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知識(shí)的重要性作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的知識(shí)的重要性作文,希望能夠幫助到大家。
知識(shí)的重要性作文1
在日益金錢化,浮夸化的社會(huì)風(fēng)氣里,知識(shí)無用論這種荒謬的說法或多或少地對(duì)于一些文化底蘊(yùn)不夠牢靠的人產(chǎn)生了影響,我們必須要警惕以知識(shí)無用論為代表的浮夸風(fēng)氣對(duì)于我們下一代思想的侵襲。我認(rèn)為:知識(shí)是國(guó)家和民族向前發(fā)展的不可或缺的因素。
新中國(guó)的科技,在短短70余年里突飛猛進(jìn),百花齊放,百家爭(zhēng)鳴,科教興國(guó),人才強(qiáng)國(guó),這些政策的根本目的,就是為我們的新中國(guó)提供更多,更好的人才,這樣就離不開對(duì)于教育的.重視,百年大計(jì),教育為本。1977年,國(guó)家恢復(fù)了高考,新一批大學(xué)生紛紛走向國(guó)家需要的崗位,為國(guó)家科技的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。
知識(shí)在提升國(guó)家文化軟實(shí)力方面,也有至關(guān)重要的影響,19世紀(jì)80年代,清朝政府閉關(guān)鎖國(guó),不愿意接觸新知識(shí),導(dǎo)致中國(guó)淪為了被西方列強(qiáng)侮辱嘲笑的對(duì)象,新中國(guó)成立后,我國(guó)與世界的交流日益深刻,我國(guó)的國(guó)際影響力大幅提高,中國(guó)由過去西方列強(qiáng)口中的笑柄到現(xiàn)在得到世界各國(guó)的尊重,和我們努力擴(kuò)充國(guó)家知識(shí)面有密切關(guān)系。
那么,我們應(yīng)該如何重視好文化,發(fā)揮好文化的作用呢?首先,我們必須正視文化的性質(zhì),尊重文化,其次,我們應(yīng)該積極的擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備,與時(shí)俱進(jìn)。最后,希望大家在今后的學(xué)習(xí)生活中能取得好成績(jī)!
知識(shí)的重要性作文2
在學(xué)校,老師除了教我們語文、數(shù)學(xué)、英語等知識(shí)。有時(shí)會(huì)專門教一些生活小知識(shí)。其中有關(guān)于滅火的消息。說實(shí)話,我都不大相信這種方法,可以滅火。就算能,也不能遇到這種情況。
也就在今年,奶奶要來這里辦事兒,奶奶來了我就只能睡沙發(fā)。奶奶一直很早起床,今天奶奶一如既往的早起床,打開了冰箱,進(jìn)了廚房。我沒有多在意也就繼續(xù)睡覺了,睡了一會(huì)兒,廚房那邊“砰”一聲,我嚇壞了,立刻站起來向廚房跑去,跑到了廚房邊,看見墻壁上火光一片如同一只猙獰的野獸。
往里一看,奶奶手里拿著炒瓢,炒瓢上冒的火,火苗竄的老高。我一時(shí)愣住了,不是說被這火嚇到了,而是我還真遇到了這種情況。我對(duì)奶奶喊:“奶奶,你干了什么?”奶奶一臉歉意:“炒瓢熱著油,我干別的去了,一時(shí)忘記了,燒了好久,直接著了!蔽覠o語道:你拿著炒瓢干什么?”奶奶老老實(shí)實(shí)說:“我準(zhǔn)備讓它著完。”
我頓時(shí)無語,我準(zhǔn)備試試用老師教的.滅火方法。指揮著奶奶:“把炒瓢放上,用鍋蓋蓋住炒瓢。”奶奶聽我的話做完了,只聽見炒瓢發(fā)出“滋———滋——”的聲音。從炒瓢和鍋蓋的細(xì)縫中冒出了青煙。并且很快彌漫了整個(gè)廚房,很快遍布了客廳。我實(shí)在是嗆得不行,就趕快跑出了廚房,打開了窗戶。
從今天發(fā)生的這件事中,我深刻感受到了知識(shí)的重要性。如果沒有知識(shí),生活該有多大的困難!所以從今天起,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
知識(shí)的重要性作文3
書籍是人類進(jìn)步的階梯。大家都知道要多讀書,讀好書。我也不例外,因?yàn)?--書是知識(shí)的海洋。在書中,我獲得了許多知識(shí),在書中,我打開了心靈的天窗。
下面,我來把我與書之間的故事一一道來:
幾年前,我在一篇數(shù)學(xué)日記中統(tǒng)計(jì)道:‘我看過的書約有100-200本。那時(shí)媽媽怕我在寫作業(yè)時(shí)看書,影響學(xué)習(xí),就讓我在當(dāng)時(shí)書架上的不屬于學(xué)習(xí)用書的書中挑了兩本,剩下的就收起來了,一直到搬家之后才給我。
我前幾年都是讀書小博士,而今年卻落選了,我想您們一定認(rèn)為我和劉玉杰一樣私下里失聲痛哭。我很傷心,但我不是一個(gè)軟弱的人我仍然天天讀書,和以前一樣堅(jiān)持著,因?yàn)槲抑,我在書中能收獲知識(shí)。
我不喜歡寫作文,不是因?yàn)樽x書太少,是因?yàn)橐粋(gè)字太懶!我在三年級(jí)寫的幾篇作文,我覺得很棒,《色彩艷麗的春天》是我最得意的作品。四年級(jí)的作文,沒有一篇出色,對(duì)比十分--不,是十二分的強(qiáng)烈。
前幾天,我在書架上發(fā)現(xiàn)多了一套《三國(guó)演義》的'漫畫,便如饑似渴地讀起來。有二十本,結(jié)果不到一個(gè)星期就看完了。時(shí)間長(zhǎng)了,我似乎把他當(dāng)成了我的歷史老師。
是的,我一直把書當(dāng)成不會(huì)說話的老師,從易懂的故事書、漫畫到深?yuàn)W的古文、著著,我無書不看,無書不讀。它不僅是我的老師,還是我的朋友。
我親愛的書啊,我從你那里獲得了多少知識(shí),也許你我都數(shù)不清。不過,我已明白,書是我最好的朋友。
知識(shí)的重要性作文4
小松鼠和幾個(gè)小動(dòng)物打算去山上玩,可是途中它們被一座橋攔住了去路,只見橋的前面立著一個(gè)牌子“破折號(hào)橋”,下面還有一行文字:“要想過橋,必須說出破折號(hào)的作用!”小動(dòng)物們都傻眼了,它們有的抱怨,有的后悔,后悔上課的.時(shí)候沒有認(rèn)真聽講。
小松鼠先走到了橋前,它對(duì)著橋說道:“破折號(hào)可以表示解釋說明的作用!”它的話剛說完,橫在橋前的那個(gè)欄桿就打開了,于是它過去了?墒瞧渌男(dòng)物又被攔住了。這時(shí),小花貓走到了跟前,它對(duì)著橋說道:“破折號(hào)可以表示轉(zhuǎn)折的意思!”可是欄桿并沒有打開,這時(shí)候那個(gè)牌子下傳出了聲音:“你能舉個(gè)例子嗎?”小花貓思考了一下說道:“今天好熱啊!——你什么時(shí)候去公園?”它剛說完,欄桿就打開了。
只剩下小白兔自己了,它著急得快要哭了,可是仍然說不出破折號(hào)的作用,這時(shí)小松鼠就在橋的另一邊告訴小白兔“它可以表示聲音的延長(zhǎng)”,小白兔立刻這樣對(duì)著橋說,可是欄桿仍然沒有打開,這時(shí)小花貓又幫它舉了一個(gè)例子,“嗚——鳴——嗚,小鳥大聲哭了起來。”小白兔立刻這樣對(duì)著橋喊,于是那個(gè)欄桿也打開了。
就這樣它們幾個(gè)高興地通過了“破折號(hào)橋”,經(jīng)歷了這件事,小動(dòng)物們開始認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性了,從那以后,它們上課的時(shí)候總是十分認(rèn)真,小動(dòng)物們經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。
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