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小學(xué)生學(xué)習(xí)金融知識(shí)后感想作文（精選8篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生學(xué)習(xí)金融知識(shí)后感想作文（精選8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生學(xué)習(xí)金融知識(shí)后感想作文 1
如果我不學(xué)習(xí)“送金融知識(shí)進(jìn)校園”的宣傳單的話，那我對(duì)金融方面的知識(shí)就完全是一片空白。
經(jīng)過學(xué)習(xí)過后，使我知道了現(xiàn)在流通的是第五套人民幣；我們要珍惜和愛護(hù)人民幣，不要在人民幣上亂涂亂畫。
還讓我懂得了殘缺污損人民幣的兌換法，還有怎樣去識(shí)別真假人民幣，要學(xué)會(huì)觀察人民幣的顏色、圖案、花紋、安全線等和特殊的防偽標(biāo)記；學(xué)會(huì)用手指觸摸鈔票感覺來識(shí)別人民幣；
還可以通過抖動(dòng)鈔票發(fā)出的聲音來判斷真假人民幣，因?yàn)槿嗣駧畔笳髦覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)；上面有行名、盲文、國(guó)徽；圖案有偉大領(lǐng)袖毛主席的頭像。
我還知道了活期存款，一元錢也可以存定期儲(chǔ)蓄存款，整存整取定期儲(chǔ)蓄、教育儲(chǔ)蓄存款、農(nóng)戶小額貸款和生源助學(xué)貸款怎樣去辦理銀行卡、電子銀行業(yè)務(wù)、網(wǎng)上銀行轉(zhuǎn)賬或電話銀行。
客戶既能享受自動(dòng)語音服務(wù)的快捷和自助完成余額查詢，又能享受人工服務(wù)的溫馨。
然后教了我們保護(hù)密碼的知識(shí)，巧妙設(shè)置密碼和保護(hù)賬戶安全。
如果銀行卡掉了，要立即掛失，還要防范犯罪分子利用手機(jī)短信、電話、郵寄傳遞和網(wǎng)絡(luò)等通信手段實(shí)施新型詐騙犯罪活動(dòng)。
常見的詐騙手段有：電話詐騙、短信詐騙、網(wǎng)絡(luò)詐騙等。
不要貪圖小便宜，一夜暴富、天上掉餡餅的心理。
注意個(gè)人資料不要暴露給別人，不可隨便注冊(cè)，填寫自己的`身份證號(hào)、手機(jī)號(hào)碼、銀行卡的號(hào)碼信息。
做好自身防范，也要向身邊的家人、同學(xué)做好宣傳，要注意提醒他們，發(fā)現(xiàn)有電信詐騙的行為要及時(shí)報(bào)警，不要讓壞人有機(jī)可乘！
小學(xué)生學(xué)習(xí)金融知識(shí)后感想作文 2
今天下午，王老師帶領(lǐng)我們?nèi)ザ嗝襟w教室上了一節(jié)公開課。
為我們上課的是“小魚姐姐”，她在交通銀行上班，現(xiàn)在她抽出時(shí)間為我們上一堂關(guān)于金融知識(shí)的課。
給我印象最深的是小魚姐姐問我們第一個(gè)問題時(shí)，有很多同學(xué)舉手。最終，小魚姐姐找了張澤晟。張澤晟順利答對(duì)了第一個(gè)問題，收獲了工作人員贈(zèng)與的本子。
接下來，小魚姐姐跟我們分享了幾篇小故事。小魚姐姐講得頭頭是道，我們聽得津津有味。小魚姐姐告訴我們，過年時(shí)的壓歲錢可以不用家長(zhǎng)保管。只要家長(zhǎng)帶著兒童和兒童戶口本，去銀行就可以辦一張兒童銀行卡。我們的'壓歲錢便可以放在銀行卡里面存著，需要時(shí)，再隨時(shí)取出來，十分方便。
更有趣的是，跟我們一起上課的居然還有一個(gè)機(jī)器人。機(jī)器人圓頭圓腦，身體是長(zhǎng)方形的。一堂課下來我也挺關(guān)心那個(gè)機(jī)器人。幸好，課程結(jié)束的時(shí)候，小魚姐姐允許我們跟機(jī)器人玩一會(huì)兒。瞧，同學(xué)們一窩蜂圍了過去，頓時(shí)，機(jī)器人的四周被堵得水泄不通。我站在離機(jī)器人很遠(yuǎn)的地方，聽見機(jī)器人唱起了歌。因?yàn)闆]有配音，那歌聲聽起來有點(diǎn)跑調(diào)，我忍不住笑出聲來。
這真是一堂有趣的公開課，我不但學(xué)習(xí)到了新知識(shí)，還見識(shí)了新事物。
小學(xué)生學(xué)習(xí)金融知識(shí)后感想作文 3
錢是什么？錢是萬能的嗎？錢從哪里來？為什么人們要使用金錢？為什么人們對(duì)利息如此感興趣？
――題記
為了增強(qiáng)我對(duì)金融的認(rèn)識(shí)，媽媽給我買了一本書――《貨幣轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。
總而言之，人們是為了賺錢而工作。拿到錢后，你的口袋里又出現(xiàn)了什么？糖果？飯卡？讀了這本書，有了存錢的意識(shí)是必然的，你也會(huì)多了幾份理性的思考。我認(rèn)為，政府是最有錢的，就一張紙幣，政府說它有價(jià)值它就有價(jià)值。
我認(rèn)為，其中的一個(gè)短篇寫得很好�！盀楹味ぷ�？”，白領(lǐng)：“為了錢�！薄盀楹味ぷ�？”，工人：“為了生存�！薄憧�，世上沒了錢是萬萬行不通的.，但有了錢也不是萬能的。錢能買來房子但買不來家庭；錢能買來玩偶但買不來快樂；錢能買來手表但買不來時(shí)間……雖然有許許多多的東西用錢買不來，但為什么許多人為了錢而失去自由？靜下心來仔細(xì)想一想，我明白了很多。以前從未關(guān)注過的貨幣，是如此之酷！
從這本書中，我了解到了貨幣的神奇故事，以及貨幣在日常生活中的重要作用。讓我們一起了解貨幣的歷史，探索金融市場(chǎng)的奧秘，找出增加財(cái)富的方法！
小學(xué)生學(xué)習(xí)金融知識(shí)后感想作文 4
都說財(cái)商要從小培養(yǎng)，培養(yǎng)我們正確的金錢觀念和基本的理財(cái)技巧，為幫助我們從小樹立對(duì)“金錢”的正確認(rèn)識(shí)，太倉日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)與泰隆銀行聯(lián)合舉辦“小小銀行家未來大贏家”的主題活動(dòng)。我懷著激動(dòng)地心情來到了活動(dòng)地點(diǎn)。
叔叔阿姨們叫我們換上制服，一換上制服，我們立馬像換了一個(gè)人，如同一名真正的`銀行小職員。
一位阿姨給我們介紹了如何給客戶辦理業(yè)務(wù)流程：首先，要站著說您好，請(qǐng)坐；接著，要問需要辦理的業(yè)務(wù)，當(dāng)然，一定要雙手接過證件，表示對(duì)顧客的尊重；然后，讓顧客看計(jì)數(shù)器，輸入密碼；其次，讓顧客核對(duì)，確認(rèn)沒有問題再簽名；最后讓顧客評(píng)價(jià)。我們都認(rèn)真地記錄了下來。
接下來，阿姨請(qǐng)了兩位同學(xué)上去表演，一個(gè)同學(xué)當(dāng)柜員，另一個(gè)當(dāng)顧客，但是兩個(gè)同學(xué)上演了一場(chǎng)極差的柜員和顧客，讓我們哈哈大笑。
下面，是最激動(dòng)的時(shí)刻，點(diǎn)鈔環(huán)節(jié)。叔叔阿姨們發(fā)給我們一疊練功券，叫我們?nèi)绾慰焖冱c(diǎn)鈔。左手食指和中指并攏，無名指和小指并攏，然后夾住練功鈔……最后我們舉行了點(diǎn)鈔比賽。阿姨說第一名點(diǎn)到50張的有獎(jiǎng)品，所以小記者們個(gè)個(gè)都躍躍欲試、摩拳擦掌想得到獎(jiǎng)品，我也不例外。比賽開始了，我現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣用最快速的速度，開始數(shù)著練功券，我點(diǎn)完了，可是我只有44張，這就尷尬了，我就到處去練功券，看誰多了錢，就借過來，最后，我湊齊了50張，雖然沒有得到第一名，但我還是非常開心的。
“小小金融家，未來大贏家！”這是一次非常有意義的活動(dòng)，讓我對(duì)金錢有了認(rèn)知。
小學(xué)生學(xué)習(xí)金融知識(shí)后感想作文 5
星期天，我參加了蕭山日?qǐng)?bào)小記者活動(dòng)“小小金融家”。
這個(gè)活動(dòng)很有趣，櫻桃姐姐跟我們講了錢的演變史，從以物換物，到中國(guó)古代的貝幣、刀幣，后來慢慢變成了銅板、大洋、元寶，再到我們現(xiàn)在使用的人民幣。隨著時(shí)代的進(jìn)步，人民幣也不斷變化著，從第一套人民幣到現(xiàn)在的第五套人民幣已經(jīng)有很多年了，人民幣的`仿偽標(biāo)志也越來越高級(jí)。
在這樣的金融家活動(dòng)中，怎么能少的了點(diǎn)鈔呢？我們分成五個(gè)組，每組選出一個(gè)代表小組參加比賽，我很榮幸被小組成員推薦作為參賽選手。在3分鐘內(nèi)數(shù)完一疊錢幣，并且要又快又準(zhǔn)確。剛把錢拿在手上的時(shí)候，我的心緊張地快要蹦出來了，隨著櫻桃姐姐的一聲令下，手不聽使喚地顫抖起來，我告訴自己：要冷靜，要仔細(xì)。一遍數(shù)完了87張，看看時(shí)間還沒到，別的組也沒數(shù)完，再數(shù)一遍保證正確率。結(jié)果公布我們組完全正確，我們組的小朋友開心地跳了起來。后面的活動(dòng)一個(gè)接著一個(gè)，時(shí)不時(shí)傳出我們的笑聲……
小小金融家的活動(dòng)真是豐富多彩，我們?cè)跉g聲笑語中結(jié)束了這次活動(dòng)。
小學(xué)生學(xué)習(xí)金融知識(shí)后感想作文 6
聽了學(xué)校組織的金融知識(shí)講座，我覺得我收獲頗多，深受教益。
這次講座讓我認(rèn)識(shí)到人民幣反假對(duì)每個(gè)人都非常重要，并且需要每個(gè)公民的配合。人民幣是中華人民共和國(guó)法定貨幣，由中國(guó)人民銀行統(tǒng)一印制發(fā)行。假幣的出現(xiàn)，嚴(yán)重?cái)_亂經(jīng)濟(jì)金融秩序，危害公眾利益。反假貨幣對(duì)維護(hù)人民群眾切身利益意義重大。
作為中學(xué)生，祖國(guó)的未來，我們更應(yīng)該掌握更多的金融知識(shí)。我們中學(xué)生應(yīng)主動(dòng)掌握人民幣防偽常識(shí)，增強(qiáng)識(shí)假辨意識(shí)和能力，應(yīng)防范假幣犯罪，及時(shí)舉報(bào)假幣。同時(shí)，履行公民義務(wù)，協(xié)助公安機(jī)關(guān)打擊假幣犯罪拒絕使用假幣，對(duì)誤收的假幣，應(yīng)積極配合金融機(jī)構(gòu)收繳，使假幣成為人人喊打的過街老鼠。
這多年來，反假貨幣工作始終遵循“打防并舉，標(biāo)本兼治”的`方針并取得初步成效。一是加大貨幣犯罪重點(diǎn)源頭地區(qū)集中整治，破獲一批大案要索。二是堅(jiān)持“城市不放松，農(nóng)村是重點(diǎn)”原則依托農(nóng)村，城市反假貨幣宣傳長(zhǎng)效機(jī)制，初步形成了作用持久、管理有序，宣傳到位、防范有效、群眾切實(shí)受益的宣傳網(wǎng)絡(luò)體系。四是逐步形成了反假貨幣隊(duì)伍的良好梯隊(duì)格局。然而，相關(guān)資料顯示，目前，世界范圍內(nèi)假鈔呈高態(tài)勢(shì)，對(duì)此，國(guó)務(wù)院反假貨幣工作聯(lián)席求各成員單位采取綜合整治措施，進(jìn)一步落實(shí)各部門工作責(zé)任，加大反假貨幣工作力度，維護(hù)人民幣信譽(yù)。
還有我還從中也知道了識(shí)別假幣的簡(jiǎn)便方法，一看，看是看水印。二摸，有凹凸感。三聽，聽新鈔票用手指彈會(huì)不會(huì)發(fā)生清脆的聲響。四測(cè)，用簡(jiǎn)單儀器進(jìn)行熒光檢測(cè)。
最后，我還明白了個(gè)人信用報(bào)告作為個(gè)人“經(jīng)濟(jì)身份證”，在我們的生活中越來越重要，買房車時(shí)申請(qǐng)貸款，申辦信用卡，創(chuàng)業(yè)、出國(guó)等活動(dòng)都需要向相關(guān)方提供報(bào)告，證明你是一個(gè)靠譜的人。2016年6月14日是我國(guó)第九個(gè)信用記錄關(guān)愛日，作為征信行業(yè)的監(jiān)管部門，中國(guó)人民銀行武漢分行來給我們支了招，教會(huì)了我們?nèi)绾伪３至己玫男庞糜涗洠屛覀冏吆脤儆谖覀冏约旱慕?jīng)濟(jì)人生之路。
小學(xué)生學(xué)習(xí)金融知識(shí)后感想作文 7
在平日的學(xué)習(xí)生活中，我接觸的大多是語文、數(shù)學(xué)和科學(xué)等基礎(chǔ)課程，但最近的一次金融知識(shí)學(xué)習(xí)經(jīng)歷卻讓我有了全新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。
原來，金融不僅是一種社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的方式，更是我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾M成部分。初次接觸金融知識(shí)，我明白了什么是貨幣、儲(chǔ)蓄、利息以及投資等基本概念。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，父母每個(gè)月給我的零花錢，如果妥善管理并進(jìn)行儲(chǔ)蓄，隨著時(shí)間的推移，不僅可以積累財(cái)富，還可以通過合理投資實(shí)現(xiàn)增值。這就像小小的種子，經(jīng)過耐心培育和時(shí)間的滋養(yǎng)，可以結(jié)出豐碩的果實(shí)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到金融風(fēng)險(xiǎn)的存在，比如通貨膨脹可能使貨幣購買力下降，不合理的.投資可能導(dǎo)致財(cái)產(chǎn)損失。這讓我明白到，理財(cái)不是簡(jiǎn)單的賺錢游戲，而是需要智慧與策略的實(shí)踐過程。
在學(xué)習(xí)過程中，我還了解到了誠(chéng)信在金融領(lǐng)域的極端重要性。無論是銀行貸款還是商業(yè)交易，都離不開誠(chéng)實(shí)守信這一基本原則。這也提醒我在日常生活中，無論對(duì)待金錢還是其他事情，都要做到言行一致，堅(jiān)守誠(chéng)信。此外，金融教育還教會(huì)了我規(guī)劃未來的重要性。通過對(duì)未來的財(cái)務(wù)規(guī)劃，我可以更好地理解父母辛勤工作背后的價(jià)值，也懂得了要珍惜每一分錢，用理性消費(fèi)代替盲目跟風(fēng)，讓自己的生活更加充實(shí)而有意義。
總結(jié)這次學(xué)習(xí)金融知識(shí)的經(jīng)歷，我深感收獲頗豐。它打開了我對(duì)經(jīng)濟(jì)世界的視野，使我明白財(cái)經(jīng)素養(yǎng)是現(xiàn)代公民不可或缺的基本素質(zhì)之一。在未來的生活道路上，我會(huì)將這些知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，從小培養(yǎng)良好的理財(cái)習(xí)慣，為自己的人生目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。同時(shí)，我也會(huì)努力傳播金融知識(shí)，讓更多的人了解和重視金融教育，共同構(gòu)建一個(gè)健康、和諧、理性的金融環(huán)境。
小學(xué)生學(xué)習(xí)金融知識(shí)后感想作文 8
在我這個(gè)年紀(jì)，大多數(shù)同學(xué)都在為數(shù)學(xué)題、語文作文或是科學(xué)實(shí)驗(yàn)而忙碌，然而，近期的一次金融知識(shí)的學(xué)習(xí)之旅卻讓我眼界大開，收獲良多。
初次接觸金融知識(shí)，我原以為那只是大人們關(guān)心的事，離我還很遙遠(yuǎn)。但隨著老師的講解，我發(fā)現(xiàn)金融其實(shí)就在我們身邊，每一筆零花錢的使用、每一次購物的選擇，甚至父母每月按時(shí)繳納的水電費(fèi)，都是金融活動(dòng)的一部分。原來，金融并非遙不可及的抽象概念，而是與我們的生活息息相關(guān)。
通過學(xué)習(xí)，我知道了貨幣的本質(zhì)和功能，明白了儲(chǔ)蓄的意義和利息的計(jì)算方式，還了解到了投資的基礎(chǔ)知識(shí)。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，合理理財(cái)可以使手中的錢“生”出更多的錢，這就像在心中種下了一顆小小的財(cái)富種子，需要耐心呵護(hù)和智慧澆灌才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到金融世界并非只有收益，還有風(fēng)險(xiǎn)。
正如古人云：“知其然，更要知其所以然�！痹诿鎸�(duì)各種投資誘惑時(shí)，我們需要學(xué)會(huì)理性分析，理解并評(píng)估可能面臨的風(fēng)險(xiǎn)，做到謹(jǐn)慎對(duì)待每一分錢。更重要的是，金融教育教會(huì)了我要有誠(chéng)信意識(shí)。無論是借款還是還款，亦或是在日常生活中對(duì)物權(quán)的認(rèn)知，都離不開誠(chéng)信二字。它使我明白，無論將來走向何處，誠(chéng)信都是人格的`重要基石，是我們?cè)谏鐣?huì)中立身處世的根本。
總結(jié)起來，這次金融知識(shí)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，讓我從一個(gè)全新的視角審視生活，也對(duì)未來有了更清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。我想說，雖然我還是個(gè)小學(xué)生，但我已經(jīng)開始懂得如何珍惜每一份資源，如何理智消費(fèi)，如何初步理解經(jīng)濟(jì)世界的運(yùn)行規(guī)則。我相信，這些金融知識(shí)不僅會(huì)成為我成長(zhǎng)道路上的寶貴財(cái)富，也會(huì)對(duì)我未來的生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
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