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      2. 消防知識(shí)作文

        時(shí)間:2022-09-28 13:19:25 知識(shí) 我要投稿

        關(guān)于消防知識(shí)作文集合七篇

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的消防知識(shí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于消防知識(shí)作文集合七篇

        消防知識(shí)作文 篇1

          有一天,我上完籃球課,在院子里看到有一位阿姨和一位叔叔還有一個(gè)班班通。我不知道他們?cè)诟墒裁矗蜕锨皢枺骸鞍⒁棠銈冞@是要做什么呀?”阿姨說是消防知識(shí)培訓(xùn)。不一會(huì)叔叔放起了“人民需要我”這首歌,歌的大概內(nèi)容是:一片片火海詮釋我們的本色,一聲聲警笛證明我們的承諾······這首歌是描寫了消防戰(zhàn)士為了人民的生命財(cái)產(chǎn)安全不怕危險(xiǎn)英勇犧生的精神。

          消防知識(shí)培訓(xùn)馬上要開始了,阿姨說:“大家好,我姓陳,大家可以叫我陳老師!标惱蠋熃o我們先看了一下案例,洛陽某商場著火,一次死亡了三百多人,為什么會(huì)死亡這么多人呀!陳老師還說:“現(xiàn)場那些死亡的人,身體上的衣服和頭發(fā)都完好無損,陳老師問:他們是怎么死的?”我搶答:他們是被煙熏死的。陳老師說:對(duì),他們都是被煙“嗆”死的。所以說發(fā)生火災(zāi)后,防煙嗆是第一位的?梢詫⒁粭l毛巾對(duì)折三次,變成八層,打濕水,擰掉一半的水,這樣才能正常呼吸,然后要蹲著行走,才能防止被煙嗆死。然后陳老師給我們介紹了三種滅火器,第一種是干粉滅火器,用于撲滅可燃液體、氣體、以及帶電設(shè)備等。第二種是二氧化碳滅火器,用于撲滅汽油、柴油、原油、瀝青等可燃?xì)怏w。第三種是泡沫滅火器用于撲滅煤油、汽油等可燃?xì)怏w。然后陳老師又問:“家里油鍋起火怎么辦?”我們大家一起說蓋上鍋蓋。陳老師說:“要是還著火呢?”那就需要用上滅火毯了。小伙伴們問:“為什么滅火毯不會(huì)著呢?”陳老師說:“是因?yàn)闇缁鹛河昧颂厥獾牟馁|(zhì),而且滅火毯的面積比較大,遮擋燃燒物時(shí)隔離了空氣的接觸,氧氣消耗完時(shí)火就滅了!标惱蠋熡纸o我們看了很多例子,我印象最深刻的是:一位幼兒園的老師給孩子們點(diǎn)了三個(gè)蚊香,孩子在睡覺,老師出門怕孩子們跑出來,把門反鎖上了,一個(gè)小孩子把被子踢掉了,掉在了蚊香上,引發(fā)了一場火災(zāi),造成了嚴(yán)重的后果。事后幼兒園老師接受采訪時(shí)說了兩句話,一句是:我點(diǎn)蚊香是為了孩子們好。第二句是:我活了四十多年沒想到火災(zāi)會(huì)發(fā)生到我身上。在這個(gè)故事里我們要時(shí)刻提防著火災(zāi),不要有僥幸的心理。

          經(jīng)過這一個(gè)幾個(gè)小時(shí)消防知識(shí)培訓(xùn)我消防知識(shí)又增加了。

        消防知識(shí)作文 篇2

          人們常說,“警鐘常鳴”,可曾記得“消防之鐘”也應(yīng)常鳴?說到消防,就不得不提起那時(shí)而溫順,時(shí)而兇猛的火。我們?cè)谛W(xué)階段學(xué)了一篇神話,主人公是一位叫普甸米修斯神,那時(shí)人們沒有火光,人們過完了白天,就只能面對(duì)漆黑一片的天地,人們吃的東西也是生的,這使人們難以生存,這時(shí)心地善良的神實(shí)在看不下去了,就從天上偷渡火到了人間,人們從此能夠吃上熟的東西,能夠在黑暗中看到光?墒菂s讓天上的神眾所皆知了,普羅米修斯卻迎來了禍害。所以,生活中,火是至關(guān)得要的,但是若不能好好利用它,生命也會(huì)被它摧毀。

          在鄉(xiāng)下的一個(gè)小村里,有一位婦女去山上放牛,由于一天沒吃飯了,所以不顧周圍的干草,在坡上烤粑粑吃,吃完后她用腳將火踩滅了,卻沒注意到還有微弱的火苗,就回家去了,過了一會(huì)兒,刮起了風(fēng),火苗越來越大,并被吹到了其他草多的地方,婦女剛走到山腳,就看見山上燒起了熊熊烈火,婦女害怕叫人來滅火,怕抓去坐牢,于是就落荒而逃了,就這樣,火仍然在兇猛地肆虐著,一片綠山一瞬間變成了紅的,之后就是黑的了。我愛綠色,我愛這有著無限生命力,充溢著旺盛的青春氣息的色彩。我更喜歡獨(dú)步在夏天的綠蔭中,任憑清風(fēng)輕吻我的秀發(fā)似吹動(dòng)綠揚(yáng),欣賞柳枝搖曳的飄動(dòng),相信大多數(shù)人也和我一樣。但是,當(dāng)我們?cè)谙硎苣且环瑫r(shí),是否注意一下我們興奮之余,而造成那不堪入目的后果呢?

          我的父親在政府工作,他時(shí)常會(huì)到村莊去走訪。而他們的工作也包括保護(hù)綠林。特別是五六月份的時(shí)候,總是聽到父親提起他們?nèi)缁鸬膱鼍,還有看了由綠油油的綠林變成了黑糊糊的平地,父親那種絕望的眼神。雖然他們最后還是抓住了真兇,可是這壓根治不了根,老百姓們總是缺乏消防知識(shí),不懂如何預(yù)防災(zāi)害,意識(shí)薄弱,使大自然受到侵害,也殃及自己。我們避免不了自然災(zāi)害,可難道我們就不能盡量減少一些人為災(zāi)難嗎?若是把大自然惹火了,那可就后患無窮了。20xx年5月 12日14時(shí)28分,這個(gè)歷史時(shí)刻已永久地銘記在了我們心中,是的,那就是大自然給我們的懲罰。

          消防其實(shí)就在我們身邊,我們應(yīng)該利用它的知識(shí),使我們的明天更美好。

        消防知識(shí)作文 篇3

          “嗚——”聽到一聲緊急的鳴聲,我們趕緊用濕毛巾捂住口鼻,一排一排快速的走出了教室,跑到操場上集合。全校集合完畢之后,法制老師宣布:“消防演習(xí)結(jié)束了,大家表現(xiàn)的很好!”我們就鼓起了響亮的掌聲。

          這只是一次演習(xí),可是,生活中也有許多著火的“緊急情報(bào)”,這就需要我們應(yīng)用學(xué)過的消防知識(shí)來保護(hù)我們的安全。現(xiàn)在跟我來看看吧!

          “呼——”,我看見廚房里出現(xiàn)了一道火光,我趕緊驚慌的喊:“媽媽,怎么回事呀?著火啦?”而媽媽卻不慌不忙的拿起鍋蓋蓋住了鍋,只見鍋里的火慢慢的熄滅了。我好奇的問媽媽:“你為什么蓋上鍋蓋,火就熄滅了?”媽媽告訴我說:“鍋蓋能讓燃燒的油火因?yàn)槿毖醵纭!薄芭叮颐靼琢!”我說道。

          在吃飯的時(shí)候,爸爸媽媽還告訴我一些消防常識(shí)。比如:因電著火,需要先把電閘關(guān)掉,再救人或就物;因氣著火,也需要把開關(guān)關(guān)掉,開窗通風(fēng)……如果控制不了火勢(shì),我們就需要撥打“119”火警,等待救火隊(duì)員來幫助我們。

          生活中還有許多消防知識(shí)需要我們學(xué)習(xí),這樣能保障我們的安全。希望大家安全用火、用電、用氣,預(yù)防危險(xiǎn)!

        消防知識(shí)作文 篇4

          星期六下午2:30分,我們來到了易家橋消防中隊(duì),參觀了中隊(duì)大樓內(nèi)部和一場消防演練。

          走進(jìn)大樓,撲面而來的是一大片金光!我頓時(shí)呆住了。許許多多的獎(jiǎng)狀、金色獎(jiǎng)杯擺在架子上,讓榮譽(yù)室顯得金碧輝煌的!

          走過榮譽(yù)室,我們來到一個(gè)擺著消防服裝和家里用電物品以及救生物品的展廳。這個(gè)展廳里的消防服裝特別引人注意,當(dāng)然的——因?yàn)樗鼈兒芷婀。銀白色的消防服好像外星人裝的衣服銀白的,緊緊的。橙色的消防服最常見,人穿上之后就好像一個(gè)可愛的小橙子在活蹦亂跳呢!黑色大褲子的'消防服烏漆麻黑的,遠(yuǎn)看就像一堆大煤炭在移動(dòng)。

          隨后我們進(jìn)入消防員居住的地方,明白了有緊急任務(wù)時(shí)消防員是怎么下樓的。

          屋內(nèi)參觀完畢,我們便涌出大樓,站在空地上看云梯如何救人,聽消防員叔叔講安全知識(shí)。

          最后,消防員叔叔在空地上燃起一把火,手中拿著滅火器,嗤——火滅了。消防員叔叔對(duì)我們說:“在家要注意安全,不能玩火,不發(fā)生火災(zāi)不能撥打119,以免消防員耽誤了正事!

          啊,這次參觀還真長進(jìn)了不少消防安全知識(shí)呀!

        消防知識(shí)作文 篇5

          “嘟——”一聲尖厲的哨聲響徹在學(xué)校上空。

          緊接著,樓道里煙霧彌漫,濃濃煙霧源源不斷地從墻角的一個(gè)小瓶子——煙霧彈里冒出來。頓時(shí),樓梯間里紅色與灰色交相輝映,看不清任何東西,一股刺鼻的、有害的氣體迅速擴(kuò)散,刺激著人的鼻子。同學(xué)們迅速?zèng)_出教室,用毛巾死死地捂住口鼻,貓著腰,井然有序地往操場跑去。

          這是干什么呀?原來是我校正在舉行消防疏散演練呢!

          同學(xué)們整整齊齊地排著隊(duì)伍在操場上集合。樓梯口依然不斷有灰色或紅色的煙霧冒出,像一條條張牙舞爪的巨龍?jiān)诳罩酗w騰。

          過了一會(huì)兒,消防官兵給我們講述了滅火器的用法:“先拔掉保險(xiǎn)銷,然后左手握著噴管,右手提著壓把,對(duì)準(zhǔn)火焰,用力壓下壓把,直至把火全部全部撲滅!毕拦俦v得有聲有色,我們聽得津津有味。隨后,他們還挑選了八名同學(xué)操作練習(xí)。只見一名官兵把木柴放進(jìn)兩個(gè)盆里,再往盆里“嘩啦啦”地倒了一些汽油,然后抽出一根木柴,用打火機(jī)點(diǎn)上火,頓時(shí)火焰竄了出來,像一只青面獠牙的怪獸。接著,他把木柴扔進(jìn)其中一個(gè)木盆里。“轟——”一道紅光冒了出來,火焰一下子竄出五六米高,愈燒愈烈,連周圍的空氣都在慢慢升高。第二盆亦是如此。熊熊大火劇烈地燃燒著,這時(shí),消防官兵一聲令下:“開始!”只見四個(gè)滅火器一齊噴發(fā)出白色的干粉,覆蓋在火焰上。頓時(shí),火紅色的烈火消失了,取代它的是一團(tuán)白色煙霧。那團(tuán)煙霧越來越大,不斷擴(kuò)散著,很快就罩住了我們,像走進(jìn)了人間仙境一般。過了好一會(huì)兒,那團(tuán)煙霧才緩緩地、戀戀不舍地飄到空中,散開了。

          這次消防疏散演練演練可真有意義!

        消防知識(shí)作文 篇6

          “火患威脅生命,整治沒有退路。”在馬路上見到的這條橫幅讓我納悶極了:消除火災(zāi)隱患,該整治些什么呢?

          我一到家就沖爸爸說:“爸,我現(xiàn)在是小記者,請(qǐng)認(rèn)真回答我提出的問題!

          “請(qǐng)問小記者,有什么問題要采訪我的?”爸爸笑嘻嘻地說。

          “你們廠里有沒有防火災(zāi)整治這回事?”我好奇地問。

          “有!卑职趾喍袒卮。

          “那都整治些什么呢?”我好奇極了。

          爸爸微笑著說:“廠里原來的木質(zhì)扶梯現(xiàn)在全拆了,換成了不銹鋼材質(zhì)的扶梯。為了防患于未然,每個(gè)車間都放了滅火器!

          “還有嗎?”我打破沙鍋問到底。

          “讓我想想!卑职挚嗨稼は肫饋恚霸瓉韽S里僅有一扇大門,大家進(jìn)出全靠它,現(xiàn)在東南西北各有一扇大門,以防發(fā)生火災(zāi)后工人無處逃生!

          “廠里有發(fā)一些火災(zāi)逃生的宣傳冊(cè)嗎?”

          爸爸回憶了一下,說:“有,前不久廠里發(fā)了一本小冊(cè)子,講使用滅火器方法、火災(zāi)逃生等內(nèi)容,很詳細(xì)哦!”

          “學(xué)校前不久也發(fā)了火災(zāi)逃生宣傳小冊(cè)子,說不準(zhǔn)和爸爸的一樣呢!”我興奮地說。“言歸正傳,你們廠里都把防災(zāi)工作落實(shí)了嗎?”

          “必須落實(shí)。±匣碾娋和家具都換新了,消防器材也擺放到位,逃生通道暢通無阻,整治后領(lǐng)導(dǎo)還視察驗(yàn)收了呢!”爸爸說。

          “說到這,我想起來了,我們?nèi)w師生每個(gè)學(xué)期都進(jìn)行一次消防疏散演練呢!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,認(rèn)同地說。

          “火災(zāi)隱患無處不在,我們只有處處當(dāng)心,不掉以輕心,才能避免。這讓我想起發(fā)生在家鄉(xiāng)的那場火災(zāi)。一對(duì)夫婦燒完飯后忘記關(guān)煤氣,從而引發(fā)了火災(zāi)。那個(gè)深夜,熊熊大火包圍了兩間屋子,勇敢的消防員們沖進(jìn)火海,奮力解救,最后房子變成了廢墟,幸好沒有人員傷亡,真是不幸中的萬幸。如果那對(duì)夫婦有防范意識(shí),這樣的悲劇就不會(huì)發(fā)生!”爸爸一臉嚴(yán)肅地說。

          這次采訪,讓我明白了那條橫幅的真正意義。

          現(xiàn)在,消防行動(dòng)加快了腳步,消防意識(shí)傳入千家萬戶。只要牢記消防小知識(shí),幸福一定伴隨著你我他。

        消防知識(shí)作文 篇7

          “消防隊(duì)”你見過嗎?可能你在電視上見過他們堅(jiān)持不懈的救援,但你見過他們用那百折不饒的拼搏精神去訓(xùn)練嗎?這一次,吳老師在全校學(xué)生中精心挑選出我們20名同學(xué)去消防中心進(jìn)行現(xiàn)場采訪。我很榮幸參加了這次采訪,心里十分激動(dòng)。

          下午兩點(diǎn),在吳老師的帶領(lǐng)下我們乘上校園班車,進(jìn)行這一次的采訪之路。不知為什么一路上暈頭轉(zhuǎn)腦的我分不清東西南北,過了許久我被同學(xué)叫醒。看到武進(jìn)消防中心到了,我的精神隨之好多了。只見幾位消防戰(zhàn)士站在我們的車旁,面帶燦爛的笑容迎接我們。我們分成兩組緊跟在戰(zhàn)士們的身后,首先映入我眼簾的是那紅白相間、造型獨(dú)特的消防車。它不但造型獨(dú)特,它肚子里裝的東西可多呢!就說那車門都把我驚呆了,里面有消防斧、水槍、壓力表、急救藥箱、救援繩、破拆工具組等,簡直就是一個(gè)百寶箱。戰(zhàn)士們說:“別小看這些工具哦!在關(guān)鍵時(shí)候真是“八仙過海,各顯其能”,我們的車后半部分似乎裝滿了消防器材,遇到緊急情況時(shí)缺一不可啊!”

          接著戰(zhàn)士們又給我們介紹了他們的應(yīng)急速度,在聽到警報(bào)鈴聲時(shí)1分鐘完成穿衣,疊被、系安全帶和帽子并趕到車上,聽得我直犯傻。我們來到戰(zhàn)士們的宿舍,看到他們的床鋪,被子、衣服和生活用品堆放的都很整潔。反映出消防戰(zhàn)士們不管是工作還是生活他們都那么的盡職盡責(zé),實(shí)在讓人敬佩。

          最后我們來到訓(xùn)練場,那是相當(dāng)?shù)膲延^。那里的房子真是奇怪,居然沒有門和樓梯,要想上去只能順著掛在墻邊的軟梯,看著戰(zhàn)士們上下自如,我們迫不及待的想試一下,但是結(jié)果可想而知,只有摔跤的丑態(tài)啦!

          通過這次的采訪,消防戰(zhàn)士們那意志堅(jiān)定、孜孜不倦的精神值得我們深思和學(xué)習(xí)。

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