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知識(shí)改變了我作文4篇
知識(shí)，能夠改變一個(gè)人的品質(zhì)性格，這就是知識(shí)所發(fā)揮的作用，改變自己，改變身邊的人。下面是小編整理收集的知識(shí)改變了我作文4篇，歡迎閱讀！
知識(shí)改變了我（1）
在我剛背上書包走入學(xué)校的那一天起，爸爸和媽媽就常叮囑我說(shuō)“南南，你現(xiàn)在已是一名學(xué)生了，學(xué)生的任務(wù)就是要認(rèn)真讀書，努力學(xué)習(xí)，要不斷地用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，等到你慢慢長(zhǎng)大了，就知道知識(shí)是多么的重要，因?yàn)樗且龑?dǎo)你人生到光明與真實(shí)境界的燈燭。而你只有通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)，再去實(shí)踐，才能獲取知識(shí)，才能改變你一生的命運(yùn)�！眲傋x一、二年級(jí)的時(shí)候不太理解父母說(shuō)的這些話，但隨著我年齡的增長(zhǎng)，對(duì)身邊人與事物的一些仔細(xì)觀察，我覺(jué)得爸爸媽媽說(shuō)的這番話還是有一定道理的。因?yàn)樯钪杏幸恍┤司褪沁@樣的。
就像我的堂叔，他從小生活在農(nóng)村，家里兄弟姐妹又多，條件非常艱苦。父母本打算讓他讀完初中就回家務(wù)農(nóng)，但他寧死不從，愣是自己一邊讀書，一邊利用寒暑假打工，堅(jiān)持讀完大學(xué)。念完大學(xué)以后，他就拿著自己的簡(jiǎn)歷到人才市場(chǎng)去推薦自己，后來(lái)幸運(yùn)地進(jìn)入廣東省一個(gè)很有名的電子廠，在這個(gè)廠里，他仍然不斷為自己充電，努力求知，短短的三年就成了一名出色的高級(jí)工程師，再過(guò)幾年，又在廣東買了房子，過(guò)上了富足的生活。比起其他的兄弟姐妹來(lái)說(shuō)，他是父母的驕傲，也是村民眼里最有出息的一個(gè)孩子。
堂叔常說(shuō)：“是知識(shí)改變了我一生的命運(yùn)�！笔前�，如果他從小不發(fā)憤讀書，也許他現(xiàn)在就和其他兄弟姐妹一樣，一輩子生活在山溝溝里，過(guò)著日耕而作，日落而息的生活。
我�？吹皆诖蠼稚狭骼说钠蜇�，他的命運(yùn)永遠(yuǎn)是貧困的，只能靠別人的施舍度日。是因?yàn)樗麄儧](méi)有知識(shí)，沒(méi)有文化。人必須有文化，才能改變他的命運(yùn)。要學(xué)好文化，就必須和時(shí)間賽跑。記得三年級(jí)我們學(xué)過(guò)的課文《和時(shí)間賽跑》中的主人公林清玄就是這樣的'人。他常常和時(shí)間賽跑，爭(zhēng)分奪秒，學(xué)到了大量的知識(shí)，長(zhǎng)大后終于成了一名著名的作家。
我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就是在未來(lái)的世界里，要讓自己有一天能成為時(shí)代的巨人，那么，我從小就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作我一天中最快樂(lè)的一件事，爭(zhēng)取分分秒秒的時(shí)間，不虛度光陰，要把知識(shí)學(xué)扎實(shí)，掌握好服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng)，長(zhǎng)大后才能很好地報(bào)效祖國(guó)！
知識(shí)改變了我（2）
記得小時(shí)候，我曾很無(wú)知地問(wèn)媽媽：“究竟從哪一天開始就算是春天？”，曾經(jīng)很無(wú)知地把一顆吃剩下的話梅核種下，希望能“收獲”一顆顆話梅，曾經(jīng)很可笑地問(wèn)媽媽，什么叫“游子”，什么是“春暉”，在什么地方可以買到……這些，已經(jīng)成為我的童年趣事。
現(xiàn)在，學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張了，回憶起這些小時(shí)候的事，卻仍然能帶給許多快樂(lè)，當(dāng)然，更多的是驚訝。數(shù)學(xué)課上，我可以說(shuō)是思維敏捷，六年級(jí)所學(xué)的分?jǐn)?shù)乘除法、體積、表面積都是新知識(shí)，單位、分率，各部分之間的.關(guān)系，有時(shí)，媽媽都不一定繞得過(guò)這個(gè)彎子來(lái)，可是，每節(jié)數(shù)學(xué)課上陳老師提出的問(wèn)題，我總能對(duì)答如流；英語(yǔ)課上，無(wú)論多難的時(shí)態(tài)，無(wú)論多難記的短語(yǔ)，只要老師提出來(lái)，我就都能不假思索地說(shuō)出答案；語(yǔ)文課上，每當(dāng)臧老師問(wèn)什么問(wèn)題，我的回答總能夠最令她滿意。記得有一次，她問(wèn)我們“有關(guān)長(zhǎng)江的詩(shī)句”，其他同學(xué)只能說(shuō)出“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流”，而我卻流利地說(shuō)出“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”……同桌甚至說(shuō)我是“活字典”。
是什么讓我和原來(lái)判若兩人？是知識(shí)。小學(xué)六年，我積累、學(xué)習(xí)了無(wú)數(shù)的知識(shí)，它們教育著我、熏陶著我，它們讓我成了一個(gè)有學(xué)問(wèn)、有教養(yǎng)的人，它們讓我學(xué)會(huì)了尊重師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)，它們伴隨著我一天天成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你在知識(shí)的海洋中遨游，一定會(huì)覺(jué)得幸福無(wú)邊。
——知識(shí)就是力量，正是這股力量改變了我。
知識(shí)改變了我（3）
世界是木，知識(shí)也是木，木木相鉆，便有了萬(wàn)能的火；世界是火，知識(shí)也是火，火火相交，即使是水也無(wú)法阻擋；世界是水，知識(shí)也是水，水水相融，便有了最廣闊的海。
知識(shí)改變了我的性格。我小的時(shí)候，性格非常的孤僻浮躁，幾乎不與別人說(shuō)話，做什么事卻都很粗心。但自打上學(xué)后，我學(xué)會(huì)了閱讀，從字、詞、句、段、章所綻放的華彩中發(fā)現(xiàn)了語(yǔ)言的魅力、交流的'快樂(lè)。英語(yǔ)又將我?guī)У搅薃BC的海洋，讓我渴望去擁抱這個(gè)世界，渴望擁有一雙翅膀飛到每一個(gè)角落去展示華夏文明的風(fēng)采。數(shù)學(xué)教會(huì)了我縝密，每當(dāng)我煩躁不安時(shí)，那一個(gè)個(gè)加減乘除符號(hào)就能讓我的心情漸漸平靜下來(lái)，與根號(hào)、等號(hào)一同馳騁在數(shù)學(xué)的海洋中。于是，我浮躁的性格大有改觀，我漸漸變成了現(xiàn)在開朗活潑的我。
知識(shí)改變了我的品格�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，每當(dāng)我吟誦這句詩(shī)時(shí)，那偷懶的情緒便一掃而光。我的意志總是不夠堅(jiān)強(qiáng)，立場(chǎng)總是不夠堅(jiān)定，做事總是不夠執(zhí)著，但是知識(shí)改變了我。學(xué)習(xí)歷史，我看到了古往今來(lái)無(wú)數(shù)擁有堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的人：哥白尼用一生堅(jiān)持著日心說(shuō)，不曾動(dòng)搖過(guò)分毫；雷鋒努力詮釋著釘子精神，一輩子做著好事；越王勾踐雖然一時(shí)失敗，但仍然臥薪嘗膽，最終獲得了成功；文天祥為國(guó)捐軀，臨死還發(fā)出“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪言壯語(yǔ)……于是，我變成了堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的我。
知識(shí)改變了我的態(tài)度，讓我學(xué)會(huì)用認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每一件事；知識(shí)改變了我的行為，讓我學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己、寬以待人；知識(shí)改變了我的想法，讓我成為與眾不同的我……
無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái)，無(wú)論是昨天、今天還是明天，知識(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)停下它的腳步，它永遠(yuǎn)在語(yǔ)文中朗誦，在數(shù)學(xué)中計(jì)算，在英語(yǔ)中訴說(shuō)，在物理中推理，在政治中思索，在歷史中銘記，在地理中經(jīng)歷，在生物中探尋……
無(wú)論在過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái)，無(wú)論在昨天、今天還是明天，知識(shí)永遠(yuǎn)改變著我。
知識(shí)改變了我。
知識(shí)改變了我（4）
“知識(shí)改變命運(yùn)，習(xí)慣成就人生�！睆V闊的知識(shí)海洋，寫滿了我對(duì)過(guò)去的回憶。銘刻了的我對(duì)未來(lái)的遐思，是它讓我成長(zhǎng)，是它令我微笑。你讓我學(xué)會(huì)了如何去感恩，你讓我學(xué)會(huì)了怎樣去做人。千言萬(wàn)語(yǔ)道一聲：“知識(shí)博士，謝謝您�！�
生活中總會(huì)有煩惱，總會(huì)有微笑�；貞涍^(guò)去的青春年華，我頗感萬(wàn)分，記得小時(shí)候上二年級(jí)的時(shí)候，我總喜歡與別人逗，開開玩笑啊等等。但是有一次我開玩笑的時(shí)令同班的一位同學(xué)哭了。當(dāng)時(shí)我心里特不舒服，但并沒(méi)有感到羞恥，并沒(méi)感到恐慌，而是一副心不在焉的模樣。接著我又去玩去了，晚上坐在房間里，窗外格外的黑暗，靜謐的月光灑在我的臉上，我的腦海像奔騰的波浪時(shí)而翻滾，時(shí)而激昂。此時(shí)回憶起了今天上午發(fā)生的一件事，我弄哭了一位我的好朋友，為何我不向他道歉呢?唉!這時(shí)的我不禁感嘆起來(lái)，我正在看著一本書，但現(xiàn)在記不太清了，可書上寫的一句話卻讓我記憶深刻：“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友。”就這微不足延的十幾個(gè)字，讓我勾勒起了對(duì)朋友真摯的流戀。從今往后，我變得真誠(chéng)了，直率了。也許有人會(huì)說(shuō)，難道就憑這短短的十幾個(gè)字，就會(huì)改變你嗎?我想我自己也不會(huì)。但隨著日積月累，我的知識(shí)也逐漸多了起來(lái)。從每一本書中記下的每一句話語(yǔ)，字里行間傳遞的真情，都會(huì)讓我為知深觸。的確，知識(shí)的天空是無(wú)邊無(wú)際的，摸不透也看不著，但它時(shí)刻跟隨在我們的身邊，時(shí)刻映入我的腦海中。它伴隨著我成長(zhǎng)的足跡，編著了一篇篇高亢的凱歌。
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！边@首快炙人口的詩(shī)歌寄予詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)朋友親人深刻的懷念。然而，我卻要感謝知識(shí)帶給我的情感升華，它改變了我，使我成為了一名優(yōu)秀的中學(xué)生……命運(yùn)往往掌握在自己手中，關(guān)鍵是靠自己如何去把握�；蛟S人生中每一次細(xì)微的動(dòng)作，都在改變著你，注視著你。
有人說(shuō)，十五歲的天空稚嫩而嬌艷。知識(shí)博士不單純帶給我的是潛在的知識(shí)，更重要的是帶給我新的理念，帶給了我新的人生準(zhǔn)則。它為我譜寫了人生又一曲青春的樂(lè)章，它為我打開智慧的.心靈窗戶。它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，改變著我……我真的太感謝它了。
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)�！本拍甑牧x務(wù)教育即將結(jié)束，然而我們的知識(shí)求卻依舊不會(huì)停止�！皸l條大路通羅馬”每一次生活的體會(huì)，每一次生活的感言，都將在知識(shí)的筆記本中編織細(xì)畫，也許我不是知識(shí)的強(qiáng)人，但我是廣袤知識(shí)海洋中的一分子，我會(huì)憑借著我的進(jìn)取，我的奮斗，劃出一片嶄新的天空!
啊!是知識(shí)改變了我，哺育了我，沸騰了我……
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