有意義的植樹節(jié)作文（精選6篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的有意義的植樹節(jié)作文（精選6篇），希望能夠幫助到大家。
有意義的植樹節(jié)作文1
今天是植樹節(jié)，下午放學(xué)之后，我見到有許多工人叔叔們在院子里植樹，我趕緊回家，做完作業(yè)就幫叔叔們?nèi)ピ詷洹?/p>
我來到籃球場旁邊，那里挖了一排大樹坑，每個(gè)樹坑都是邊長大約有1米左右的正方形，深大約有一米左右，樹坑的周圍堆著高高的土堆。我來到一個(gè)正在挖土的叔叔身邊，認(rèn)真地對他說“叔叔，今天是植樹節(jié)，我也幫您栽樹吧”�！昂醚�!我們現(xiàn)在正在栽樹，你幫不上忙，待會等我們把樹苗栽上之后，你幫我們澆水吧!”雖然我不能幫他們栽樹，但我也沒閑著，我?guī)椭麄儼褬涿缫豢靡豢玫赝鶚淇舆叞徇\(yùn)，搬完樹苗之后，又幫著他們往樹坑里一鍬一鍬地填土，隨后，再把松軟的泥土一腳一腳地踩結(jié)實(shí)。最后，所有的樹苗都栽完了，我就拿著長長的水管開始澆水。
天快黑了，所有的樹苗都澆完了，我看著這一排排茁壯的小樹苗，帶著叔叔們對我的夸獎(jiǎng)，高興地回到了家，心想：植樹節(jié)植樹是多么有意義的活動呀!
有意義的植樹節(jié)作文2
昨天是植樹節(jié)，我們正好學(xué)習(xí)了一篇課文叫《一個(gè)小村莊的故事》，講的是小村莊里的人亂砍樹，最后被洪水卷走了，是他們一直砍樹造成的結(jié)果。
星期二的時(shí)候，我們的小區(qū)有一個(gè)小活動，說是為自己栽一棵小樹，我對爸爸媽媽說：“我想?yún)⒓舆@個(gè)小活動”，爸爸說：“行，我替你報(bào)名”！
植樹節(jié)那天，就是昨天了，也就是植樹的那天……我和一個(gè)小女孩一起植樹，我先拿了一個(gè)筆直的樹苗，再拿了一個(gè)鐵鍬，到那以后，樹坑已經(jīng)被工作人員挖好了，只剩下栽樹苗和填土還有澆水了！
我先把樹放進(jìn)坑里，在坑里填些土，用腳踩實(shí)。然后讓小妹妹用水桶領(lǐng)些水來，倒入坑里，我再用鐵鍬鏟些土來，倒入坑里，我又讓小妹妹領(lǐng)了些水來，再次倒入坑里。小樹就栽好了！
栽樹是不是很有趣呀！我希望我們的身邊的環(huán)境更加美好！
今年的植樹節(jié)我過得真有意義呀！
有意義的植樹節(jié)作文3
陽春三月，麗日晴空，暖風(fēng)拂面，春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。大地上萬物復(fù)蘇，小草鉆出了可愛的小腦袋，為人間增添了勃勃生機(jī)。我們班來到飛鳳山的一個(gè)小山坡上植樹。
我們抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們怎樣植樹，把我們分成十幾個(gè)小組，我和趙均鍵一組。一會兒，大家就分別找了個(gè)位置開始植樹了。有的挖坑。的澆水。有的培土。還有的'栽苗……。我們有說有笑，雖然汗流浹背，但這卻是給祖國增添美好景象呀！
趙均鍵自告奮勇：“我是男子漢，重活我來”說話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端，又手握緊后端，后腳蹬地，身體前傾，把鐵鍬插進(jìn)土里，使出吃奶的力氣使勁一撬，終于挖出了一塊土。我看著他在挖土，也不甘士落。拎起水桶來到了清澈見底的小溪邊，蹲下身子，打了一桶水向他走去，因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動，一桶水都提不動。桶里的水濺到了我的褲角上，但我沒有瀉氣，沒有在意，繼續(xù)向他走去，走到他身邊時(shí)，他已挖好坑，我便放下水桶，把小樹苗抬起插進(jìn)土里，扶直，他用鐵鏟培好土，踩實(shí)。最后我提起水桶，向樹苗的縫隙里澆灌，一邊澆一邊想：小樹苗呀小樹苗，你要快快長大，為大地增添生機(jī)，為祖國增色彩吧！
春風(fēng)輕輕吹拂著，好像是把小樹吹開了口：“謝謝，你為社會添了一份美，你為大地添了一份綠！”我倆聽著，站了許久許久……
有意義的植樹節(jié)作文4
春天到了，萬物復(fù)蘇，春風(fēng)拂面，一年一度的植樹節(jié)到來了。春姑娘邁著輕快的腳步到來，大地瞬間蘇醒了。小草冒出頭來，這是春天的眉毛；花壇里開出了一簇簇鮮艷的花朵，這是春天的眼睛。老師把小樹苗發(fā)給我們，叫我們種下它們。
同學(xué)們抱著小樹苗，拎著水桶，興高采烈地回家種植。有五個(gè)同學(xué)拿著樹苗到我家菜園里來種植。我挖洞，兩個(gè)女同學(xué)把樹放進(jìn)洞里，然后把土填滿，最后澆上水。
我們已經(jīng)種好了一棵樹，還剩十棵樹沒有種。我從小溪里打了一桶水，同學(xué)們都來幫忙，五個(gè)人接力運(yùn)水桶。終于，我們把所有的樹都種好了，也因此得到了父母的表揚(yáng)。植樹的過程雖然很累，但我們卻很高興，因?yàn)槲覀優(yōu)樽鎳木G化做了小小的貢獻(xiàn)。
要是大家都動手種下一棵樹，人人都有綠色意識，這樣的話，未來的地球一定是綠色的。
今天是植樹節(jié)，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ソo去年種下的“幸福樹”除草、松土、澆水。
來到操場旁的小樹林，眼前的“幸福樹”已經(jīng)比我還高了。剛種下“幸福樹”那會兒，它只是一根光禿禿的樹干，如今已經(jīng)長出許多枝椏，充滿了生機(jī)。我拿起鋤頭準(zhǔn)備松土，卻發(fā)現(xiàn)小樹的根部已經(jīng)被雜草包圍了。這些壞家伙，都是來跟小樹搶營養(yǎng)的，我要把它們通通消滅掉。揮起鋤頭，我將雜草連根除去，又將樹根周圍的土弄松，讓樹根可以盡情地呼吸。松完土，就該給小樹澆水了�？柿艘缓俚男�，迫切地需要清水的滋養(yǎng)。只見水剛倒下去，就被它喝光了。
喝飽了的小樹，枝條上鼓著一個(gè)個(gè)芽苞，好像隨時(shí)會炸開，伸出一兩片嫩葉來。一陣風(fēng)吹來，小樹不停地向我們揮手。再見！小樹，我會常來看你的。
有意義的植樹節(jié)作文5
今天已經(jīng)是立春后三天，天氣格外暖和。我今天有個(gè)重大任務(wù)——植樹。
中午，太陽公公高高地掛在空中，好像在對著我微笑。我沐浴著和煦的春光，來到一片生機(jī)勃勃、綠意盎然的一片草地上。那里長滿了花草樹木，是它們裝點(diǎn)著地球，如同給地球媽媽穿上了一件色彩繽紛的大衣�；ǎ敲次宀世_紛，千姿百態(tài)，好似一位位姑娘穿著禮服在跳舞在叢中跳舞。樹，它是那么威武，高大，猶如一個(gè)綠色的巨人站在那兒，它有時(shí)會為你遮風(fēng)擋雨。草，它從土里鉆出來了，在一陣微風(fēng)中向你頻頻招手，熱情地歡迎賓客的到來。樹的枝葉如此碧綠，草，青翠欲滴。
我開始種植樹木了，我先在地上挖了一個(gè)深深的坑。然后，把小樹苗放進(jìn)坑里，扶直，好讓它以后長得筆直。再用鐵鍬把土填回到土坑里，用小臉盆舀來水慢慢地澆在小樹的根部，然后繼續(xù)揮鍬培土，還把土壓壓實(shí)。最后，一棵小樹筆直地站在空地上了。想到以后這棵樹會慢慢地枝繁葉茂起來，還會引來小鳥、小蟲來安家。我笑了。
有意義的植樹節(jié)作文6
今天是植樹節(jié)，四年級要去學(xué)校東邊植樹。
我們一到操場，見樹苗已經(jīng)挖好了，就去搶樹苗，還有同學(xué)邊跑邊喊：“搶樹苗啊！”老師提前說好兩人抬一棵，可有的同學(xué)因?yàn)樘吲d聽不進(jìn)去，反而一人拿兩棵。
我和李治昊共抬一棵樹苗，我想：不就一棵樹苗嗎？簡單一加一。李治搬了搬說：“媽呀！真夠重的！”我說：“你勁可真夠小的，連棵樹苗都搬不動！我來我來！”可我費(fèi)了九牛二虎之力也沒把樹苗抬多高，我們倆一邊抬一邊給自己加油：一棵樹苗……沒多重。
當(dāng)樹快把坑填滿時(shí)，老師叫我們帶水桶的同學(xué)去接水，一樓的水房擠得水泄不通，我迅速跑去二樓，嘿！沒一個(gè)人，我順利地接了多半桶水，樹已經(jīng)都栽好了，就等澆水了。大家紛紛往里面澆水，雖然很累，但人人看著自己栽的小樹，臉上都洋溢出歡樂的笑容。
今天的植樹活動真有意思呀！
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