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      2. 植樹(shù)節(jié)的作文1000字

        時(shí)間:2021-09-09 18:22:55 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

        關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文1000字匯總八篇

        植樹(shù)節(jié)的作文1000字 篇1

          又是一年植樹(shù)節(jié),姥爺!我們卻陰陽(yáng)倆相隔,我卻再也不能見(jiàn)到您植樹(shù)那矯健的身影,我多么想念您呀!我有多少話(huà)想對(duì)您說(shuō)啊!

        關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文1000字匯總八篇

          ——題記

          "樹(shù)的精神是高尚的,把綠陰帶給人們,將氧氣獻(xiàn)給天空,它的葉子是無(wú)疑是好肥料,枝干又是最好的燃料,關(guān)于植樹(shù)節(jié)的作文:植樹(shù)節(jié)的感動(dòng)。它,把全身都獻(xiàn)了出來(lái),卻不圖得到任何回報(bào)!孩子啊,做人就應(yīng)像樹(shù)一樣,為祖國(guó)人民多做貢獻(xiàn)呀!姥爺啊,而今想起這一切的時(shí)候,我終于理解了您的用苦良心,終于體會(huì)到了您那愛(ài)國(guó)愛(ài)民的赤熱之心。

          七年了,整整過(guò)了七年了。∫郧澳壑械哪莻(gè)未懂事的毛孩如今已是父母的得力助手了,您知道嗎?這七年來(lái)我每時(shí)每刻無(wú)不在思念著您,我多么想您啊。您走得太突然了,以至于一句話(huà)都沒(méi)留下。您本來(lái)到現(xiàn)在都可以做您的老頑童,可您卻選擇了死,把生的快樂(lè)留給了別人,當(dāng)那輛大車(chē)飛快地向一位孕婦撞去的一瞬間,您用您脆弱的身軀擋住了大車(chē),推開(kāi)了孕婦……

          xx年的3月12日,我永遠(yuǎn)也忘不了這一天,哭喊聲中的你永遠(yuǎn)地倒下了,倒在了您喜愛(ài)的熱土上,倒在了未植完的樹(shù)苗旁。

          那天,你興高采烈地帶著表哥和我,扛著剛買(mǎi)的樹(shù)苗,我勸你不要白受這累,您只是笑笑"多少年都過(guò)來(lái)了,今年能說(shuō)不植就不植么”?陽(yáng)光下的你依舊是那么美,淳樸而善良。

          到了指定的地方,因?yàn)槟菚r(shí)人們普遍知道了樹(shù)的好處,所以那時(shí)人也特別多。你放下樹(shù)苗,便開(kāi)始刨土起來(lái),我和表哥到河里打水澆你植好的樹(shù)苗,一切都那么盡如人愿,很快,幾大捆樹(shù)苗在我們的努力下就植得所剩無(wú)幾了?梢簿褪窃谶@時(shí),一件讓人意想不到的事情發(fā)生了!一輛在當(dāng)時(shí)算做很大的拖拉機(jī)由于破胎速度一時(shí)控制不了飛快地朝一位孕婦撞去,您剛好在不到幾步遠(yuǎn)的地方,就在那一瞬間,您撲了過(guò)去,把孕婦推開(kāi)了。您被撞得當(dāng)場(chǎng)不醒人事。旁邊的幾位大爺幫忙把您和孕婦送去了醫(yī)院。到了醫(yī)院后,醫(yī)生說(shuō)由于您被撞到了大腦,出了很多血,其實(shí)在半途中您就已經(jīng)去了,而那孕婦卻正常沒(méi)事,您走了,但您卻救了兩條命。

          在醫(yī)院,我又聽(tīng)到了關(guān)于您的一些事情。您自小家庭貧寒,出生時(shí)又遇上抗日。在嚴(yán)酷的環(huán)境下,您自強(qiáng)不息,特別是在"十年XX”時(shí)您被人誣陷,受盡酷刑。但您還是聽(tīng)挺了過(guò)來(lái),報(bào)著對(duì)人民對(duì)國(guó)家的愛(ài),你后來(lái)當(dāng)上了村主任,您勤勤勞勞,無(wú)怨無(wú)悔,在這期間您不知幫了多少人,做了多少的好事。您自小籌措滿(mǎn)志,可惜造化弄人,您常常失敗,卻永遠(yuǎn)也沒(méi)改變對(duì)人民的愛(ài)……聽(tīng)著這些,當(dāng)時(shí)還幼稚的我也已是淚流滿(mǎn)面。您是個(gè)多偉大的人啊,您就是一棵樹(shù),為人民為國(guó)家,你始終堅(jiān)守著底線,您使我明白了做人的道理,使我不管遇到多大的困難與挫折,都能不忘本!

          姥爺!如今您親手栽種的樹(shù)兒已長(zhǎng)大,陽(yáng)光再烈,它們也無(wú)畏的生長(zhǎng)著。姥爺,我也一定會(huì)做一棵大樹(shù),為人民,為祖國(guó),拋頭顱,灑熱血,常眠地下的您請(qǐng)安心,因?yàn),?yáng)光下的樹(shù)兒已長(zhǎng)大!

        植樹(shù)節(jié)的作文1000字 篇2

          轉(zhuǎn)眼間,又到了三月十二日—植樹(shù)節(jié),植樹(shù)節(jié)是孫中山的逝世日,因?yàn)閷O中山是最早提倡中種樹(shù),愛(ài)護(hù)綠化的人,于是世人把這天定為“植樹(shù)節(jié)”,我和媽媽一起報(bào)名了植樹(shù)的活動(dòng),也要為綠化作出自己的貢獻(xiàn)。

          第二天,我們與同為綠化的友人一起拿著工具,踏著客車(chē)一起來(lái)到了植樹(shù)的地方,看著山坡上光禿禿一片,地上有許多樹(shù)苗,心想這些小樹(shù)苗將會(huì)在我們的幫助下,也會(huì)像偉人一樣保護(hù)著這一片地方,保護(hù)著我們的地球。

          我們大家都摩拳擦掌準(zhǔn)備好了一切,都想大干一場(chǎng),頓時(shí)山坡上呈現(xiàn)了一片熱火朝天的景象,有的拿著鐵鍬在埋頭苦挖著,有的扶著樹(shù)苗。還有的正提著清澈的河水,向植樹(shù)地走來(lái),雖然樹(shù)苗十分的沉重,可是他們?cè)缇突焉狡路N滿(mǎn)決心為動(dòng)力,化艱苦為快樂(lè),堅(jiān)持著要化這如光頭般的山化為一片樹(shù)林,就連平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的女孩子,也都沖鋒陷陣,簡(jiǎn)直像花木蘭啊!我和媽媽也不落后,我們先挖了一個(gè)坑,我再用九牛二虎之力,豎起樹(shù)苗,把它一點(diǎn)一點(diǎn)的移到坑里,然后扶著它,媽媽就用鐵鏟鏟土,把泥土往樹(shù)坑里填,我看媽媽累得上氣不接下氣,汗流直下,臉也變得通紅通紅的,就鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阈粫?huì)兒,讓我來(lái)吧!”媽媽看著我,不一會(huì)就大笑起來(lái),你,我都吃不消,還是省省力氣吧!,我有點(diǎn)不服氣了,哼,別小瞧人,不就是鏟土嗎,有什么難的,來(lái)讓我給你露一手?蓩寢屗坪踹是懷疑我的能力,堅(jiān)持著把鐵鍬摟在懷里,一副不情愿的樣子,但我是不會(huì)放棄的,媽媽禁不起我的死纏爛打,只好把鐵鏟交給我,到我行動(dòng)了,我把鐵鍬用力鏟進(jìn)泥土里,突然,鐵鍬如同被什么東西鉤住了,怎么拔也拔不出來(lái),我回頭看了一下媽媽?zhuān)蛋档卦谛,我知道,今天我不拔出?lái)的話(huà),、一定會(huì)被她嘲笑的,我用出吃奶的力氣,猛得一按鐵鍬柄,鐵鍬脫離了泥土一下子往上翹了起來(lái),往我這飛了過(guò)來(lái),差一點(diǎn)就要被撞在了鐵鍬上了,這下了更火了,我還制服不了你這個(gè)鐵鍬啊,我重新拿起鐵鍬,不像剛才那樣貪心了,我一點(diǎn)一點(diǎn)的鏟起泥,往坑著填,這時(shí)媽媽看見(jiàn)了,走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō),這下你對(duì)了,人不能太貪心,還是要腳踏實(shí)地的做好每件事,媽媽看看我填好了坑,豎起了大姆指,說(shuō):“好樣的”,該到澆水了,我們拎著水桶,唱著植樹(shù)歌搖:“從三月潮濕的手中,我們接過(guò)一個(gè)日子,接過(guò)鋤頭,鐵鍬和成捆成捆的樹(shù)苗,然后走向田野和荒坡......!

          我們幫小樹(shù)苗澆好水后,媽媽拿著一塊白色的木板和一只水筆,對(duì)我說(shuō):“寫(xiě)吧,寫(xiě)出你的愿望或著你的祝福,為這你種的第一棵小樹(shù)苗留一些美好的回憶吧!我拿起筆,想了想,在木板上寫(xiě)道:“小樹(shù)成材,我成才”,我們一起把這一木板高高的掛在樹(shù)叉上,周?chē)娜艘布娂姷膶?xiě)出了他們的愿望,并把他們的愿望也高高的掛在了小樹(shù)上。

          望著山坡上那一顆顆小樹(shù)苗,看著小樹(shù)苗上一塊塊的白色木板,大家露出了欣慰的笑容,我看到這生機(jī)勃勃的景象,心中想道:“小樹(shù)苗,快快長(zhǎng)大,變成一片密林吧!千年裸露的山頂終于結(jié)束了烈日的煎熬,望綠色渲染整個(gè)神州大地!

        植樹(shù)節(jié)的作文1000字 篇3

          星期天中午,陽(yáng)光明媚,或許太陽(yáng)公公因?yàn)楣ぷ鞯臅r(shí)間太長(zhǎng),變得急躁躁的,熱的我們額頭上冒出了豆大的汗珠。我們藝美舞蹈班在今天要去植樹(shù),目的地小蘿卜頭紀(jì)念館。我坐在汽車(chē)?yán)铮鞖獗旧砭蜔,?chē)?yán)锶擞侄啵挥傻檬刮矣袣鉄o(wú)力的說(shuō):“溽暑蒸人,如烘爐鑄劍,誰(shuí)能躍冶?”但是一想到馬上要去參觀小蘿卜頭紀(jì)念館,還有第一次體驗(yàn)植樹(shù),心里充滿(mǎn)了期待。

          經(jīng)過(guò)近半個(gè)小時(shí)的行程,我們到達(dá)了小蘿卜頭紀(jì)念館所在地,八路鎮(zhèn)巨山腳下“紅梅廣場(chǎng)”,車(chē)緩緩地停了下來(lái),我一個(gè)箭步?jīng)_了下去,猛吸了幾口新鮮空氣,環(huán)視四周,廣場(chǎng)兩旁都是梅樹(shù),有紅色的,有粉紅色的,爭(zhēng)奇斗艷,我想可能是因?yàn)檫@個(gè),才叫“紅梅廣場(chǎng)”的吧。廣場(chǎng)正中央矗立著一尊小蘿卜頭烈士的雕像,或許是出于對(duì)小蘿卜頭烈士的尊敬,廣場(chǎng)上一點(diǎn)紙屑也沒(méi)有,十分干凈,老師也要求我們不要亂扔垃圾,做一個(gè)文明的參觀者。

          我們輕輕走上臺(tái)階,欣賞著四周的美景,當(dāng)踏上最后一段臺(tái)階時(shí),小蘿卜頭紀(jì)念館就在眼前。本來(lái)沒(méi)有力氣的我頓時(shí)渾身充滿(mǎn)了力量,腳步輕盈地一下就沖到了門(mén)口。由于紀(jì)念館下午才開(kāi)放,我們就在門(mén)口梁柱前,鋪開(kāi)野餐餐布,把帶來(lái)的各種好吃的放在上面,三五成群地圍在一起,有滋有味地開(kāi)始野餐了。

          當(dāng)我們吃飽喝足的時(shí)候,紀(jì)念館的門(mén)也開(kāi)了。在門(mén)口,我們聽(tīng)著老師的命令,排成整齊的隊(duì)伍,輕輕走了進(jìn)去。到了里面,有一個(gè)導(dǎo)游為我們講解。我們認(rèn)真的聽(tīng)著,聽(tīng)著小蘿卜頭那傳奇精彩的故事,我們仿佛身臨其境。從紀(jì)念館中,我知道了小蘿卜頭的真名——宋振中;我知道了他從一生下來(lái)就在監(jiān)獄;我知道了他只活了九歲;我知道了……走出紀(jì)念館,我百感交集,心里此起彼伏。

          當(dāng)所有人都走出紀(jì)念館時(shí),已經(jīng)兩點(diǎn)多鐘。我和朋友在門(mén)口一起放了會(huì)兒風(fēng)箏,暫時(shí)忘掉了剛才的難過(guò)。不一會(huì)兒,汽車(chē)來(lái)了,上車(chē)之前,我們要把所有的東西都帶走,包括垃圾。上車(chē)后,沒(méi)有幾分鐘就到了植樹(shù)的地方。下了車(chē),幾個(gè)幾個(gè)的人結(jié)伴同行,我看看周?chē),感覺(jué)鳥(niǎo)兒歡唱,花兒開(kāi)放,就連手中的工具也在跟著我們的節(jié)奏,一搖一擺的,好像在說(shuō):終于輪到我們登場(chǎng)了!

          聽(tīng)著潘老師的命令,我們要先拿兩棵樹(shù)苗,種完不夠再去拿。拿到小樹(shù)苗,我們?cè)谥付ǖ陌拙下用工具挖個(gè)很深很深的洞,這個(gè)洞要足以把樹(shù)苗根埋下去。挖洞,栽樹(shù)苗,填洞,澆水,雖然那么簡(jiǎn)單,但這也是一次快樂(lè)的體驗(yàn)!

          種完樹(shù)苗的我,也不嫌臟,直接坐在了地上。我看著旁邊,有的家長(zhǎng)一邊表?yè)P(yáng)自己的孩子做得好,一邊手機(jī)不離手的拍攝孩子的勞動(dòng)。閑來(lái)無(wú)事,跑去菜棚看看,剛要進(jìn)去,就感覺(jué)一陣熱風(fēng)襲來(lái),把我?guī)Я顺鋈,因(yàn)閷?shí)在忍受不住這等熱氣。我只好去找媽媽?zhuān)瑤退谒j菜,可我在菜園里轉(zhuǎn)了半天也沒(méi)看到薺菜的影子。干脆不干,我又跑到地上坐了起來(lái)?粗趧诘墓と嗽诖鬅崽炷鄩,看著小朋友們辛勤的種下樹(shù)苗,我又站了起來(lái),繼續(xù)去幫媽媽找菜,但在菜園里找了一圈也沒(méi)有找到一棵薺菜。

          不一會(huì)兒,所有的樹(shù)苗都種完了。老師讓所有人合照,合照時(shí),在第一排前有一行紅幅,上面寫(xiě)著“藝美舞蹈——快樂(lè)植樹(shù)節(jié)”我發(fā)現(xiàn),兒童們?cè)谡障鄷r(shí),都留下了最美的笑容。

          在她們繼續(xù)合照時(shí),我回頭望了望遠(yuǎn)處自己種下的樹(shù)苗,心想:我們辛勤的種下樹(shù)苗,就算來(lái)年它們不會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù),但這是一次勞動(dòng)的體驗(yàn)!

        植樹(shù)節(jié)的作文1000字 篇4

          又是一年植樹(shù)節(jié),姥爺!我們卻陰陽(yáng)倆相隔,我卻再也不能見(jiàn)到您植樹(shù)那矯健的身影,我多么想念您呀!我有多少話(huà)想對(duì)您說(shuō)!

          "樹(shù)的精神是高尚的,把綠陰帶給人們,將氧氣獻(xiàn)給天空,它的葉子是無(wú)疑是好肥料,枝干又是最好的燃料……它,把全身都獻(xiàn)了出來(lái),卻不圖得到任何回報(bào)!孩子啊,做人就應(yīng)像樹(shù)一樣,為祖國(guó)人民多做貢獻(xiàn)呀!姥爺啊,而今想起這一切的時(shí)候,我終于理解了您的用苦良心,終于體會(huì)到了您那愛(ài)國(guó)愛(ài)民的赤熱之心……

          七年了,整整過(guò)了七年了。∫郧澳壑械哪莻(gè)未懂事的毛孩如今已是父母的得力助手了,您知道嗎?這七年來(lái)我每時(shí)每刻無(wú)不在思念著您,我多么想您啊。您走得太突然了,以至于一句話(huà)都沒(méi)留下。您本來(lái)到現(xiàn)在都可以做您的老頑童,可您卻選擇了死,把生的快樂(lè)留給了別人,當(dāng)那輛大車(chē)飛快地向一位孕婦撞去的一瞬間,您用您脆弱的身軀擋住了大車(chē),推開(kāi)了孕婦……

          xx年的3月12日,我永遠(yuǎn)也忘不了這一天,哭喊聲中的你永遠(yuǎn)地倒下了,倒在了您喜愛(ài)的熱土上,倒在了未植完的樹(shù)苗旁……

          那天,你興高采烈地帶著表哥和我,扛著剛買(mǎi)的樹(shù)苗,我勸你不要白受這累,您只是笑笑"多少年都過(guò)來(lái)了,今年能說(shuō)不植就不植么”?陽(yáng)光下的你依舊是那么美,淳樸而善良。

          到了指定的地方,因?yàn)槟菚r(shí)人們普遍知道了樹(shù)的好處,所以那時(shí)人也特別多。你放下樹(shù)苗,便開(kāi)始刨土起來(lái),我和表哥到河里打水澆你植好的樹(shù)苗,一切都那么盡如人愿,很快,幾大捆樹(shù)苗在我們的努力下就植得所剩無(wú)幾了?梢簿褪窃谶@時(shí),一件讓人意想不到的事情發(fā)生了!一輛在當(dāng)時(shí)算做很大的拖拉機(jī)由于破胎速度一時(shí)控制不了飛快地朝一位孕婦撞去,您剛好在不到幾步遠(yuǎn)的地方,就在那一瞬間,您撲了過(guò)去,把孕婦推開(kāi)了。您被撞得當(dāng)場(chǎng)不醒人事。旁邊的幾位大爺幫忙把您和孕婦送去了醫(yī)院。到了醫(yī)院后,醫(yī)生說(shuō)由于您被撞到了大腦,出了很多血,其實(shí)在半途中您就已經(jīng)去了,而那孕婦卻正常沒(méi)事,您走了,但您卻救了兩條命……

          在醫(yī)院,我又聽(tīng)到了關(guān)于您的一些事情。您自小家庭貧寒,出生時(shí)又遇上抗日。在嚴(yán)酷的環(huán)境下,您自強(qiáng)不息,特別是在"十年”時(shí)您被人誣陷,受盡酷刑。但您還是聽(tīng)挺了過(guò)來(lái),報(bào)著對(duì)人民對(duì)國(guó)家的愛(ài),你后來(lái)當(dāng)上了村主任,您勤勤勞勞,無(wú)怨無(wú)悔,在這期間您不知幫了多少人,做了多少的好事。您自小籌措滿(mǎn)志,可惜造化弄人,您常常失敗,卻永遠(yuǎn)也沒(méi)改變對(duì)人民的愛(ài)……聽(tīng)著這些,當(dāng)時(shí)還幼稚的我也已是淚流滿(mǎn)面。您是個(gè)多偉大的人啊,您就是一棵樹(shù),為人民為國(guó)家,你始終堅(jiān)守著底線,您使我明白了做人的道理,使我不管遇到多大的困難與挫折,都能不忘本!

          姥爺啊!如今您親手栽種的樹(shù)兒已長(zhǎng)大,陽(yáng)光再烈,它們也無(wú)畏的生長(zhǎng)著。姥爺,我也一定會(huì)做一棵大樹(shù),為人民,為祖國(guó),拋頭顱,灑熱血,常眠地下的您請(qǐng)安心,因?yàn),?yáng)光下的樹(shù)兒已長(zhǎng)大!

        植樹(shù)節(jié)的作文1000字 篇5

          初春是植樹(shù)的最好季節(jié),上周六就是我國(guó)政府規(guī)定的植樹(shù)節(jié),學(xué)校沒(méi)有組織大家進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng),一是學(xué)校里能植樹(shù)的地方都種上了,二是:校外的綠化有關(guān)部門(mén)和集體都有了種植規(guī)劃,我們幫不上忙。那么植樹(shù)節(jié)里,作為學(xué)生的我們?cè)撟鲂┦裁茨兀磕蔷褪菒?ài)樹(shù)!

          愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木。我校是常熟市綠色學(xué)校,校內(nèi)的花草樹(shù)木種類(lèi)有70多種,綠化面積達(dá)19126平方米,給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來(lái)之不易,我們應(yīng)好好的珍惜。

          愛(ài)樹(shù)就是愛(ài)惜生命。要知道,地球上有了綠色植物之后,才孕育出動(dòng)物生命,從人類(lèi)的.祖先古猿的誕生,到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間,可以說(shuō)人類(lèi)是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。林中的霧靄,鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們的祖先日臻完美。在我們每個(gè)人的細(xì)胞基因里,隱藏著多少綠色的生命秘密。‖F(xiàn)代社會(huì)里,我們常聽(tīng)說(shuō):許多小孩得了古怪的什么"游戲機(jī)綜合癥"、"兒童孤獨(dú)癥"、"兒童高血壓"、"電視眼"、"高樓綜合癥"等,而大人,高血點(diǎn)擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,這些無(wú)不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān),所以愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,營(yíng)造綠色環(huán)境,也就愛(ài)惜了健康,愛(ài)惜了生命,回歸了大自然,找回人類(lèi)失去的寶貴天性。

          愛(ài)樹(shù)還是一種傳統(tǒng),愛(ài)樹(shù)的核心就是"種",哪一個(gè)國(guó)家,哪一個(gè)民族,不年年種樹(shù)?在我國(guó),哪一個(gè)地區(qū),哪一個(gè)城市,哪一個(gè)鄉(xiāng)村,沒(méi)有每年的綠色計(jì)劃?從領(lǐng)導(dǎo)人到平民百姓,誰(shuí)的一生中不種活好幾棵樹(shù)?植樹(shù)節(jié)將成為我國(guó)一個(gè)有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。在東歐,在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹(shù)",上學(xué)時(shí)栽一棵"求知樹(shù)",18歲時(shí)栽一棵"青春樹(shù)",大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹(shù)",結(jié)婚時(shí)栽一棵"同心樹(shù)",一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片生機(jī),栽出不斷擴(kuò)大的生存空間,栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海,那無(wú)所不在的森林,也將染綠一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,染綠它的歷史,染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。

          都喜歡綠色環(huán)境,但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,自覺(jué)、熱情的創(chuàng)造、愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,來(lái)源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)的升華,源于他公心,源于他對(duì)社會(huì),對(duì)人的關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利,對(duì)社會(huì),對(duì)人漠不關(guān)心的人,他會(huì)珍愛(ài)樹(shù)木花草嗎?

          愛(ài)樹(shù)木,愛(ài)花草,愛(ài)鳥(niǎo)獸是一種美德,孩子們從小就應(yīng)受到這樣的環(huán)保教育,這種綠色的教育,綠色的熏陶,會(huì)讓我們每一位人的人性更美!

        植樹(shù)節(jié)的作文1000字 篇6

          我們的綠化應(yīng)該是全面的綠化,而不是甲地搞綠化,把乙地的樹(shù)移到甲地,正如象山縣一位小學(xué)生在作文中把這種現(xiàn)象叫做綠化的“農(nóng)轉(zhuǎn)非”。他在調(diào)查后發(fā)現(xiàn),原本在數(shù)十年農(nóng)村長(zhǎng)得好好的樹(shù),有的移到城市后死了,“人挪活,樹(shù)挪死”,這也是一種形式主義,這邊綠了,那邊禿了,這是在糟蹋綠化,值得深思。

          3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié),為了綠化祖國(guó),改善生態(tài)環(huán)境,大家積極參與植樹(shù)造林活動(dòng),從過(guò)去的荒山禿林,到今天的郁郁蔥蔥;城市中的綠化率也在不斷提高,在街道兩旁,在居民小區(qū),綠蔭叢叢,四季桃紅柳綠,花香鳥(niǎo)語(yǔ),使我們生活在安居和諧、花園般境界之中。

          在綠化中當(dāng)然也有不和諧的音符,濫砍濫伐、毀林事件時(shí)有發(fā)生,有些單位未經(jīng)審批就把樹(shù)鋸掉,有些商店認(rèn)為樹(shù)木遮蔽了店面,就自作主張鋸去行道樹(shù),有的把樹(shù)干當(dāng)作搭建涼棚支撐,有的在樹(shù)枝樹(shù)干拉上一條繩子涼曬衣服被子,更有人在樹(shù)旁生起爐子經(jīng)營(yíng)早點(diǎn)快餐,樹(shù)木受此折磨,以至萎縮縮死亡,令人痛心不已。

          我們的綠化應(yīng)該是全面的綠化,而不是甲地搞綠化,把乙地的樹(shù)移到甲地,正如象山縣一位小學(xué)生在作文中把這種現(xiàn)象叫做綠化的“農(nóng)轉(zhuǎn)非”。他在調(diào)查后發(fā)現(xiàn),原本在數(shù)十年農(nóng)村長(zhǎng)得好好的樹(shù),有的移到城市后死了,“人挪活,樹(shù)挪死”,這也是一種形式主義,這邊綠了,那邊禿了,這是在糟蹋綠化,值得深思。

          保護(hù)綠化,貫徹《森林法》,任重而道遠(yuǎn)也。

          親愛(ài)的人類(lèi)朋友們

          你們好!我是小鳥(niǎo)。我們本來(lái)住在茂密的樹(shù)林里,現(xiàn)在暫時(shí)住在冰冷的巖洞里。今天我懷著悲痛的心情,特別利用“植樹(shù)節(jié)”給你們寫(xiě)信,主要懇請(qǐng)你們多植樹(shù),不要再傷害我們了!

          你們應(yīng)該看到,我們常常為樹(shù)木治病,為大家消滅害蟲(chóng),在大家勞動(dòng)時(shí),還為大家歡樂(lè)歌唱,讓大家都享受到了美好的自然生活。可是,有些人類(lèi)朋友呢?

          在樹(shù)林里,最常見(jiàn)的就是一些人總是不斷地亂砍亂伐樹(shù)木,無(wú)論我們?cè)趺春艟,都不管我們的死活,把我們好不容易才搭起的窩肆意毀掉。

          更慘的是,還有很多人來(lái)捕捉我們,把我們關(guān)進(jìn)像監(jiān)獄一樣的籠子里,讓我們失去了自由。更有甚者,還殺掉我們,把我們當(dāng)作什么美味食品,使我們隨時(shí)都有性命之憂(yōu)。

          你們可知道,我們現(xiàn)在只有四處逃蔽,過(guò)著流浪孤獨(dú)的生活,每天都要受到饑餓、寒冷、死亡的威脅。親愛(ài)的人類(lèi)朋友,假如你們遇到這樣的遭遇,你們會(huì)怎么想呢?我們是你們的朋友,對(duì)待朋友怎么這么不講情義呢?況且,你們不是都想生活在美好的生態(tài)環(huán)境中嗎?今天是“植樹(shù)節(jié)”,你們?cè)谥矘?shù)時(shí)可知道,沒(méi)有了我們,害蟲(chóng)就會(huì)大量繁殖,樹(shù)木就會(huì)逐漸枯死,人類(lèi)就要面臨許多的災(zāi)難,那后果簡(jiǎn)直是不堪設(shè)想的,你們仔細(xì)想一想吧。

          人類(lèi)朋友們,為了讓大家都能擁有一個(gè)美好的家園――地球,為了讓你們能過(guò)上美好的生活,請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們,多植樹(shù),還我們一個(gè)舒適而溫暖的家吧。

          現(xiàn)在我雖然住在這個(gè)可憐的地方,但我相信,我們是一定會(huì)回到原來(lái)所住的地方的,人類(lèi)朋友,你們說(shuō)呢?

          此致

          祝你們生活得更美好!

          你們的朋友:小鳥(niǎo)

        植樹(shù)節(jié)的作文1000字 篇7

          愛(ài)樹(shù)就是愛(ài)惜生命。要知道,地球上有了綠色植物之后,才孕育出動(dòng)物生命,從人類(lèi)的祖先古猿的誕生,到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間,可以說(shuō)人類(lèi)是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。林中的霧靄,鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們的祖先日臻完美。

          初春是植樹(shù)的最好季節(jié),上周六就是我國(guó)政府規(guī)定的植樹(shù)節(jié),學(xué)校沒(méi)有組織大家進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng),一是學(xué)校里能植樹(shù)的地方都種上了,二是:校外的綠化有關(guān)部門(mén)和集體都有了種植規(guī)劃,我們幫不上忙。那么植樹(shù)節(jié)里,作為學(xué)生的我們?cè)撟鲂┦裁茨?那就是?ài)樹(shù)!

          愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木。我校是常熟市綠色學(xué)校,校內(nèi)的花草樹(shù)木種類(lèi)有70多種,綠化面積達(dá)19126平方米,給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來(lái)之不易,我們應(yīng)好好的珍惜。

          愛(ài)樹(shù)就是愛(ài)惜生命。要知道,地球上有了綠色植物之后,才孕育出動(dòng)物生命,從人類(lèi)的祖先古猿的誕生,到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間,可以說(shuō)人類(lèi)是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。林中的霧靄,鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們的祖先日臻完美。在我們每個(gè)人的細(xì)胞基因里,隱藏著多少綠色的生命秘密。‖F(xiàn)代社會(huì)里,我們常聽(tīng)說(shuō):許多小孩得了古怪的什么"游戲機(jī)綜合癥"、"兒童孤獨(dú)癥"、"兒童高血壓"、"電視眼"、"高樓綜合癥"等,而大人,高血壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,這些無(wú)不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān),所以愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,營(yíng)造綠色環(huán)境,也就愛(ài)惜了健康,愛(ài)惜了生命,回歸了大自然,找回人類(lèi)失去的寶貴天性。

          愛(ài)樹(shù)還是一種傳統(tǒng),愛(ài)樹(shù)的核心就是"種",哪一個(gè)國(guó)家,哪一個(gè)民族,不年年種樹(shù)?在我國(guó),哪一個(gè)地區(qū),哪一個(gè)城市,哪一個(gè)鄉(xiāng)村,沒(méi)有每年的綠色計(jì)劃?從國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人到平民百姓,誰(shuí)的一生中不種活好幾棵樹(shù)?植樹(shù)節(jié)將成為我國(guó)一個(gè)有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。在東歐,在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹(shù)",上學(xué)時(shí)栽一棵"求知樹(shù)",18歲時(shí)栽一棵"青春樹(shù)",大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹(shù)",結(jié)婚時(shí)栽一棵"同心樹(shù)",一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片生機(jī),栽出不斷擴(kuò)大的生存空間,栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海,那無(wú)所不在的森林,也將染綠一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,染綠它的歷史,染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。

          愛(ài)樹(shù)還是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,自覺(jué)、熱情的創(chuàng)造、愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,來(lái)源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)的升華,源于他公心,源于他對(duì)社會(huì),對(duì)人的關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利,對(duì)社會(huì),對(duì)人漠不關(guān)心的人,他會(huì)珍愛(ài)樹(shù)木花草嗎?

          愛(ài)樹(shù)木,愛(ài)花草,愛(ài)鳥(niǎo)獸是一種美德,孩子們從小就應(yīng)受到這樣的環(huán)保教育,這種綠色的教育,綠色的熏陶,會(huì)讓我們每一位人的人性更美!

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