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      2. 知識產(chǎn)權(quán)作文

        時(shí)間:2023-01-05 18:24:09 知識 我要投稿
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        知識產(chǎn)權(quán)作文集錦四篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的知識產(chǎn)權(quán)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        知識產(chǎn)權(quán)作文集錦四篇

        知識產(chǎn)權(quán)作文 篇1

          知識產(chǎn)權(quán)在我心如果說你有誠信,那么知識產(chǎn)權(quán)這死個(gè)字永遠(yuǎn)烙印在你的心底。如果說你認(rèn)為知識產(chǎn)權(quán)對于你來說是一件可有可無的東西,那么你將是一個(gè)沒有品德,沒有策劃你誠信的人。大家對知識產(chǎn)權(quán)這幾個(gè)字并不是不了解吧。其實(shí)知識產(chǎn)權(quán)主要指個(gè)人及其組織在腦力勞動(dòng)方面創(chuàng)造并完成的智力成果而依法享有的專有權(quán)利。它具有無形性、雙重性、確認(rèn)性和獨(dú)占性的特點(diǎn)。根據(jù)我國知識產(chǎn)權(quán)法的相關(guān)法律規(guī)定,公民和法人所享有的知識產(chǎn)權(quán)有著作權(quán)(版權(quán))、專利權(quán)、商標(biāo)專用權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)、發(fā)明權(quán),以及其他科技成果權(quán)等。如果我們要轉(zhuǎn)載他人的作品,那就必須經(jīng)過他人的許可。

          我相信人們完成的智慧成功都會申請專利,這個(gè)專利不只是有自己的專利權(quán),還有發(fā)明權(quán)等等,這個(gè)專利一旦公布后,也是你對你自己的認(rèn)可,對自己的信任。這個(gè)社會上的人轉(zhuǎn)載了他人的作品并沒有告知他人或經(jīng)過允許,這樣的人很多,甚至隨處可見,而且我也有這樣的遭遇。他們往往都是自己在網(wǎng)上隨意的轉(zhuǎn)載,而沒有通知我,只要自己在網(wǎng)上一搜索就會有一大片出來。我當(dāng)時(shí)就在想,他們是不是沒有知識產(chǎn)權(quán)這方面的意識,還是自己的文化水平不夠而不能理解其中的含義。他們又為何不自己創(chuàng)作,又為何轉(zhuǎn)載不通知他人,按理論來將這也算是強(qiáng)制獲取,也可以說成偷盜吧。

          這個(gè)社會上的人都應(yīng)該對知識產(chǎn)權(quán)有一定的認(rèn)識,除非我們自己承認(rèn)自己是文盲,而且我們還要對人們的違法侵犯別人的作品舉報(bào),要大力的宣傳知識產(chǎn)權(quán)對我們經(jīng)濟(jì)貿(mào)易有著重要的作用,對我們的生活有緊密的聯(lián)系。所以知識產(chǎn)權(quán)將深深的烙印在我們的心底,從它可以看出一個(gè)人是否誠信,是否有沒有的品質(zhì),是否可以成才,是否可以用誠信去創(chuàng)造美好的明天!——這是歷史的另外一個(gè)作文。

        知識產(chǎn)權(quán)作文 篇2

          夢里追隨你的影子一一題記

          我想插上一雙夢的翅膀,去追隨你的影子,探索你的奧秘。當(dāng)歷史畫卷一一掀開的瞬間,淡妝濃抹的畫筆早已為它添上了一層新的面紗。

          “嫦娥二號”凌空而躍,見證著“嫦娥一號”的成功,探尋著“嫦娥三號”的華麗誕生。中國飛天夢早已不是虛無,而是成就了一次又一次飛的跨步。航天技術(shù)以迅雷般的速度從發(fā)展到蛻變,訴說著中國卓越的才智與勇氣。每一次,都是一個(gè)進(jìn)步。每一次,都見證著中國科技創(chuàng)新的腳步。一步一腳印,一步一轉(zhuǎn)身,多少次的轉(zhuǎn)身,讓我們?yōu)橹@艷,為之自豪。從楊利偉的神舟夢起步,遨游太空不再是奢想,太空游也不再是不可能。中國人,用智慧和汗水去澆灌著每一步蛻變的絢麗。

          袁隆平,一代“中國之父”,讓中國農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)身的一刻。終于可以不再看見山村娃被餓得口唇發(fā)白的景象了,終于可以不用面對一片干癟的稻穗而落淚了,終于可以看見健健康康的中國人了。“雜交水稻”的創(chuàng)新,拯救了整個(gè)大中國,煥發(fā)了新的精神面貌。如此平凡的中國農(nóng)民,卻成就了一番如此不平凡的創(chuàng)新。尊敬,感謝他,都不足我們的敬仰之情。唯有去追隨,與他一起,讓中國農(nóng)業(yè)煥發(fā)出更神采的一天。

          20xx,上海世博,贏世界喝彩。這是中國人民為之瘋狂吶喊的盛世慶典。當(dāng)全世界人民在中國的土地上展現(xiàn)著各自祖國獨(dú)特的風(fēng)情,傳播著文化時(shí),我們欣喜于世界的和平與強(qiáng)大。當(dāng)全世界人民都在夸耀著中華五千年古國的非凡魅力時(shí),我們驕傲于祖國昌盛的今天。氣勢磅礴的國家館,是中國技術(shù)創(chuàng)新的成績,是現(xiàn)代科技的時(shí)尚結(jié)晶。一排排國家館放射出的耀眼光芒,是太陽為之癡迷的奪目光彩。

          也許將來的某天,你就是一個(gè)真正的“解放人”。雙手已不需要做任何粗重的活,有種叫做“機(jī)器人”的人會成為你真正的好朋友。沐浴太陽,接受陽光的洗禮也將成為一種享受,太陽能的發(fā)展會帶你領(lǐng)略自然的感覺。當(dāng)然,你還可以體驗(yàn)邊走邊上網(wǎng)的愜意,電腦也只不過是你的一個(gè)手掌罷了。你可以躺在沙發(fā)上,只需說說話,你想要的一切都會隨時(shí)送上。燒飯做菜也僅僅只是幾分鐘的事情。世界可能就掌握在你的手中。

          當(dāng)夢幻不再是夢,當(dāng)天地間只剩下一尺的距離,我想一直去追隨時(shí)代的步伐。創(chuàng)新,讓你實(shí)現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)身的一刻,夢與現(xiàn)實(shí),也不過只是背對背的距離。

        知識產(chǎn)權(quán)作文 篇3

          近年來,有不少官司都是圍繞這個(gè)話題展開的,有許多書都是借用別人的名號來寫書、出書。難怪,你這一本書就是代表著個(gè)人的名譽(yù),這這錯(cuò)字一大堆,紙張也不行,還用別人名字寫書,這不是敗壞人家名聲嗎!再說了,這書是人家的辛辛苦苦寫出來的,有了一個(gè)專屬的名稱,你這樣做等于侵犯了他人的知識產(chǎn)權(quán)。知識產(chǎn)權(quán)就是一人臉面,你往人家臉上抹黑,還甩了兩巴掌給人家,人家能受得了嗎?這叫自作自受。

          而且,有些假冒商品,不僅破壞了知識產(chǎn)權(quán)擁有者的名譽(yù),還同時(shí)危害了人體健康。在一則新聞這樣報(bào)道:學(xué)校附近商店有一批印著知名飲料商標(biāo)的飲料,只要五角錢或一元錢一瓶。但是雖然印的是知名飲料的包裝,但名稱全都改了,而且將這些飲料瓶輕輕一捏,就變形,還是三無產(chǎn)品。

          記者將此事報(bào)告給了工商局,一起來到廠家。發(fā)現(xiàn)廠家并沒有經(jīng)營許可證,環(huán)境也極其簡陋。進(jìn)入生產(chǎn)塑料瓶的車間,一股刺鼻味撲來,幽暗的燈光下,工作人員們用手包裝塑料瓶。機(jī)器一律沒達(dá)標(biāo),塑料瓶還沒進(jìn)行完全消毒。所謂的“飲料”都是一樣的配方,再加上不同色素就行了,成本只要幾毛錢。

          這位廠商,不僅觸犯了那些知名飲料的`知識產(chǎn)權(quán),還威脅到了我們青少年的健康。想想,塑料瓶上有多少細(xì)菌呀,那飲料可能還不衛(wèi)生。這喝下去,剛開始可能沒什么,可經(jīng)常買這些飲料,這危害健康的細(xì)菌源源不斷侵蝕身體,再強(qiáng)壯的身體也會跨。

          擁有了知識產(chǎn)權(quán),也等于擁有了一份安全。因?yàn)閾碛辛酥R產(chǎn)權(quán)的商品,都是經(jīng)過國家認(rèn)證的,不像那些沒有的,整天提心吊膽。而且大家用得也安心、放心不是嗎?

          “知識產(chǎn)權(quán)”這四個(gè)大字,是我們健康的屏障,生活的保護(hù)。所以,為了讓自己的生活越來越好。自己越來越健康,我們要謹(jǐn)記這四個(gè)大字。它是我們生活的保護(hù)神,指引我們向綠色走去,雖然不能完全避免傷害,但也可以將傷害減低最小,對人體無害。

          對于打擊那些不正規(guī)的廠商,最好的方法是不貪圖便宜。不能貪圖眼前一時(shí)的便宜,使我們身心受到創(chuàng)傷。而且人人都買盜版的話,那正規(guī)廠家就無法生存了,而這個(gè)社會也會走下坡路,那么,久而久之,我們所處的社會就是一個(gè)欺騙的社會了,這對任何一人都是無益的。所以我們應(yīng)當(dāng)尊重知識產(chǎn)權(quán),尊重一直守護(hù)我們的“綠天使”!更要嚴(yán)厲打擊那些侵犯知識產(chǎn)權(quán)的人,不受它們誘惑,令他們斷了出路,永不翻身!

        知識產(chǎn)權(quán)作文 篇4

          對于嗷嗷待哺的小嬰兒,知識正如那甘甜的乳汁般溫暖而又甜美;對于剛踏入校門的兒童,知識正如那滿天閃爍的星輝璀璨而又明亮;對于垂暮之年的人,知識正如孤獨(dú)時(shí)身邊的人一樣,時(shí)時(shí)陪伴,時(shí)時(shí)感到溫馨快樂。對于我們——十六七歲的青少年,真正的知識卻非僅僅如此。因?yàn),真正的知識,需要我們向它邁出穩(wěn)健的步伐。

          什么是真正的知識?有的人或許覺得哲學(xué)家說的話就是知識,或許覺得書上的文字就是知識……諸如此類。其實(shí),真正的知識不存在于書本上,不存在于言語中,而是存在于我們每個(gè)人的身邊。真正的知識是在一定的理論基礎(chǔ)上獲得的,它具有的,不僅僅是可閱性,還有實(shí)用性。所以想獲得真正的知識,也并非易事。

          得到的人,往往是擁有一批巨大的寶藏,當(dāng)然也失去一些原本屬于自己的東西。相信每個(gè)人對牛頓都不會陌生。他從小就對任何事物抱有很大的興趣。他坐在樹下,被熟透的蘋果砸到從而發(fā)現(xiàn)萬有引力。他苦心研究,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)牛頓第一定律、牛頓第二定律……可是,在他面臨選擇終生伴侶時(shí),他卻沒有那么積極踴躍,致使他自己孤獨(dú)終老?伤泻蠡趩幔克麤]有。也許在他看來,事業(yè)勝過一切,甚至于勝過他的終生幸福。他是為真正的知識去付出自己的光陰。

          袁隆平不也正是如此嗎?他原只是一名農(nóng)民,原只會在那鄉(xiāng)間埋頭耕耘以度殘年?墒,他卻選擇另一條路。他關(guān)注水稻的發(fā)展,努力學(xué)習(xí)技術(shù),參加培訓(xùn),并不斷地去尋找品種優(yōu)異的野生水稻。我們無法想象他是怎么一步步地克服那生澀難懂的技術(shù)指導(dǎo)書,是怎么一次次得到希望又破滅。但是我們可以想象得到,當(dāng)他找到那顆不同于以往的優(yōu)質(zhì)水稻時(shí),他那臉上洋溢的笑容是喜悅多一點(diǎn),還是欣慰多一點(diǎn)。

          那,是獲得真正的知識的笑容。《嗝匆,多么奪目!他的不懈努力,為以后世界的子民留下一筆財(cái)富,留下一筆買不到的財(cái)富。他的舉動(dòng),何其偉大!

          而我們呢?我們只是十六七歲的少年,又能做些什么?其實(shí)我們可以做的有很多很多。因?yàn),真正的知識不在于一時(shí),而在于積累、創(chuàng)新。

          懂得運(yùn)用知識,懂得創(chuàng)新,是獲得真正知識的有效途徑。當(dāng)我們淺淺地學(xué)到一些新的知識時(shí),我們總會迫不及待地去應(yīng)用,去實(shí)踐,再去加以創(chuàng)新,那樣的結(jié)果將會大大不同;蛟S有的人覺得創(chuàng)新是一件很難的事。誠然,有的人只是局限于一個(gè)角度,不懂得換位思考,多角度思考。那樣的人,腦袋里也就始終是一個(gè)想法。要想有真正的創(chuàng)新,就不能只單方面思考,要學(xué)會去挖掘那些還被未挖掘的知識。也許一時(shí)很難明白,但細(xì)細(xì)品來會覺得其實(shí)創(chuàng)新并不難,在于肯不肯堅(jiān)持去探索、去挖掘。

          在我們的學(xué)習(xí)生活里,總會碰到諸如此類的事:畫不出好的畫,寫不出好的文章,說不出討人喜歡的話……其實(shí)何必那么在意呢?如果畫不出好的畫,就隨便便涂鴉啊,如畢加索般不也和很好嗎?如果寫不出優(yōu)秀的文章,就寫自己的心情啊。那也將是一篇不錯(cuò)的隨筆。如果說不出好的話來,我們可以用筆代替!……任何事永遠(yuǎn)都不會十全十美,而改變的關(guān)鍵在于我們是否愿意去改變它,去加以創(chuàng)新。

          我們生活在這個(gè)世界上每天都在汲取著知識,豐富著知識。知識,的的確確實(shí)進(jìn)入我們的腦袋,但若沒有一次次的磨礪與探索,又怎么算得上是真正的知識呢?名人曾說:知識就要像海綿里的水,怎么擠也擠不完。所以,真正的只是需要我們?nèi)?chuàng)新,去實(shí)踐。世界上的地方?jīng)]有不是知識的殿堂,沒有不是知識的牙床,只要去探索,去發(fā)展,去體驗(yàn),知識終會走進(jìn)我們的腦中,并且成為其中不再缺失的一部分,如一雙眼睛一般帶著銳利的眸子,注視著歷史的變遷。

          創(chuàng)新已不再是科學(xué)家的特權(quán),也不再是一個(gè)陌生的字眼。我們應(yīng)昂起頭來,仰望前方,邁著步伐走向知識,走向世界,走向創(chuàng)新。將真正的知識傳播到世界的每個(gè)角落。那小小的角落里,定有我們踏過的矯健的步履。

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