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      2. 知識(shí)是財(cái)富作文

        時(shí)間:2022-10-25 14:51:07 知識(shí) 我要投稿

        有關(guān)知識(shí)是財(cái)富作文集合九篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的知識(shí)是財(cái)富作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)知識(shí)是財(cái)富作文集合九篇

        知識(shí)是財(cái)富作文 篇1

          二十一世紀(jì),我們進(jìn)入了所謂的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)經(jīng)濟(jì),也就是用知識(shí)來獲得財(cái)富,往日的有一個(gè)好身體,肯勞動(dòng)就能獲得財(cái)富的想法已然不是主流,擁有較多的知識(shí)才能獲得更多財(cái)富。

          有人會(huì)批判將知識(shí)與真金白銀掛鉤的行為,其實(shí)知識(shí)從始至終都與真金白銀一體。我們花費(fèi)真金白銀從各種渠道獲得豐富知識(shí),然后再從這些知識(shí)賺取更多的真金白銀,這就是社會(huì)現(xiàn)狀,難道不是嗎?

          高校知名度與“真金白銀”掛鉤,雖然顯得有些以利為先,然而當(dāng)今社會(huì)的現(xiàn)狀便是利字當(dāng)頭。利益是國(guó)際關(guān)系的決定因素,說知識(shí)不應(yīng)與真金白銀掛鉤,難道我們學(xué)了這么多的知識(shí),是為了學(xué)習(xí)杜甫空喊一句:“何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”嗎?若杜甫能夠利用自己的知識(shí)獲取功名財(cái)富,不是能夠建更多的廣廈,庇更多的寒士嗎?都說大丈夫能屈能伸,杜甫為何不能稍稍屈一下嗎?他的理想是忠君報(bào)國(guó),造福百姓,為何不真正做點(diǎn)實(shí)事,揮灑一下毛筆,無病呻吟一下,就是忠君愛國(guó)嗎?雖說他的詞曲給后世留下寶貴財(cái)富,可在當(dāng)時(shí)看來,有何用,當(dāng)時(shí)官場(chǎng)黑暗,統(tǒng)治者只追求自己的利益,若不隨波逐流,若不同流合污,就會(huì)被世俗所拋棄。你為何不能像那蓮花,出淤泥而不染,即使與世俗名利為伍,仍可保持一顆真摯的為國(guó)盡忠,為民造福的心。如蘇東坡,即使遭貶,卻依舊不改為民造福的心,建造了蘇堤等為民造福的工程。你為何不能刻意逢迎一下黑暗的官場(chǎng)呢?

          知識(shí)就是財(cái)富。杜甫若不能適應(yīng)那個(gè)紅塵世俗,為何不學(xué)學(xué)陶潛,遠(yuǎn)離世俗,是放不下天下黎民,放不下那忠君報(bào)國(guó)的理想嗎?那為何不真正融入官場(chǎng),再實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?杜甫太單純,黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)容不下太過單純的心,我們要利用所學(xué)的知識(shí),獲取更多的財(cái)富,才能更好地追求精神財(cái)富,我們可以銘記杜甫,但不能學(xué)習(xí)杜甫。

          知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富,財(cái)富創(chuàng)造物質(zhì)生活,物質(zhì)生活美好是追求精神財(cái)富的基礎(chǔ),故,知識(shí)就是財(cái)富,不論是物質(zhì)財(cái)富,還是精神財(cái)富。

        知識(shí)是財(cái)富作文 篇2

          今天,我看了下日歷,是12月31號(hào),明天就是元旦,一想起元旦,我就想起了星期五那天的“拍賣會(huì)”。

          在拍賣會(huì)的前一天晚上,我興致勃勃的準(zhǔn)備著小燈籠,紅包和氣球,也把要準(zhǔn)備的零食裝進(jìn)袋子,當(dāng)進(jìn)床睡覺的時(shí)候,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到了是明天開拍賣會(huì)的場(chǎng)景:大家有說有笑,邊吃著零食邊拍賣著那一本本精美的,擁有著好看封面的復(fù)習(xí)資料。

          星期五到了,同學(xué)們都帶著各自的作品來到了學(xué)校,有葉俊才的復(fù)習(xí)資料,有鄭怡然的集,有吳心怡的精選,還有李汶芙的集……“叮鈴鈴”的聲音引來了大家的朗讀聲音,新的一天開始啦!在上午的四節(jié)課度過后,終于到了中午,我像度日如年一樣般,第一名吃完飯,把椅子抬上桌子,然后拿出氣球,使勁的吹起來,下午第一節(jié)課開始了!看過了一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,激動(dòng)人心期待已久的拍賣會(huì)終于開始了。這時(shí),全班三十六雙眼睛像探照燈一樣牢牢地盯著講臺(tái),唯恐一不小心,就錯(cuò)過了什么好寶貝,就連成績(jī)最差的蔣家輝,也像一棵松樹,挺直著背。魯思妍,朱晨茗,楊涵茜,同學(xué)們的、資料,大多都賣到了5元的高價(jià)。“下面是吳柳妤的集……”主持人朱晨茗說完這句話,我像兔子一樣豎起耳朵聽著,我心里想:“唉,怪我今天沒帶錢,否則我一定要買兩本集!”我垂頭喪氣的搖了搖頭,心想自己的為什么,又看著臺(tái)上的同學(xué)們,心中免不了一絲的尷尬,但還是僵著身子,挺了挺,“下面來到我們的吃零食環(huán)節(jié)!崩罴雁懙穆曇粢闳豁懫,大家都興奮了,因?yàn)檫@可是萬眾期待的環(huán)節(jié),在離環(huán)節(jié)還剩5分鐘的`時(shí)候朱晨茗插了一句話:“現(xiàn)在大家可以串門了,但不要擁擠。”我拿著一包薯片跑到吳柳妤的座位旁,只見吳柳妤一見到我就塞給我一個(gè)五眼果,還跟我說這個(gè)很好吃的,當(dāng)然,我也回了禮--幾根薯?xiàng)l,就立刻跑回座位。李佳銘說道:“請(qǐng)大家回到位子上,現(xiàn)在是表演時(shí)間!敝灰娻囅榛⑸狭伺_(tái),一手拿著一個(gè)一塊錢的硬幣,只見他把那只空蕩蕩的手舉起,把硬幣拿走,然后兩只手擋住,見證奇跡的時(shí)刻發(fā)生了,“硬幣不見了!”大家驚呼一聲,魔術(shù)結(jié)束了……

          雖然拍賣會(huì)結(jié)束了,但令我無法忘懷,還讓我明白了一個(gè)道理:“知識(shí)可以變?yōu)樨?cái)富!

        知識(shí)是財(cái)富作文 篇3

          有人問,知識(shí)是什么?知識(shí)又意味著什么呢?

          知識(shí)可以豐富我們的精神生活,使我們變的充實(shí)。知識(shí)也是財(cái)富,有了知識(shí),就可以擁有財(cái)富。世界首富比爾蓋茨之所以富有, 是靠他的天賦和知識(shí),才創(chuàng)造財(cái)富。

          知識(shí)是什么?知識(shí)就是力量,美國(guó)的海倫幼時(shí)因病喪失視覺和聽覺,但她并沒有向命運(yùn)屈服。最后,知識(shí)使她堅(jiān)強(qiáng)的活下去。

          最后,經(jīng)過她的努力,她成為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)者和作家。

          有知識(shí)的人,會(huì)受到尊重。這是我深有體會(huì)的,我想讀者們也是吧。打個(gè)比方,在學(xué)校里,成績(jī)好的就是權(quán)力最高的,有知識(shí)的就會(huì)受到尊重;沒有知識(shí)(成績(jī)差的),不但不能受到尊重,可能周圍的人還會(huì)在背后說他。當(dāng)然了,成績(jī)差不一定就代表一切,就說我們班吧,成績(jī)差的人倒是有一大堆,但有些人的“ 名聲”可是很大的哦,他們朋友多得數(shù)不勝數(shù),差不多七年級(jí)七個(gè)班都是他們的好朋友,有些人還跟初二初三的人打交道!

          為什么人們尊重有知識(shí)的人呢?有知識(shí)的人,通常都閱讀過大量的書籍。一些人生的道理、道德在書中都有。人類早在幾億年前就誕生了,到現(xiàn)在,人們?nèi)匀辉诓粩鄬W(xué)習(xí),不斷獲取知識(shí)。知識(shí)使人們的精神文明更富足。

          古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是的,學(xué)好了知識(shí),什么都會(huì)有的。

          現(xiàn)在我們是人生中黃金時(shí)代,在這個(gè)黃金時(shí)代,如果不好好利用,虛度光陰后悔的將是你自己。

          我想:我以上說的大多人都是知道的,關(guān)鍵是自己,不要被任何物質(zhì)給誘惑,現(xiàn)在我們要知道是,學(xué)習(xí)最重要。知識(shí),就是一切,如果因?yàn)楝F(xiàn)在的虛度光陰,漫不經(jīng)心,最后,便會(huì)一事無成,后悔莫及!

        知識(shí)是財(cái)富作文 篇4

          財(cái)富,是一個(gè)看不見摸不著的東西,所以在不同人的眼里財(cái)富是不同的東西。在我的眼里,知識(shí)就是財(cái)富。

          在很多地方都包含著知識(shí),例如書、各個(gè)旅游景點(diǎn)、學(xué)校等等。我覺得課堂上才是學(xué)習(xí)、獲取知識(shí)的最佳地點(diǎn)。在國(guó)慶假期之前,我們學(xué)習(xí)了《故宮博物院》這一課,了解了許多有關(guān)故宮的故事、故宮的建筑。哪曾想國(guó)慶節(jié)我就來到了北京故宮。

          到了故宮,我毛遂自薦給爸爸媽媽當(dāng)起了小小講解員。我利用課堂上和課外積累的知識(shí)。一件一件的給父母講解。我為他們講解了太和門失火、九龍壁的來歷,還有個(gè)別建筑的用途。到最后,我還為父母講解了御花園和神武門的用途。在講解的過程中,有不少的游客也在聽我講解,不停的夸我知識(shí)豐富,懂的多。聽著別人的夸獎(jiǎng),我心想:這不都是學(xué)知識(shí)的原因嗎!知識(shí)可真是我們最大的財(cái)富呀!

          有人認(rèn)為財(cái)富是身體健康,有人認(rèn)為友情就是財(cái)富,我認(rèn)為知識(shí)就是財(cái)富。知識(shí)沐浴著我們,讓我們的生活多姿多彩,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取長(zhǎng)大后有所作為。

        知識(shí)是財(cái)富作文 篇5

          今天,我們小記者在學(xué)校的多功能廳上了一堂非常生動(dòng)的課——《知識(shí)就是財(cái)富》。老師以講故事的方式讓我們知道有些石頭有多么的寶貴,原來懂得了知識(shí)就能獲得很多財(cái)富。

          剛上課的時(shí)候,我疑惑不解地看著老師放在講臺(tái)上的石頭,問道:“老師,這些美麗的石頭叫什么啊,是從哪里來的呢?”于是老師先和大家講解了隕石,據(jù)說是流星雨撞擊地球表面,落在地面或是掉入水中就成了隕石。隕石有很多種,其中我最喜歡的就是落在水里的隕石——"彩隕石"。老師還說落在地面上的隕石非常珍貴,一克就要6000美元!沒想到隕石這么值錢。

          接看,老師又講了寶石。他給我們講個(gè)故事:以前在山坡有一塊紅色的石頭,它被人踢了N次,終于有一次,被一個(gè)人撿走了。那個(gè)人把這塊紅石頭交到云南鑒寶中心,沒想到是一塊紅寶石,最終,他以250,000賣給了云南鑒寶中心。老師又告訴我們了一個(gè)小秘密:怎樣可以大概(60%)知道一塊石頭是否是寶石。大家都知道手機(jī)后面的手電筒吧!你可以用手電筒照一下這塊石頭是不是有點(diǎn)透明,如果透明的話,大概可以確定他是寶石。寶石的種類還有其它很多種,如:祖母綠、貓眼、綠松石等等。

          最后,老師講了最有趣的化石;枪糯鷦(dòng)物的骨骸、頭骨轉(zhuǎn)變而來,F(xiàn)在我們知道的就有蟲化石、恐龍化石、天鵝蛋化石等等。所以不要小看周圍的石頭哦!有些石頭雖然不起眼,但它所蘊(yùn)藏的價(jià)值卻是很驚人的。

          今天這堂課老師上的非常生動(dòng),讓我汲取到了許多豐富的知識(shí),也就讓我明白了知識(shí)就是財(cái)富的深刻道理。

        知識(shí)是財(cái)富作文 篇6

          被稱為“點(diǎn)子大王”的何陽,幾年前還是一個(gè)清貧度日的科技人員,為了真正發(fā)揮自己的價(jià)值每他于1988年辭去公職,帶著320遠(yuǎn)的辭職補(bǔ)助金創(chuàng)立了點(diǎn)子公司。第一次,他給衛(wèi)生筷子廠出點(diǎn)子,使這個(gè)廠由虧損而贏利,而他也一舉成名。還有一次,他給一個(gè)口杯廠出點(diǎn)子,使這個(gè)口杯廠的貨品供不應(yīng)求。他還為北京某單位出點(diǎn)子解決了居民搬遷問題,而且為這個(gè)單位省下了1000多萬元。而他本人也使自己擁有了資產(chǎn)千萬的“點(diǎn)子公司”。由此可見,知識(shí)在經(jīng)過實(shí)踐后能夠轉(zhuǎn)化為最大的財(cái)富,正如歌德所說:“一切才能都要靠知識(shí)來營(yíng)養(yǎng),這樣才會(huì)有施展才能的力量。”

          不但對(duì)于個(gè)人,知識(shí)對(duì)于一個(gè)國(guó)家乃至整個(gè)人類社會(huì)都有巨大的不可忽略的作用。

          在列寧的筆記本上有法國(guó)空想社會(huì)主義思想家圣西門的一段話:

          “假如法國(guó)突然失去五十名優(yōu)秀的物理學(xué)家、五十名優(yōu)秀的化學(xué)家、五十名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)家、詩人、作家、軍事工程師和民用工程師……,法國(guó)失去總數(shù)達(dá)三千名的科學(xué)家、藝術(shù)家和手工業(yè)者,那么,法蘭西民族馬上就會(huì)成為一具沒有靈魂的僵尸。因?yàn)檫@些人在全體法國(guó)人當(dāng)中,對(duì)祖國(guó)最有用處,能夠促進(jìn)祖國(guó)達(dá)到最高的文明和最大的成就。

          相反,假如法國(guó)只是‘不幸地’突然失去了國(guó)王的兄弟和那些王公大臣、參事、議員、主教、元帥、省長(zhǎng)……法國(guó)失去了總數(shù)達(dá)三萬名被稱為‘國(guó)家棟梁’的達(dá)官貴人,則絕不會(huì)‘給國(guó)家?guī)碚紊系牟恍摇,因(yàn)樗麄兊乃劳龆背龅穆毼徊粌H可以很容易補(bǔ)上,而且新來的人可能還會(huì)比他們更好。”

          可見,在社會(huì)生活中,更被需要的是知識(shí),更應(yīng)受到尊重的是知識(shí),對(duì)國(guó)家來說,知識(shí)更是強(qiáng)大的后盾,最寶貴的財(cái)富。缺乏知識(shí)的國(guó)家終將走向衰落,只有擁有大批優(yōu)秀知識(shí)人才的國(guó)家才能長(zhǎng)久強(qiáng)盛地發(fā)展。

          正因?yàn)槿绱,尊師重教的風(fēng)俗在世界各國(guó)都廣泛流傳:

          在日本,人們認(rèn)為教師是為全社會(huì)作出自我犧牲的職業(yè),日本的師范生都有一種光榮感和自豪感,他們一考進(jìn)師范就身穿“教師服”。據(jù)說在日本的公共汽車上,人們看見穿“教師服”的人,乘客都會(huì)自動(dòng)起來讓座,以表示對(duì)教師的尊敬。

          猶太人對(duì)知識(shí)的重視程度之深可以從他們對(duì)待書籍的態(tài)度上略見一斑:猶太人的孩子從小就被教育要珍惜書本,尊重書本,下雨天不可以用書本擋在頭上避雨,書本不可以放在床尾,不可以放在地上,更不可以把書本當(dāng)作坐墊或用作放置其他東西的墊子……在各種職業(yè)中,學(xué)者的地位甚至比王公貴族更尊貴。

          當(dāng)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng),知識(shí)在如今越發(fā)受到重視與尊敬。擁有知識(shí)就是擁有一筆最大的財(cái)富。

        知識(shí)是財(cái)富作文 篇7

          我的“財(cái)富”這個(gè)財(cái)富可不是金錢所能代替的。在我人生中有三大財(cái)富,那可都是“無價(jià)之寶”!我把他們放在我的小小保險(xiǎn)柜里鎖的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。一點(diǎn)也不向別人透露。“嘻嘻”你可不要說我是一個(gè)小氣鬼,F(xiàn)在我就向你介紹我人生中最重要的財(cái)富。

          從我呱呱落地開始,我就擁有了人生中的第一大財(cái)富——父母無盡的呵護(hù),F(xiàn)在的我雖已是一個(gè)大小伙子,但父母仍為我操碎了心。其中,有一件事情令我刻骨銘心。記得那一天,我去鄰居家玩。由于我的調(diào)皮,鄰居家的小狗把我的手咬了。頓時(shí),一個(gè)大血印子出現(xiàn)了,并且不停的滴著血。母親聞聲趕了過來,看見我手上的傷口血流不止,也顧不得一天的勞累了,趕緊把我送往醫(yī)院,在醫(yī)院中母親看著我的手,心疼得哭了。傷在我身上也疼在母親的心里,我從中也感受到了母愛的偉大!

          教師的恩惠便是我人生中的第三大財(cái)富,他不僅傳授我們知識(shí),還教育我們學(xué)會(huì)怎樣做人,更是我人生中的導(dǎo)航者。教師是天底下最光輝的職業(yè)。點(diǎn)亮別人燃燒了自己。一次,正在上晚自習(xí)我的頭非常疼。我上前去給教師說了,教師關(guān)切地問我頭疼的情況,并且還不時(shí)的給我水喝。這時(shí),一股暖流涌上心巢!敖處熞粋(gè)偉大的名字,一個(gè)光輝的職業(yè),更是一個(gè)愛心大使無時(shí)無刻不在關(guān)心著我們。

          第三大財(cái)富就是友誼之情。雖然我剛來學(xué)校時(shí)間不長(zhǎng)卻有了很多朋友!芭笥选辈恢皇侵v義氣稱哥們兒,而是要互相幫助,共進(jìn)退。這樣的友誼之橋才會(huì)永垂不朽,更加堅(jiān)不可摧。

          我的人生中有了這三大財(cái)富的陪伴,一定會(huì)多姿多彩。現(xiàn)在你知道我為什么把這三大財(cái)富看得這么重要吧!因?yàn)樗鼈兪俏页砷L(zhǎng)道路中的一部分!是我生命中不可缺少的一部分!

        知識(shí)是財(cái)富作文 篇8

          誠實(shí)守信不僅在我們學(xué)習(xí)生活中起到重要作用,在我們的心靈深處,精神意志上也產(chǎn)生了積極的影響與激勵(lì)。

          孟子曰:“人之相識(shí),貴在相知;人之相知,貴在知心.”當(dāng)今社會(huì),我們想在集體中發(fā)揮自己的作用,與人和諧相處是必不可少的.我們需要拿出自己誠懇的心對(duì)待他人,這樣才能收獲他人的信任與真誠的友情,成為知心的知己.而那些只為達(dá)到個(gè)人目的,整日帶著虛假面具,為鼓起腰包卻不惜失去誠信的人,相信沒有誰會(huì)愿意和他交朋友.這樣看來.誠實(shí)換來的會(huì)是純真美好的友情,友情的溫暖會(huì)永遠(yuǎn)滋潤(rùn)雙方的內(nèi)心,消除寂寞孤單,這便是筆永久的友情財(cái)富。

          俗話說:“人無信則不立.”可見,誠信在遠(yuǎn)古時(shí)期便被人們所普遍認(rèn)知和尊崇了.追溯歷史,唐太宗以誠治天下,魏征以誠領(lǐng)兵作戰(zhàn),司馬光以誠執(zhí)書叩問,曾子以誠教育子女,商鞅以誠嚴(yán)厲執(zhí)法……誠信讓人們明辨是非,誠信引導(dǎo)人樹立遠(yuǎn)大理想,誠信令人明確人生目標(biāo),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值.思想決定了為人處事的原則,誠信是高尚的思想境界,誠信也令人生更加充實(shí)有意義,更加美好.這些心靈深處的體驗(yàn)將成為精神動(dòng)力,是終生受用的思想財(cái)富.

          總而言之,誠實(shí)給予我們豐富而寶貴的人生財(cái)富,我們要好好珍惜.誠信讓我們擁有富足的物質(zhì)條件,豐富的指示,純真的友情和高尚的思想,他讓我們生活絢麗多彩.所以,用一顆誠實(shí)的心面對(duì)生活,即使窮困潦倒,但擁有誠實(shí),從這個(gè)意義上說,你便是個(gè)富翁,你在正確駕馭著人生之船并終會(huì)有所收獲。

        知識(shí)是財(cái)富作文 篇9

          有人問,知識(shí)是什么?知識(shí)又意味著什么呢?

          知識(shí)可以豐富我們的精神生活,使我們變的充實(shí)。知識(shí)也是財(cái)富,有了知識(shí),就可以擁有財(cái)富。世界首富比爾蓋茨之所以富有, 是靠他的天賦與知識(shí),才創(chuàng)造財(cái)富。

          知識(shí)是什么?知識(shí)就是力量,美國(guó)的海倫幼時(shí)因病喪失了視覺與聽覺,但她并沒有向命運(yùn)屈服。最后,知識(shí)使她堅(jiān)強(qiáng)的活下去。

          最后,經(jīng)過她的努力,她成為了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)者與作家。

          有知識(shí)的人,會(huì)受到尊重。這是我深有體會(huì)的,我想讀者們也是吧。打個(gè)比方,在學(xué)校中,成績(jī)好的就是權(quán)力最高的,有知識(shí)的就會(huì)受到尊重;沒有知識(shí)(成績(jī)差的),不但不能受到尊重,可能周圍的人還會(huì)在背后說他。當(dāng)然了,成績(jī)差不一定就代表一切,就說我們班吧,成績(jī)差的人倒是有一大堆,但有些人的“ 名聲”可是很大的哦,他們朋友多得數(shù)不勝數(shù),差不多七年級(jí)七個(gè)班都是他們的好朋友,有些人還跟初二初三的人打交道!

          為什么人們尊重有知識(shí)的人呢?有知識(shí)的人,通常都閱讀過大量的書籍。一些人生的道理、道德在書中都有。人類早在幾億年前就誕生了,到現(xiàn)在,人們?nèi)匀辉诓粩鄬W(xué)習(xí),不斷獲取知識(shí)。知識(shí)使人們的精神文明更富足。

          古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是的,學(xué)好了知識(shí),什么都會(huì)有的。

          現(xiàn)在我們是人生中的黃金時(shí)代,在這個(gè)黃金時(shí)代,如果不好好利用,虛度光陰后悔的將是你自己。

          我想:我以上說的大多人都是知道的,關(guān)鍵是自己,不要被任何物質(zhì)給誘惑,現(xiàn)在我們要知道是,學(xué)習(xí)最重要。知識(shí),就是一切,如果因?yàn)楝F(xiàn)在的虛度光陰,漫不經(jīng)心,最后,便會(huì)一事無成,后悔莫及!

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