有關(guān)知識是財(cái)富作文集合8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的知識是財(cái)富作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
知識是財(cái)富作文 篇1
我的“財(cái)富”中的這個(gè)財(cái)富可不是金錢所能代替的。在我人生中有三大財(cái)富,那可都是“無價(jià)之寶”!我把他們放在我的微小保險(xiǎn)柜里鎖的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。一點(diǎn)也不向別人透露!拔蹦憧刹灰f我是一個(gè)小氣鬼,F(xiàn)在我就向你介紹我人生中最重要的財(cái)富。
自從我呱呱落地開始,我就擁有了人生中的第一大財(cái)富——父母無盡的呵護(hù),F(xiàn)在的我雖已是一個(gè)大小伙子,但父母仍為我操碎了心。其中,有一件事情令我刻骨銘心。記得那一天,我去鄰居家玩。由于我的調(diào)皮,鄰居家的小狗把我的手咬了。頓時(shí),一個(gè)大血印子出現(xiàn)了,并且不停的滴著血。老媽聞聲趕了過來,看見我手上的傷口血流不止,也顧不得一天的勞累了,趕緊把我送往醫(yī)院,在醫(yī)院中老媽看著我的手,心疼得哭了。傷在我身上也疼在老媽的心里,我從中也感受到了母愛的偉大!
老師的恩惠便是我人生中的第三大財(cái)富,他不僅傳授我們知識,還教育我們學(xué)會怎樣做人,更是我人生中的導(dǎo)航者。教師是天底下最光輝的職業(yè)。點(diǎn)亮別人燃燒了自己。一次,正在上晚自習(xí)我的頭非常疼。我上前去給老師說了,老師關(guān)切地問我頭疼的情況,并且還不時(shí)的給我水喝。這時(shí),一股暖流涌上心巢。“老師一個(gè)偉大的名字,一個(gè)光輝的職業(yè),更是一個(gè)愛心大使無時(shí)無刻不在關(guān)心著我們。
第三大財(cái)富就是友誼之情。雖然我剛來學(xué)校時(shí)間不長卻有了很多朋友!芭笥选辈恢皇侵v義氣稱哥們兒,而是要互相幫助,共進(jìn)退。這樣的友誼之橋才會永垂不朽,更加堅(jiān)不可摧。
我的人生中有了這三大財(cái)富的陪伴,一定會多姿多彩。現(xiàn)在你知道我為什么把這三大財(cái)富看得這么重要吧!因?yàn)樗鼈兪俏页砷L道路中的一部分!是我生命中不可缺少的一部分!
知識是財(cái)富作文 篇2
福特說:“年輕的朋友!先把錢投資于有益的書籍吧!從書上可學(xué)到更大的能力;至于儲蓄,有了充分的能力致富后,開始蓄存還來得及!庇涀。航疱X買不來知識,而知識是最大的財(cái)富。
福特少年時(shí),曾在一家機(jī)械商店里當(dāng)?shù)陠T,周薪只有兩美元。他自幼好學(xué),尤其對機(jī)械方面的書籍更是著迷。因此,他每星期都花兩元三分錢買來書,孜孜不倦地研讀,從未間斷。當(dāng)他和布蘭都小姐結(jié)婚時(shí),除了一大堆五花八門的機(jī)械雜志和書籍外,其他值錢的東西一無所有,但他已擁有了比金錢更寶貴、更有價(jià)值的機(jī)械知識。
幾年后,福特的父親給他一塊土地和一棟房屋。如果他未研讀機(jī)械方面的雜志書籍,終其一生,也許只是一個(gè)平凡的農(nóng)夫而已。“水向低處流,人往高處走”。已具有豐富機(jī)械知識,胸懷大志的福特,朝向他向往已久的機(jī)械世界邁進(jìn)。此時(shí),從書本上得來的知識,助他開創(chuàng)出一番大事業(yè)。
功成名就之后,福特曾說道:“積蓄金錢雖好,但對年輕人而言,學(xué)得將來經(jīng)營所必需的知識與技能,遠(yuǎn)比蓄財(cái)來得重要!
知識是財(cái)富作文 篇3
隨著我們?nèi)缃裆鐣倪M(jìn)步,教育也越來越普及,社會中涌現(xiàn)了一大批高文憑,高學(xué)歷的人,但卻仍有許多人找不到工作,于是便有了一種質(zhì)疑聲:知識真的可以改變命運(yùn)嗎?
我相信是可以的。且不說這句話中包含了多少人的人生經(jīng)驗(yàn),在這樣先進(jìn)的社會中,沒有知識根本無法生存。就拿我們每日必需的糧食來說,雖是微小的一粒米,卻蘊(yùn)含了基因的自由組合,如何培育優(yōu)良等復(fù)雜的遺傳學(xué)知識,而正因?yàn)檫@知識,才使世界上許多人擺脫了饑餓,同時(shí)也創(chuàng)造了不小的財(cái)富,而這財(cái)富,往往掌握在那些擁有核心技術(shù)的人手中。
可是為什么還有那么擁有知識的人找不到適合自己的工作呢?我再想這不僅僅與社會資源分布有關(guān),影響更多的是人的.觀念。從小就被父母灌輸思想:你要好好學(xué)習(xí)。將來要當(dāng)公司老總,要當(dāng)官,我們才有光彩,生活也會變好。于是所有人都這樣想自己將來一定會做大老板,做大官。所以眼高收低,不愿做最基層的工作,相反有許多企業(yè)出現(xiàn)用工荒,于是就有了惡性循環(huán),這些有知識卻眼高手低的人找不到工作,知識無法變成財(cái)富,那些需要知識型人才的企業(yè)無法正常用工。
我們所學(xué)的知識并不一定可以運(yùn)用到生活中,但多學(xué)一些知識絕對是無害的。各個(gè)方面都要了解一些,打個(gè)比方吧:朋友在一起談天說地,聊的火熱,而你在一旁卻差不上一句話,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)知識的重要性。而與人交流可以建立穩(wěn)定的人脈關(guān)系,這難道不是一筆財(cái)富么?仔細(xì)想想,像這樣的例子并不少,只是我們都不在意,這樣隱藏的財(cái)富就與我們擦肩而過。
人類學(xué)習(xí)本就為了生存,而到了現(xiàn)在生存與金錢掛鉤,所以更多的人就直奔金錢了,忽略了學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。古人先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的思想也得不到發(fā)揚(yáng),而真正做到這些的人卻完全不看重金錢,因?yàn)樽约核龅木褪且淮蠊P財(cái)富,為人類造福的財(cái)富。
知識就是財(cái)富,只有用心對待,善于運(yùn)用它的人才會擁有財(cái)富,這財(cái)富不僅是物質(zhì)上,更是精神的財(cái)富。用心對待它,它必回報(bào)你。
知識是財(cái)富作文 篇4
被稱為"點(diǎn)子大王"的何陽,幾年前還是一個(gè)清貧度日的科技人員,為了真正發(fā)揮自己的價(jià)值每他于1988年辭去公職,帶著320遠(yuǎn)的辭職補(bǔ)助金創(chuàng)立了點(diǎn)子公司。第一次,他給衛(wèi)生筷子廠出點(diǎn)子,使這個(gè)廠由虧損而贏利,而他也一舉成名。還有一次,他給一個(gè)口杯廠出點(diǎn)子,使這個(gè)口杯廠的貨品供不應(yīng)求。他還為北京某單位出點(diǎn)子解決了居民搬遷問題,而且為這個(gè)單位省下了1000多萬元。而他本人也使自己擁有了資產(chǎn)千萬的"點(diǎn)子公司"。由此可見,知識在經(jīng)過實(shí)踐后能夠轉(zhuǎn)化為最大的財(cái)富,正如歌德所說:"一切才能都要靠知識來營養(yǎng),這樣才會有施展才能的力量。"
不但對于個(gè)人,知識對于一個(gè)國家乃至整個(gè)人類社會都有巨大的不可忽略的作用。
在列寧的筆記本上有法國空想社會主義思想家圣西門的一段話:
"假如法國突然失去五十名優(yōu)秀的物理學(xué)家、五十名優(yōu)秀的化學(xué)家、五十名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)家、詩人、作家、軍事工程師和民用工程師。。。。。。,法國失去總數(shù)達(dá)三千名的科學(xué)家、藝術(shù)家和手工業(yè)者,那么,法蘭西民族馬上就會成為一具沒有靈魂的僵尸。因?yàn)檫@些人在全體法國人當(dāng)中,對祖國最有用處,能夠促進(jìn)祖國達(dá)到最高的文明和最大的成就。
相反,假如法國只是“不幸地”突然失去了國王的兄弟和那些王公大臣、參事、議員、主教、元帥、省長。。。。。。法國失去了總數(shù)達(dá)三萬名被稱為“國家棟梁”的達(dá)官貴人,則絕不會“給國家?guī)碚紊系牟恍摇,因(yàn)樗麄兊乃劳龆背龅穆毼徊粌H可以很容易補(bǔ)上,而且新來的人可能還會比他們更好。"可見,在社會生活中,更被需要的是知識,更應(yīng)受到尊重的是知識,對國家來說,知識更是強(qiáng)大的后盾,最寶貴的財(cái)富。缺乏知?兜墓抑戰(zhàn)呦蛩ヂ洌揮杏滌寫笈判闃度瞬諾墓也拍艸ぞ們渴⒌胤⒄?正因?yàn)槿绱耍饚熤亟痰娘L(fēng)俗在世界各國都廣泛流傳:
在日本,人們認(rèn)為教師是為全社會作出自我犧牲的職業(yè),日本的師范生都有一種光榮感和自豪感,他們一考進(jìn)師范就身穿"教師服"。據(jù)說在日本的公共汽車上,人們看見穿"教師服"的人,乘客都會自動起來讓座,以表示對教師的尊敬。
猶太人對知識的重視程度之深可以從他們對待書籍的態(tài)度上略見一斑:猶太人的孩子從小就被教育要珍惜書本,尊重書本,下雨天不可以用書本擋在頭上避雨,書本不可以放在床尾,不可以放在地上,更不可以把書本當(dāng)作坐墊或用作放置其他東西的墊子。。。。。。在各種職業(yè)中,學(xué)者的地位甚至比王公貴族更尊貴。當(dāng)代社會的競爭,是知識的競爭,知識在如今越發(fā)受到重視與尊敬。擁有知識就是擁有一筆最大的財(cái)富。
知識是財(cái)富作文 篇5
也許大家都聽過“知識就是財(cái)富”這句話,可是有多少人真的會將知識與“真金白銀”掛鉤呢?從古至今,我們所接受的思想都是知識可以改變?nèi)说拿\(yùn),從沒有人將它與財(cái)富聯(lián)系在一起。而近期一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果“各大學(xué)校造富”就向我們證明了這一說法:知識就是財(cái)富。
很多具有高知識的科學(xué)家們也好像我們說明了這一觀點(diǎn)。諾貝爾制造炸藥;愛迪生發(fā)明電燈……他們在用自己的知識造福人類的時(shí)候,同時(shí)也因自己的發(fā)明專利而獲得大量財(cái)富,這使得他們的晚年在安穩(wěn)中度過;蛟S有些人并不好像他們一樣對世界有多大貢獻(xiàn),但是上帝不是偏心的,他并不會因?yàn)槟阌芯薮蟪删投嗖A你,他是公平的,只要你付出,就會得到等同的回報(bào)。因此,無論你是誰,你都會獲得財(cái)富。
同時(shí)一些沒有知識的農(nóng)民、工人也好像我們證明了這一觀點(diǎn)。在當(dāng)今這個(gè)科技迅速發(fā)展的階段很多工作都必須有文憑才能獲得,這就是為什么近年來家長高度重視對孩子的教育問題的原因。而對于那些無知識的人為了生存為了財(cái)富,他們只有比那些高才能的人付出百倍的辛苦才能使自己在這個(gè)社會立足,而獲得的財(cái)富也是少得可憐。
這對于我們當(dāng)代青年也是一樣的,作為國家新一代,新希望,不僅是為了國家的未來而奮斗,更多的是為了我們自己而學(xué)習(xí)。在這個(gè)競爭激烈的社會里,我們只有用知識來武裝我們自己,才能安逸幸福的生活的生活。是金子還是沙礫是由自己選擇的。短暫的艱苦換來一生的安穩(wěn)。而少年只懂享受的人必定會四處奔波,辛苦一生我相信每一個(gè)人都是“自私”的那么與其將來看的別人大把大把的數(shù)鈔票,為什么現(xiàn)在不努力呢?
沒有知識就沒有社會的進(jìn)步和發(fā)展;沒有知識,就不能實(shí)現(xiàn)人們千百年來的飛天夢想;沒有知識,就不能使一個(gè)國家繁榮昌盛……知識就是力量,知識就是財(cái)富,知識是推動人類文明發(fā)展的源泉,才能夠展現(xiàn)自我,在實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的時(shí)候,獲得相應(yīng)的財(cái)富,因?yàn)橹R就是財(cái)富!
知識是財(cái)富作文 篇6
石頭是我們生活中常見的東西,西山和北干山都是石頭山,馬路上、河灘邊也隨處可見。石頭很有用處,可以建房屋、造馬路、砌石坎和公園里風(fēng)景的點(diǎn)綴等,那都是普通的石頭而已。
今天,奇石館館長給我們講述隕石、寶石、化石的感性概念,開啟了我們新的世界————石國學(xué)。原來石頭有這么多顏色:黑色,白色,暗紫色,紫紅色,綠色,墨綠色(俗稱黑寶綠),灰綠色,黃色,棕黃色,混合色等。形狀也是千奇百怪的。據(jù)說,有的石頭如隕石、寶石中的珍品還是價(jià)重連城的寶貝。老師的生動描述讓我對石頭產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是課后,我查了關(guān)于隕石的資料,讓我進(jìn)一步了解了隕石。
隕石(meteorite)也稱"隕星",是地球以外脫離原有運(yùn)行軌道的宇宙流星或塵碎塊飛快散落到地球或其它行星表面的未燃盡的石質(zhì)、鐵質(zhì)或是石鐵混合的物質(zhì)。大多數(shù)隕石來自于火星和木星間的小行星帶,小部分來自月球和火星。目前世界上保存最大的鐵隕石是非洲納米比亞的戈巴(Hoba)鐵隕石,重約60噸。其次是格林蘭的約角1號鐵隕石,重約33噸。我國新疆鐵隕石,重約28噸,是世界第三大鐵隕石。世界上最大的石隕石是吉林隕石,以收集的樣品總重為2550公斤,吉林1號隕石,重1770公斤,是人類已收集的最大的石隕石塊體。
國際上較貴的隕石是月球和火星的隕石,約6000美元,即30000元人民幣每克;黑寶綠的隕石價(jià)值高于月球和火星隕石,中國范圍內(nèi)保存最完好的一顆2750克的黑寶綠隕石被北京一位神秘藏家以4000萬人民幣價(jià)格收購,該隕石非月球和火星隕石,來源哪個(gè)星球不明,世界僅此一塊,現(xiàn)在估值在6000千萬以上,單價(jià)超過2萬元每克。
隕石有些明顯得特征:隕石的形態(tài)多渾圓而無棱無角;隕石表面都布有大小不一、深淺不等的凹坑,即熔蝕坑;隕石因?yàn)楹F鎳比重較大,比一般巖石比重也大些;隕石因含有鐵而具有磁性。
大多數(shù)流星體在進(jìn)入大氣層時(shí)都會瓦解,估計(jì)每年仍有500顆左右,小至彈珠大至籃球的隕石落在地面上;但是,通常每年只有5至10顆流星會被發(fā)現(xiàn)墜落,并被科學(xué)家得知和尋獲。原來世界上還有那么多財(cái)富等待發(fā)現(xiàn)啊。
看來,老師說的知識就是財(cái)富,一點(diǎn)都沒有錯(cuò)。假如沒有隕石的知識,就算偶遇隕石,也會被當(dāng)作普通石頭而丟棄。隕石只是財(cái)富的冰山一角,還有寶石、化石等都是無盡的財(cái)富。學(xué)好知識,擁有識別真財(cái)富的能力。用知識豐富自己,在日常的生活中仔細(xì)觀察。也許有一天,知識就會轉(zhuǎn)換為財(cái)富。
知識是財(cái)富作文 篇7
昨天晚上吃飯時(shí)候,兒子突然冒出一句話:“媽媽,咱家有多少錢呢?”我不知道他說話用意,沒理會他,一會兒,只聽他又問:“家屬院里又添了輛新車,你看到了?”我才明白,小家伙原來在攀比呢。話特多他,不一會又說:“媽,我們班有幾個(gè)周托生,有小朋友說,他們是農(nóng)村來,家里很窮!北緛砦也淮蛩阍谶@個(gè)問題上與他探討,可是,他那么問,我覺得他可能小腦袋里又胡思亂想了。
吃過晚飯,做了作業(yè)。我開始了與兒子他所謂“談天說地”。
“晨晨,爸爸媽媽掙錢多少,不代表你將來會過什么樣生活。當(dāng)然,好生活都是人們所向往,好車子,大房子,那不是憑空有。你現(xiàn)在把心操到學(xué)習(xí)上,有一天,知識會在手中變成財(cái)富!蔽疫@么跟兒子解釋,他似乎若有所悟。
“關(guān)于那些周托學(xué)生,你應(yīng)該向人家學(xué)習(xí)。”
“為什么呀?”孩子顯然不太明白我話。
“他們住在周托班,說明他們家里離學(xué)校很遠(yuǎn),為了學(xué)到更多更好知識,才選擇離家比較遠(yuǎn)學(xué)校。沒有爸爸媽媽在身邊幫著,學(xué)會了自己能照顧自己,從小學(xué)會獨(dú)立。你不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?”
“是啊,我同桌是周托學(xué)生,我覺得他學(xué)習(xí)很用心!眱鹤舆@么回答。
“媽媽,我去讀書了!眱鹤右贿呎f,一邊向書桌走去。
他提出了問題,我刻意避開錢話題,這么簡單地來解釋,不知道他是否真能聽懂。也許需要在慢慢長大中理解。
知識是財(cái)富作文 篇8
從小到大,父母對我們的教導(dǎo)都是:以后要好好學(xué)習(xí)啊,好好學(xué)習(xí)考上好大學(xué),考上好大學(xué)再找個(gè)好工作。就可以多多賺錢了。在我們稚嫩的腦袋瓜兒中,就打上了“知識決定財(cái)富”的印跡。那么,知識是如何決定財(cái)富的呢?
知識決定環(huán)境。在中國,幾乎所有人都寒窗苦讀十二年,一朝高考決定成敗。中國科舉制自隋朝發(fā)展沿用并改進(jìn)至今不是沒有道理的。它幾乎是最公平的成功之路。貧民子弟可以通過它鯉魚躍龍門登上金鑾殿,甚至改變自己后代的生存環(huán)境,而有錢人家的公子哥也會因?yàn)樽约阂酝暮靡輴簞诟冻龃鷥r(jià)。當(dāng)然,繼承家業(yè)不算在內(nèi)。而人們擠破了頭要進(jìn)高等學(xué)府也不是沒有理由的,一個(gè)好的學(xué)校里面大部分都是志存高遠(yuǎn)、品德高尚的人。在這樣的環(huán)境里,自己也會耳濡目染。
環(huán)境決定眼界。在高等學(xué)府,平時(shí)接觸的人和事都與一般不同。你擦肩而過一位胡子零亂狀若游民的人,也許就是昨天板報(bào)上那個(gè)多日實(shí)驗(yàn)終于成功的教授。而你每天上的課程,那些講學(xué)的高級知識分子給你傳授的思想、見識又使你每每更新自己的三觀。于是,眼界就此開闊。
眼界決定財(cái)富。當(dāng)你了解了一個(gè)人之于地球,之于宇宙是多么多么渺小,你就會更發(fā)奮的想去了解一切,探索一切。當(dāng)你知道了最可怕的事是比你牛的人還比你努力,你就會全身充滿正能量,一種原始的好勝心油然而生。當(dāng)你處于人生的低谷中苦苦掙扎,賴活著不如好死時(shí),你會想到那些偉人大家們是如何重攀高峰的,你才會發(fā)現(xiàn)你所經(jīng)歷的一切不過如此,深陷其中的裂谷在你眼中只是一洼淺灘。再大的困難你都能克服,再大的榮譽(yù)你都受得起!澳偷米〖拍,守得住繁華”。財(cái)富便有了。
知識決定環(huán)境,環(huán)境決定眼界,眼界決定財(cái)富。那么,就讓我們盡情地積累知識吧,去給自己創(chuàng)造一個(gè)無與倫比的錦繡人生!
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