小學生植樹的作文范文參考
植樹造林對于調節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、減輕大氣污染具有重要意義。下面，小編為大家分享小學生植樹的作文，希望對大家有所幫助！
小學生植樹的作文一：
今天，是難忘的一天。因為今天是植樹節(jié)，我們在校園湖的南邊植樹。
今天天氣非常晴朗，我們那鮮艷的紅領巾飄揚在胸前，迎著陣陣春風，排著整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹活動開始了，我們栽青桐樹。同學們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個栽一棵。植樹的坑已經被工人挖好了，我把樹苗放在坑里扶正了，趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力，我非常佩服她。當時，我聽到老師正在給同學們發(fā)盛著水的`桶。
趙婉連忙說：“我去提一桶水�！闭f完，她走了過去，不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學們一眼，這才發(fā)現，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進坑里；她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但誰都不說累。趙婉說：“今天真有意義�！壁w小鳳說：“這可是我第一次植樹�！蔽艺f：“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節(jié)》的作文�！蔽覀冋勚芍�。我突然發(fā)現樹坑里有幾塊石頭，便用鐵锨往外鏟。不料，我鏟出的土一下子蹦到了桶里，水變得渾濁了。我說：“完蛋了！”趙婉說：“沒關系，這樣照樣可以澆樹�！�
這時，土已經培好了。小樹挺立在那里，好像在對我們說：“小主人們，我口渴了，再給我點水喝吧！”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹咕咚咕咚地喝起來。
小樹栽好了，我們會心地笑了。這時，我們要走了。我們仿佛聽到小樹在對我們說：“再見了！”……
小學生植樹的作文二：
因為人們都知道植樹會給大自然帶來很多好處，所以我的爸爸就很喜歡植樹。植樹節(jié)是三月十二日，三月十二日剛好是星期五，星期五我們還要上課。所以，我們一家人就沒有植樹，我呢！就打算星期六植樹。星期五放學回家我就對爸爸說：“爸爸，我們明天一起去植樹�！卑职忠宦牭竭@話就爽快的答應了。
星期六早上，我們全家洗漱完畢之后就去買樹苗，到了賣樹苗的門口，我思考了一會兒，對爸爸說：“爸爸，買三十二棵樹苗�！卑职指械狡婀�，問：“為什么？”“因為把三月十二日中的月和日去掉就是三十二。”爸爸感覺有點道理就答應了。
買完樹苗，我們接著把汽車駛向老家，路上，旁邊的一草一木都向我點頭問好。一眨眼，我們就到了老家，老家的正前方正好有一塊寬闊的地方，我們決定把樹種在那里，按照一列八棵種四列。種樹之前，我們先分配工作，分了啦——弟弟負責栽樹，爸爸媽媽負責挖土，我負責抬水。開始，我們都認真的種樹，可中到掉一棵樹的時候，發(fā)生了一件極為有趣的`事：我感到很累，就讓我老家的哥哥來幫我抬水，哥哥答應了。哥哥抬水時左搖右擺的，就像喝醉了的鴨子，抬了一會兒，哥哥不知絆到了什么東西，一下子摔倒了，哥哥站起來的時候，臉上的泥惹得眾人大笑，我們在歡笑中栽完了最后一棵樹。
現在，我告訴你們植樹既可以防止沙塵暴、洪水……還可以綠化環(huán)境、造出新鮮的空氣。來！大家一起動起手來植樹吧。
小學生植樹的作文三：
今天的校本課程是老師帶我們去景山植樹。我坐陳奕菲和陳奕芳家的車子。在路上時，我聞到一股又一股汽車尾氣，把空氣攪得污濁起來，我不得不捂住鼻子，心里想：“現在的空氣為何這樣污濁？以前是怎么樣的.呢？”
到了景山，空氣變的新鮮起來，我被周圍的景色迷住了，那一片片翠綠色的竹林，接著是一棵棵郁郁蔥蔥的大樹，墻壁上還有一層層綠綠的苔蘚……下了車之后，又步行了一會兒，終于到達了目的地了！這里有一條清澈的小溪，溪水嘩嘩地流著，唱著一支春天的贊歌，綠油油小草在風中搖擺，似乎在向我們招手。
開始植樹了，我們每一小組拿一棵小松樹，然后開始挖土�？晌液完愐林Z不管怎么挖，也未能夠挖起一點土。后來，還是家長幫忙，挖了個坑。我們把小松樹放進去，把坑埋上。陳伊諾突然說：“小樹好像有點彎了�！卑�，沒辦法，我們已經盡力了。最后，就差澆水了。我和鄒瑋一起拿著水桶來到小溪邊，我先洗了下手，然后又提了半桶水往回走。小樹喝夠了水之后，我們就要走了，我想：小松樹能夠長成高大的大松樹嗎？大家一定也和我一樣，在心中打了個問號。我坐上車開往下個目的地。
呀！不是動物園門口嗎？難到，我們要去動物園玩？老師只叫我們在這里發(fā)宣傳單。發(fā)完以后，我坐在一塊大石頭上休息。過了10分鐘，老師把我們召集起來，讓我們一起玩拔河游戲，我們女生根本不是男生的對手，一下子就被打敗了。該回學校了。
在車上，我又想：我們的小松樹是否能夠為世界增添一點綠意呢？
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