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      2. 我收獲了知識(shí)作文400字

        時(shí)間:2022-05-24 11:34:18 知識(shí) 我要投稿

        我收獲了知識(shí)作文400字匯總八篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我收獲了知識(shí)作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我收獲了知識(shí)作文400字匯總八篇

        我收獲了知識(shí)作文400字 篇1

          每一天人們都會(huì)收獲一些東西,但有一些卻不容易,要經(jīng)歷一些選擇,正確了就會(huì)收獲不一樣的東西。

          比如我,一年級(jí)時(shí)報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班,我每次在那里嘻嘻哈哈,課前在教室里玩捉迷藏,每節(jié)課就是唱英語(yǔ)歌,背三個(gè)很簡(jiǎn)單的單詞就完了,一下課我們就圍在游戲機(jī)旁打游戲,玩得不亦樂(lè)乎。

          這天我上完課開(kāi)心的和媽媽回家,這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“xxx報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班,里面要學(xué)好多東西,你要不要去試聽(tīng)一節(jié)?”我看媽媽那么開(kāi)心不能讓他生氣,我就答應(yīng)了下來(lái)。

          這天,試聽(tīng)的日子到了,我不情愿的來(lái)到了教室,心想這里會(huì)學(xué)什么知識(shí)呢,里面就有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的,剩下的都是一些陌生的面孔,我有些害羞,找了個(gè)地方就坐了下來(lái),接下來(lái)我們的老師來(lái)了,他是一個(gè)很溫柔的老師,上課了,我努力的聽(tīng)懂老師說(shuō)的什么,做題的時(shí)候有的還不會(huì),我認(rèn)真聽(tīng)了,下課了,我就是收獲的很多的知識(shí)。

          到了家,媽媽問(wèn)了我一個(gè)艱巨的問(wèn)題:“你是要在這里學(xué)多多的知識(shí),還是要在原來(lái)的地方瘋玩瘋樂(lè)?”我想了半天磕磕絆絆的回答:“我——我要——這里學(xué)多多的知識(shí)!”我終于把內(nèi)心的話(huà)說(shuō)了出來(lái),媽媽給我報(bào)了這個(gè)班雖然用了好久我才漸漸跟上節(jié)奏,但后來(lái)我學(xué)的東西是我在之前那個(gè)英語(yǔ)班永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)的,但我竟然學(xué)會(huì)了,原來(lái)我一年能唱幾首英文歌學(xué)十個(gè)個(gè)單詞,終于我現(xiàn)在一節(jié)課就能學(xué)十幾個(gè)單詞,背一篇課文,掌握一些語(yǔ)法

          每次想起這件事我都會(huì)覺(jué)得我當(dāng)時(shí)的選擇很好,讓我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)。

        我收獲了知識(shí)作文400字 篇2

          有耕耘,才會(huì)有收獲。我們會(huì)收獲果實(shí),收獲成功,收獲喜悅,還會(huì)收獲有趣的故事,而我也有一個(gè)很大的收獲,就是收獲了知識(shí)。

          暑假的時(shí)候,我除了寫(xiě)作業(yè),其余時(shí)間就是玩,過(guò)得如魚(yú)得水,一天,媽媽下班回到家,神秘地對(duì)我說(shuō):“兒子,你過(guò)來(lái)一下,我給你一樣?xùn)|西。”我好奇地跟過(guò)去,走近一看,原來(lái)是我夢(mèng)寐以求的書(shū)——《三國(guó)演義》,我非常喜歡這本書(shū),特別是書(shū)里的英雄人物。我高興地拿著書(shū),獨(dú)自坐在客廳里,如饑似渴地看起來(lái),立刻就被書(shū)里的情節(jié)吸引住了?粗粗筒恢挥X(jué)地進(jìn)入知識(shí)的海洋,在里面盡情地遨游。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!薄度龂(guó)演義》是一本歷史史書(shū),主要講東漢末年和魏、蜀、吳三國(guó)興衰的歷史。在這本書(shū)里,不僅有我們熟悉的歷史故事,如連環(huán)計(jì)、三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁、空城計(jì)等,還有許多鮮活生動(dòng)的人物形象,如智謀過(guò)人的諸葛亮、勇武過(guò)人的趙云、義重如山的關(guān)羽,爽直粗豪的張飛,仁義愛(ài)才的劉備,奸詐陰險(xiǎn)的曹操,勞謀深算的司馬懿,才高量窄的周瑜,正直敦厚的魯肅等,一個(gè)個(gè)都栩栩如生,使人百看不厭,越看越愛(ài)不釋手。

          我不僅讀出了快樂(lè),而且收獲了知識(shí)。

        我收獲了知識(shí)作文400字 篇3

          時(shí)間過(guò)得如飛一樣快,新的一年又來(lái)到了,而我今年卻過(guò)了一個(gè)不一樣的新年。而是在深圳過(guò)的,在這新的一年里我學(xué)到了很多知識(shí)。

          一天中午,我們?cè)诔晕顼垥r(shí),大媽說(shuō):“我們下午去看電影吧!蔽液偷艿芗乳_(kāi)心又激動(dòng),說(shuō):“好啊,好!”大媽又說(shuō):“好,那我就買(mǎi)三張票!

          我們吃完了,我去床上睡一會(huì)兒覺(jué)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,大媽過(guò)來(lái)叫我起床。我心想:我不想離開(kāi)暖和的被子,算了還是起來(lái)。大媽說(shuō):“走吧,去看電影!蔽覀儞Q好鞋,乘著電梯到了樓下。大媽把電動(dòng)車(chē)騎過(guò)來(lái),我們坐著車(chē)到了電影院門(mén)口。不過(guò),看一下時(shí)間,我們到樓上影院。我們?nèi)『昧穗娪捌保瓦M(jìn)入了放映大廳。時(shí)間剛剛好,電影剛剛開(kāi)始放。

          突然一名警察說(shuō)了一些知識(shí),比如:遇到了壞人怎么辦,如果有人來(lái)敲門(mén)……我聽(tīng)了這些知識(shí)后,屏幕上播放了一段這樣的視頻,我們看了這些視頻,才恍然大悟,知道了以后如何保護(hù)自己。

          電影結(jié)束了,我們排著隊(duì)走出了電影院。我走在回家的路上,就在想這些知識(shí)要把這些知識(shí)背下來(lái),以后好知道遇到壞人該怎么辦。

        我收獲了知識(shí)作文400字 篇4

          成長(zhǎng)的快樂(lè)在校園里,每天和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)著,在課堂上,我們爭(zhēng)著,搶著回答老師的問(wèn)題,增長(zhǎng)著知識(shí),我在孜孜不倦中成長(zhǎng),在家庭生活中,偶爾會(huì)幫媽媽做家務(wù),還會(huì)做點(diǎn)簡(jiǎn)單吃的,爸爸媽媽愛(ài)著我們,我們?cè)跓o(wú)憂(yōu)無(wú)慮中成長(zhǎng)。

          成長(zhǎng)的快樂(lè)在奉獻(xiàn)之中,幫助她人收獲感動(dòng)和快樂(lè)。我在生活中,老師和媽媽經(jīng)常教育我們,要做到尊老愛(ài)幼幫助需要幫助的人,做點(diǎn)力所能及的事情,比如:在學(xué)?吹降厣嫌屑埰,或者是其它垃圾,我都會(huì)順手撿起來(lái)扔到垃圾桶里。每次過(guò)馬路時(shí),遇見(jiàn)行動(dòng)不便的老人時(shí),我會(huì)幫助她們過(guò)馬路。

          在學(xué)校的這三年,我收獲了很多知識(shí),交到了很多朋友,也讓我懂得了很多道理,每次的成長(zhǎng)都有收獲,不斷的成長(zhǎng),不斷的收獲,我收獲到了堅(jiān)強(qiáng),勇敢,自立,懂事,勤勞,

          成長(zhǎng)的過(guò)程是辛苦的,收獲的卻很多,生活教會(huì)了我們?cè)S多,慢慢前途,還有許多需要我們?nèi)ソ?jīng)歷,或許歡笑,或許失敗,或許風(fēng)雨

          一路成長(zhǎng),一路收獲,我成長(zhǎng)了,也收獲了。

        我收獲了知識(shí)作文400字 篇5

          很小很小的時(shí)候,媽媽經(jīng)常抱著我坐在沙發(fā)上,指著識(shí)字卡對(duì)我說(shuō):“媽媽是一,爸爸是二,寶寶是三……”望著媽媽的眼神,我快活地手舞足蹈。

          稍稍長(zhǎng)大些,我的心里便充滿(mǎn)了許許多多神奇的幻想。來(lái)到黃波英語(yǔ)幼兒園,老師教我們認(rèn)識(shí)生字和兒童讀物。多此,我對(duì)看書(shū)產(chǎn)生了興趣。當(dāng)我背上書(shū)包,邁著輕盈的'步伐走進(jìn)小學(xué)一年級(jí)時(shí),老師輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)課外讀物。聽(tīng)著老師的講解,連挑帶揀地辨別著認(rèn)識(shí)的字,感情著字里行間有趣的故事,我開(kāi)始喜歡閱讀課外書(shū)了。

          二年級(jí)開(kāi)始,老師要求我們寫(xiě)日記,于是我便知道了課外書(shū)的重要,對(duì)課外書(shū)更是愛(ài)不釋手。

          如今,我已是四年級(jí)的小學(xué)生了。我早已能夠獨(dú)立體會(huì)每本讀物的內(nèi)容了。寫(xiě)作能力也有很大的提高,老師常表?yè)P(yáng)我說(shuō):“你的作文寫(xiě)得好,語(yǔ)句通順,用詞恰當(dāng),過(guò)程具體,想象力豐富”。老師的表?yè)P(yáng)給了我莫大的動(dòng)力,從此,我就更是如饑似渴地讀課外書(shū)。

          讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。書(shū)是知識(shí)的海洋,課外書(shū)能使我們的知識(shí)豐富起來(lái),更能使我的生活變得充實(shí)和多彩。書(shū)也是氏族的老師,它將永遠(yuǎn)讓我收獲知識(shí)。

        我收獲了知識(shí)作文400字 篇6

          10月19日下午,我們?nèi)チ锁B(niǎo)巢,看中法建交50周年的一個(gè)表演活動(dòng)。 那里的風(fēng)景恍如天堂一般美麗,河水清澈見(jiàn)底,花草樹(shù)木生機(jī)勃勃, 種類(lèi)也很多,有桃樹(shù),杏樹(shù),柳樹(shù)和各種各樣的花,都爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放。 到了演出的地方,那里真是人山人海啊!我是什么也看不見(jiàn)呀!突然, 我看見(jiàn)一條小縫,這時(shí)一位好心的阿姨說(shuō):“前面有許多小孩,你也過(guò)去吧! 我鉆了進(jìn)去。今天真是出乎意料啊,爸爸把手機(jī)借我拍照。

          我高興的跳了起來(lái),拿著手機(jī)“咔嚓”地左一張右一張照了好多張。 過(guò)了一個(gè)多小時(shí) ,這個(gè)令我夢(mèng)寐以求的演出終于開(kāi)始了。

          只見(jiàn)一些迷霧彌散開(kāi)來(lái),,頓時(shí)聲音震耳欲聾。最先動(dòng)的是龍馬,他那脖子,一會(huì)變長(zhǎng),一會(huì)變短。蜘蛛的8條長(zhǎng)長(zhǎng)的爪子,一會(huì)向前伸,一會(huì)向后縮。 可好玩了!引起我注意的是龍馬,因?yàn)樗牟弊右簧,足?2米高。而讓這 兩個(gè)機(jī)器動(dòng)的是最下面的小車(chē)子。

          龍馬是一只身高12米,重達(dá)47噸的龍頭馬身神獸,蜘蛛是一只高5.7米, 體寬6米重37噸的機(jī)械蜘蛛。 為操作兩個(gè)龐然大物,每只巨獸都配備了15 名 操縱師,而整個(gè)演出團(tuán)隊(duì)多達(dá)180多人。龍馬大型機(jī)械裝置,是取自于中國(guó)成語(yǔ)“龍馬精神”的神獸,“龍馬”運(yùn)用了中國(guó)文化元素,根據(jù)中國(guó)古代傳說(shuō)故事演繹創(chuàng)作而來(lái)。

          今天,我收獲了許許多多的知識(shí)!

        我收獲了知識(shí)作文400字 篇7

          冬天來(lái)了,又到了吃糖葫蘆的時(shí)候了。紅彤彤的糖葫蘆看起來(lái)就像一串串晶瑩的瑪瑙,真饞人啊!

          爸爸給我買(mǎi)了一串,吃到嘴里又酸又甜。我心想:“我們家怎么做不出這么好吃的糖葫蘆呢?”

          晚上,打開(kāi)電視,里面正在放如何做老北京糖葫蘆的節(jié)目。我津津有味地看起來(lái)。

          老師開(kāi)講了:第一步是如何把山楂核取出來(lái)。先用小刀把山楂的頂部刁一個(gè)小洞,然后在山楂的中部橫割一刀,就看到山楂核了,用小刀輕輕一挑就出來(lái)了。第二步,將山楂按從小到大的順序串起來(lái),然后開(kāi)始熬糖水,糖和水的比例是三比一。哦,原來(lái)糖和水之間還有比例呀!看來(lái)做什么都要有一定的方法哦!等到糖水冒泡了,就可以關(guān)火了!第三步,把串好的糖葫蘆在糖水里轉(zhuǎn)三圈,放在撒了水的菜板上,香甜可口的糖葫蘆就做好了!

          我央求媽媽到超市買(mǎi)來(lái)了山楂,迫不及待地想一試身手!

          按照老師的做法,我先取山楂核,哎呀,山楂是脆的,我用力過(guò)猛,在挑核時(shí)把山楂弄成兩半了!到第三個(gè)的時(shí)候,才完整地把核取出來(lái)了!忙乎了十多分鐘,我才弄好了十個(gè)取了核的山楂!接著,我開(kāi)始熬糖水,我放了十二瓢糖、四瓢水,不一會(huì)兒就咕嚕咕嚕地冒泡了,金黃色糖水的香甜味散發(fā)到空氣中,真誘人!我用牙簽串起山楂放到糖水里,好像糖水少了點(diǎn)吔!我連忙用筷子夾著山楂在糖水里打滾后放到菜板上冷卻!不一會(huì)兒,我開(kāi)始品嘗戰(zhàn)利品了!雖然沒(méi)有外面賣(mài)的好看,但吃到嘴里還是甜絲絲的,因?yàn)槲沂斋@了知識(shí)!

        我收獲了知識(shí)作文400字 篇8

          去年暑假,我隨著全國(guó)青少年“中華情·中國(guó)夢(mèng)”的組織來(lái)到了北京參觀,這是我第一次來(lái)到北京,別提我有多高興了。

          在這里第二天的時(shí)候,我們來(lái)到了北京市消防總隊(duì)特勤支隊(duì)。從大巴車(chē)上向外望消防車(chē),訓(xùn)練場(chǎng)、住宿樓、接連映入眼簾,一輛輛消防車(chē)雄偉“霸氣”;一個(gè)個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)廣闊無(wú)垠;一棟棟住宿樓高大無(wú)比。然而最帥最勇敢的就是消防官兵了,他們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)迎接我們,領(lǐng)著我們參觀他們的“家”,那里有數(shù)不勝數(shù)的獎(jiǎng)杯,獎(jiǎng)?wù)拢\旗和所受過(guò)的榮譽(yù),還有疊的像豆腐塊一樣的軍被以及工工整整的板報(bào),參觀過(guò)后,又帶我們體驗(yàn)了地震模擬測(cè)試儀器。讓我知道,地震時(shí)應(yīng)該迅速逃離自己所在的建筑物,不能因?yàn)橄肟焖偬与x而乘坐電梯逃生。應(yīng)有序根據(jù)綠色熒光安全出口指示燈迅速逃離,不應(yīng)該因惦記著自己的錢(qián)財(cái)而耽誤最佳逃生時(shí)間。同時(shí)還帶我們?nèi)チ嘶馂?zāi)逃生屋里親自體驗(yàn)一下逃生的過(guò)程,讓我們知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)冷靜分析火勢(shì),用濕毛巾捂住口鼻,迅速逃離火場(chǎng),如果情況緊急。應(yīng)撥打119火警電話(huà),具體的說(shuō)明火場(chǎng)所在地和火勢(shì)蔓延程度,用手電或顏色鮮艷的衣服搖擺,等待救援。

          經(jīng)過(guò)這次研學(xué)旅行,讓我了解到了許多重要的知識(shí)。

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