到我們的'小樹，我們開心極了，我好像看到了它長大的樣子。
通過這次活動(dòng)，我明白了環(huán)保的重要性，我們要多植樹，少扔垃圾，這樣我們的環(huán)境才會更美麗。
植樹節(jié)的小學(xué)二年級作文7
一天，我走在放學(xué)的路上，忽然，我看到這里種了許多樹，郁郁蔥蔥的，感覺這里的空氣是那么的清新。于是，我放慢了腳步，呼吸著這里清新的空氣，但是，我心里始終想著這里的空氣怎么會這么清新呢？
我回家，在網(wǎng)上經(jīng)過調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)植樹可以吸進(jìn)二氧化碳，放出氧氣，于是，我決心要改變家里的環(huán)境。
就在植樹節(jié)的那一天，我讓爸爸買了許多楊樹，于是，我叫了幾個(gè)的小朋友過來幫忙，首先我們就分工合作，開始干起來，大概過了一個(gè)小時(shí)左右，就把這些小樹種好了，看見這一排排種好的小樹，我心里特別高興。
時(shí)間一天一天地過去了，小樹慢慢地長大了，我家院子里充滿了綠色，空氣也變得更新鮮了，每當(dāng)我寫作業(yè)眼睛累了，我只要看那一棵棵綠色的楊樹，眼睛就不覺得累
了。我從種樹中知道了種樹有這么多好處，于是每年植樹節(jié)，我都會帶著我的小伙伴們一起種樹，現(xiàn)在，我家周圍種滿了綠油油的楊樹，環(huán)境也得到了改善。
植樹節(jié)的小學(xué)二年級作文8
森林里一年一度的植樹節(jié)又到了，獅子王理直氣壯的來到動(dòng)物中大聲說到：“我們喜愛的植樹節(jié)到了，分兩人一組來植樹”。小猴和小螃蟹一組，小猴問小螃蟹：“我們要種樹呢?”小螃蟹抓耳撓腮吞吞吐吐的說：“那…那我們就…就種西…西紅柿樹吧”。小猴笑著說：“好啊，我們回家去準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧”。
過了一會，小螃蟹趕來了，小猴也跑來了，他們手里都拿著一樣?xùn)|西，小猴手里拿著種子，小螃蟹手里拿著飯團(tuán)，不知道要干什么?原來他是想邊種邊吃呀!小猴阻止了他，他才回家把飯團(tuán)放在家里，再提了一桶水來。
開始植樹了，小猴先挖了一個(gè)坑，再把種子灑在土里，然后，把土埋起來，最后灑下水就完工了。過了幾十天，小種子漸漸長大，又過了二十多天，小樹長大了，花兒開了。又過了三十多天，小樹上有西紅柿了，小螃蟹和小猴高興極了。今年的植樹節(jié)多么高興多么興奮!
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