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      2. 植樹(shù)活動(dòng)作文

        時(shí)間:2021-08-27 11:38:54 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

        植樹(shù)活動(dòng)作文范文

          植樹(shù)能治理沙化耕地,控制水土流失,對(duì)于我們的生存有著重要的影響。下面是關(guān)于植樹(shù)活動(dòng)作文范文的內(nèi)容。歡迎閱讀!

        植樹(shù)活動(dòng)作文范文

          植樹(shù)活動(dòng)作文

          伴隨著吵吵鬧鬧的說(shuō)笑聲,我們終于到達(dá)了植樹(shù)地——龍泉山。

          我們大家陸陸續(xù)續(xù)下了車(chē),在隊(duì)尾的幾個(gè)人將每個(gè)小組要種的樹(shù)抬了下來(lái)。

          老師給我們分配完土地后,一聲令下:“開(kāi)始植樹(shù)。”剎那間,全部同學(xué)都開(kāi)始了勞動(dòng),他們各司其職,有用車(chē)子運(yùn)土的,有用鏟子挖土的,也有幫倒忙的。挖土聲、輪子聲、說(shuō)話聲夾雜在一起,簡(jiǎn)直是一首勞動(dòng)交響樂(lè)。而一些酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)的女生已經(jīng)忍不住坐在土堆上畫(huà)起“勞動(dòng)全景圖”了。

          我們這一個(gè)小組的植樹(shù)過(guò)程井然有序,首先,我們組力氣最大的小明拿著鏟子,負(fù)責(zé)將我們的那塊土地挖一個(gè)大坑,好將樹(shù)種進(jìn)去。當(dāng)然,我們也沒(méi)閑著:我和另一個(gè)同學(xué)隨時(shí)提醒小明要往下挖,不要平著挖。(因?yàn)樾∶鞯?數(shù)學(xué)學(xué)的不咋地。)另外還有一個(gè)同學(xué)小秋,他負(fù)責(zé)照看我們的小樹(shù)苗,防止被某些人給拿走了。這就是第一階段,這個(gè)階段進(jìn)行得比較順利。(雖然中途小秋睡著了,但還好樹(shù)苗沒(méi)有丟。)

          接下來(lái)便是最繁瑣的第二階段了。我們將樹(shù)苗放進(jìn)坑里比了比,發(fā)現(xiàn)挖得太淺了,不夠深。經(jīng)過(guò)激烈的討論,我們一致決定把樹(shù)立在坑里,小明用鏟子繼續(xù)往下挖,這樣既省事兒,又可以拿樹(shù)跟坑作比較,看坑的深度夠不夠。

          為了懲罰小秋,這次我們安排他用手拿著小樹(shù)苗,讓脆弱的小樹(shù)苗不至于倒下。

          就在如火如荼的“工作”時(shí),小明因?yàn)榇中牟恍⌒陌研?shù)苗的一層的樹(shù)皮給劃下來(lái)了,我們沖上去,心疼地?fù)崦?shù)苗,傷心極了。最終,小樹(shù)苗被栽進(jìn)了土里,足足花了兩個(gè)小時(shí)。

          從這以后,我便開(kāi)始節(jié)約用紙,因?yàn)槲叶昧宿r(nóng)民伯伯栽樹(shù)的不容易。如果有人問(wèn)我:“你舍得將這棵樹(shù)拿去造紙嗎?”那么,我會(huì)堅(jiān)定地回答:“我不舍得!”

          植樹(shù)活動(dòng)作文

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五,我和同學(xué)們一起去圣榮會(huì)館植樹(shù),我們是昨天晚上7點(diǎn)去王金明美術(shù)教育去拿的。

          我準(zhǔn)備好要用的工具:鐵鍬、水桶和昨晚領(lǐng)的樹(shù)苗。我跟著大部隊(duì)去圣榮會(huì)館,我突然想起來(lái):呀!我還沒(méi)做掛在樹(shù)上的牌子!這時(shí),徐振珂媽媽給了我一張紙和一支筆,簡(jiǎn)短的寫(xiě)一句“保護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)”然后徐振珂媽媽拿出一把鑰匙,在紙上穿了一個(gè)洞,然后穿上一根繩子,打了個(gè)結(jié)給了我。然后我們開(kāi)始拍照,拍完照,我們就開(kāi)始點(diǎn)名分組了。一個(gè)個(gè)的名字點(diǎn)完了,可就是沒(méi)聽(tīng)到我自己的名字,名字點(diǎn)完了,可卻還剩下我、袁煒喆、王雅坤,一問(wèn)老師,原來(lái)是把我們?nèi)齻(gè)人落下了,只好我們?nèi)齻(gè)人一組,去圣榮會(huì)館的體育器材那邊去種樹(shù)了。

          我和奶奶找了一個(gè)不大不小的樹(shù)坑,然后用鐵鍬松松土,再把樹(shù)苗放進(jìn)去,用腳踩平,再填土。旁邊的王雅坤沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái),也沒(méi)有挑著樹(shù)坑,我和奶奶只好幫他挖一個(gè)樹(shù)坑。我和奶奶挖完樹(shù)坑后,再松土,把樹(shù)苗放進(jìn)去,填土,壓平,再留下一個(gè)凹坑用來(lái)澆水。我拿著水桶去物業(yè)接水,接滿一桶,我把水倒進(jìn)凹坑里再壓一下土,不然水會(huì)流出來(lái)。我看見(jiàn)另一個(gè)朋友在各樹(shù)的時(shí)候,挖出了好幾只蟲(chóng)子!他們叫它“地老虎”。它們專(zhuān)吃腐爛的樹(shù)葉,如果沒(méi)有樹(shù)葉就吃樹(shù)根,是一種害蟲(chóng)。

          接著我們一組拍了一張合影,然后就去參觀其他同學(xué)種的樹(shù)苗。

          今天,這件事情讓我很難忘。

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          今天,學(xué)校組織了一個(gè)新穎的活動(dòng):親子植樹(shù)活動(dòng)。我和媽媽也報(bào)名參加了。

          早上八點(diǎn)鐘,我和媽媽來(lái)到學(xué)校,看到有好多同學(xué)和他們的家長(zhǎng)也來(lái)了,好熱鬧啊。老師先為我們講解安全事項(xiàng),還說(shuō)電視臺(tái)的人會(huì)來(lái)采訪我們,問(wèn)我們一些問(wèn)題,比如:為什么要植樹(shù),植樹(shù)有什么好處等問(wèn)題。

          我們很快就到到達(dá)目的地:容里新公園。大伙一下車(chē)就去拿工具,我拿了一個(gè)水桶和一個(gè)鐵鏟,還領(lǐng)了三棵小樹(shù)苗,找好樹(shù)坑位置后,我和媽媽分工合作,媽媽負(fù)責(zé)挖樹(shù)坑,我負(fù)責(zé)提水。我和媽媽終于種下了一棵樹(shù),我們都笑了。

          這時(shí)候,我看到有一大群人走過(guò)來(lái),有個(gè)人手里還拿著攝像機(jī)在拍,啊,電視臺(tái)的人真的來(lái)采訪啦,同學(xué)們都好興奮。電視臺(tái)的人問(wèn)我們的問(wèn)題我們都一一作答了,最后,我們一起喊:“保護(hù)環(huán)境,從我做起!”

          植樹(shù)活動(dòng)很快就結(jié)束了,我期待著明年的植樹(shù)節(jié)。

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