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      2. 植樹節(jié)的作文600字

        時間:2021-07-02 20:26:16 植樹節(jié) 我要投稿

        植樹節(jié)的作文600字集合九篇

          在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的植樹節(jié)的作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

        植樹節(jié)的作文600字集合九篇

        植樹節(jié)的作文600字 篇1

          3月12日,是植樹節(jié),是為紀念我們?nèi)祟惖呐笥?樹。同處在蔚藍色的星球上,是樹造就了綠色,使時間變的清新;是樹造就了生命使大自然變得豐富多彩。在日益進步和完美的工業(yè)化的今天,我們,作為世界上高智慧的人類,卻犯了低級的錯誤,為了金錢和利益不惜傷害我們的朋友!

          樹變得不高興了。它搖晃著樹枝,向遠方伸展,仿佛要招回那些被人類傷害過的同類,仿佛要告訴人們:“你們是如此的無情,作為地球上的生物,你們就不能積點德,放下心中的貪欲,放我們一條生路!”

          人類被利益蒙蔽了雙眼,沒有聽到樹的呼喚,依然大車前往的駛向樹木的棲息地。樹傷心了,難過了,難過的淚禁不住留了下來。他們那粗壯的身軀變的日益消瘦,被人類運往世界各地,進入了千家萬戶,被油漆弄得變了模樣,變成了桌子,椅子,各種家具。

          看到人類依舊傷害自己的同類,看到人類那利益熏心的得意的面目,書樹變的絕望了,想抓住人們的臂膀,狠狠的教訓他們一頓,但畢竟無能為力,無法拯救同類。樹的呼吸越來越微弱,人類所需的氧氣也不多了。

          這時,人類醒悟了,知道了朋友的重要性,當朋友消失時,人類的末日也即將來到,人么開始提出“與樹木和平相處”的口號。多給樹木一點空間,多給樹木一點關懷。

          但是,由于人們長期的砍伐,使樹木越來越少,沙漠正以迅雷不及掩耳的速度向人類進發(fā)。土地沙漠化成了我們的心腹大患,人類這時想起了我們的朋友-樹。

          人類想要用樹木阻擋住沙漠的進軍,樹木原諒了我們,堅強的挺立在戈壁沙漠上,向我們發(fā)出了內(nèi)心的呼喚:“我們已經(jīng)占領了荒漠,希望你們能夠善待生命,善待大自然!”

          同過這些我們應該聯(lián)想到我們學校,在植樹節(jié)期間,老師們,拎著水桶,拿著工具,辛辛苦苦為‘生命之苗’澆水,翻土,給予他們充足的營養(yǎng),讓他們享受人間般的享受。不畏辛勞的老師們!他們的汗水代表了一份一分的祝福,祝福生命之苗茁壯成長!

          但是,我們有沒有注意到,是誰在無情的搖晃著那些正在成長的樹木,甚至讓他們生命垂危??這種行為是可恥的,可惡的!是對生命,老師的辛勞不尊重的!你們真該好好反思一下!你是生命,那樹呢!依然是生命啊!還是和我們密不可分的朋友!你可以不顧一切的保護你自己。

        植樹節(jié)的作文600字 篇2

          xx年3月12日,x年前的今天(3月12日發(fā)的報),大南山發(fā)生了一場火災,導致約0.8公頃的山林燒毀。大火燒后第5天,又剛好是植樹節(jié),我們?nèi)乙黄鹑ツ仙街矘。那天植樹的人特別多,我們因為怕下午人多,所以是早上上的山,可是到了才發(fā)現(xiàn),好多人跟我們的想法是一樣的。我們被淹沒在人群里面。準備好食物和水,我們和人流一起上山了。

          早上和下午就是不同,雖然人多,但是很涼爽,從山的兩側不時傳出樹葉摩擦的聲音,不時傳來一陣陣微風。我們一口氣爬到了半山腰上。當我們爬到半山腰的時候,大家都喘不過氣了,都大叫著要休息。由于再走一小段路就要到山的最高處了,隊長——奶奶批準大家休息十分鐘。我們開始哄搶食物,面包啊、薯片、飲料。一下子就寥寥無幾了。休息了十分鐘,體力恢復了一點,又開始馬不停蹄的登山,生怕好的樹苗被搶走了。

          到了被火燒的地方,我們大吃一驚,好的樹的樹皮被燒掉了,到處全是大火留下的“痕跡”。地上一片狼藉。有好多大樹都因為被大火燒了,被運下山去了。它們在山上呆了幾十年,甚至幾百年,現(xiàn)在全卻因為一場大火,搬了家。真不知道是誰導致南山被燒的。我們?nèi)乙黄鹑ヮI了一顆小樹苗,一個鏟子和一個澆水的壺。種樹這重大的任務就交給了我。小樹苗的底部是一個黑色的塑料袋,我以此當做這棵樹的標記。我拿著看鏟子,找了塊松軟的地,鏟了起來,鏟成一個小坑,再把小樹苗放進去,把土再填回去,然后再澆上一點水,一顆小樹苗就誕生了。種好樹時已經(jīng)臨近中午,我們只好和小樹告別,回家了。

          一個星期后,當我再次來到南山時,卻發(fā)現(xiàn)我種的小樹苗找不到了,不知道是被別了挖了栽到別的地方去了,還是黑色塑料的底已經(jīng)深深的扎進了土了。我非常希望是第二種。

          事隔五年,每當我去登山的時候,都會去那塊曾經(jīng)被燒的書那里,尋找那顆曾經(jīng)的小樹苗,如今的“大樹”。

        植樹節(jié)的作文600字 篇3

          今天是植樹節(jié),天氣晴朗,陽光明媚的,正是植樹的好天氣。同學們有的拿著植樹的工具,有著抱著小樹苗,興高采烈地朝山坡上走,我們要去植樹啦!

          我們興沖沖地來到山坡上,抬眼一看,啊!山坡上光禿禿的一片,一棵老樹孤零零地在那里站著,向我們點頭,好像在傷心地說:“同學們,你們終于來了,我在這兒住了幾十年,可沒一個伙伴與朋友,真孤獨!蔽倚南耄何覀兘裉旆N上十幾棵樹,幾年以后這里一定會變成一片美麗的樹林。

          山坡上,紅旗招展,同學們選好了植樹造林的好戰(zhàn)場。有的拿著鋤頭挖樹坑;有的用鐵鍬鏟土;有的搬小樹苗;還有的拿著小桶到河邊打水,個個都干得熱火朝天,臉上紅通通的。你瞧!那邊的男同學身穿迷彩服,干得滿頭大汗,也顧不上擦一把,他們你不讓我,我不讓你,埋頭苦干。這邊的女同學,個個穿得花枝招展,小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱,賣力地干著,臉上的汗水直往下淌也顧不上擦,個個累得氣喘吁吁。

          瞧!我們班的中隊長干得多賣力啊。只見她兩腳微微張開,擺成了一個‘八’字,雙手緊緊扶著小樹苗,生怕小樹苗倒了。中隊長身后有一桶水,可能是準備給小樹苗"喝"的。班長弓著腰,彎著腳,手里拿小鍬,正在一鍬一鍬的給小樹苗培土呢!填呀填,樹坑里的土滿了,樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣咀×。中隊長松開手,先用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進土里,水緩緩地滲進去了,樹苗"喝"飽了水,連連點頭,好像在說:"謝謝你們的栽培,我一定長成參天大樹,讓你們在我的樹陰下盡情地看書、玩耍"。

          植樹的任務完成了,我抬眼一看,哇!新栽的小樹一行行,可美了!

          這這是一個快樂的植樹節(jié)啊,今年的植樹節(jié)過的最有意思了,我以后要多參加植樹活動,為祖國的綠化貢獻自己的一份力量!

        植樹節(jié)的作文600字 篇4

          同學們你們知道嗎?春光明媚的三月就是植樹節(jié),今天我們就在老師的帶領下,拿著澆水的工具來到未名湖畔為剛種上的小樹進行澆水活動呢!

          我們一路歡歌笑語來到湖畔,環(huán)顧四周,這里真是仙境。∥疵驮谘矍,四周一片碧綠,鶯歌蝶舞,春姑娘早把各色的鮮花撒在了這里,湖畔這幾棵柳樹也接到了春的信息,用它這嫩嫩的細葉告訴我們,二月的春風就是制造它的最好的剪刀,而未名湖把這些美景串成了一串花環(huán)戴在了自己的頭上,真像一個害羞的新娘。在湖畔的左右兩邊各有一條草坪路通向遠方,給人一種曲徑通幽處的感覺。

          再看看植樹的地點,工人叔叔們早已把大約五十棵小樹苗按一定的順序栽到了未名湖畔,于是老師就給同學們分了工,以便能更快更好的完成澆水任務。

          我們這組女生的任務就是負責接水。老師一聲令下,我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著盆子接了滿滿一盆水,又用手端著盆子的邊緣,慢慢往前走,這時我聽見身后有人在叫我,回過頭去一看,原來是唐銘雪跟王鑫,唐銘雪說:“我們?nèi)艘黄鸱止ず献靼!王鑫接水,我跟你一起澆水怎么樣??/p>

          我高興地說:“好。 

          于是,我們分工合作,我跟唐銘雪端著滿滿一盆水朝桂花樹走去,走到小樹旁,我把盆里的水緩緩地倒向土壤里,等泥土充分吸收后,我又開始倒第二下,直到泥土完全濕透,然后我又跑回水龍頭處,王鑫早已接好第二盆水遞給我,我接過水又走向另一棵桂花樹。過了一會兒,我有些累了,這時,我聽見枝頭的鳥兒也在一旁唧唧喳喳地叫著,好像再說:“小朋友,加油啊,不要泄氣哦,你們可真能干,我們唱歌給你們聽吧!”這時我的心更高興了,腳下也像更有勁了,我加快了步伐運水,最后在我們的齊心協(xié)力下,我們把工人叔叔剛栽下的兩排小樹都澆足了水,此時同學們的頭上早已是滿頭大汗了,可同學們一點也不覺得累,還在仔細尋找看是否有漏澆的小樹,生怕這樣就會使小樹沒法成活。

          這真是一個愉快的植樹節(jié)。

        植樹節(jié)的作文600字 篇5

          20xx年3月7日,5年前的今天(3月7日發(fā)的報),大南山發(fā)生了一場火災,導致約0.8公頃的山林燒毀。大火燒后第5天,又剛好是植樹節(jié),我們?nèi)乙黄鹑ツ仙街矘。那天植樹的人特別多,我們因為怕下午人多,所以是早上上的山,可是到了才發(fā)現(xiàn),好多人跟我們的想法是一樣的.。我們被淹沒在人群里面。準備好食物和水,我們和人流一起上山了。

          早上和下午就是不同,雖然人多,但是很涼爽,從山的兩側不時傳出樹葉摩擦的聲音,不時傳來一陣陣微風。我們一口氣爬到了半山腰上。當我們爬到半山腰的時候,大家都喘不過氣了,都大叫著要休息。由于再走一小段路就要到山的最高處了,隊長――奶奶批準大家休息十分鐘。我們開始哄搶食物,面包啊、薯片、飲料。一下子就寥寥無幾了。休息了十分鐘,體力恢復了一點,又開始馬不停蹄的登山,生怕好的樹苗被搶走了。

          到了被火燒的地方,我們大吃一驚,好的樹的樹皮被燒掉了,到處全是大火留下的“痕跡”。地上一片狼藉。有好多大樹都因為被大火燒了,被運下山去了。它們在山上呆了幾十年,甚至幾百年,現(xiàn)在全卻因為一場大火,搬了家。真不知道是誰導致南山被燒的。我們?nèi)乙黄鹑ヮI了一顆小樹苗,一個鏟子和一個澆水的壺。種樹這重大的任務就交給了我。小樹苗的底部是一個黑色的塑料袋,我以此當做這棵樹的標記。我拿著看鏟子,找了塊松軟的地,鏟了起來,鏟成一個小坑,再把小樹苗放進去,把土再填回去,然后再澆上一點水,一顆小樹苗就誕生了。種好樹時已經(jīng)臨近中午,我們只好和小樹告別,回家了。

          一個星期后,當我再次來到南山時,卻發(fā)現(xiàn)我種的小樹苗找不到了,不知道是被別了挖了栽到別的地方去了,還是黑色塑料的底已經(jīng)深深的扎進了土了。我非常希望是第二種。

          事隔五年,每當我去登山的時候,都會去那塊曾經(jīng)被燒的書那里,尋找那顆曾經(jīng)的小樹苗,如今的“大樹”。

        植樹節(jié)的作文600字 篇6

          今天早上徐老師高興地說:“同學們,今天下去我們要去籃球場旁邊種樹。請大家準備好!”

          聽樂這個消息后,同學們興高采烈,異口同聲地說:“耶!”

          到了下午,邊遠和羅楚峰去三樓把我們班級的樹抬樂上來,我們班同學只捐樂135元錢,所以只能買一顆龍眼樹。

          “到外面排隊,準備去種樹!毙炖蠋熣f道

          同學們這一次很聽話,老師一說馬上就出來排好樂隊,而且也不說話……

          “開始植樹!”老師說

          同學們選樂一塊相對來說比較好的地方,就先用鋤頭把那一小塊地挖開,到了有一個地方,一塊大石頭把我們攔住了,同學們都試過了,就是挖不動。我說:“章天翼,把鋤頭給我,讓我來試一試。”章天翼把鋤頭遞給了我,我使勁一砸,有動靜了,我一直砸啊砸啊,砸了一會覺得手有點酸,有點兒痛,就把鋤頭遞給了吳風,吳風才砸了幾下,就不行了,÷。所以最后又由邊遠來砸,砸呀……砸呀。經(jīng)過同學們齊心協(xié)力,終于把這塊石頭弄了出來,這是,同學們都非常開心!

          在我砸的過程中,同學們見我力氣很大,就給我起了一個“女強人”的綽號,哎呀!聽到“女強人”這三個字時,我開心得不得了,因為這是全班同學給我取的名字。_^

          開始把樹放進去了,老師讓女同學去打水來,男同學在這里挖土……

          搞定了,老師走吧!“怎么可以走呢!同學們,來和我們的小樹苗和個影吧!”老師說。

          “等十年后,我們來到恩溢學校,首先就來看看我們的樹吧!我們種它的時候和我們一樣高,但是十年之后的樹會有多高呢!這誰也不知道噢!”我說

          老師說:“雖然今天大家手都很累,都很痛,但是你們有了自己的成果,所以勞動是光榮的,是開心的噢!”

          我們走的時候,一陣風吹來,小樹苗說:“朋友,謝謝你們這么辛苦的挖洞,澆水,我會努力長的,一定不會讓你們失望哦!”

          雖然同學們沒有看見小樹苗成長的過程,但是我們心中都知道小樹苗會為人類作出巨大的貢獻。

        植樹節(jié)的作文600字 篇7

          今天是植樹節(jié),媽媽帶我去公園植樹。

          我和媽媽到了一個美麗的公園,我們找好一塊土地,然后,我們確定樹坑的大小然后我們就開始挖樹坑了,我在挖樹坑前我好像從哪里聽說過:可根據(jù)樹種根系情況或土球大小以及土壤情況決定樹坑的規(guī)格,還有一般應比根幅范圍或土球大,周圍應加寬40—100厘米,高度加深20—40厘米。于是,我們就按照這樣動手了,我和媽媽一起挖樹坑,然后我們把樹坑挖成了圓柱形的,我們以樹干為圓心畫圈,沿圈邊向下垂直挖掘,我們挖到了我們規(guī)定的深度,媽媽在這時候說:“千萬不要挖成上大下小的錐形或鍋底形,否則栽植踩實時會使根系劈裂、拳曲或上翹,造成不舒展而影響樹木生長,還有挖坑時注意把表土和底土分開放置,并按相應位置回填。

          如果是堅實的上壤或建筑垃圾土則應該加大樹坑的直徑,并將坑底的土挖松;土質(zhì)不好的應過篩或全部換土;在新填平和新堆土上挖坑時,應先在樹坑附近適當夯實,挖好后坑底也適當踩實,以防栽后灌水土塌樹斜!眿寢屨f完我們就開始栽植了,媽媽扶著樹,我在填土,媽媽一邊扶著樹一邊跟我說:“填一部分踩實一遍,不過若粘土不可重踩,直到填滿后再踩實一次,填好的土要與原根頸痕相平或略高3—5厘米。”

          等了一會兒我們就栽植完了,媽媽在這時飛快地說:“快點拿水來!快點拿水來!栽后一定要立即灌水,無雨天不要超過一晝夜就應澆上頭遍水。水一定要澆透,使土壤吸足水分,有助于根系與土壤密接,才能確保成活!闭f完我就飛快地拿著水桶跑去公園的水龍頭那里打水,打完水后我又飛快地跑回去媽媽那里,然后媽媽表揚我說:“好險還趕得及不然剛剛種的“樹苗小弟弟”就死了!

          今天植樹的雖然很累,但是我很開心,因為我為環(huán)保獻出了自己的一份力量。

        植樹節(jié)的作文600字 篇8

          同學們你們知道嗎?春光明媚的三月就是植樹節(jié),今天我們就在老師的帶領下,拿著澆水的工具來到未名湖畔為剛種上的小樹進行澆水活動呢!

          我們一路歡歌笑語來到湖畔,環(huán)顧四周,這里真是仙境!未名湖就在眼前,四周一片碧綠,鶯歌蝶舞,春姑娘早把各色的鮮花撒在了這里,湖畔那幾棵柳樹也接到了春的信息,用它那嫩嫩的細葉告訴我們,二月的春風就是制造它的最好的剪刀,而未名湖把這些美景串成了一串花環(huán)戴在了自己的頭上,真像一個害羞的新娘。在湖畔的左右兩邊各有一條草坪路通向遠方,給人一種曲徑通幽處的感覺。

          再看看植樹的地點,工人叔叔們早已把大約五十棵小樹苗按一定的順序栽到了未名湖畔,于是老師就給同學們分了工,以便能更快更好的完成澆水任務。

          我們這組女生的任務就是負責接水。老師一聲令下,我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著盆子接了滿滿一盆水,又用手端著盆子的邊緣,慢慢往前走,這時我聽見身后有人在叫我,回過頭去一看,原來是唐銘雪和王鑫,唐銘雪說:“我們?nèi)艘黄鸱止ず献靼!王鑫接水,我和你一起澆水怎么樣??/p>

          我高興地說:“好!”

          于是,我們分工合作,我和唐銘雪端著滿滿一盆水朝桂花樹走去,走到小樹旁,我把盆里的水緩緩地倒向土壤里,等泥土充分吸收后,我又開始倒第二下,直到泥土完全濕透,然后我又跑回水龍頭處,王鑫早已接好第二盆水遞給我,我接過水又走向另一棵桂花樹。過了一會兒,我有些累了,這時,我聽見枝頭的鳥兒也在一旁唧唧喳喳地叫著,好像再說:“小朋友,加油啊,不要泄氣哦,你們可真能干,我們唱歌給你們聽吧!”這時我的心更高興了,腳下也像更有勁了,我加快了步伐運水,最后在我們的齊心協(xié)力下,我們把工人叔叔剛栽下的兩排小樹都澆足了水,此時同學們的頭上早已是滿頭大汗了,可同學們一點也不覺得累,還在仔細尋找看是否有漏澆的小樹,生怕這樣就會使小樹沒法成活。

        植樹節(jié)的作文600字 篇9

          今天早上徐老師高興地說:“同學們,今天下去我們要去籃球場旁邊種樹。請大家準備好。 

          聽樂這個消息后,同學們興高采烈,異口同聲地說:“耶!”

          到了下午,邊遠和羅楚峰去三樓把我們班級的樹抬樂上來,我們班同學只捐樂135元錢,所以只能買一顆龍眼樹。

          “到外面排隊,準備去種樹!毙炖蠋熣f道

          同學們這一次很聽話,老師一說馬上就出來排好樂隊,而且也不說話……

          “開始植樹!”老師說

          同學們選樂一塊相對來說比較好的地方,就先用鋤頭把那一小塊地挖開,到了有一個地方,一塊大石頭把我們攔住了,同學們都試過了,就是挖不動。我說:“章天翼,把鋤頭給我,讓我來試一試。”章天翼把鋤頭遞給了我,我使勁一砸,有動靜了,我一直砸啊砸啊,砸了一會覺得手有點酸,有點兒痛,就把鋤頭遞給了吳風,吳風才砸了幾下,就不行了,÷。所以最后又由邊遠來砸,砸呀……砸呀。經(jīng)過同學們齊心協(xié)力,終于把這塊石頭弄了出來,這是,同學們都非常開心!

          在我砸的過程中,同學們見我力氣很大,就給我起了一個“女強人”的綽號,哎呀!聽到“女強人”這三個字時,我開心得不得了,因為這是全班同學給我取的名字。_^

          開始把樹放進去了,老師讓女同學去打水來,男同學在這里挖土……

          搞定了,老師走吧!“怎么可以走呢!同學們,來和我們的小樹苗和個影吧!”老師說。

          “等十年后,我們來到恩溢學校,首先就來看看我們的樹吧!我們種它的時候和我們一樣高,但是十年之后的樹會有多高呢!這誰也不知道噢!”我說

          老師說:“雖然今天大家手都很累,都很痛,但是你們有了自己的成果,所以勞動是光榮的,是開心的噢!”

          我們走的時候,一陣風吹來,小樹苗說:“朋友,謝謝你們這么辛苦的挖洞,澆水,我會努力長的,一定不會讓你們失望哦!”

          雖然同學們沒有看見小樹苗成長的過程,但是我們心中都知道小樹苗會為人類作出巨大的貢獻。

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