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      2. 植樹節(jié)的作文600字

        時間:2021-10-15 16:21:24 植樹節(jié) 我要投稿

        關(guān)于植樹節(jié)的作文600字錦集五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的植樹節(jié)的作文600字5篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于植樹節(jié)的作文600字錦集五篇

        植樹節(jié)的作文600字 篇1

          春姑娘邁著輕盈的舞步來了,用她的綠畫筆給揚(yáng)城平添了幾分生機(jī)勃勃的春色。

          今天,是一年一度的植樹節(jié),六年級生來到曲江公園植樹。來到曲江公園,那的景色不是一個“美”字就能夠形容得了的:桃花含苞欲放,柳樹也趕了時髦,原本褐色的長發(fā),也染成了綠色的,再加上清清的河水,好一幅美麗的春景圖啊!。

          不一會兒,老師帶領(lǐng)大家取了桂花樹苗,來到一塊還沒開墾的土地上,只見這兒沒有樹,只有綠油油的菜田和剛剛探出黃色的小腦袋的油菜花。嘿,在這兒栽樹最好不過了!

          大家每個人先選好一塊地,便可以“開工”了。我對著畫好的圈圈猛的一挖,哇,這土好肥沃啊!坑要挖得能把整個樹根放進(jìn)去。雖說土很肥沃,但是,挖坑畢竟不是件簡單的事,這不,我一鏟下去,只聽“鐺”的一聲,突然挖不動了,連我的手都震麻了,仔細(xì)一看,哦,原來是一塊石頭,這時,聰明的屠悅立即就說:“先用小鏟子將旁邊的泥土撥開,把它拔出來!”說著,我和李文靜便動起手來,好不容易才把旁邊的泥土撥向四方,接著大家一起齊心協(xié)力,硬是沒把這塊石頭給拔出來,可它就像在地下生根了似的,紋絲不動。我靈機(jī)一動,先用鏟子抵住石頭的一邊,另外幾個人再把石頭往外拔!耙、二、三!”呼,石頭啊石頭,你終于出來了!

          一個大坑終于出世了,這就是我費(fèi)了九牛二虎之力才挖出的大坑。李文靜將樹苗插進(jìn)去,扶直了,我和屠悅便開始培土,土不能太緊,但也要填實(shí),這樣水才能滲到根部。大家將坑填成一個小丘的樣子。

          屠悅打打來了水,我剛想往樹上澆,李文靜急忙阻止,說:“如果這樣,水會滲出來,那不等于零?”也對哦,那么如果在土上鑿一個洞樹就長不牢,屠悅平靜地說:“如果將坑填成一個碗形,這樣水便會滲到底下去。”于是,大家三個將多出的土挖去,這時再澆上水一定沒問題。終于,皇天不負(fù)有心人,大家終大功告成了!

          樹終于栽完了,大家種得那一排排樹,手拉著手,好像在跟大家說再見。植樹是為大地做一次美容,真有意思啊!

        植樹節(jié)的作文600字 篇2

          隨著時代的變化,人們已經(jīng)過渡砍伐了樹木。如今,現(xiàn)在的樹木量比起來,簡直就是小巫見大巫。

          現(xiàn)在,植樹這項(xiàng)活動已經(jīng)成了重中之重,這是為什么呢?因?yàn)橹矘洳坏梢詢艋鯕猓疫能有效地抵擋狂風(fēng)暴雨,當(dāng)然,在夏天還能給工作了一天的人們帶去涼爽,使人忘記一天的煩惱。因此,在這一年一度的植樹節(jié),我下定決心要變?yōu)橐粋環(huán)保小衛(wèi)士,也為這個社會貢獻(xiàn)一份力量!

          “草長鶯飛二月天,拂低楊柳醉村煙”。在這最適合植樹的一天里,我肩扛著樹苗,右手拿著鋤頭,興致勃勃地跑到草地上,準(zhǔn)備大干一場。

          我邁著大步,找到了一塊最適合樹苗生長的“風(fēng)水寶地”。我拿著鋤頭,使了九牛二虎之力挖了一個坑,突然,一只“攔路虎”——石頭出現(xiàn)在我的眼前,好像在向我下戰(zhàn)書:“此路不通!你要在這兒種樹就先把我給搬走了再說!”倔強(qiáng)的我不撞南墻不回頭,拿起鋤頭用力向那個“攔路虎”砸去。頓時,“砰”地一聲響,那個堅(jiān)強(qiáng)的石頭在我的面前竟然不堪一擊,被我給打成了兩半。解決了這顆“眼中釘”以后,我終于挖了一個大約八十厘米深,一百厘米長的大坑。

          接著,我左手扶住樹苗,右手用鏟子填坑,把泥土堆在小樹苗根部并踩實(shí)。樹苗有了一個全新的舒適溫暖的家了。

          最后,就差澆水小樹苗就可以無憂無慮地生活了,說干就干。我拿起水桶,向小河跑去,裝滿了水桶的水,拿著沉甸甸的水桶又向小樹苗跑回,說時遲那時快,“啪”地一聲水桶掉到地上,草地上剎時水漫金山。我只好耐心地重新跑一趟,誰叫我當(dāng)時太急了呢?

          果然功夫不負(fù)有心人,我終于給我一心一意栽培的樹苗澆了第一桶水。我想:“種樹真不容易”,折樹枝卻那么簡單,我再也不會閑著去折樹枝了!而那次我給小樹苗澆的不止有江里的清水,還有我辛勤的汗水。

          一陣微風(fēng)吹過,看見了小樹苗好像對我微笑,突然,腦中掠過這樣一幕。幾年后,這里綠樹成蔭,忙綠了一天的人們正在我的“成果”下乘涼……

          想到這里,我的嘴角漾起了一絲抹不掉的笑。

        植樹節(jié)的作文600字 篇3

          山坡上,紅旗招展,同學(xué)們選好了植樹造林的好戰(zhàn)場。有的拿著鋤頭挖樹坑;有的用鐵鍬鏟土;有的搬小樹苗;還有的拿著小桶到河邊打水。她(他)們干得熱火朝天,臉上紅通通的。

          今天是植樹節(jié),早晨,天氣晴朗,陽光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的小鹿。我們興高彩烈地拿著植樹的工具和小樹苗,來到山坡上植樹。

          我們興沖沖地來到山坡上,抬眼一看,!山坡上光禿禿的一片,一棵老樹孤零零地在那里站著,向我們點(diǎn)頭,好像在傷心地說:"同學(xué)們,你們終于來了,我在這兒住了幾十年,可沒有一個伙伴和朋友,真孤獨(dú)。"我心想:我們今天種上十幾棵樹,幾年以后這里一定會變成一片美麗的樹林。

          山坡上,紅旗招展,同學(xué)們選好了植樹造林的'好戰(zhàn)場。有的拿著鋤頭挖樹坑;有的用鐵鍬鏟土;有的搬小樹苗;還有的拿著小桶到河邊打水,個個都干得熱火朝天,臉上紅通通的。你瞧!那邊的男同學(xué)身穿迷彩服,干得滿頭大汗,也顧不上擦一把,他們你不讓我,我不讓你,埋頭苦干。這邊的女同學(xué),個個穿得花枝招展,小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱,賣力地干著,臉上的汗水直往下淌也顧不上擦,個個累得氣喘吁吁。

          瞧!我們班的中隊(duì)長干得多賣力啊。只見她兩腳微微張開,擺成了一個"八"字,雙手緊緊扶著小樹苗,生怕小樹苗倒了。中隊(duì)長身后有一桶水,可能是準(zhǔn)備給小樹苗"喝"的。班長弓著腰,彎著腳,手里拿小鍬,正在一鍬一鍬的給小樹苗培土呢!填呀填,樹坑里的土滿了,樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×。中?duì)長松開手,先用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進(jìn)土里,水緩緩地滲進(jìn)去了,樹苗"喝"飽了水,連連點(diǎn)頭,好像在說:"謝謝你們的栽培,我一定長成參天大樹,讓你們在我的樹陰下盡情地看書、玩耍"。

          植樹的任務(wù)完成了,我抬眼一看,哇!新栽的小樹一行行,可美了!

          微風(fēng)吹來,小樹苗點(diǎn)頭微笑,天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫,好像在說:"這些小朋友真能干。"今年的植樹節(jié)過得真快樂!

        植樹節(jié)的作文600字 篇4

          小學(xué)時候?qū)W校就在我家對面,吃一碗飯的時間就能到了,于是每年到植樹節(jié)的時候老師就會讓家近的人帶著鐵鍬和水桶去參加植樹活動,家近的緣故我每年3·12這天都要帶著這兩樣?xùn)|西去完成學(xué)校給的任務(wù)。

          樹年年種,但是都沒有長大,小時候的大家都很淘氣把樹苗折斷后可以做出一根根很漂亮的棍子,伙伴們在一起拿著棍子走在路上排著隊(duì)很有大俠的威風(fēng)感覺,現(xiàn)在的話說拉風(fēng)或者COOL。

          到我三年級的時候,終于可以種一個屬于自己的樹了(一年級和二年級的學(xué)生只能幫我們扶住樹苗)。我第一個到達(dá)學(xué)校找了個好位置挖坑,哈哈等我的同學(xué)到的時候我的坑已經(jīng)達(dá)到了種樹的標(biāo)準(zhǔn)了,成就感、自豪感……那些看我挖好坑的學(xué)弟學(xué)妹們都圍著我要跟我一起種樹,于是我們就一起找到了老師要了一棵很筆直的意楊樹苗—并且是樹苗里面比較高的一棵。

          接下來就是他們扶著樹,我來栽樹、大家一起抬水灌溉樹苗……

          由于我的樹苗比較直很多的同學(xué)都對我的樹產(chǎn)生了濃厚的興趣,他們要“絆”(PS:我們老家的方言在這里指的是折斷的意思)我的樹,去做一根很酷的棍子,當(dāng)然我也不能讓他們得逞。我就想出了個辦法在這棵樹的周圍栽了很多帶刺的一種小樹,這樣我的這棵樹活了下來。

          隨著我長大,我到了別的學(xué)校,我的這個第一個母校也被取消了,同樣學(xué)校的校舍也被拆除也帶走了很多小學(xué)的記憶:我的一年級老師很會教書,我的二年級老師一個人什么課都可以教,三年級我選的一個堂姐做三好生結(jié)果我選上……

          樹是保留下來了,過年回家的時候路過那看到了我種的那棵樹還在不過現(xiàn)在已經(jīng)很粗了……當(dāng)然這個樹也不屬于我和村了,據(jù)說當(dāng)年這里的所有學(xué)生種的樹被一棵20賣掉了。

          今天植樹節(jié)想著點(diǎn)什么,說什么為環(huán)境保護(hù)做貢獻(xiàn),咱沒那能耐也沒什么危害自然的機(jī)會,隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步環(huán)境的問題越來越明顯,也許20xx真的會出現(xiàn)。

          套用個大師的話:我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來實(shí)在浪費(fèi),但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作,會知道任何一種資源不是無窮盡的,我們始終在等待,旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會更好……

        植樹節(jié)的作文600字 篇5

          植樹節(jié)到來之際,人們紛紛走向田野山崗,行動起來去植樹,為共創(chuàng)一片美好的藍(lán)天做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。當(dāng)然,我們也不例外。

          盼星星,盼月亮,終于盼到了這不下雨的星期五。我們坐上汽車向外觀望,車窗外,綠樹紅花染成一片,美麗極了。好像迎接春的到來,又似歡迎我們,向我們“展示”那優(yōu)美的舞姿;車窗內(nèi),五(5)班的同學(xué)們正唱著歌兒,跳著舞兒,一片歡聲笑語,非常和諧。坐了一個多小時的車子,終于到達(dá)了目的地——大觀山。

          跟著王叔叔向里頭走去,我看見一座小茅房,這不禁勾起我那奇思妙想。咦?這是誰家的房子呀,怎么植樹的地方也有人家?一連串的問題涌上心頭,我決定走進(jìn)去看一看。原來,里頭是一片幽深的竹林,各堆放著兩種工具。我拿了一個底下為三個齒的耕地工具,叫另一位拿工具的同學(xué)拿斧子般的圓錐形工具。我給我的工具取了一個好聽的名字“三齒釘耙”。嘿嘿,我可是豬八戒的后代哦!

          接著,我們找了一塊表面為淺黃色的熟土做我們的“種樹之地”。我拿起我的“三齒釘耙”用力向土地一砸,只見淺黃色一下子變成了黝黑色,活像是一座小山洞。我模糊地記得王叔叔讓我們把這塊土地鑿成邊長為50厘米的正方形,這可難倒了我這位小組長。于是,我把這份鑿地“工作”交給了蔣晨茜“女士”,沒想到她比我更不行,一點(diǎn)力氣都使不上。她又把這份困難的“工作”交給了張裘婕同學(xué),并鄭重其事地說了一聲“加油”。對,加油,我們一定要把桃樹苗變?yōu)橐豢脜⑻焯覙?可張裘婕“小姐”也不善于做農(nóng)民,怎么辦呢?于是,我們搬來了救兵——李老師,李老師三下五除二就把這個所謂的邊長為50厘米的坑挖好了,可怎么看都不像正方形,倒是一個圓形。我們問李老師:這是正方形嗎?李老師居然振振有詞:“雖然它是個圓,但沒聽王叔叔說,面積越大越好嗎?圓的面積是最大的!”哎!甭管了,就這樣吧!我們把小樹苗種了泥土里,希望它能夠快快長大。掛上了我們的心愿卡后,又覺得要有蚯蚓給它施土。于是,我們又旁邊挖了一個大坑,蚯蚓沒挖著,我們組卻有了意外收獲——“千年老人參”。王叔叔用幽默的語言說道:“說不定能賣個好價錢呢!”大家都笑了起來!

          植樹多么短暫,小樹,明年我再來看你!這次植樹讓我懂得:生命是來之不易的。我們應(yīng)該珍惜生命,讓生命的旅程走得更加絢爛!

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