[優(yōu)選]知識(shí)競(jìng)賽作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的知識(shí)競(jìng)賽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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知識(shí)競(jìng)賽作文1
星期天我們師范學(xué)院舉行了一場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽。我們班的收獲 不小，共獲得一個(gè)第二和兩個(gè)第三。這次比賽一共評(píng)出一個(gè)一等獎(jiǎng)，兩個(gè)二等獎(jiǎng)和三個(gè)三等獎(jiǎng)。所以我們班的收獲相對(duì)而言很豐厚。剛開(kāi)始我們班全軍覆沒(méi)，選手全都被淘汰下場(chǎng)，在后來(lái)的復(fù)活環(huán)節(jié)中我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作，最終取得勝利，下場(chǎng)的選手每人都得到了一次復(fù)活的機(jī)會(huì)，所有的選手又重新回到了場(chǎng)上，我們臺(tái)下的拉拉隊(duì)使勁為他們搖旗吶喊，嗓子都喊啞了。終于不負(fù)眾望，我們班的`選手戰(zhàn)到了最后，也笑到了最后！
那天我真的很高興！那真是一場(chǎng)有意義的比賽，它讓我充分體會(huì)到了什么是集體榮譽(yù)感。
知識(shí)競(jìng)賽作文2
“現(xiàn)場(chǎng)小型奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽正式開(kāi)始！”老師邊看著我的剪報(bào)邊說(shuō)：“第一關(guān)，必答題�！彼又f(shuō)：“請(qǐng)每個(gè)人說(shuō)出兩個(gè)奧運(yùn)比賽場(chǎng)館�！盇同學(xué)說(shuō)：“鳥(niǎo)巢、水立方�！蔽艺f(shuō)：“體育工人館、體育大學(xué)館�！苯Y(jié)果A同學(xué)得1分，我卻因說(shuō)反了，不得分。
老師又問(wèn)：“你們還知道哪些參賽國(guó)家？”
我很強(qiáng)，一口氣說(shuō)了八個(gè)，分別是日本、德國(guó)、英國(guó)、美國(guó)、古巴、法國(guó)、韓國(guó)、巴西，A同學(xué)說(shuō)了三個(gè)，B同學(xué)也說(shuō)三個(gè)，C同學(xué)說(shuō)了七個(gè)。
老師說(shuō)：“回答得都不錯(cuò)，第二關(guān)—搶答題�！苯又�，老師出了幾道題，列如（北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)標(biāo)）表示什么、誰(shuí)最有可能奪首金……
結(jié)果，因?yàn)槲矣性敿?xì)做過(guò)剪報(bào)，所以我都答對(duì)了，幾乎都加分。
今天我很開(kāi)心，因?yàn)槲业玫降谝�，也懂得了很多奧林匹克知識(shí)。
知識(shí)競(jìng)賽作文3
今天我們?nèi)チ宋鍢菆?bào)告廳，每個(gè)班派出三名同學(xué)，兩個(gè)人是親友團(tuán)。
當(dāng)我走近五樓報(bào)告廳的時(shí)候，看見(jiàn)了一片激烈的場(chǎng)面第一排坐了我們親愛(ài)的`領(lǐng)導(dǎo)，更精彩的是臺(tái)上坐滿了學(xué)生當(dāng)然都是這次參加“語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽”的選手們，我們坐在椅子上聽(tīng)著音樂(lè)很快樂(lè)，我們坐好以后主任說(shuō)：“每個(gè)班派出兩名親友團(tuán)坐在第一排，”老師選了我和我們班的班長(zhǎng)坐在了第一排，在第一排我能夠清清楚楚的開(kāi)到我們班的選手，并且我還想它們打招呼呢！
開(kāi)始比賽了，選手們各自精神抖擻等著迎接比賽，最精彩的是最后一關(guān)搶答題，第一題的第一輪還沒(méi)有人答上來(lái)第二輪還是沒(méi)人答上來(lái)，主任問(wèn)了問(wèn)：親友團(tuán)，有沒(méi)有人會(huì)，可是親友團(tuán)也沒(méi)有人會(huì)。
最后，三（8）班得了這次“語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽”的第一名。
知識(shí)競(jìng)賽作文4
今天最后一節(jié)是整理課，大家都等著老師來(lái)上課，這時(shí)蔣老師來(lái)了，手里還拿著一攤試卷。老師說(shuō)：“這節(jié)課知識(shí)競(jìng)賽�！痹捯魟偮�，同學(xué)們又喊又叫，有的還拿起了書(shū)本翻了一遍，我也很緊張。試卷發(fā)下來(lái)了，我先寫(xiě)好名字，然后一道題一道題地做著，忽然有一道題目把我給難住了：這俞伯牙的知音是誰(shuí)呀？而聞雞起舞又是講晉朝的哪個(gè)人呢？哎，都怪我回家沒(méi)有仔細(xì)認(rèn)真地復(fù)習(xí)，真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”呀！我冥思苦想，花了我很多心思，可還沒(méi)做出來(lái)。最后只好空著題目交上去了。
考試過(guò)后，同學(xué)們有的皺著眉頭，有的`趕快翻書(shū)，看了以后長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，而有的卻愁眉苦臉。
考試真緊張呀！
知識(shí)競(jìng)賽作文5
今天，我們四年級(jí)組舉行了一場(chǎng)激烈的奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽。我以一名選手的身份光榮的參加了這次競(jìng)賽。
這次參加競(jìng)賽的`是四年級(jí)的5個(gè)班，剛好用福娃的名字來(lái)給這些班級(jí)命名。我們班是可愛(ài)的迎迎隊(duì)。不一會(huì)兒，我們班就上場(chǎng)了。我和璐璐，玉玉坐在了選手的“寶座”上，其他同學(xué)是智囊團(tuán)，坐在觀眾席上。
小主持人開(kāi)始報(bào)幕了，我的心里一陣一陣的緊張。
第一輪是這樣的：魏老師規(guī)定題目，讓每一組的1，2，3號(hào)選手輪流答題。幸好我們班的題都不難，玉玉，璐璐和我全答出來(lái)了，第一輪獲得了滿分。哦吔！！！
沒(méi)想到我們高興得太早了，到了第二輪，我才發(fā)現(xiàn)自己的實(shí)力差遠(yuǎn)了。
第二輪叫一錘定音，也就是搶答題。這一輪，是我們班與別的班拉開(kāi)了距離。不知是我反應(yīng)遲鈍還是怎么的，這一輪我連連比別人慢一拍。這能看著別的班的選手來(lái)答那些我已經(jīng)背得滾瓜爛熟的題目，真是心如刀絞。終于，我們班在這一輪答對(duì)了一題，獲得了10分。
知識(shí)競(jìng)賽作文6
前幾天，我和陳思源、李晨曦、李天宇還有楊佳怡、張珈瑋一起去十二中參加小學(xué)生閱讀知識(shí)競(jìng)賽，我的心里既激動(dòng)又緊張！
我和陳思遠(yuǎn)、李晨曦被分批進(jìn)了第一考場(chǎng)，咦？！在考場(chǎng)里我還見(jiàn)到了我的好朋友晗晗，我高興地和她打了個(gè)招呼，并小聲地問(wèn)了問(wèn)她學(xué)習(xí)的情況，做了個(gè)互相為對(duì)方加油的手勢(shì)！
開(kāi)始考試了，卷子發(fā)下來(lái)了，我一看，哇！有六面耶。監(jiān)考老師說(shuō)，有一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間答卷。第一大題是填空，做著做著，出現(xiàn)一道不會(huì)做的題，呀？怎么辦？我苦思冥想，最后終于想了出來(lái)。接著又做了判斷題和閱讀理解題，我不停地寫(xiě)呀寫(xiě)，時(shí)間過(guò)得可真快呀！覺(jué)得沒(méi)過(guò)一會(huì)老師就說(shuō)時(shí)間到了，該收卷了，我趕緊把自己的'卷子又全看了一遍，有幾道題的答案還不能確定，那也只能如此了，反正全都寫(xiě)上了。
考試結(jié)束后，我和好朋友們高高興興地走出教室，互相問(wèn)了問(wèn)考試的情況，她們答得都不錯(cuò)，大家總算輸了口氣。
我心想：哎！真希望我能考個(gè)好成績(jī)呀！
知識(shí)競(jìng)賽作文7
今天下午第一節(jié)課我們?nèi)チ宋鍢菆?bào)告廳在那里進(jìn)行了我們年級(jí)的語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽。
一進(jìn)五樓報(bào)告廳我的心里是很激動(dòng)地因?yàn)槲乙獊?lái)看我們比賽不知道是第幾名所以我很激動(dòng)，臺(tái)上下面就是我們的領(lǐng)導(dǎo)，我們班上臺(tái)的有苑凱軒、霍雨涵和周彥佳我感覺(jué)到他們一個(gè)個(gè)自信滿滿，我們坐好位置。
正式開(kāi)始了第一個(gè)環(huán)節(jié)是我愛(ài)朗讀比賽，這次比賽是我們班最聰明的`人苑凱軒朗讀，朗讀的時(shí)候非常動(dòng)聽(tīng)一個(gè)錯(cuò)字也沒(méi)有。
第二個(gè)環(huán)節(jié)就是四字詞語(yǔ)闖關(guān)，我們選了一個(gè)居然選到了一個(gè)冬天的四字詞語(yǔ)我們答對(duì)了所以加了十分。
第三個(gè)環(huán)就是現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)一篇作文有一個(gè)題目是然后用這個(gè)題目編一個(gè)作文這次是霍雨涵編一篇作文。
最精彩的就是我們的第四環(huán)節(jié)那就是搶答，開(kāi)始搶答了我們班的人有些題會(huì)但是槍答地時(shí)候慢，還有些題我們不會(huì)但是其他班也有些不會(huì)的我們回答了一次錯(cuò)了兩次都對(duì)了。
這個(gè)語(yǔ)文競(jìng)賽太精彩了。
知識(shí)競(jìng)賽作文8
今天下午我起床后，我真理好了，就立刻就回教室了，因?yàn)椴粌H隊(duì)走了，還今天下午要舉行語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽。
進(jìn)了教室我還沒(méi)有坐下，趙老師就讓我們出去站隊(duì)。過(guò)了一會(huì)兒我們就去五樓報(bào)告廳了。到了五了報(bào)告廳，我們先是聽(tīng)音樂(lè)、看圖片，過(guò)了一會(huì)兒語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽就開(kāi)始了，參賽者是：霍雨涵、周彥佳、苑凱軒。比賽開(kāi)始了，第一項(xiàng)是：五年級(jí)的課文朗讀。順序是一班到十二班，輪到了我們班了，是苑凱軒讀的，他讀的很好聽(tīng)，很深動(dòng)。第二項(xiàng)是：說(shuō)那十二類(lèi)詞語(yǔ)，說(shuō)出十個(gè)，我們選了冬天的'十字詞語(yǔ)，然后，我們說(shuō)出了十個(gè)，然后給我們加了十分。第三個(gè)環(huán)節(jié)是說(shuō)出題目，然后，參賽者根據(jù)題目編一個(gè)作文。我們編出了一個(gè)作文加了十分。第四項(xiàng)是搶答。說(shuō)出一個(gè)問(wèn)題，然后臺(tái)上的人都不會(huì)，下面的人可以回答，然后，我們我們說(shuō)對(duì)了一個(gè)。最后我們得了第四名。
這件事告訴我一個(gè)道理，是：我們要團(tuán)結(jié)，這樣才能成功。
知識(shí)競(jìng)賽作文9
今天下午、我們要選三位人參加競(jìng)賽，很榮幸我被選上了。
我們來(lái)到五樓報(bào)告廳，就被臺(tái)上的道具給吸引住了。我和其他兩位同學(xué)來(lái)到指定位置，準(zhǔn)備比賽。
比賽的第一關(guān)是我愛(ài)朗讀。我們班派出一個(gè)代表選題——苑凱軒。他選的是３號(hào)，3號(hào)的朗讀題目是《草原》，苑凱軒讀的井井有條，特別有感情。
比賽的第二關(guān)是我愛(ài)積累。這次選的`代表是我，我選的是9號(hào)，因?yàn)橹皇Ｏ聝蓚�(gè)號(hào)了。九號(hào)的題目是：說(shuō)出冬天的四字詞語(yǔ)10個(gè)。我們?nèi)齻�(gè)很快就說(shuō)完10個(gè)了。
第三關(guān)是我愛(ài)交集。這次我們選的代表是霍雨涵，霍雨涵選的是10號(hào)。題目是：說(shuō)出你最喜歡的老師�；粲旰f(shuō)的是趙老師。
第三關(guān)完了以后，練跳繩操的人給我們演跳繩操。
緊張時(shí)刻的第四關(guān)即將來(lái)臨，第四關(guān)是搶答題，我們充滿信心，闖過(guò)了第四關(guān)。
今天，我們們不僅學(xué)會(huì)了要合作，還學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。
知識(shí)競(jìng)賽作文10
今天下午，我們?nèi)ノ鍢菆?bào)告廳，去參加語(yǔ)文閱讀競(jìng)賽了。
我們到了報(bào)告廳，進(jìn)去一看，有十二個(gè)班，每個(gè)班有三個(gè)人，每個(gè)班的人都很有精神，一半坐的是領(lǐng)導(dǎo)和主任，另一半坐的是親友團(tuán)，十二個(gè)班到齊后，我們開(kāi)始了第一個(gè)環(huán)節(jié)是我愛(ài)朗讀，朗讀，我們班的苑凱軒，是第三個(gè)，他朗讀的特別好，我們都為他鼓掌了，其他班的朗讀的也很好，我們也給其他班鼓掌了。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是我在積累，我們班的三個(gè)一起說(shuō)的，他們說(shuō)的是描寫(xiě)冬天的詞語(yǔ)，說(shuō)了十個(gè)，他們說(shuō)的全對(duì)了，我們加了十分。都三個(gè)環(huán)節(jié)是看一個(gè)題目說(shuō)出一段話，我們班的人說(shuō)的'很好。第四個(gè)環(huán)節(jié)是花樣跳繩，他們跳的很好，尤其是跳繩操，跳的特別好，以后我也要學(xué)花樣跳繩。
今天的語(yǔ)文競(jìng)賽，我們很開(kāi)心，以后我也要學(xué)習(xí)他們。
知識(shí)競(jìng)賽作文11
今天最后一課是整理班級(jí)。大家都在等老師來(lái)上課。這時(shí)，江老師手里拿著一攤試卷走了過(guò)來(lái)。老師說(shuō)：“這個(gè)班是知識(shí)競(jìng)賽�！蔽以捯粢宦�，同學(xué)們就又喊又喊，有的拿起書(shū)又翻了一遍。我也很緊張。試卷發(fā)出去了。我先寫(xiě)了我的名字，然后我一個(gè)一個(gè)地寫(xiě)。突然，我被一個(gè)問(wèn)題難倒了：這個(gè)俞伯牙的知心朋友是誰(shuí)？而雞舞之味，是關(guān)于晉代哪個(gè)人的？啊，都是我的錯(cuò)，我回家的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)。真的'是“書(shū)用起來(lái)我恨的少”！我努力的想了想，花了很多心思，還是沒(méi)做成。最后只好把空題交上來(lái)。
考完試，有的同學(xué)皺了皺眉頭，有的同學(xué)飛快的看書(shū)，看完之后長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，有的同學(xué)皺了皺眉頭。
考試真的很緊張！
知識(shí)競(jìng)賽作文12
今天下午，我們?nèi)ノ鍢菆?bào)告廳，去參加語(yǔ)文閱讀競(jìng)賽了。
我們到了報(bào)告廳，進(jìn)去一看，有十二個(gè)班，每個(gè)班有三個(gè)人，一半坐的是領(lǐng)導(dǎo)和主任，另一半坐的是親友團(tuán)，十二個(gè)班到齊后，我們開(kāi)始了第一個(gè)環(huán)節(jié)是我愛(ài)朗讀，我們班的苑凱軒朗讀的.特別好，我們都為他鼓掌了，我心想：以后我也要讀的比苑凱軒好。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是我在積累，他們說(shuō)的是描寫(xiě)冬天的詞語(yǔ)，說(shuō)了十個(gè)，全對(duì)了，所以我們加了十分。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是選題，我們班的人說(shuō)的很好。第四個(gè)環(huán)節(jié)是搶答，我們班前幾個(gè)題沒(méi)搶到，后來(lái)?yè)尩搅艘粋�(gè)，對(duì)了，我們加了一分。
今天的語(yǔ)文競(jìng)賽，我們很開(kāi)心，以后我也要學(xué)習(xí)他們。
知識(shí)競(jìng)賽作文13
下午的時(shí)候，我們?nèi)昙?jí)舉行了語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽，趙老師選了聰明的苑凱軒、霍雨涵、周彥佳參加。
到了五樓報(bào)告廳，第一個(gè)比賽是朗讀比賽，該我們班朗讀的`時(shí)候，苑凱軒拿起了話筒，然后有感情的郎讀了下來(lái)。
第二個(gè)比賽是積累比賽，我們班選的是數(shù)字八，這是讓我們說(shuō)出十個(gè)關(guān)于冬天的四字詞語(yǔ)。苑凱軒想完后，說(shuō)：“冰天雪地、冰雪難和、白雪陽(yáng)春、冰雪嚴(yán)霜、蟬不知雪、流風(fēng)回雪、面霜臥雪、積雪封霜、風(fēng)花雪月、鵝毛大雪�！�
第三個(gè)比賽是搶答比賽，就是先給我們出題然后過(guò)去三秒以后我們會(huì)的就搶答，但是在三秒沒(méi)有過(guò)去之前搶答的話算作弊，因?yàn)槲覀兎浅Ｂ斆�，所以每次我們搶答都說(shuō)對(duì)了。
第四個(gè)比賽是給我們一個(gè)句子或者問(wèn)題，然后給我們?nèi)昼�，再讓我們讀下來(lái)。因?yàn)檫@是霍雨涵的優(yōu)點(diǎn)，所以該我們說(shuō)的時(shí)候，霍雨涵說(shuō)的非常詳細(xì)。
雖然我們班沒(méi)有得第一名，但是，我想：只要我們?cè)诙嗫袋c(diǎn)課外書(shū)，下一次知識(shí)競(jìng)賽我們班就能拿第一名。
知識(shí)競(jìng)賽作文14
今天下午我們整個(gè)三年級(jí)去五樓報(bào)告廳。
一進(jìn)報(bào)告廳就看見(jiàn)了坐在臺(tái)上的同學(xué)。主任讓我們坐下，前面還坐著親愛(ài)的唐校長(zhǎng)，還有齊主任……每個(gè)老師都選了親友團(tuán)。
開(kāi)始比賽了，第一關(guān)是我愛(ài)朗讀，規(guī)則是：讀五年級(jí)或五年及以上的課文，一班讀的很好，一班讀完以后報(bào)告廳里驟然響起掌聲，到了我們班，我們班的選手比一班讀的好，也響起了熱烈的'掌聲，往后越來(lái)越好。
第二關(guān)是規(guī)則是：要三位選手聯(lián)手合作說(shuō)出是十個(gè)四字詞語(yǔ)。我們一直等，終于等到我們班了，我們抽的是描寫(xiě)冬天的，我們班順利地說(shuō)出了描寫(xiě)冬天的成語(yǔ)，我們很高興。
下一個(gè)是作文口說(shuō)，同學(xué)們都順利的說(shuō)了出來(lái)。第四關(guān)才是激動(dòng)人心呢！搶答，我們大部分同學(xué)都回答了，有的是回答正確的，有的是錯(cuò)的。
這就精彩的知識(shí)的語(yǔ)文競(jìng)賽。
知識(shí)競(jìng)賽作文15
這個(gè)星期五，我們班開(kāi)展了“知識(shí)大競(jìng)賽”主題班會(huì)，主要內(nèi)容圍繞“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”和“八禮四儀”，早在上個(gè)星期，老師就布置了背誦這些內(nèi)容的作業(yè)。
班隊(duì)上課，老師就開(kāi)始叫同學(xué)站起來(lái)背，每一個(gè)同學(xué)對(duì)這項(xiàng)作業(yè)都特別重視，每一個(gè)站起來(lái)背的'同學(xué)都背的滾瓜爛手，大家都把手舉得高高的，生怕老師請(qǐng)不到他。在這過(guò)程中，我們班還創(chuàng)造出了我們班獨(dú)特背“八禮”的順序：儀表之禮、儀式之禮、觀賞之禮、游覽之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮。(你們發(fā)現(xiàn)順序了嗎?)
接著，老師帶我們一起看了看八禮四儀的基本內(nèi)容，同學(xué)們聽(tīng)得十分認(rèn)真，每個(gè)人都朝著優(yōu)秀的少先隊(duì)員這個(gè)稱(chēng)號(hào)進(jìn)發(fā)呢!再下來(lái)，我們一起做了份調(diào)查問(wèn)卷，主要內(nèi)容也圍繞著“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”和“八禮四儀”，同學(xué)們專(zhuān)心致志的填著，教室里一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，場(chǎng)面十分和諧�！岸ｂ忊彛ｂ忊彙毕抡n了，這節(jié)課過(guò)得可真快，相信同學(xué)們也學(xué)到了很多知識(shí)吧!
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