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      2. 知識是財富作文

        時間:2022-10-20 09:57:15 知識 我要投稿

        知識是財富作文集錦5篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的知識是財富作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        知識是財富作文集錦5篇

        知識是財富作文 篇1

          財富,不一定是指金錢,語文也是一種財富。

          今年暑假我十二歲生日,媽媽答應我去北京七日游。我在北京經(jīng)歷的一件事讓我受益匪淺。我們在一家土特產(chǎn)去買東西的時候,看見一個大約十七八歲的哥哥,這位哥哥看起來非常的瘦弱,身上只穿了一件單薄滿是補丁的襯衣在商店門口我見他縮在地上,雖然是夏天可是在早上還是非常冷的,他手里拿著以一元的價格出售的北京市地圖在那發(fā)抖,等我從土特產(chǎn)店買完東西出來時,他已經(jīng)向幾個伙伴推薦了好幾份了。我好奇地走過去,結(jié)果他立刻對我展開了“猛攻”,他以極好的口才對我推薦他的地圖。他的口才實在太好了,我被他說的頭暈目眩,不知不覺地圖已經(jīng)到了我的手中。我看見他他臉上露出了燦爛的笑容,悄悄地自言自語道:“這下今天就有飯錢了!蔽页鲇诤闷婢秃退徽劻似饋怼

          在我和他交談后我才得知,他名叫李國強,北京人,他和父親相依為命,他的父親在兩年前因病去世了。他學習非常好,連續(xù)考了兩三次都考上了大學,但都因為沒有錢上學而告終。

          我對他的身世表示感嘆,并說:“你怎么這么窮…”“不,我并不窮。他在我窮字出口前堵在了我的話前,“非常有錢比你還有錢!蔽倚πτ帜贸鲆恍╁X問:“別逗了你哪有錢吖,你有這么多錢嗎?“他正色的說:”我有許許多多的知識,在知識的世界里你敢說我沒有你錢多嗎?我是沒有金錢,但我有另一種金錢!“我徹底被他給說服了,回到賓館后我沉思著他的話。

          我心里又為他有些擔憂,到了冬天他該怎么辦?他是一個人才,如果沒有人發(fā)現(xiàn)他,那不就是一大損失嗎?我又笑笑對自己說,想那么多干嘛?他那么“有錢”一定會找到一個合適他的地方。

          我回來后把他的地圖帖在我一睜眼就能看見的地方,我被他知識就是金錢的思想引導著自己不斷上進。發(fā)誓,我也要做一個“有錢人”!

        知識是財富作文 篇2

          我曾經(jīng)聽過這樣一件真實的故事:美國福特公司的一臺大型電機發(fā)生了故障,停產(chǎn)3個月,沒有一位工程師能解決這個問題。最后,權(quán)威斯坦因梅茨運用他豐富的知識和經(jīng)驗,果斷地在電機上畫了一條粉筆線。按照他的指導,技術(shù)人員找到了電機的毛病,使它重新轉(zhuǎn)動起來。為此,斯坦因梅茨要價10000美金,并在眾人嫉妒的目光下寫了段耐人尋味的話:“畫一條線1美元,知道在什么地方畫線9999美元”。我要說的,正是這位權(quán)威引以為自傲的:擁有知識才是擁有最寶貴的財富。

          眾所周知,第二次世界大戰(zhàn)剛剛結(jié)束,美國就從戰(zhàn)敗國掠走了大批的工程技術(shù)人員和科學家,因為他們知道,知識比其他一切財富都更加寶貴。果然,美國成為資本主義世界發(fā)展速度最快的國家之一。再看日本,戰(zhàn)后國內(nèi)是一片廢墟。為了民族振興,他們用全力普及教育,提高人口素質(zhì),以科學技術(shù)來推動國家的發(fā)展。這樣,在短短的幾十年后,日本又重新登上了世界經(jīng)濟強國的舞臺。由此不難看出,知識創(chuàng)造出的財富是難以估算的。

          知識不僅能創(chuàng)造大量的財富,而且關系到社會的進步。縱觀歷史發(fā)展,每一次的社會進步,都是以新的知識推動生產(chǎn)力發(fā)展作為前提的,社會發(fā)展的座座里程碑也正是由知識鑄起的。一個國家,一個民族缺乏知識,就會受到欺辱。回顧中國的近代史,為什么看似強大的中國卻受人宰割而無力回擊?不正是封建制度的禁錮使得先進變成了落后嗎?

          古人說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!备郀柣舱f過:“我讀書越多,書籍就使我和世界越接近;生活對我也變得越加光明和有意義。”正如斯坦因梅茨運用手中豐富的知識挽回了公司巨大損失一樣,一個人如果擁有知識,就會有利地把握生活,對社會作出大的貢獻,他的人生才有價值。反之,他就會像黑夜的撲火燈蛾,盲目無助,被人們嘲笑,被時代拋棄。

          今天,我國經(jīng)濟迅猛發(fā)展,急需大量的科技人才。然而卻有不少稚氣未脫的學生輟學,走向社會去“積累”金錢財富。他們只看見眼前有形的、摸著的“一條線”,卻看不到蘊藏在無形中的最寶貴的財富。這是多么可悲呵!

          金錢有價有限,越用越少;知識卻價值無窮越用越多。懂得了知識的寶貴,我們就不應當鼠目寸光,只想個人,只看眼前,而應當去尋找那寶貴的財富,使每一個人都知道在什么地方“劃線”,成為世界上真正富有的人。

        知識是財富作文 篇3

          有人問,知識是什么?知識又意味著什么呢?

          知識可以豐富我們的精神生活,使我們變的充實。知識也是財富,有了知識,就可以擁有財富。世界首富比爾蓋茨之所以富有, 是靠他的天賦和知識,才創(chuàng)造財富。

          知識是什么?知識就是力量,美國的海倫幼時因病喪失視覺和聽覺,但她并沒有向命運屈服。最后,知識使她堅強的活下去。

          最后,經(jīng)過她的努力,她成為一個優(yōu)秀學者和作家。

          有知識的人,會受到尊重。這是我深有體會的,我想讀者們也是吧。打個比方,在學校里,成績好的就是權(quán)力最高的,有知識的就會受到尊重;沒有知識(成績差的`),不但不能受到尊重,可能周圍的人還會在背后說他。當然了,成績差不一定就代表一切,就說我們班吧,成績差的人倒是有一大堆,但有些人的“ 名聲”可是很大的哦,他們朋友多得數(shù)不勝數(shù),差不多七年級七個班都是他們的好朋友,有些人還跟初二初三的人打交道!

          為什么人們尊重有知識的人呢?有知識的人,通常都閱讀過大量的書籍。一些人生的道理、道德在書中都有。人類早在幾億年前就誕生了,到現(xiàn)在,人們?nèi)匀辉诓粩鄬W習,不斷獲取知識。知識使人們的精神文明更富足。

          古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是的,學好了知識,什么都會有的。

          現(xiàn)在我們是人生中黃金時代,在這個黃金時代,如果不好好利用,虛度光陰后悔的將是你自己。

          我想:我以上說的大多人都是知道的,關鍵是自己,不要被任何物質(zhì)給誘惑,現(xiàn)在我們要知道是,學習最重要。知識,就是一切,如果因為現(xiàn)在的虛度光陰,漫不經(jīng)心,最后,便會一事無成,后悔莫及!

        知識是財富作文 篇4

          清楚地記得,小時的我是那么淘氣,那么貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫,在大地這架大琴盤上,與雨滴一起擊奏歡樂的節(jié)拍。冬天,縱然天寒地凍,千里冰封,我也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人,鼻尖凍得通紅,嘴里哈著熱氣,臉上溢滿快樂。那時的生活雖然有些艱活,所以我覺得我更應該快樂。與他們相比,我不用承擔生活的艱辛,卻可以享受生活的快樂,他們的微笑時時感染著我,讓我體會著生活的美好與甜蜜。于是,微笑著,真誠地,在風雨中我度過了歡樂的童年。

          ——這,是我的第一筆財富。

          時間老人慢慢地老去,但他沒有忘記把我的身體拉長,沒有忘記將健康與智慧裝入我的頭腦。

          我不再迷戀于夏天的風雨和冬天的冰雪,開始探尋書本里的奧秘,探雪人生的真諦,擷取奮斗的樂趣,體驗成長的滋味。可是生活的風雨真有點讓我站不住腳,傷心的時候,我真想趴下,永遠不再站起。但我又怕時間老人那嚴慈的目光。于是,我就像一棵生長在狂風暴雨中的小樹,雖左右搖擺但絕不倒下,一旦雨過天晴,我依然追求燦爛的陽光。于是,我又得到了第二筆財富——樂觀、堅強、奮斗不息。

        知識是財富作文 篇5

          昨天晚上吃飯的時候,孩子突然冒出一句話:“媽媽,咱家有多少錢呢?”我不知道他說話的用意,沒理會他,一會兒,只聽他又問:“家屬院里又添了輛新車,你看到了?”我才明白,小家伙原來在攀比呢。話特多的他,不一會又說:“媽,我們班有幾個周托生,有的小老友說,他們是農(nóng)村來的,家里很窮!北緛砦也淮蛩阍谶@個問題上和他探討,可是,他那么問,我覺得他可能小腦袋里又胡思亂想了。 吃過晚飯,做了作業(yè)。我開始了和孩子的他所謂的“談天說地”。

          “晨晨,爸爸媽媽掙的錢多少,不代表你將來就會過什么樣的生活。當然,好的生活都是人們所向往的,好車子,大房子,那不是憑空就有的。你現(xiàn)在把心操到學習上,有一天,知識就會在手中變成財富!蔽疫@么跟孩子解釋,他似乎若有所悟。 “關于那些周托學生,你應該向人家學習! “為什么呀?”孩子顯然不太明白我的話。

          “他們住在周托班,說明他們家里離學校很遠,為了學到更多更好的知識,才選擇離家比較遠的學校。沒有爸爸媽媽在身邊幫著,就學會了自己能照顧自己,從小就學會獨立。你不應該向他們學習嗎?”

          “是啊,我的同桌就是周托的學生,我覺得他學習很用心的!焙⒆舆@么回答。 “媽媽,我去讀書了。”孩子一邊說,一邊向書桌走去。

          他提出了問題,我刻意避開錢的話題,這么簡單地來解釋,不知道他是否真的能聽的懂。也許需要在慢慢長大中理解。

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