關(guān)于知識(shí)是財(cái)富作文400字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的知識(shí)是財(cái)富作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。
知識(shí)是財(cái)富作文400字 篇1
昨天晚上吃飯時(shí)候,兒子突然冒出一句話:“媽媽,咱家有多少錢呢?”我不知道他說(shuō)話用意,沒理會(huì)他,一會(huì)兒,只聽他又問:“家屬院里又添了輛新車,你看到了?”我才明白,小家伙原來(lái)在攀比呢。話特多他,不一會(huì)又說(shuō):“媽,我們班有幾個(gè)周托生,()有小朋友說(shuō),他們是農(nóng)村來(lái),家里很窮!北緛(lái)我不打算在這個(gè)問題上和他探討,可是,他那么問,我覺得他可能小腦袋里又胡思亂想了。
吃過晚飯,做了作業(yè)。我開始了和兒子他所謂“談天說(shuō)地”。
“晨晨,爸爸媽媽掙錢多少,不代表你將來(lái)就會(huì)過什么樣生活。當(dāng)然,好生活都是人們所向往,好車子,大房子,那不是憑空就有。你現(xiàn)在把心操到學(xué)習(xí)上,有一天,知識(shí)就會(huì)在手中變成財(cái)富!蔽疫@么跟兒子解釋,他似乎若有所悟。
“關(guān)于那些周托學(xué)生,你應(yīng)該向人家學(xué)習(xí)。”
“為什么呀?”孩子顯然不太明白我話。
“他們住在周托班,說(shuō)明他們家里離學(xué)校很遠(yuǎn),為了學(xué)到更多更好知識(shí),才選擇離家比較遠(yuǎn)學(xué)校。沒有爸爸媽媽在身邊幫著,就學(xué)會(huì)了自己能照顧自己,從小就學(xué)會(huì)獨(dú)立。你不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?”
“是啊,我同桌就是周托學(xué)生,我覺得他學(xué)習(xí)很用心!眱鹤舆@么回答。
“媽媽,我去讀書了!眱鹤右贿呎f(shuō),一邊向書桌走去。
他提出了問題,我刻意避開錢話題,這么簡(jiǎn)單地來(lái)解釋,不知道他是否真能聽懂。也許需要在慢慢長(zhǎng)大中理解。
知識(shí)是財(cái)富作文400字 篇2
昨天晚上吃飯時(shí)候,兒子突然冒出一句話:“媽媽,咱家有多少錢呢?”我不知道他說(shuō)話用意,沒理會(huì)他,一會(huì)兒,只聽他又問:“家屬院里又添了輛新車,你看到了?”我才明白,小家伙原來(lái)在攀比呢。話特多他,不一會(huì)又說(shuō):“媽,我們班有幾個(gè)周托生,有小朋友說(shuō),他們是農(nóng)村來(lái),家里很窮!北緛(lái)我不打算在這個(gè)問題上與他探討,可是,他那么問,我覺得他可能小腦袋里又胡思亂想了。
吃過晚飯,做了作業(yè)。我開始了與兒子他所謂“談天說(shuō)地”。
“晨晨,爸爸媽媽掙錢多少,不代表你將來(lái)會(huì)過什么樣生活。當(dāng)然,好生活都是人們所向往,好車子,大房子,那不是憑空有。你現(xiàn)在把心操到學(xué)習(xí)上,有一天,知識(shí)會(huì)在手中變成財(cái)富!蔽疫@么跟兒子解釋,他似乎若有所悟。
“關(guān)于那些周托學(xué)生,你應(yīng)該向人家學(xué)習(xí)!
“為什么呀?”孩子顯然不太明白我話。
“他們住在周托班,說(shuō)明他們家里離學(xué)校很遠(yuǎn),為了學(xué)到更多更好知識(shí),才選擇離家比較遠(yuǎn)學(xué)校。沒有爸爸媽媽在身邊幫著,學(xué)會(huì)了自己能照顧自己,從小學(xué)會(huì)獨(dú)立。你不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?”
“是啊,我同桌是周托學(xué)生,我覺得他學(xué)習(xí)很用心!眱鹤舆@么回答。
“媽媽,我去讀書了!眱鹤右贿呎f(shuō),一邊向書桌走去。
他提出了問題,我刻意避開錢話題,這么簡(jiǎn)單地來(lái)解釋,不知道他是否真能聽懂。也許需要在慢慢長(zhǎng)大中理解。
知識(shí)是財(cái)富作文400字 篇3
昨天晚上吃飯的時(shí)候,兒子突然冒出一句話:“媽媽,咱家有多少錢呢?”我不知道他說(shuō)話的用意,沒理會(huì)他,一會(huì)兒,只聽他又問:“家屬院中又添了輛新車,你看到了?”我才明白,小家伙原來(lái)在攀比呢。話特多的他,不一會(huì)又說(shuō):“媽,我們班有幾個(gè)周托生,有的小朋友說(shuō),他們是農(nóng)村來(lái)的,家中很窮!北緛(lái)我不打算在這個(gè)問題上與他探討,可是,他那么問,我覺得他可能小腦袋中又胡思亂想了。
吃過晚飯,做了作業(yè)。我開始了與兒子的他所謂的“談天說(shuō)地”。
“晨晨,爸爸媽媽掙的錢多少,不代表你將來(lái)就會(huì)過什么樣的生活。當(dāng)然,好的生活都是人們所向往的,好車子,大房子,那不是憑空就有的。你現(xiàn)在把心操到學(xué)習(xí)上,有一天,知識(shí)就會(huì)在手中變成財(cái)富!蔽疫@么跟兒子解釋,他似乎若有所悟。
“關(guān)于那些周托學(xué)生,你應(yīng)該向人家學(xué)習(xí)!
“為什么呀?”孩子顯然不太明白我的話。
“他們住在周托班,說(shuō)明他們家中離學(xué)校很遠(yuǎn),為了學(xué)到更多更好的知識(shí),才選擇離家比較遠(yuǎn)的學(xué)校。沒有爸爸媽媽在身邊幫著,就學(xué)會(huì)了自己能照顧自己,從小就學(xué)會(huì)獨(dú)立。你不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?”
“是啊,我的同桌就是周托的學(xué)生,我覺得他學(xué)習(xí)很用心的。”兒子這么回答。
“媽媽,我去讀書了!眱鹤右贿呎f(shuō),一邊向書桌走去。
他提出了問題,我刻意避開錢的話題,這么簡(jiǎn)單地來(lái)解釋,不知道他是否真的能聽的懂。也許需要在慢慢長(zhǎng)大中理解。
知識(shí)是財(cái)富作文400字 篇4
"沒有知識(shí)寸步難行,倘若沒有技術(shù)沒有知識(shí),空有滿腦袋想法,一身力氣,一輩子只能受制于人。沒有知識(shí),遲早得被社會(huì)淘汰。"
這正是文中主人公周榮令在協(xié)助父親干活13天后而產(chǎn)生的危機(jī)感。正是這危機(jī)感使一直在高考后墮落的周容令重新點(diǎn)燃心中的火苗,重新踏上新的旅程......
凡是沒有知識(shí)的人,盡管是王公貴人,都稱為凡夫俗子。周容令雖然不是王公貴人,但是他不想做凡夫俗子,他要做世界上第一流的'汽車的技術(shù)人員!他要有自己的奔馳!為了實(shí)現(xiàn)這些理想,他不惜辛苦,勤奮地學(xué)習(xí)汽修。最后他以理想為動(dòng)力,以知識(shí)為行動(dòng)成為"豐田班"35個(gè)精英之一!......
他不是王公貴人,只是平凡的男孩。
他不是高考狀元,只是一名中專生。
他不是天生英才,只是比別人付出得更多。知識(shí)就是財(cái)富作文
......
他的成功靠的是自己的努力,靠的是他那渴望得到知識(shí)的赤子之心。而且在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的新時(shí)代,我們更需要知識(shí),因?yàn)橹R(shí)就是財(cái)富,就是潛在的生產(chǎn)力......
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