實用的知識是財富作文集合10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的知識是財富作文10篇,希望能夠幫助到大家。
知識是財富作文 篇1
今天,我們小記者在學(xué)校的多功能廳上了一堂非常生動的課——《知識就是財富》。老師以講故事的方式讓我們知道有些石頭有多么的寶貴,原來懂得了知識就能獲得很多財富。
剛上課的時候,我疑惑不解地看著老師放在講臺上的石頭,問道:“老師,這些美麗的石頭叫什么啊,是從哪里來的呢?”于是老師先和大家講解了隕石,據(jù)說是流星雨撞擊地球表面,落在地面或是掉入水中就成了隕石。隕石有很多種,其中我最喜歡的就是落在水里的隕石——"彩隕石"。老師還說落在地面上的隕石非常珍貴,一克就要6000美元!沒想到隕石這么值錢!
接看,老師又講了寶石。他給我們講個故事:以前在山坡有一塊紅色的石頭,它被人踢了N次,終于有一次,被一個人撿走了。那個人把這塊紅石頭交到云南鑒寶中心,沒想到是一塊紅寶石,最終,他以250,000賣給了云南鑒寶中心。老師又告訴我們了一個小秘密:怎樣可以大概(60%)知道一塊石頭是否是寶石。大家都知道手機后面的手電筒吧!你可以用手電筒照一下這塊石頭是不是有點透明,如果透明的話,大概可以確定他是寶石。寶石的種類還有其它很多種,如:祖母綠、貓眼、綠松石等等。
最后,老師講了最有趣的化石。化石是古代動物的骨骸、頭骨轉(zhuǎn)變而來。現(xiàn)在我們知道的就有蟲化石、恐龍化石、天鵝蛋化石等等。所以不要小看周圍的石頭哦!有些石頭雖然不起眼,但它所蘊藏的價值卻是很驚人的。
今天這堂課老師上的非常生動,讓我汲取到了許多豐富的知識,也就讓我明白了知識就是財富的深刻道理。
知識是財富作文 篇2
也許大家都聽過“知識就是財富”這句話,可是有多少人真的會將知識與“真金白銀”掛鉤呢?從古至今,我們所接受的思想都是知識可以改變?nèi)说拿\,從沒有人將它與財富聯(lián)系在一起。而近期一項調(diào)查結(jié)果“各大學(xué)校造富”就向我們證明了這一說法:知識就是財富。
很多具有高知識的科學(xué)家們也好像我們說明了這一觀點。諾貝爾制造炸藥;愛迪生發(fā)明電燈……他們在用自己的知識造福人類的時候,同時也因自己的發(fā)明專利而獲得大量財富,這使得他們的晚年在安穩(wěn)中度過;蛟S有些人并不好像他們一樣對世界有多大貢獻,但是上帝不是偏心的,他并不會因為你有巨大成就而青睞你,他是公平的,只要你付出,就會得到等同的回報。因此,無論你是誰,你都會獲得財富。
同時一些沒有知識的農(nóng)民、工人也好像我們證明了這一觀點。在當(dāng)今這個科技迅速發(fā)展的階段很多工作都必須有文憑才能獲得,這就是為什么近年來家長高度重視對孩子的教育問題的原因。而對于那些無知識的人為了生存為了財富,他們只有比那些高才能的人付出百倍的辛苦才能使自己在這個社會立足,而獲得的財富也是少得可憐。
這對于我們當(dāng)代青年也是一樣的,作為國家新一代,新希望,不僅是為了國家的未來而奮斗,更多的是為了我們自己而學(xué)習(xí)。在這個競爭激烈的社會里,我們只有用知識來武裝我們自己,才能安逸幸福的生活的生活。是金子還是沙礫是由自己選擇的。短暫的艱苦換來一生的安穩(wěn)。而少年只懂享受的人必定會四處奔波,辛苦一生我相信每一個人都是“自私”的那么與其將來看的別人大把大把的數(shù)鈔票,為什么現(xiàn)在不努力呢?
沒有知識就沒有社會的進步和發(fā)展;沒有知識,就不能實現(xiàn)人們千百年來的飛天夢想;沒有知識,就不能使一個國家繁榮昌盛……知識就是力量,知識就是財富,知識是推動人類文明發(fā)展的源泉,才能夠展現(xiàn)自我,在實現(xiàn)自己人生價值的時候,獲得相應(yīng)的財富,因為知識就是財富!
知識是財富作文 篇3
我的“財富”這個財富可不是金錢所能代替的。在我人生中有三大財富,那可都是“無價之寶”!我把他們放在我的小小保險柜里鎖的嚴(yán)嚴(yán)實實。一點也不向別人透露!拔蹦憧刹灰f我是一個小氣鬼。現(xiàn)在我就向你介紹我人生中最重要的財富。
從我呱呱落地開始,我就擁有了人生中的第一大財富——父母無盡的呵護,F(xiàn)在的我雖已是一個大小伙子,但父母仍為我操碎了心。其中,有一件事情令我刻骨銘心。記得那一天,我去鄰居家玩。由于我的調(diào)皮,鄰居家的小狗把我的手咬了。頓時,一個大血印子出現(xiàn)了,并且不停的滴著血。母親聞聲趕了過來,看見我手上的傷口血流不止,也顧不得一天的勞累了,趕緊把我送往醫(yī)院,在醫(yī)院中母親看著我的手,心疼得哭了。傷在我身上也疼在母親的心里,我從中也感受到了母愛的偉大!
教師的恩惠便是我人生中的第三大財富,他不僅傳授我們知識,還教育我們學(xué)會怎樣做人,更是我人生中的導(dǎo)航者。教師是天底下最光輝的職業(yè)。點亮別人燃燒了自己。一次,正在上晚自習(xí)我的頭非常疼。我上前去給教師說了,教師關(guān)切地問我頭疼的情況,并且還不時的給我水喝。這時,一股暖流涌上心巢!敖處熞粋偉大的名字,一個光輝的職業(yè),更是一個愛心大使無時無刻不在關(guān)心著我們。
第三大財富就是友誼之情。雖然我剛來學(xué)校時間不長卻有了很多朋友。“朋友”不只是講義氣稱哥們兒,而是要互相幫助,共進退。這樣的友誼之橋才會永垂不朽,更加堅不可摧。
我的人生中有了這三大財富的陪伴,一定會多姿多彩,F(xiàn)在你知道我為什么把這三大財富看得這么重要吧!因為它們是我成長道路中的一部分!是我生命中不可缺少的一部分!
知識是財富作文 篇4
被稱為“點子大王”的何陽,幾年前還是一個清貧度日的'科技人員,為了真正發(fā)揮自己的價值每他于1988年辭去公職,帶著320遠的辭職補助金創(chuàng)立了點子公司。第一次,他給衛(wèi)生筷子廠出點子,使這個廠由虧損而贏利,而他也一舉成名。還有一次,他給一個口杯廠出點子,使這個口杯廠的貨品供不應(yīng)求。他還為北京某單位出點子解決了居民搬遷問題,而且為這個單位省下了1000多萬元。而他本人也使自己擁有了資產(chǎn)千萬的“點子公司”。由此可見,知識在經(jīng)過實踐后能夠轉(zhuǎn)化為最大的財富,正如歌德所說:“一切才能都要靠知識來營養(yǎng),這樣才會有施展才能的力量。”
不但對于個人,知識對于一個國家乃至整個人類社會都有巨大的不可忽略的作用。
在列寧的筆記本上有法國空想社會主義思想家圣西門的一段話:
“假如法國突然失去五十名優(yōu)秀的物理學(xué)家、五十名優(yōu)秀的化學(xué)家、五十名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)家、詩人、作家、軍事工程師和民用工程師……,法國失去總數(shù)達三千名的科學(xué)家、藝術(shù)家和手工業(yè)者,那么,法蘭西民族馬上就會成為一具沒有靈魂的僵尸。因為這些人在全體法國人當(dāng)中,對祖國最有用處,能夠促進祖國達到最高的文明和最大的成就。
相反,假如法國只是‘不幸地’突然失去了國王的兄弟和那些王公大臣、參事、議員、主教、元帥、省長……法國失去了總數(shù)達三萬名被稱為‘國家棟梁’的達官貴人,則絕不會‘給國家?guī)碚紊系牟恍摇,因為他們的死亡而缺出的職位不僅可以很容易補上,而且新來的人可能還會比他們更好。”
可見,在社會生活中,更被需要的是知識,更應(yīng)受到尊重的是知識,對國家來說,知識更是強大的后盾,最寶貴的財富。缺乏知識的國家終將走向衰落,只有擁有大批優(yōu)秀知識人才的國家才能長久強盛地發(fā)展。
正因為如此,尊師重教的風(fēng)俗在世界各國都廣泛流傳:
在日本,人們認(rèn)為教師是為全社會作出自我犧牲的職業(yè),日本的師范生都有一種光榮感和自豪感,他們一考進師范就身穿“教師服”。據(jù)說在日本的公共汽車上,人們看見穿“教師服”的人,乘客都會自動起來讓座,以表示對教師的尊敬。
猶太人對知識的重視程度之深可以從他們對待書籍的態(tài)度上略見一斑:猶太人的孩子從小就被教育要珍惜書本,尊重書本,下雨天不可以用書本擋在頭上避雨,書本不可以放在床尾,不可以放在地上,更不可以把書本當(dāng)作坐墊或用作放置其他東西的墊子……在各種職業(yè)中,學(xué)者的地位甚至比王公貴族更尊貴。
當(dāng)代社會的競爭,是知識的競爭,知識在如今越發(fā)受到重視與尊敬。擁有知識就是擁有一筆最大的財富。
知識是財富作文 篇5
也許大家都聽過“知識就是財富”這句話,可是有多少人真的會將知識與“真金白銀”掛鉤呢?從古至今,我們所接受的思想都是知識可以改變?nèi)说拿\,從沒有人將它與財富聯(lián)系在一起。而近期一項調(diào)查結(jié)果“各大學(xué)校造富”就向我們證明了這一說法:知識就是財富。
許多具有高知識的科學(xué)家們也像我們說明了這一觀點。諾貝爾制造炸藥;愛迪生發(fā)明電燈……他們在用自己的知識造福人類的時候,同時也因自己的發(fā)明專利而獲得大量財富,這使得他們的晚年在安穩(wěn)中度過;蛟S有些人并不像他們一樣對世界有多大貢獻,但是上帝不是偏心的,他并不會因為你有巨大成就而青睞你,他是公平的,只要你付出,就會得到等同的回報。因此,無論你是誰,你都會獲得財富。
同時一些沒有知識的農(nóng)民、工人也像我們證明了這一觀點。在當(dāng)今這個科技迅速發(fā)展的階段許多工作都必須有文憑才能獲得,這就是為什么近年來家長高度重視對孩子的教育問題的原因。而對于那些無知識的人為了生存為了財富,他們只有比那些高才能的人付出百倍的辛苦才能使自己在這個社會立足,而獲得的財富也是少得可憐。
這對于我們當(dāng)代青年也是一樣的,作為國家新一代,新希望,不僅是為了國家的未來而奮斗,更多的是為了我們自己而學(xué)習(xí)。在這個競爭激烈的社會里,我們只有用知識來武裝我們自己,才能安逸幸福的生活的生活。是金子還是沙礫是由自己選擇的。短暫的艱苦換來一生的安穩(wěn)。而少年只懂享受的人必定會四處奔波,辛苦一生我相信每一個人都是“自私”的那么與其將來看的別人大把大把的數(shù)鈔票,為什么現(xiàn)在不努力呢?
沒有知識就沒有社會的進步和發(fā)展;沒有知識,就不能實現(xiàn)人們千百年來的飛天夢想;沒有知識,就不能使一個國家繁榮昌盛……知識就是力量,知識就是財富,知識是推動人類文明發(fā)展的源泉,才能夠展現(xiàn)自我,在實現(xiàn)自己人生價值的時候,獲得相應(yīng)的財富,因為知識就是財富!
知識是財富作文 篇6
從小到大,父母對我們的教導(dǎo)都是:以后要好好學(xué)習(xí)啊,好好學(xué)習(xí)考上好大學(xué),考上好大學(xué)再找個好工作。就可以多多賺錢了。在我們稚嫩的腦袋瓜兒中,就打上了“知識決定財富”的印跡。那么,知識是如何決定財富的呢?
知識決定環(huán)境。在中國,幾乎所有人都寒窗苦讀十二年,一朝高考決定成敗。中國科舉制自隋朝發(fā)展沿用并改進至今不是沒有道理的。它幾乎是最公平的成功之路。貧民子弟可以通過它鯉魚躍龍門登上金鑾殿,甚至改變自己后代的生存環(huán)境,而有錢人家的公子哥也會因為自己以往的好逸惡勞付出代價,當(dāng)然,繼承家業(yè)不算在內(nèi)。而人們擠破了頭要進高等學(xué)府也不是沒有理由的,一個好的學(xué)校里面大部分都是志存高遠、品德高尚的人。在這樣的環(huán)境里,自己也會耳濡目染。
環(huán)境決定眼界。在高等學(xué)府,平時接觸的人和事都與一般不同。你擦肩而過一位胡子零亂狀若游民的人,也許就是昨天板報上那個多日實驗終于成功的教授。而你每天上的課程,那些講學(xué)的高級知識分子給你傳授的思想、見識又使你每每更新自己的三觀。于是,眼界就此開闊。
眼界決定財富。當(dāng)你了解了一個人之于地球,之于宇宙是多么多么渺小。你就會更發(fā)奮的想去了解一切,探索一切。當(dāng)你知道了最可怕的事是比你牛的人還比你努力,你就會全身充滿正能量,一種原始的好勝心油然而生。當(dāng)你處于人生的低谷中苦苦掙扎,賴活著不如好死時,你會想到那些偉人大家們是如何重攀高峰的,你才會發(fā)現(xiàn)你所經(jīng)歷的一切不過如此,深陷其中的裂谷在你眼中只是一洼淺灘,再大的困難你都能克服,再大的榮譽你都受得起!澳偷米〖拍氐米》比A”。財富便有了。
知識決定環(huán)境,環(huán)境決定眼界,眼界決定財富,那么,就讓我們盡情地積累知識吧,去給自己創(chuàng)造一個無與倫比的錦繡人生!
知識是財富作文 篇7
有人說:“我最大的財富就是擁有了金錢,但在我看來,真正的財富并不是金錢而是知識!敝R是成功的一個要素。雷軍就是這么個人物,他當(dāng)年在高考中成功考入了武漢大學(xué),花了一年時間完成了他的學(xué)業(yè),正因為有了知識作為自己的基礎(chǔ),他的事業(yè)也就越發(fā)的壯大。如果當(dāng)初雷軍沒有考入武漢大學(xué),那么小米也就不一定被世人所知了。像全球首富比爾蓋茨,就是把他的知識轉(zhuǎn)化成了一筆財富,業(yè)績不凡。理工男的馬化騰、長相不凡的馬云也是這樣。他們的財富都來源于知識。這也應(yīng)證了培根的那句話,知識就是力量。
總的來說,知識是一種財富,像我們的港珠澳大橋,蛟龍?zhí)栞d人潛水器,三峽大壩,這一項項知識大工程,不都是用知識構(gòu)建的嗎?這不僅代表了中國的財富,也代表了整個人類的財富。
知識是財富作文 篇8
今天是新學(xué)期的第一天,學(xué)校組織我們觀看央視經(jīng)濟頻道的節(jié)目,開學(xué)第一課:《知識守防外護生命》,我的心情久久不能平靜;
有人說,家庭美滿是一種財富,身體健康是一種財富,而開學(xué)第一課讓我知道了有一種財富叫知識。
記得老師曾說過,一切都是0,只有生命是1,只有這個一才能使后面的0起到作用。生命是1,可見生命對于人是多么重要呀!今天,我們學(xué)會了用知識來守護我們的生命!
沒有知識,桑棗中學(xué)的2300名學(xué)生怎么可能創(chuàng)造1分36秒所有同學(xué)全部撤離危險地帶的奇跡;沒有知識,四個年幼的女孩怎么可能帶著癱瘓了40多年的爺爺爬上了高5米的葡萄架?十四歲的李中俊不就是用自己的知識和堅定守住了她如花般的生命嗎?
他們都用知識創(chuàng)造了生命的奇跡,而有些人卻不珍惜生命。昨天有一個中學(xué)生,因為種種原因想不開而跳樓自殺了,徹底結(jié)束了她的生命。這是一種無知的行為。同她相比,張海迪,海倫Z3;凱勒等,他們就懂得用知識守護生命,令我欽佩。
這就是知識的力量,這就是堅持的勝利,應(yīng)為他們都相信自己,相信知識,相信奇跡,所以他們才會有如此堅定的信念、決心和力量來面對恐懼面對困難,面對挑戰(zhàn),才終于綻放了屬于他們的生命之花。
知識是生命的守護天使。如果災(zāi)難無情的選擇了我們,那么我們就選擇了冷靜地用知識來自救,來壓到困難。讓我們敞開懷抱去接受風(fēng)雨的洗禮吧!,相信陽光總在風(fēng)雨后,讓我們一步一個腳印地邁向我們今后漫漫的人生路。
開學(xué)第一課,它讓我懂得了太多太多……
知識是財富作文 篇9
今天的實戰(zhàn)演練給了我很大的觸動。
生命只是一次,當(dāng)我們遇到危險時,我們應(yīng)該以什么樣的心態(tài)去面對它。是冷靜,是緊張,還是滿不在乎。答案很明確,不管遇到什么樣的困難我們都應(yīng)該冷靜地去面對,而在這個基礎(chǔ)之上,就是要掌握一些救人的技巧。
在心肺復(fù)蘇考試中,我也學(xué)會了互救。通過這次的演練也讓我明白了生命的可貴?粗曨l中那一幕幕慘不忍睹的畫面,真的很惋惜。畢竟那些事情來得特別突然,沒有人能預(yù)想到它什么時候到來,但是學(xué)習(xí)了這些以后就能預(yù)見性地預(yù)防一下。
對自己,對別人都有一定的好處。
知識是財富作文 篇10
石頭是我們生活中常見的東西,西山和北干山都是石頭山,馬路上、河灘邊也隨處可見。石頭很有用處,可以建房屋、造馬路、砌石坎和公園里風(fēng)景的點綴等,那都是普通的石頭而已。
今天,奇石館館長給我們講述隕石、寶石、化石的感性概念,開啟了我們新的世界————石國學(xué)。原來石頭有這么多顏色:黑色,白色,暗紫色,紫紅色,綠色,墨綠色(俗稱黑寶綠),灰綠色,黃色,棕黃色,混合色等。形狀也是千奇百怪的。據(jù)說,有的石頭如隕石、寶石中的珍品還是價重連城的寶貝。老師的生動描述讓我對石頭產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是課后,我查了關(guān)于隕石的資料,讓我進一步了解了隕石。
隕石(meteorite)也稱"隕星",是地球以外脫離原有運行軌道的宇宙流星或塵碎塊飛快散落到地球或其它行星表面的未燃盡的石質(zhì)、鐵質(zhì)或是石鐵混合的物質(zhì)。大多數(shù)隕石來自于火星和木星間的小行星帶,小部分來自月球和火星。目前世界上保存最大的鐵隕石是非洲納米比亞的戈巴(Hoba)鐵隕石,重約60噸。其次是格林蘭的約角1號鐵隕石,重約33噸。我國新疆鐵隕石,重約28噸,是世界第三大鐵隕石。世界上最大的石隕石是吉林隕石,以收集的樣品總重為2550公斤,吉林1號隕石,重1770公斤,是人類已收集的最大的石隕石塊體。
國際上較貴的隕石是月球和火星的隕石,約6000美元,即30000元人民幣每克;黑寶綠的隕石價值高于月球和火星隕石,中國范圍內(nèi)保存最完好的一顆2750克的黑寶綠隕石被北京一位神秘藏家以4000萬人民幣價格收購,該隕石非月球和火星隕石,來源哪個星球不明,世界僅此一塊,現(xiàn)在估值在6000千萬以上,單價超過2萬元每克。
隕石有些明顯得特征:隕石的形態(tài)多渾圓而無棱無角;隕石表面都布有大小不一、深淺不等的凹坑,即熔蝕坑;隕石因為含鐵鎳比重較大,比一般巖石比重也大些;隕石因含有鐵而具有磁性。
大多數(shù)流星體在進入大氣層時都會瓦解,估計每年仍有500顆左右,小至彈珠大至籃球的隕石落在地面上;但是,通常每年只有5至10顆流星會被發(fā)現(xiàn)墜落,并被科學(xué)家得知和尋獲。原來世界上還有那么多財富等待發(fā)現(xiàn)啊。
看來,老師說的知識就是財富,一點都沒有錯。假如沒有隕石的知識,就算偶遇隕石,也會被當(dāng)作普通石頭而丟棄。隕石只是財富的冰山一角,還有寶石、化石等都是無盡的財富。學(xué)好知識,擁有識別真財富的能力。用知識豐富自己,在日常的生活中仔細觀察。也許有一天,知識就會轉(zhuǎn)換為財富。
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