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      2. 植樹節(jié)的作文700字

        時間:2021-09-10 14:00:43 植樹節(jié) 我要投稿

        關(guān)于植樹節(jié)的作文700字合集7篇

        植樹節(jié)的作文700字 篇1

          植樹節(jié)雖然是現(xiàn)代才發(fā)展起來的,但其實(shí)在古代的時候人們就已經(jīng)有這種植樹的意識了,詩人李白就是最好的例子,他的詩詞大多豪情萬丈,寫作的內(nèi)容大多不是山河就是和自己朋友之間的情,但是有一首這樣的詩卻我們忽略了。

        關(guān)于植樹節(jié)的作文700字合集7篇

          這首詩這樣寫道:“樓東一株桃,枝葉拂青煙。此樹我所種,別來向三年。桃今與樓齊,我行尚未旋。”李白寫這首詩是為了紀(jì)念自己曾親手種植一棵桃樹,雖然后來沒有細(xì)心的栽培,但是心里卻一直掛念著這棵樹。古代的時候樹木沒有被大肆的砍伐,所以到處都是一片蔥蔥綠綠,所以那個時候人們的植樹觀念并沒有我們現(xiàn)在這么強(qiáng)烈,但從李白這首詩來看,即使不是很強(qiáng)烈,但從中管中窺豹,還是能略見一斑的。

          中國古代的文人大多都傷感懷秋,作為對生活敏感度高的他們時刻關(guān)注著民生,所謂創(chuàng)作的靈感來源于生活。對生活敏感是對自己職業(yè)盡職盡責(zé)的一種表現(xiàn),這樣自己的作品也更能夠收到人民的認(rèn)同和傳誦。植樹就是里面的一個內(nèi)容。

          前面我舉了一個李白的例子,接下來我來說一下關(guān)于杜甫的情況。

          有“詩圣”之稱的杜甫,詩中更多的去描寫了底層民眾的生活,有著莫大的悲憫情懷。他不僅在作品中抒發(fā)這樣的情感,在生活中也親自參與勞動。杜甫在安史之亂后來到四川成都筑造草堂,為了居住環(huán)境的優(yōu)美,曾四處尋找樹苗。杜甫在詩中描述找尋苗木的情景,“草堂少花今欲栽,不問綠李與黃梅。石筍街中卻歸去,果園坊里為求來”。求得苗木以后,杜甫親自栽種,并寫下自己植樹感受:“獨(dú)繞虛齋徑,常待小爺柯。幽蔭成頗雜,雜木剪還多。”從中可以看出,杜甫不僅自己植樹,還精心規(guī)劃、細(xì)心伺弄、耐心修剪,儼然就是一位優(yōu)秀的老農(nóng)。

          唐宋八大家之一的柳宗元,不僅本身姓柳,而且也癡愛柳樹。說來也巧,他又到柳州任刺史,帶領(lǐng)百姓在柳江西岸大面積種植柳樹,還因此作了一首含有很多“柳”字的詩:“柳州柳刺史,種柳柳江邊,說笑為故事,推移成昔年!钡撬⒉皇菫榱藧哿N柳,詩的下半部分說出了他為民造福的崇高情懷,“垂蔭當(dāng)覆地,聳干會參天。好作思人樹,慚無惠化傳。”

          留下植樹詩的詩人還有很多,例如白居易以種樹為樂,“持錢買花樹,城東坡上栽。但購有花者,不限桃李梅!薄敖菟抉R日,忠州刺史時。栽松遍后院,種柳蔭前墀!倍硷@示了其愛樹植樹的情懷。蘇軾少年時曾種松樹數(shù)萬株,并在詩中寫道:“我昔少年日,種樹滿東崗。初移一寸土,瑣細(xì)如稻種。”現(xiàn)在杭州西湖著名景點(diǎn)“蘇堤春曉”,就是他任杭州刺史時,帶領(lǐng)百姓修浚西湖,在湖堤上種樹留下的。

        植樹節(jié)的作文700字 篇2

          3月11日,陽光燦爛,鳥兒們唱著歌,迎接新的一天。

          早上起來,滿懷著好心情,吃過早餐,我和老爸扛著一個大鋤頭,去參加小區(qū)里的植樹活動。今天的任務(wù)是移栽,我信心滿滿的,覺得這個活很容易,心中充滿著期待。來到目的地,已經(jīng)有好幾十人在現(xiàn)場了。大家已經(jīng)熱火朝天的干了起來,我只聽見一陣“乒乒乓乓”挖土的聲音。

          瞧!他們干的那么賣力,我當(dāng)然也不甘落后啦!于是掄起手中的大鋤頭使勁的挖啊挖——可是并沒有想象中的那么好挖。盡管我已經(jīng)累得滿頭大汗,卻才挖掉一小塊泥土。我把鋤頭遞給老爸,老爸的力氣可大了,手起鋤落,幾下就挖了一大塊泥土,我眼睛都要驚訝得瞪出來了,原來比起老爸來,我可渺小多了。但我不能灰心喪氣,我要向老爸好好學(xué)習(xí)了,我在邊上仔細(xì)地看著,慢慢吸取著經(jīng)驗(yàn)。過了一會兒,我又接過了鋤頭,根據(jù)我剛才總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),我把鋤頭與地面垂直,橫著一鋤挖過去,鋤頭緊緊地卡在土里,再用力一拉,老爸剛挖松的一棵小樹被我輕輕松松的挖了出來,別提我有多高興了!接著,我們又開始挖另一棵大一些的樹,在我們幾個人的共同努力下,這一棵樹終于被我們連著根拔地而起,這時,別提歡呼的喜悅聲有多大了!簡直就像要把天給震下來似的。

          接下來要把挖出來的樹移植到另外的地方去。我們小心翼翼的把剛剛挖出來的小樹,抬到那邊早已挖好了的樹洞里。我用手扶著小樹干,老爸用鋤頭把土填平,然后再給小樹澆了好幾桶水?偣不艘粋多小時,終于大功告成了!

          植樹活動結(jié)束了,盡管我已汗流浹背,腳上、身上都沾滿了泥,但是望著在春風(fēng)中搖曳的小樹,我感覺很自豪——因?yàn)檫@是我們的成果呀!我希望小樹能夠快快成長,長成一顆健壯的大樹!美化我們的家園!

          這次的植樹活動,收獲滿滿,使我明白了不少道理:一是團(tuán)結(jié)的力量永遠(yuǎn)是巨大的;二是很多事情看起來容易做起來難;三是當(dāng)你沒有經(jīng)歷過一件事的時候,不要輕易的下結(jié)論。護(hù)衛(wèi)藍(lán)天行動,共營綠色家園,從我做起,從現(xiàn)在做起,我們快快行動起來吧!

        植樹節(jié)的作文700字 篇3

          3月12日,是個特別吉祥的日子。這天陽光明媚,春暖花開,我和《某某報(bào)》的老師、同學(xué)們一起來到雪野湖的桃花源植樹。

          清晨,同學(xué)們乘上去雪野湖的大巴車,車程大約一小時。在車上,老師把同學(xué)們和家長們分成兩組進(jìn)行唱歌比賽。就這樣大家在歡樂的歌聲中到達(dá)了目的地。

          下車后,我們每人領(lǐng)了鐵锨和水桶,但是小樹苗就要靠背古詩來贏得了,每首詩必須是關(guān)于春天的,以不重復(fù)的為先。每個人要面對大家,拿著麥克,大聲地背出。我不得不為我們小記者的風(fēng)采點(diǎn)贊!

          我終于贏得了我要栽種的桃樹苗。它雖然不高,但是樹干筆直。我小心地把它拿到小山坡上。小山坡上有一片桃樹林,是《小主人報(bào)》承包的。我在桃樹林選了合適的'位置,開始挖樹坑。這里靠近一棵小松樹,我想明年來看它時,就好找了。我學(xué)著大人的樣子挖土,鐵锨垂直向下,一只腳用力往下踩鐵锨的一側(cè),手抓緊鐵锨把也往下用力,然后往上一翻,鏟起土放到坑邊,挖了一會兒我就感到很累,手也磨得不舒服,我深深感到了植樹人的辛苦。我還學(xué)會了,挖樹坑時要注意,不能挖的上大下小,樹坑要挖成圓柱形的那樣,這樣有利于樹根的生長。根據(jù)樹根的大小我挖了一個直徑50厘米,深50厘米的樹坑。我把小桃樹栽進(jìn)樹坑,我小心地把樹扶正,大人填土,填到三分之一的候,要用腳踩一踩。然后繼續(xù)填土,填到三分之二的時候再踩一踩,把土踩結(jié)實(shí)。最后填滿時,要在坑的外沿留一圈土沿防止?jié)菜畷r水往外流。接下來就是給新栽的小樹澆水了。這項(xiàng)任務(wù)全是由我完成的。為了要把土澆透,我往山下跑了七趟,提上來七桶水澆到樹坑里。盡管我累得氣喘吁吁,但是我心里美滋滋的,我盼望小桃樹快快長大,明年我要來看它。

          午飯后,我們來到高爾夫球場畫風(fēng)箏、放風(fēng)箏。這里到處是軟軟的、綠綠的草坪。男孩們迫不及待地打起了滾兒,大人們躺在草坪上曬太陽!白、躺著、打幾個滾、踢幾腳球、賽幾趟跑、捉幾次迷藏……風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的!边@難道不是朱自清的《春》里面的景象嗎?不一會兒,天上飛起了好多漂亮的風(fēng)箏,上面畫著我們的美好愿望……

          美麗的雪野湖,美麗的桃花源,可愛的桃樹林,明年見……

        植樹節(jié)的作文700字 篇4

          三月的春天,乍暖還寒,陣陣春風(fēng)拂面,雖然不像冬天那樣寒冷刺骨,卻也略帶寒意。我們一家三口走在林間的小路上,我們要去山頂公園參加**舉辦的義務(wù)植樹活動。

          你瞧,腳下沉睡了一冬天的小草,此刻已經(jīng)蘇醒了,倔強(qiáng)地把頭伸出了地面。雖說只見一點(diǎn)兒嫩綠,但是卻充滿了勃勃生機(jī)。一些不知名的小花,這一朵,那一簇地撒在田埂上,好像繡在綠色大地毯上的彩色斑點(diǎn)。我舉目望去,金黃色的油菜花兒開得正旺,辛勤的小蜜蜂一會兒飛到這兒來說幾句悄悄話,一會又飛到那兒去吻一吻。這美麗的景色,多像一幅展開的美麗畫卷,充滿了詩情畫意。

          我們興高采烈地帶著植樹工具來到山坡上,只見植樹林前已是人山人海,紅旗招展。小朋友們有的拿著鋤頭在挖樹坑,有的正吃力地搬運(yùn)小樹苗,有的用鐵鍬鏟著土,還有的拎著小桶到消防車那去接水……大家干得熱火朝天,小臉上都是紅通通的。

          我們一家三口也加入了他們的戰(zhàn)斗,由我發(fā)號施令對工作進(jìn)行了分工!看呀,爸爸用力地用鐵鎬刨著樹坑,累得滿頭大汗也顧不上擦一把。媽媽也豪不示弱,在一旁用鐵鍬幫著鏟土,累得氣喘吁吁汗水直淌。而我呢,自告奮勇地去挑選一棵又直又高的女貞樹苗,可真沉呀!我把小樹苗放在挖好的樹坑里,雙手緊緊扶著樹苗,生怕小樹苗倒了。我的身后有一桶水,那是準(zhǔn)備好給小樹苗“喝”的。爸爸弓著腰,手拿小鐵鍬,一鍬鍬地給小樹苗填滿土,我上前用腳把土踩實(shí),看小樹苗已穩(wěn)穩(wěn)地站住了腳。我把水緩緩地倒進(jìn)樹坑里,讓小樹苗“吃飽喝足”。媽媽細(xì)心地揀來幾塊石頭圍在小樹苗的四周,為它做了一個“防護(hù)墻”。我寫下一張卡片掛在小樹苗上:小小樹苗快快長,我會陪你一起經(jīng)歷風(fēng)雨和雪霜。當(dāng)有一天你長成參天大樹,相信我們都會成為棟梁之材!小樹苗好像聽懂了我的話,沖著我連連點(diǎn)頭微笑,似乎在說:“謝謝你小朋友,讓我們一起長大好嗎?”

          我們結(jié)束了戰(zhàn)斗,媽媽說我的小胖臉兒被汗水和泥土弄得一塌糊涂,簡直就像浸了泥水的舊地圖似的。但我的心里卻樂開了花,因?yàn)槲覈L到了勞動的成果和快樂!

        植樹節(jié)的作文700字 篇5

          由于我們的團(tuán)結(jié)合作,還有陳老師的幫助,我倆早早完成了任務(wù)。再看看其他同學(xué):韋棋和金晶正在給小樹澆水,王延妍把樹苗栽進(jìn)土里……陳老師也忙壞了,他不僅幫我和張曉雪植樹,還幫其他同學(xué)植樹。大家齊心協(xié)力的干著,太陽漸漸下沉……

          終于迎來了一年一度的植樹節(jié),我們決定和老師一起去植樹。我右手提著水桶,左手抱著鏟子,向曲江公園出發(fā)。春天的曲江公園更是生機(jī)勃勃,花團(tuán)錦簇,春意盎然。老師和同學(xué)們帶著植樹工具和自己精心挑選的小樹苗,來到了一塊空地前,老師給我們講了植樹的要領(lǐng)后,大家就熱火朝天地干了起來,有的丈量,有的挖坑,有的打水,還有的搬運(yùn)樹苗,我望著同學(xué)們,心想:太好了,這塊空地即將變成一片綠蔭!

          我和張曉雪分在一組,我們倆找到了一個突出來的小山坡,決定在上面栽樹,我拿起鏟子,使勁一挖,沒想到竟然挖不出土來,我望了望身邊的張曉雪,想要從她的身上得到一點(diǎn)啟示,只見張曉雪彎著腰,緊握鏟子,腳蹬鏟背,使勁猛挖,臉上的汗珠也越來越多,她喘了幾口氣,用手擦去額頭上的汗水,她突然抬起頭,疑惑地望著我,顯然,她也不知該如何挖,早在一旁望著的陳老師看見了,二話不說,拿起張曉雪的鏟子便開始鏟土,左一鏟,右一鏟,汗水不斷的從他的額頭上流下來,他也顧不上擦,不一會兒就把坑挖好了,真不愧是陳老師,真是太棒了!我發(fā)自內(nèi)心的感嘆,再看看張曉雪,她驚訝的眼神中似乎告訴我她也是這么想的。坑挖好了,該種小樹苗了,張曉雪小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里,左看看,右看看,把樹苗扶正了!翱靵韼兔!”她突然說話了,“哦”,聽到了她的話,我用鏟子一鏟一鏟地把周圍的碎土鏟進(jìn)坑里。鏟完后,便用腳把土踩實(shí),踩實(shí)后,便澆水。這樣一棵樹便栽成了。

          由于我們的團(tuán)結(jié)合作,還有陳老師的幫助,我倆早早完成了任務(wù)。再看看其他同學(xué):韋棋和金晶正在給小樹澆水,王延妍把樹苗栽進(jìn)土里……陳老師也忙壞了,他不僅幫我和張曉雪植樹,還幫其他同學(xué)植樹。大家齊心協(xié)力的干著,太陽漸漸下沉……

          看著一棵棵充滿生機(jī)的小樹苗安了家,我仿佛看到了一片綠色的海洋。我想,小樹長大了,美化環(huán)境,凈化空氣,能真正為人類做好事。我也要想小樹一樣,快快長大,為社會作出貢獻(xiàn)。

        植樹節(jié)的作文700字 篇6

          在植樹節(jié)到來之際,人們紛紛走向田野山崗,行動起來去植樹,為共創(chuàng)一片美好藍(lán)天做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。當(dāng)然,我們也不例外。

          盼星星,盼月亮,終于盼到了這不下雨星期五。我們坐上汽車向外觀望,車窗外,綠樹紅花染成一片,美麗極了。好像在迎接春到來,又似在歡迎我們,向我們“展示”那優(yōu)美舞姿;車窗內(nèi),五(5)班同學(xué)們正唱著歌兒,跳著舞兒,一片歡聲笑語,非常與諧。坐了一個多小時車子,終于到達(dá)了目地——大觀山。

          跟著王叔叔向里頭走去,我看見一座小茅房,這不禁勾起我那奇思妙想。咦?這是誰家房子呀,怎么植樹地方也有人家。恳贿B串問題涌上心頭,我決定走進(jìn)去看一看。原來,里頭是一片幽深竹林,各堆放著兩種工具。我拿了一個底下為三個齒耕地工具,叫另一位拿工具同學(xué)拿斧子般圓錐形工具。我給我工具取了一個好聽名字“三齒釘耙”。嘿嘿,我可是豬八戒后代哦!

          接著,我們找了一塊表面為淺黃色熟土做我們“種樹之地”。我拿起我“三齒釘耙”用力向土地一砸,只見淺黃色一下子變成了黝黑色,活像是一座小山洞。我模糊地記得王叔叔讓我們把這塊土地鑿成邊長為50厘米正方形,這可難倒了我這位小組長。于是,我把這份鑿地“工作”交給了蔣晨茜“女士”,沒想到她比我更不在行,一點(diǎn)力氣都使不上。她又把這份困難“工作”交給了張裘婕同學(xué),并鄭重其事地說了一聲“加油”。對,加油,我們一定要把桃樹苗變?yōu)橐豢脜⑻焯覙?可張裘婕“小姐”也不善于做農(nóng)民,怎么辦呢?于是,我們搬來了救兵——李老師,李老師三下五除二就把這個所謂邊長為50厘米坑挖好了,可怎么看都不像正方形,倒是一個圓形。我們問李老師:這是正方形嗎?李老師居然振振有詞:“雖然它是個圓,但沒聽王叔叔說,面積越大越好嗎?圓面積是最大!”哎!甭管了,就這樣吧!我們把小樹苗種在了泥土里,希望它能夠快快長大。掛上了我們心愿卡后,又覺得要有蚯蚓給它施土。于是,我們又在旁邊挖了一個大坑,蚯蚓沒挖著,我們組卻有了意外收獲——“千年老人參”。王叔叔用幽默語言說道:“說不定能賣個好價錢呢!”大家都笑了起來!

          植樹多么短暫,小樹,明年我再來看你!這次植樹讓我懂得:生命是來之不易。我們應(yīng)該珍惜生命,讓生命旅程走得更加絢爛!

        植樹節(jié)的作文700字 篇7

          最早感受到“植樹節(jié)”的現(xiàn)時意義是在我的初中時代,每年春季,學(xué)校都要組織去黃河邊的邙山植樹,由于是春意昂然,萬物復(fù)蘇的季節(jié),同學(xué)們?nèi)呵榧ぐ,興奮不已,如春天飛回大自然的侯鳥,享受一片綠色的春意,也做一次心靈的飛翔,與綠色的土地親密接觸,還可以一覽祖國的美好名勝,放飛心情,愉悅自我,陶冶情操,綠化了山區(qū),在茫茫的黃山坡留下自己親自種植的小樹,也是埋下了一棵希望的種子,伴隨著青春釋放綠色的生機(jī),為大地增光添色,亭亭玉立在風(fēng)霜雪雨中,在歲月延綿中詮釋生命的意義,“植樹節(jié)”孕育了無限綠色生命的活力。

          在以后的植樹活動中,工作的忙碌淡化了植樹節(jié)的意義,或把分配到的樹苗雇人栽培,或按照任務(wù)數(shù)量上交一定的銀子,或按照單位的職能分配到戶,總之,植樹的機(jī)會越來越少,也由于植樹活動的堅(jiān)持開展,可能適用于植樹的區(qū)域在逐漸減少。每當(dāng)在植樹節(jié)看到電視上播放植樹的鏡頭,心里就懷念植樹的情景,如同少了一次為大自然播灑希望的時機(jī)。今年的植樹節(jié),終于身臨其境,把“植樹節(jié)”的意義再次付諸于現(xiàn)實(shí),在鞏義石殿村的貧困山區(qū)種下了一棵松樹,在原始生態(tài)濃厚的遠(yuǎn)山,植樹活動的開展更賦予了新的內(nèi)涵,在層層依山而上的梯田中,人們也開始了致富的構(gòu)思,栽下薄皮的新疆核桃,或栽下長勢旺盛的梧桐,或栽下四季常青的松柏,或栽下能藥用的木材(槲樹),“植樹節(jié)”也成了農(nóng)民奔向小康的起點(diǎn),在充滿希望的春天,種下致富的希冀,收獲一樹燦爛的秋天。

          在年復(fù)一年的植樹活動中,也使我們思考一個問題:年年植樹,成活率有多少?聽說一個地區(qū)幾年前曾搞一次萬人植樹活動,但幾個月過后,成活的只有數(shù)棵,結(jié)果令人痛心,前期栽樹,后期放棄,后期的管理工作沒有到位,結(jié)果等同沒有植樹,汗水付諸東流。因此,在植樹節(jié)到來之際,奉勸“植樹節(jié)”的活動能夠管理堅(jiān)持到最后,或許植樹節(jié)才真正實(shí)現(xiàn)了它的意義,也才使大地生機(jī)勃勃,綠意昂然,讓延續(xù)的樹的生命敘說植樹的艱辛和人類熱愛大自然的豪邁情懷。

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