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      2. 知識產(chǎn)權作文

        時間:2022-12-30 14:47:14 知識 我要投稿
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        知識產(chǎn)權作文匯總十篇

          在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的知識產(chǎn)權作文10篇,歡迎大家分享。

        知識產(chǎn)權作文匯總十篇

        知識產(chǎn)權作文 篇1

          每年的4月26日是世界知識產(chǎn)權日,大家也許會問知識產(chǎn)權是干什么的、它又分哪幾個方面呢?

          那么就讓我來回答好了,知識產(chǎn)權,是指“權利人對其所創(chuàng)作的智力勞動成果所享有的專有權利”,一般只在有限時間期內有效。各種智力創(chuàng)造比如發(fā)明、文學和藝術作品,以及在商業(yè)中使用的標志、名稱、圖像以及外觀設計,都可被認為是某一個人或組織所擁有的知識產(chǎn)權。

          世界上其實還有一個名叫“世界知識產(chǎn)權”的組織,這是國際上用來反盜版,用來為那些被侵權的人們來主持正義的?墒切r的我,從不知道有知識產(chǎn)權保護法的規(guī)定,所以我總是會買盜版碟…

          記得,有一次爸爸給我和妹妹錢來給媽媽買一個生日禮物,于是我跟妹妹拿著錢上街買禮物,我跟妹妹早就提前商量好了,我們知道媽媽喜歡看電影,所以我們就打算買電影片給媽媽當生日禮物。我們不停地尋找著,終于看到了一家專賣店,我們于是進去看了看,所有碟價錢都很貴,就在這時我和妹妹聽到對面有人在大聲吆喝著“賣碟子嘍,賣碟子嘍,很便宜5元一張!蔽液兔妹寐牭,看了看對面,看到是一個叔叔在吆喝,我們過去看了看,覺得很便宜,又實惠,毫不猶豫地買下來。

          直到最近,我開始對知識產(chǎn)權慢慢的了解了,才發(fā)現(xiàn)我們不應該去買盜版碟,因為這也就等于侵權。同學們,請尊重每個人的知識產(chǎn)權,不要去侵權,也不要去模仿或抄襲別人的作品。

        知識產(chǎn)權作文 篇2

          ‘知識產(chǎn)權’這四個字,在我們中國,有很多人不知道這簡單的四個字的意思是什么。不只是那些乳臭未干的小毛孩,也有一些學識淵博的大人,不懂‘知識產(chǎn)權’這四個字的含義,F(xiàn)在,讓我給你們講個外國留學生的故事吧:外國的一位留學生來中國留學,滿五年后回去自己國家,他臨走時在中國買了許許多多的圖書。

          回去之后,那個留學生還對與自己同宿舍的同學說:“這些圖書都是你們喜歡的,喜歡就拿去,互相看,送你們了!哎,這些圖書在中國可便宜了,才幾十塊錢,我就買了一大籮筐,不過許多中國人都說那好像是什么什么倒板(盜版)的。對了,什么叫倒板。俊彼柫俗约旱睦蠋,這時老師剛睡醒,便迷迷糊糊地回答了他:“你說的是倒板吧?那好像是中國人對把黑板倒過來的簡稱!

          留學生沒有回答老師的問題,只是默默地走回了學生宿舍。回到宿舍后,與自己一起學習了3年的同學李幽默總跟在留學生后面,追問他與老師談了什么東西,李幽默逼急了那個留學生,留學生問他:“圖書與黑板有什么系!”李幽默回答:“沒——關——系!”這是發(fā)生在外國的一件事情。

          這個故事體現(xiàn)外國人對自己的知識產(chǎn)權的保護是多么重視,從不敢制造或模仿別人已有的,已制造過的東西;比起他們,我們的中國又是怎樣做的呢?在此,我想對我們學校里所有抄作業(yè)的學生說:“抄作業(yè),等于盜取別人的知識產(chǎn)權,也許你們也痛恨出盜版影碟,盜版圖書的人,可你們知道嗎,你們抄作業(yè),和他們的行為一樣可恥一樣會遭到老師,同學的唾棄,遺落。

          希望你們能改掉抄作業(yè)的壞毛病,爭取做令人喜歡的好學生!

        知識產(chǎn)權作文 篇3

          近年來,有不少官司都是圍繞這個話題展開的,有許多書都是借用別人的名號來寫書、出書。難怪,你這一本書就是代表著個人的名譽,這這錯字一大堆,紙張也不行,還用別人名字寫書,這不是敗壞人家名聲嗎!再說了,這書是人家的辛辛苦苦寫出來的,有了一個專屬的名稱,你這樣做等于侵犯了他人的知識產(chǎn)權。知識產(chǎn)權就是一人臉面,你往人家臉上抹黑,還甩了兩巴掌給人家,人家能受得了嗎?這叫自作自受。

          而且,有些假冒商品,不僅破壞了知識產(chǎn)權擁有者的名譽,還同時危害了人體健康。在一則新聞這樣報道:學校附近商店有一批印著知名飲料商標的飲料,只要五角錢或一元錢一瓶。但是雖然印的是知名飲料的包裝,但名稱全都改了,而且將這些飲料瓶輕輕一捏,就變形,還是三無產(chǎn)品。

          記者將此事報告給了工商局,一起來到廠家。發(fā)現(xiàn)廠家并沒有經(jīng)營許可證,環(huán)境也極其簡陋。進入生產(chǎn)塑料瓶的車間,一股刺鼻味撲來,幽暗的燈光下,工作人員們用手包裝塑料瓶。機器一律沒達標,塑料瓶還沒進行完全消毒。所謂的“飲料”都是一樣的配方,再加上不同色素就行了,成本只要幾毛錢。

          這位廠商,不僅觸犯了那些知名飲料的知識產(chǎn)權,還威脅到了我們青少年的健康。想想,塑料瓶上有多少細菌呀,那飲料可能還不衛(wèi)生。這喝下去,剛開始可能沒什么,可經(jīng)常買這些飲料,這危害健康的細菌源源不斷侵蝕身體,再強壯的身體也會跨。

          擁有了知識產(chǎn)權,也等于擁有了一份安全。因為擁有了知識產(chǎn)權的商品,都是經(jīng)過國家認證的,不像那些沒有的,整天提心吊膽。而且大家用得也安心、放心不是嗎?

          “知識產(chǎn)權”這四個大字,是我們健康的屏障,生活的保護。所以,為了讓自己的生活越來越好。自己越來越健康,我們要謹記這四個大字。它是我們生活的保護神,指引我們向綠色走去,雖然不能完全避免傷害,但也可以將傷害減低最小,對人體無害。

          對于打擊那些不正規(guī)的廠商,最好的方法是不貪圖便宜。不能貪圖眼前一時的便宜,使我們身心受到創(chuàng)傷。而且人人都買盜版的話,那正規(guī)廠家就無法生存了,而這個社會也會走下坡路,那么,久而久之,我們所處的社會就是一個欺騙的社會了,這對任何一人都是無益的。所以我們應當尊重知識產(chǎn)權,尊重一直守護我們的“綠天使”!更要嚴厲打擊那些侵犯知識產(chǎn)權的人,不受它們誘惑,令他們斷了出路,永不翻身!

        知識產(chǎn)權作文 篇4

          夢里追隨你的影子。

          一一題記

          我想插上一雙夢的翅膀,去追隨你的影子,探索你的奧秘。當歷史畫卷一一掀開的瞬間,淡妝濃抹的畫筆早已為它添上一層新的面紗。

          “嫦娥二號”凌空而躍,見證著“嫦娥一號”的成功,探尋著“嫦娥三號”的華麗誕生。中國飛天夢早已不是虛無,而是成就一次又一次飛的跨步。航天技術以迅雷般的速度從發(fā)展到蛻變,訴說著中國卓越的才智與勇氣。每一次,都是一個進步。每一次,都見證著中國科技創(chuàng)新的腳步。一步一腳印,一步一轉身,多少次的轉身,讓我們?yōu)橹@艷,為之自豪。從楊利偉的神舟夢起步,遨游太空不再是奢想,太空游也不再是不可能。中國人,用智慧和汗水去澆灌著每一步蛻變的絢麗。

          袁隆平,一代“中國之父”,讓中國農(nóng)業(yè)實現(xiàn)華麗轉身的一刻。終于可以不再看見山村娃被餓得口唇發(fā)白的景象,終于可以不用面對一片干癟的稻穗而落淚,終于可以看見健健康康的中國人!半s交水稻”的創(chuàng)新,拯救整個大中國,煥發(fā)新的精神面貌。如此平凡的中國農(nóng)民,卻成就一番如此不平凡的創(chuàng)新。尊敬,感謝他,都不足我們的敬仰之情。唯有去追隨,與他一起,讓中國農(nóng)業(yè)煥發(fā)出更神采的一天。

          20xx,上海世博,贏世界喝彩。這是中國人民為之瘋狂吶喊的盛世慶典。當全世界人民在中國的土地上展現(xiàn)著各自祖國獨特的風情,傳播著文化時,我們欣喜于世界的和平與強大。當全世界人民都在夸耀著中華五千年古國的非凡魅力時,我們驕傲于祖國昌盛的今天。氣勢磅礴的國家館,是中國技術創(chuàng)新的成績,是現(xiàn)代科技的時尚結晶。一排排國家館放射出的耀眼光芒,是太陽為之癡迷的奪目光彩。

          也許將來的某天,你就是一個真正的“解放人”。雙手已不需要做任何粗重的活,有種叫做“機器人”的人會成為你真正的好朋友。沐浴太陽,接受陽光的洗禮也將成為一種享受,太陽能的發(fā)展會帶你領略自然的感覺。當然,你還可以體驗邊走邊上網(wǎng)的愜意,電腦也只不過是你的一個手掌罷。你可以躺在沙發(fā)上,只需說說話,你想要的一切都會隨時送上。燒飯做菜也僅僅只是幾分鐘的事情。世界可能就掌握在你的手中。

          當夢幻不再是夢,當天地間只剩下一尺的距離,我想一直去追隨時代的步伐。創(chuàng)新,讓你實現(xiàn)華麗轉身的一刻,夢與現(xiàn)實,也不過只是背對背的.距離。

        知識產(chǎn)權作文 篇5

          盜版的商品在我們的生活中越來越常見。盜版書籍、盜版CD等。前幾天,面對便宜的盜版字典,我心動,于是便打消去書城的念頭,掏錢將其買下。但很快發(fā)現(xiàn)我錯,盜版別人的東西是一種犯罪,而我的這做法指只會助長這種行為。為此我感到非常后悔。我們青少年應該要維護他人的知識產(chǎn)權。

          世界上的許多東西都是人類智慧的結晶。人類從來沒有停止創(chuàng)新的腳步,正因為如此科技越來越發(fā)達,精彩的書籍也越來越多。我曾經(jīng)做過一個夢,在夢里我去圖書館卻找不到新的作品;與同學去電影院卻看不到新的電影;去歌劇院卻不能欣賞嶄新的樂章;科技館里也沒有更先進更有趣的發(fā)明。這一切的罪魁禍首都是盜版,因為作家、音樂家都需要生活,由于這個原因創(chuàng)新精神在現(xiàn)代社會中逐漸流失。所以我們應該要維護上所有的知識產(chǎn)權。

          維護知識產(chǎn)權,讓創(chuàng)新精神繼續(xù)發(fā)揚。

          不斷的創(chuàng)新,社會才會不斷的發(fā)展。人類自古以來就夢想著能像鳥兒一樣在空中飛翔,于是就出現(xiàn)風箏。在1903年,萊特兄弟創(chuàng)造第一架靠自身動力進行載人飛行的飛機“飛行者”號,而且試飛成功。但是擁有創(chuàng)新精神的人類并沒有停下腳步。1910年,亨利發(fā)明的首架采用噴氣發(fā)動機的飛機與人們正式見面。雖然在12月10日的試飛過程中,飛機發(fā)生意外,亨利獻出自己寶貴的生命。但這也沒有阻止人類去創(chuàng)新的腳步。最后科學家終于成功解決原來發(fā)動機存在的問題,制造出噴氣飛機。1939年9月14日,第一架實用型直升機誕生,這架直升機可以說是現(xiàn)代直升機的鼻祖。在接下來的時間里又相繼出現(xiàn)民航機、空中客機等。這一切的進步,拉進世界人們的距離,使得各地的交流日益頻繁,社會發(fā)展也越來越好。

          所以創(chuàng)新精神是人類社會不斷進步所不可缺少的。船的發(fā)展也體現(xiàn)這種精神的重要性。船舶從史前刳木為舟起,經(jīng)歷獨木舟和木板船時代,1879年世界上第一艘鋼船問世后,又開始以鋼船為主的時代。船舶的推進也由19世紀的依靠人力、畜力和風力(即撐篙、劃槳、搖櫓、拉纖和風帆)發(fā)展到使用機器驅動。原子能的發(fā)現(xiàn)和利用又為船舶動力開辟新的途徑。有更先進的船,同時在指南針的指導下,人們在海上航行的范圍更加廣闊。因此世界在某個意義上是縮小,不同膚色、不同國家的人們聯(lián)系更加緊密。

          如果沒有創(chuàng)新精神,就沒有新的創(chuàng)造,更沒有今天的21世紀。就是因為人們在不斷的創(chuàng)新,人類的生活才會如此美好。都讓我們的生活更舒適酷熱的夏季,有空調幫我們調節(jié)溫度;電視讓我們不出家門可知天下事;計算機讓我們解更多的信息等讓我們的生活更舒適。

          創(chuàng)新,將世界聯(lián)系在一起。

        知識產(chǎn)權作文 篇6

          對于嗷嗷待哺的小嬰兒,知識正如那甘甜的乳汁般溫暖而又甜美;對于剛踏入校門的兒童,知識正如那滿天閃爍的星輝璀璨而又明亮;對于垂暮之年的人,知識正如孤獨時身邊的人一樣,時時陪伴,時時感到溫馨快樂。對于我們——十六七歲的青少年,真正的知識卻非僅僅如此。因為,真正的知識,需要我們向它邁出穩(wěn)健的步伐。

          什么是真正的知識?有的人或許覺得哲學家說的話就是知識,或許覺得書上的文字就是知識……諸如此類。其實,真正的知識不存在于書本上,不存在于言語中,而是存在于我們每個人的身邊。真正的知識是在一定的理論基礎上獲得的,它具有的,不僅僅是可閱性,還有實用性。所以想獲得真正的知識,也并非易事。

          得到的人,往往是擁有了一批巨大的寶藏,當然也失去了一些原本屬于自己的東西。相信每個人對牛頓都不會陌生。他從小就對任何事物抱有很大的興趣。他坐在樹下,被熟透的蘋果砸到從而發(fā)現(xiàn)了萬有引力。他苦心研究,進而發(fā)現(xiàn)了牛頓第一定律、牛頓第二定律……可是,在他面臨選擇終生伴侶時,他卻沒有那么積極踴躍了,致使他自己孤獨終老?伤泻蠡趩?他沒有。也許在他看來,事業(yè)勝過一切,甚至于勝過他的終生幸福。他是為真正的知識去付出了自己的光陰。

          袁隆平不也正是如此嗎?他原只是一名農(nóng)民,原只會在那鄉(xiāng)間埋頭耕耘以度殘年。可是,他卻選擇了另一條路。他關注水稻的發(fā)展,努力學習技術,參加培訓,并不斷地去尋找品種優(yōu)異的野生水稻。我們無法想象他是怎么一步步地克服那生澀難懂的技術指導書,是怎么一次次得到希望又破滅。但是我們可以想象得到,當他找到那顆不同于以往的優(yōu)質水稻時,他那臉上洋溢的笑容是喜悅多一點,還是欣慰多一點。

          那,是獲得真正的知識的笑容。《嗝匆,多么奪目!他的不懈努力,為以后世界的子民留下了一筆財富,留下了一筆買不到的財富。他的舉動,何其偉大!

          而我們呢?我們只是十六七歲的少年,又能做些什么?其實我們可以做的有很多很多。因為,真正的知識不在于一時,而在于積累、創(chuàng)新。

          懂得運用知識,懂得創(chuàng)新,是獲得真正知識的有效途徑。當我們淺淺地學到一些新的知識時,我們總會迫不及待地去應用,去實踐,再去加以創(chuàng)新,那樣的結果將會大大不同。或許有的人覺得創(chuàng)新是一件很難的事。誠然,有的人只是局限于一個角度,不懂得換位思考,多角度思考。那樣的人,腦袋里也就始終是一個想法。要想有真正的創(chuàng)新,就不能只單方面思考,要學會去挖掘那些還被未挖掘的知識。也許一時很難明白,但細細品來會覺得其實創(chuàng)新并不難,在于肯不肯堅持去探索、去挖掘。

          在我們的學習生活里,總會碰到諸如此類的事:畫不出好的畫,寫不出好的文章,說不出討人喜歡的話……其實何必那么在意呢?如果畫不出好的畫,就隨便便涂鴉啊,如畢加索般不也和很好嗎?如果寫不出優(yōu)秀的文章,就寫自己的心情啊。那也將是一篇不錯的隨筆。如果說不出好的話來,我們可以用筆代替!……任何事永遠都不會十全十美,而改變的關鍵在于我們是否愿意去改變它,去加以創(chuàng)新。

          我們生活在這個世界上每天都在汲取著知識,豐富著知識。知識,的的確確實進入了我們的腦袋,但若沒有一次次的磨礪與探索,又怎么算得上是真正的知識呢?名人曾說:知識就要像海綿里的水,怎么擠也擠不完。所以,真正的只是需要我們去創(chuàng)新,去實踐。世界上的地方?jīng)]有不是知識的殿堂,沒有不是知識的牙床,只要去探索,去發(fā)展,去體驗,知識終會走進我們的腦中,并且成為其中不再缺失的一部分,如一雙眼睛一般帶著銳利的眸子,注視著歷史的變遷。

          創(chuàng)新已不再是科學家的特權,也不再是一個陌生的字眼。我們應昂起頭來,仰望前方,邁著步伐走向知識,走向世界,走向創(chuàng)新。將真正的知識傳播到世界的每個角落。那小小的角落里,定有我們踏過的矯健的步履。

        知識產(chǎn)權作文 篇7

          今天上級部門發(fā)來一張征詢表,要求大家對其開展的什么活動后的工作提意見。我搔首弄姿頗感為難。

          也許是我天性有點狷,不善于揚其波隨其流,說點假的自己不舒服很是難為自己,說真的又擔心不善于明哲保身,生計總是要緊。因為上有八十歲的老母,下有嗷嗷待哺的小兒,能隨便忽悠?還能學著文死諫武死戰(zhàn)?

          你看那岳武穆,背著老娘刺與的“精忠報國”的四字箴言,血雨腥風,效死疆場,以為打敗了金國,百姓就能安享太平,自己也能榮歸故里。誰曾想啊,天下是他老趙家的天下不是萬民的天下。贏了,老爹皇帝就得回來,天下還是老爹的北宋;輸了也不成,輸了就老子兒子一起完完。眼看著完顏氏被趕過了長江掩過了黃河,這兒皇上急呀,人家秦檜聰敏,善于審時度勢,拿捏得恰倒好處。反正金兵已傷了元氣,遂連發(fā)三道金牌外加刀斧手侍候,殺了你這不明事理一條道走到黑的愣頭青,理由:“莫須有”。岳飛父子稀里糊涂地拋了頭顱,秦檜歷史的成了冤大頭,西子湖畔,半壁江南又是一片歌舞升平了,誰還去理會“南望王師又一年”!

          現(xiàn)代社會豐富多彩,現(xiàn)代某些領導更富于想象力,憑你什么事更能出神入化玩出點花樣來。什么什么活動這金子招牌一亮,鑼鼓一開,接著就是花花綠綠粉墨登場,圖的是個熱鬧,圖的是個看頭。如果你不領會其意圖真的進入情境聞雞起舞,恐怕就萬劫不復了。

          老子曰:“圣人無常心,以百姓心為心!薄耙灾螄鴩\”。如果真心拯救時弊,首先得別正事往歪里辦,變著法兒使絆子撈好處,做到了這一點,我們這些個百姓就福星高照,得燒高香了。如果說要求高點就是以身作則,再高一點:躬自厚虛以受人,為人民服務,現(xiàn)代一點是依法行政。果真如此也就簡單了,胸懷一顆坦蕩中正之心則一切魑魅魍魎都將幻為青煙遁入冥府。但事實如何誰都是清楚的了。

          前不久,縣里的主要領導在會上發(fā)話:“誰砸我了的飯碗我就砸誰的飯碗!惫们也徽撨@話是不是合法,就這一種霸氣就叫你毛骨悚然,噤若寒蟬了。想想你在他心里是什么,恐怕螞蟻都算不上,還跟你談什么人權談什么民主?還真能察納雅言從善如流?

          “嘿”怪不?他還就是縣級領導。領導就是領導,他就能玩,能玩得你亦真亦幻,玩得你啞口無言干瞪眼,到頭來你還不得不跟著晃兩圈。

          好啊那就寫吧,不開竅也得開,不就是那么回事,寫些上不著天下不著地的不就完事了,誰還坐在那里看你寫的意見,真是想得美耶。如果他真的把你們的想法當回事,他的門庭不就一下給零落了?如果他真的把你們的意見當意見能這樣頤指氣使?你看劉備為了得到三分天下的高論還得三顧茅廬呢,如果按現(xiàn)代的話說意見也應該屬于知識產(chǎn)權啊,我就這樣廉價地奉承?

          要知道啊,他也不稀罕!那個領導不喜歡人家稱呼領導,領導是什么意思?玩玩就玩玩,耍耍就耍耍。你看啊,明天觥籌交錯之際,你我他照樣揮霍談笑放浪形骸。哇塞!

        知識產(chǎn)權作文 篇8

          “知識產(chǎn)權”是一個讓人們值得重視的問題,F(xiàn)在有些人,沒有經(jīng)過作品或發(fā)明、發(fā)現(xiàn)等一些東西作者的同意,也沒有付給作者應付的費用,就私自做成一些盜版的,沒經(jīng)過法院同意的東西出去用便宜的價格銷售出去;蛟S有些人會這樣想,雖然盜版的東西是沒有正版的好?墒,正版的影碟,作品等都非常貴,有些經(jīng)濟條件不允許的可買不起,盜版的比正版的好點。其實,這樣的理解是錯誤的。

          我這里就有一個例子。在我小時候,有一次,我同母親一起去買我最喜歡的影碟。原本,我們是打算去大商店買一些碟?墒,我們去到商店,商店里的影碟有很多,但都價格不菲,我要的《貓和老鼠》非常貴,要幾百元。母親說太貴了,她如果買了這套碟,就不能去買別的東西了。于是,我只好垂頭喪氣地走出了商店。在回家的時候,母親看見一些小店里也有這套碟,而且很便宜,只要40元?晌疫M去一看,這些碟看上去還可以,可是好像盜版的。我就叫母親別買了,母親說:“商店里的有點貴,這里也有這種碟,還很便宜,就買吧。”我只好答應,但我有個條件,買一張回去看看先。母親欣然同意了。

          回家后,我高高興興的打開電視機,剛要播放到一半時,電視里就死機或是屢見不鮮的狀況?戳诉@個事例后,我明白了一個道理:盜版的東西就算再好也只能是正版中的害群之馬。我也知道了為什么正版的作者都在喝“西北風”了,這是因為正版的東西太貴了,老百姓迫不得已才買了盜版碟。我認為正版的銷售上應該少要點利潤,把價格先降下來。這樣才能讓人們尊重、重視你的知識產(chǎn)權,讓老百姓出得起錢來買。這樣,買的人就多,人多自然就會賣得火了。只有這樣做,作品的作者就不會再為自己的知識產(chǎn)權而煩惱了。

        知識產(chǎn)權作文 篇9

          什么是知識產(chǎn)權呢?知識產(chǎn)權是指:“公民、法人或者其它組織在科學或者文藝方面,對創(chuàng)造性勞動所完成的智力成果依法享有的專有權利”。

          說了那么多,大家也許不好理解,那么,我說出“盜版”、“冒牌”、“抄襲”……這些詞大家可能都很熟悉。這些現(xiàn)象會給人們的生活帶來許多不必要的麻煩。我就碰到過一些類似的麻煩。

          記得有一次,爸爸想給我買一本漫畫書作為我的生日禮物。他在路邊的攤子上恰好看到一本厚厚的、封面色彩鮮艷的漫畫書。而且,攤主極力推銷,又給打了折,爸爸就高高興興地買回來送給我。我開始看得津津有味,看到三分之一左右,發(fā)現(xiàn)這本書漏印了好幾頁,我無法把故事連貫地看完,十分遺憾。這就是“盜版”書帶給我的煩惱。

          如果說“盜版”書的危害不算大,那么冒牌食品、藥品、電器的危害可就嚴重了。冒牌食品往往生產(chǎn)過程不衛(wèi)生,為了增加香味、色彩,加入一些超標的添加劑,人們吃了容易得胃腸道疾病,甚至致癌。冒牌藥品基本起不到治療作用,延誤病人病情,是可恨的。冒牌電器更可恨,這些電器雖然便宜,但是很不安全。容易漏電、爆炸、起火,危害人類的生命安全。

          侵犯知識產(chǎn)權不僅讓小號者的權利受到侵害,而且,也讓知識產(chǎn)權的擁有者們受到名譽、經(jīng)濟上的巨大損失。如果大家都去抄襲、模仿別人,那么,人們就會失去創(chuàng)造的動力,社會就會停滯不前。

          讓我們支持正版,打擊盜版,協(xié)助維護正當我們的知識產(chǎn)權。

        知識產(chǎn)權作文 篇10

          ‘知識產(chǎn)權’這四個字,在我們中國,有很多人不知道這簡單的四個字的意思是什么。不只是那些乳臭未干的小毛孩,也有一些學識淵博的大人,不懂‘知識產(chǎn)權’這四個字的含義。現(xiàn)在,讓我給你們講個外國留學生的故事吧:外國的一位留學生來中國留學,滿五年后回去自己國家,他臨走時在中國買了很多的圖書。

          回去之后,那個留學生還對與自己同宿舍的同學說:“這些圖書都是你們喜歡的,喜歡就拿去,互相看,送你們了!哎,這些圖書在中國可便宜了,才幾十塊錢,我就買了一大籮筐,不過很多中國人都說那好像是什么什么倒板(盜版)的。對了,什么叫倒板啊?”他去問了自己的老師,這時老師剛睡醒,便迷迷糊糊地回答了他:“你說的是倒板吧?那好像是中國人對把黑板倒過來的簡稱!

          留學生沒有回答老師的問題,只是靜靜地走回了學生宿舍。回到宿舍后,與自己一起學習了3年的同學李幽默總跟在留學生后面,追問他與老師談了什么東西,李幽默逼急了那個留學生,留學生問他:“圖書與黑板有什么系!”李幽默回答:“沒——關——系!”這是發(fā)生在外國的一件事情。

          這個故事體現(xiàn)外國人對自己的知識產(chǎn)權的保護是多么重視,從不敢制造或模仿別人已有的,已制造過的東西;比起他們,我們的中國又是怎樣做的呢?在此,我想對我們學校里所有抄作業(yè)的學生說:“抄作業(yè),等于盜取別人的知識產(chǎn)權,也許你們也痛恨出盜版影碟,盜版圖書的人,可你們知道嗎,你們抄作業(yè),和他們的行為一樣可恥一樣會遭到老師,同學的唾棄,遺落。

          希望你們可以改掉抄作業(yè)的壞毛病,爭取做令人喜歡的好學生!

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