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      2. 植樹節(jié)的作文600字

        時(shí)間:2021-05-31 14:09:58 植樹節(jié) 我要投稿

        有關(guān)植樹節(jié)的作文600字錦集10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的植樹節(jié)的作文600字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有關(guān)植樹節(jié)的作文600字錦集10篇

        植樹節(jié)的作文600字 篇1

          今天是植樹節(jié),在老師的帶領(lǐng)下我們來到了公園植樹。

          我右手提著水桶,左手抱著鏟子,向曲江公園出發(fā)。春天的曲江公園更是生機(jī)勃勃,花團(tuán)錦簇,春意盎然。老師和同學(xué)們帶著植樹工具和自己精心挑選的小樹苗,來到了一塊空地前,老師給我們講了植樹的要領(lǐng)后,大家就熱火朝天地干了起來,有的丈量,有的挖坑,有的打水,還有的搬運(yùn)樹苗,我望著同學(xué)們,心想:太好了,這塊空地即將變成一片綠蔭!

          我和張曉雪分在一組,我們倆找到了一個(gè)突出來的小山坡,決定在上面栽樹,我拿起鏟子,使勁一挖,沒想到竟然挖不出土來,我望了望身邊的張曉雪,想要從她的身上得到一點(diǎn)啟示,只見張曉雪彎著腰,緊握鏟子,腳蹬鏟背,使勁猛挖,臉上的汗珠也越來越多,她喘了幾口氣,用手擦去額頭上的汗水,她突然抬起頭,疑惑地望著我,顯然,她也不知該如何挖,早在一旁望著的陳老師看見了,二話不說,拿起張曉雪的鏟子便開始鏟土,左一鏟,右一鏟,汗水不斷的從他的額頭上流下來,他也顧不上擦,不一會兒就把坑挖好了,真不愧是陳老師,真是太棒了!我發(fā)自內(nèi)心的感嘆,再看看張曉雪,她驚訝的眼神中似乎告訴我她也是這么想的。坑挖好了,該種小樹苗了,張曉雪小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里,左看看,右看看,把樹苗扶正了。快來幫忙!她突然說話了,哦,聽到了她的話,我用鏟子一鏟一鏟地把周圍的碎土鏟進(jìn)坑里。鏟完后,便用腳把土踩實(shí),踩實(shí)后,便澆水。這樣一棵樹便栽成了。

          由于我們的團(tuán)結(jié)合作,還有陳老師的幫助,我倆早早完成了任務(wù)。再看看其他同學(xué):韋棋和金晶正在給小樹澆水,王延妍把樹苗栽進(jìn)土里……陳老師也忙壞了,他不僅幫我和張曉雪植樹,還幫其他同學(xué)植樹。大家齊心協(xié)力的干著,太陽漸漸下沉……

          看這一顆顆小樹苗拔地而起,春風(fēng)吹過,他們好像在跟我們招手說謝謝。

        植樹節(jié)的作文600字 篇2

          “幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”。在這個(gè)陽光明媚的早春上午,植樹節(jié)悄悄來臨了。

          周六上午,我們來到宜秀區(qū)新政府大樓旁的山上。一路上不時(shí)聽見鳥叫,百花齊放,爭奇斗艷。油菜花伸展著它們那金黃的身姿,一路上都伴隨著我們,似乎總是那么頑皮。用“鳥語花香”形容真是再合適不過了。

          到了目的地,柯子衿、何山、潘嘯、王夏怡和她爸爸、我和爸爸組成一組開始植樹了。來到了樹坑的旁邊,我拿起坑邊的小樹苗,放在樹坑的中間,和何山一起扶著樹苗,爸爸拿大鐵鍬往上往坑里填土。等填穩(wěn)了樹苗,我們就可以放手了?粗职痔钔聊敲慈菀祝覀兪忠舶W了,決定由我們五個(gè)小孩來種下一棵樹苗。我們五個(gè)人規(guī)定:使用小鐵鍬鏟土,輪流填土,輪流扶著樹苗。剛填了一會兒土我們就明白什么叫作“看別人吃豆腐牙齒快”的意思了。五個(gè)小孩中僅有的男生潘嘯才二年級,最后我們的決定泡湯了!爸爸笑著說:“像你們那么扒拉土,一天能栽幾棵苗哦!”最后在爸爸和叔叔幫助下,小樹苗終于站穩(wěn)了!我向那些與我們一起來種樹的大學(xué)生們借了一些水,澆在樹苗的腳下。這樣,我們的“處女作”就完成了!小樹苗隨著微風(fēng),輕輕地向我們點(diǎn)頭,顯得非常開心 ,我們當(dāng)然更開心了!

          “處女作”完成后,我向遠(yuǎn)方眺望。山腳風(fēng)光一覽無余,真是“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”!再環(huán)顧四周,那些男孩子個(gè)個(gè)以一當(dāng)十,奮勇直前,沖鋒陷陣,好像都想當(dāng)個(gè)“植樹英雄”!女孩子們也不甘示弱,幾個(gè)分成一組,真是“巾幗不讓須眉”,都有一種“誰說女子不如男”的氣勢,不管平時(shí)如何,這會兒她們個(gè)個(gè)都是穆桂英!

          到了中午,植樹結(jié)束了,我們組種了七棵樹苗,最多的一組種了十一棵呢。雖然大家臉上掛著汗珠,但個(gè)個(gè)都喜笑顏開。當(dāng)然,也有一些不順心,譬如,我不小心跌到土上去了,弄了一身泥……

          下了山,我再回頭望那片樹苗,成就感油然而生。我們給安慶添了一份綠,給中國添了一份綠,給地球添了一份綠。山區(qū)被我們用手和鐵鍬畫上了一筆新綠,那我們的心靈,是否也應(yīng)該像這般綠得秀麗,綠得清新呢?

          明年的植樹節(jié)我還會來。我想,那時(shí)候肯定會有“早鶯”在爭我的小樹吧。

        植樹節(jié)的作文600字 篇3

          今天是植樹節(jié),天氣晴朗,陽光明媚的,正是植樹的好天氣。同學(xué)們有的拿著植樹的工具,有著抱著小樹苗,興高采烈地朝山坡上走,我們要去植樹啦!

          我們興沖沖地來到山坡上,抬眼一看,!山坡上光禿禿的一片,一棵老樹孤零零地在那里站著,向我們點(diǎn)頭,好像在傷心地說:“同學(xué)們,你們終于來了,我在這兒住了幾十年,可沒有一個(gè)伙伴與朋友,真孤獨(dú)!蔽倚南耄何覀兘裉旆N上十幾棵樹,幾年以后這里一定會變成一片美麗的樹林。

          山坡上,紅旗招展,同學(xué)們選好了植樹造林的好戰(zhàn)場。有的拿著鋤頭挖樹坑;有的用鐵鍬鏟土;有的搬小樹苗;還有的拿著小桶到河邊打水,個(gè)個(gè)都干得熱火朝天,臉上紅通通的。你瞧!那邊的男同學(xué)身穿迷彩服,干得滿頭大汗,也顧不上擦一把,他們你不讓我,我不讓你,埋頭苦干。這邊的女同學(xué),個(gè)個(gè)穿得花枝招展,小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱,賣力地干著,臉上的汗水直往下淌也顧不上擦,個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。

          瞧!我們班的中隊(duì)長干得多賣力啊。只見她兩腳微微張開,擺成了一個(gè)‘八’字,雙手緊緊扶著小樹苗,生怕小樹苗倒了。中隊(duì)長身后有一桶水,可能是準(zhǔn)備給小樹苗"喝"的。班長弓著腰,彎著腳,手里拿小鍬,正在一鍬一鍬的給小樹苗培土呢!填呀填,樹坑里的土滿了,樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×。中?duì)長松開手,先用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進(jìn)土里,水緩緩地滲進(jìn)去了,樹苗"喝"飽了水,連連點(diǎn)頭,好像在說:"謝謝你們的栽培,我一定長成參天大樹,讓你們在我的樹陰下盡情地看書、玩耍"。

          植樹的任務(wù)完成了,我抬眼一看,哇!新栽的小樹一行行,可美了!

          這這是一個(gè)快樂的植樹節(jié)啊,今年的植樹節(jié)過的最有意思了,我以后要多參加植樹活動,為祖國的綠化貢獻(xiàn)自己的一份力量!

        植樹節(jié)的作文600字 篇4

          三月的春天,乍暖還寒,陣陣春風(fēng)拂面,雖然不像冬天那樣寒冷刺骨,卻也略帶寒意。我們一家三口走在林間的小路上,我們要去山頂公園參加**舉辦的義務(wù)植樹活動。

          你瞧,腳下沉睡了一冬天的小草,此刻已經(jīng)蘇醒了,倔強(qiáng)地把頭伸出了地面。雖說只見一點(diǎn)兒嫩綠,但是卻充滿了勃勃生機(jī)。一些不知名的小花,這一朵,那一簇地撒在田埂上,好像繡在綠色大地毯上的彩色斑點(diǎn)。我舉目望去,金黃色的油菜花兒開得正旺,辛勤的小蜜蜂一會兒飛到這兒來說幾句悄悄話,一會又飛到那兒去吻一吻。這美麗的景色,多像一幅展開的美麗畫卷,充滿了詩情畫意。

          我們興高采烈地帶著植樹工具來到山坡上,只見植樹林前已是人山人海,紅旗招展。小朋友們有的拿著鋤頭在挖樹坑,有的正吃力地搬運(yùn)小樹苗,有的用鐵鍬鏟著土,還有的拎著小桶到消防車那去接水……大家干得熱火朝天,小臉上都是紅通通的。

          我們一家三口也加入了他們的戰(zhàn)斗,由我發(fā)號施令對工作進(jìn)行了分工!看呀,爸爸用力地用鐵鎬刨著樹坑,累得滿頭大汗也顧不上擦一把。媽媽也豪不示弱,在一旁用鐵鍬幫著鏟土,累得氣喘吁吁汗水直淌。而我呢,自告奮勇地去挑選一棵又直又高的女貞樹苗,可真沉呀!我把小樹苗放在挖好的樹坑里,雙手緊緊扶著樹苗,生怕小樹苗倒了。我的身后有一桶水,那是準(zhǔn)備好給小樹苗“喝”的。爸爸弓著腰,手拿小鐵鍬,一鍬鍬地給小樹苗填滿土,我上前用腳把土踩實(shí),看小樹苗已穩(wěn)穩(wěn)地站住了腳。我把水緩緩地倒進(jìn)樹坑里,讓小樹苗“吃飽喝足”。媽媽細(xì)心地揀來幾塊石頭圍在小樹苗的四周,為它做了一個(gè)“防護(hù)墻”。我寫下一張卡片掛在小樹苗上:小小樹苗快快長,我會陪你一起經(jīng)歷風(fēng)雨和雪霜。當(dāng)有一天你長成參天大樹,相信我們都會成為棟梁之材!小樹苗好像聽懂了我的.話,沖著我連連點(diǎn)頭微笑,似乎在說:“謝謝你小朋友,讓我們一起長大好嗎?”

          我們結(jié)束了戰(zhàn)斗,媽媽說我的小胖臉兒被汗水和泥土弄得一塌糊涂,簡直就像浸了泥水的舊地圖似的。但我的心里卻樂開了花,因?yàn)槲覈L到了勞動的成果和快樂!

        植樹節(jié)的作文600字 篇5

          3月12日,是植樹節(jié),是為紀(jì)念我們?nèi)祟惖呐笥?樹。同處在蔚藍(lán)色的星球上,是樹造就了綠色,使時(shí)間變的清新;是樹造就了生命使大自然變得豐富多彩。在日益進(jìn)步和完美的工業(yè)化的今天,我們,作為世界上高智慧的人類,卻犯了低級的錯(cuò)誤,為了金錢和利益不惜傷害我們的朋友!

          樹變得不高興了。它搖晃著樹枝,向遠(yuǎn)方伸展,仿佛要招回那些被人類傷害過的同類,仿佛要告訴人們:“你們是如此的無情,作為地球上的生物,你們就不能積點(diǎn)德,放下心中的貪欲,放我們一條生路!”

          人類被利益蒙蔽了雙眼,沒有聽到樹的呼喚,依然大車前往的駛向樹木的棲息地。樹傷心了,難過了,難過的淚禁不住留了下來。他們那粗壯的身軀變的日益消瘦,被人類運(yùn)往世界各地,進(jìn)入了千家萬戶,被油漆弄得變了模樣,變成了桌子,椅子,各種家具。

          看到人類依舊傷害自己的同類,看到人類那利益熏心的得意的面目,書樹變的絕望了,想抓住人們的臂膀,狠狠的教訓(xùn)他們一頓,但畢竟無能為力,無法拯救同類。樹的呼吸越來越微弱,人類所需的氧氣也不多了。

          這時(shí),人類醒悟了,知道了朋友的重要性,當(dāng)朋友消失時(shí),人類的末日也即將來到,人么開始提出“與樹木和平相處”的口號。多給樹木一點(diǎn)空間,多給樹木一點(diǎn)關(guān)懷。

          但是,由于人們長期的砍伐,使樹木越來越少,沙漠正以迅雷不及掩耳的速度向人類進(jìn)發(fā)。土地沙漠化成了我們的心腹大患,人類這時(shí)想起了我們的朋友-樹。

          人類想要用樹木阻擋住沙漠的進(jìn)軍,樹木原諒了我們,堅(jiān)強(qiáng)的挺立在戈壁沙漠上,向我們發(fā)出了內(nèi)心的呼喚:“我們已經(jīng)占領(lǐng)了荒漠,希望你們能夠善待生命,善待大自然!”

          同過這些我們應(yīng)該聯(lián)想到我們學(xué)校,在植樹節(jié)期間,老師們,拎著水桶,拿著工具,辛辛苦苦為‘生命之苗’澆水,翻土,給予他們充足的營養(yǎng),讓他們享受人間般的享受。不畏辛勞的老師們!他們的汗水代表了一份一分的祝福,祝福生命之苗茁壯成長!

          但是,我們有沒有注意到,是誰在無情的搖晃著那些正在成長的樹木,甚至讓他們生命垂危??這種行為是可恥的,可惡的!是對生命,老師的辛勞不尊重的!你們真該好好反思一下!你是生命,那樹呢!依然是生命啊!還是和我們密不可分的朋友!你可以不顧一切的保護(hù)你自己。

        植樹節(jié)的作文600字 篇6

          3月12日――植樹節(jié)。很多人沒有機(jī)會去植樹,但他們還是很關(guān)心綠化的。我就是其中的一員。沒有植樹我不免有些遺憾,但我要把自己對保護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境的很多感想說一說,以此為綠色工程做點(diǎn)事。

          現(xiàn)在不少人紙張浪費(fèi)嚴(yán)重。他們總是說,現(xiàn)在紙不貴,浪費(fèi)一兩張沒什么關(guān)系。但他們可曾想過,一個(gè)人浪費(fèi)的紙雖不多,但是整個(gè)北京,整個(gè)中國呢?就按一人每天浪費(fèi)一張紙算,每一天整個(gè)中國就可能浪費(fèi)13億張紙。而現(xiàn)實(shí)中有些人每天又何止浪費(fèi)一張紙,這要多少樹木才能制造出那些紙呢?

          我們現(xiàn)在已不用以前的手絹了,這被一次性紙巾所替代,也就是我們說的面巾紙。我們每天都用掉很多張面巾紙,這消耗了多少木材。不是說我們絕對不能用面巾紙,而是我們?yōu)槭裁丛诓⒉灰欢ǚ堑糜妹娼砑埖臅r(shí)候毫不猶豫的選擇了面巾紙。以前沒有這么方便的面巾紙的時(shí)候,很多人都是用手帕來解決。每天帶一兩個(gè)手帕,需要的時(shí)候用一下,晚上洗干凈,晾干,第二天繼續(xù)用。即不浪費(fèi)紙又保護(hù)環(huán)境。在日本、歐洲許多發(fā)達(dá)國家,手帕的使用是相當(dāng)普遍的,很多人都是在使用手帕而不是一次性的面巾紙。他們認(rèn)為地球上樹木資源是很有限的,不能過度消耗,而且造紙浪費(fèi)水資源、污染環(huán)境,廢紙的回收處理成本很高,另外紙漿漂白及紙上面的熒光劑殘留還含有致癌物,不利于健康。為了環(huán)境和健康大多發(fā)達(dá)國家仍廣泛使用手絹,這已成為一個(gè)國家文明程度的一個(gè)具體體現(xiàn),我們難道不應(yīng)該學(xué)學(xué)他們嗎?

          植樹節(jié)不光是植樹,還有護(hù)樹,最大限度減少木材的使用。我們可以提倡從使用小小的手絹開始,每天少用一些紙,相信只有我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,我們祖國大地上的樹木才會越來越多,森林才會越來越密。

        植樹節(jié)的作文600字 篇7

          在植樹節(jié)到來之際,人們紛紛走向田野山崗,行動起來去植樹,為共創(chuàng)一片美好的藍(lán)天做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。當(dāng)然,我們也不例外。

          盼星星,盼月亮,終于盼到了這不下雨的星期五。我們坐上汽車向外觀望,車窗外,綠樹紅花染成一片,美麗極了。好像在迎接春的到來,又似在歡迎我們,向我們“展示”這優(yōu)美的舞姿;車窗內(nèi),五(5)班的同學(xué)們正唱著歌兒,跳著舞兒,一片歡聲笑語,非常跟諧。坐了一個(gè)多小時(shí)的車子,終于到達(dá)了目的地——大觀山。

          跟著王叔叔向里頭走去,我看見一座小茅房,這不禁勾起我這奇思妙想。咦?這是誰家的房子呀,怎么植樹的地方也有人家住?一連串的問題涌上心頭,我決定走進(jìn)去看一看。原來,里頭是一片幽深的竹林,各堆放著兩種工具。我拿了一個(gè)底下為三個(gè)齒的耕地工具,叫另一位拿工具的同學(xué)拿斧子般的圓錐形工具。我給我的工具取了一個(gè)好聽的名字“三齒釘耙”。嘿嘿,我可是豬八戒的后代哦!

          接著,我們找了一塊表面為淺黃色的熟土做我們的“種樹之地”。我拿起我的“三齒釘耙”用力向土地一砸,只見淺黃色一下子變成了黝黑色,活像是一座小山洞。我模糊地記得王叔叔讓我們把這塊土地鑿成邊長為50厘米的正方形,這可難倒了我這位小組長。于是,我把這份鑿地“工作”交給了蔣晨茜“女士”,沒想到她比我更不在行,一點(diǎn)力氣都使不上。她又把這份困難的“工作”交給了張裘婕同學(xué),并鄭重其事地說了一聲“加油”。對,加油,我們一定要把桃樹苗變?yōu)橐豢脜⑻焯覙?可張裘婕“小姐”也不善于做農(nóng)民,怎么辦呢?于是,我們搬來了救兵——李老師,李老師三下五除二就把這個(gè)所謂的邊長為50厘米的坑挖好了,可怎么看都不像正方形,倒是一個(gè)圓形。我們問李老師:這是正方形嗎?李老師居然振振有詞:“雖然它是個(gè)圓,但沒聽王叔叔說,面積越大越好嗎?圓的面積是最大的!”哎!甭管了,就這樣吧!我們把小樹苗種在了泥土里,希望它能夠快快長大。掛上了我們的心愿卡后,又覺得要有蚯蚓給它施土。于是,我們又在旁邊挖了一個(gè)大坑,蚯蚓沒挖著,我們組卻有了意外收獲——“千年老人參”。王叔叔用幽默的語言說道:“說不定能賣個(gè)好價(jià)錢呢!”大家都笑了起來!

          植樹多么短暫,小樹,明年我再來看你!這次植樹讓我懂得:生命是來之不易的。我們應(yīng)該珍惜生命,讓生命的旅程走得更加絢爛!

        植樹節(jié)的作文600字 篇8

          喜歡在太陽下山時(shí)出走,踩在暖暖陽光下,任微風(fēng)拂起整齊干凈的發(fā)絲,輕吻無瑕的臉頰。什么也不想,什么也不必想。仿佛置身于世外的鳥語花香,潺潺流水之中,初中作文,余暉中的大雁,排著整齊的“人”字從無際掠過,引出無盡詩意,正如劉禹錫《秋詞》中所說:“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄!

          大自然的魅力無窮無盡,總是讓人感覺若即若離的一種朦朧。所謂的“鷹擊長空,魚翔淺底,駝走大漠,虎嘯深山”,便是大自然的一點(diǎn)極致。江山如嬌多嬌,引無數(shù)英雄競折腰,這或許便是大自然的另一番風(fēng)情。曾幾何時(shí),大自然的景物被文人用作托物言志、借景抒情的工具,大自然則又披上了一層神秘的感情面紗,與詩人、作家同悲共喜,“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽西下”……上下五千年,滾滾長江水,華夏一代代炎黃子孫,與大自然和諧相處時(shí),又不斷點(diǎn)綴修飾著這位偉大的母親,這位世界上最漂亮、最溫柔、最賢惠的母親。

          漫步山間小道,最愜意的便是能走在遮風(fēng)擋雨的參天大樹下,靜聽周圍的蟲鳴鳥啼。放眼田野,是數(shù)不清的相互纏繞點(diǎn)綴的花草樹木。腳下的路湮沒在幽深的叢林中,延伸至未知的前方……漸漸地,融入大自然。只有不需要任何修飾裝扮的景色,才是最美的新娘。正如清朝大學(xué)者王國維談的“有我之境”與“無我之境”的相互滲透、相互融合。何為有我?何為“無我”?大自然的默契不是任何矯揉造作的修飾能媲美的,是用任何已知的華麗的言語都不能描摹的。

          大漠孤煙直,長河落日圓。大自然的每一點(diǎn),每一滴,都給人以一種無法超越的和諧的韻味。喜歡在疲憊的時(shí)候外出,遠(yuǎn)離塵世的喧囂,世事的紛擾,獨(dú)自享受這江上之清風(fēng),山間的明月的寂靜。欣賞大自然,給自己一點(diǎn)撫慰。余暉中的大雁,輕輕掠過頭頂,朝著太陽升起的方向翱翔。紅彤彤的落日,散發(fā)著她的余暉,鋪灑在紛忙的人群身上,便是一種別致,一種愜意,是你、我、他都擁有的一點(diǎn)靈動。

        植樹節(jié)的作文600字 篇9

          草長鶯飛,春回大地。在3月12日植樹節(jié)到來之際,人們紛紛走向田野山崗,行動起來去植樹,為共創(chuàng)一片美好的藍(lán)天做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

          今天是星期六,是植樹節(jié)的第二天,吃過早飯,我就要爺爺帶我去湄池菜場買樹苗。到了菜場,爺爺幫我挑了幾棵石榴樹苗,我們就回家了。

          一回到家,我放下樹苗,就馬上去找吉吉哥哥和幾個(gè)小伙伴,邀請他們來我家房子后的院子種樹。他們聽說是到我家來種樹,都興致勃勃地來了。我們從家中拿出鍬、鎬、鋤等工具,哥哥分配好了每個(gè)人的工作后,大家就忙活開了。有的挖坑,有的扶苗,還有的接水抬水,大家忙得不亦樂乎。哥哥負(fù)責(zé)挖坑,我負(fù)責(zé)扶樹苗。在挖樹坑過程中,他挖到一塊大石頭,就用手使勁把大石頭挖出來,并把坑里的小石頭一個(gè)個(gè)撿出來。不一會兒,一個(gè)直徑約三十厘米的圓坑就被哥哥挖好了。我見了,馬上拿來小樹苗,小心翼翼地把它放進(jìn)坑里,再雙手扶住小樹苗。哥哥用手把無雜質(zhì)的好土放在小樹的周圍,再用他的小拳頭把土砸實(shí)了,接著再用剛撿出來的小石頭在小樹的周圍壘成一個(gè)小圍堰,便于保存水土。負(fù)責(zé)澆水的小伙伴給小樹苗澆上滿滿一水桶水。這樣,一棵小樹就種完了。接著,我們照剛才的方法,繼續(xù)種,直到中午11點(diǎn)多,才把所有的小樹苗種好。伙伴們收拾好工具,依依不舍地離開我家,回家去吃中飯了。

          種了一上午的樹,雖然覺得很累,但看著剛剛種下的小樹苗,我的心里充滿了快樂。在微風(fēng)中輕輕搖擺的小樹苗好像在說:“謝謝你們,小朋友!倍以谛闹心卣f:“小樹啊小樹,你們喝飽了水,快點(diǎn)兒長成遮天蔽日的大樹吧!讓我們在你們的底下盡情地做游戲!庇忠魂囄L(fēng)吹過,小樹點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“小朋友,我們一定不會辜負(fù)你的期望,快快成材的。”

        植樹節(jié)的作文600字 篇10

          同學(xué)們你們知道嗎?春光明媚的三月就是植樹節(jié),今天我們就老師的帶領(lǐng)下,拿著澆水的工具來到未名湖畔為剛種上的小樹進(jìn)行澆水活動呢!

          我們一路歡歌笑語來到湖畔,環(huán)顧四周,這里真是仙境。∥疵脱矍,四周一片碧綠,鶯歌蝶舞,春姑娘早把各色的鮮花撒了這里,湖畔那幾棵柳樹也接到了春的信息,用它那嫩嫩的細(xì)葉告訴我們,二月的春風(fēng)就是制造它的最好的剪刀,而未名湖把這些美景串成了一串花環(huán)戴了自己的頭上,真像一個(gè)害羞的新娘。湖畔的左右兩邊各有一條草坪路通向遠(yuǎn)方,給人一種曲徑通幽處的感覺。

          再看看植樹的地點(diǎn),工人叔叔們早已把大約五十棵小樹苗按一定的順序栽到了未名湖畔,于是老師就給同學(xué)們分了工,以便能更快更好的完成澆水任務(wù)。

          我們這組女生的任務(wù)就是負(fù)責(zé)接水。老師一聲令下,我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著盆子接了滿滿一盆水,又用手端著盆子的邊緣,慢慢往前走,這時(shí)我聽見身后有人叫我,回過頭去一看,原來是唐銘雪和王鑫,唐銘雪說:“我們?nèi)艘黄鸱止ず献靼!王鑫接水,我和你一起澆水怎么樣??/p>

          我高興地說:“好!”

          于是,我們分工合作,我和唐銘雪端著滿滿一盆水朝桂花樹走去,走到小樹旁,我把盆里的水緩緩地倒向土壤里,等泥土充分吸收后,我又開始倒第二下,直到泥土完全濕透,然后我又跑回水龍頭處,王鑫早已接好第二盆水遞給我,我接過水又走向另一棵桂花樹。過了一會兒,我有些累了,這時(shí),我聽見枝頭的鳥兒也一旁唧唧喳喳地叫著,好像再說:“小朋友,加油啊,不要泄氣哦,你們可真能干,我們唱歌給你們聽吧!”這時(shí)我的心更高興了,腳下也像更有勁了,我加快了步伐運(yùn)水,最后我們的齊心協(xié)力下,我們把工人叔叔剛栽下的兩排小樹都澆足了水,此時(shí)同學(xué)們的頭上早已是滿頭大汗了,可同學(xué)們一點(diǎn)也不覺得累,還仔細(xì)尋找看是否有漏澆的小樹,生怕這樣就會使小樹沒法成活。

          這真是一個(gè)愉快的植樹節(jié)。

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