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      2. 以知識為話題的五年級作文

        時(shí)間:2022-01-27 09:29:14 知識 我要投稿
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        以知識為話題的五年級作文

          知識能夠充實(shí)人們空虛的靈魂。下面是小編收集的以知識為話題的五年級作文,歡迎閱讀。

        以知識為話題的五年級作文

          以知識為話題的五年級作文:知識的源泉——書

          我們有位朋友,人們稱它為知識的源泉。它有方的有長的也有薄的和厚的,里面是五花八門精彩萬分的世界,只要是知識,里面無窮無盡的多的是,數(shù)也數(shù)不清。它對任何地方都有幫助。

          對待我們學(xué)習(xí)上它就像老師,我們遇到困難,只要翻翻它就知道。一個(gè)字寫不來問問它,它就馬上會告訴你怎么寫。寫日記心里沒好詞好句,翻翻它,它里面全是好詞好句讓你看不過來,記上幾句日記就寫的好了。有時(shí)他會出幾題問題考考你讓你腦筋動動,越來越聰明。還能知道你學(xué)的怎么樣了,有沒有沒學(xué)好的。

          大人工作有什么困難,有些可以看一下它,讓它開導(dǎo)開導(dǎo)。工作了一天的人們累了,回家可以看一下它們的笑話,笑了解除疲勞。有些不會的東西,也看一下它,有的問題可能就不攻自破。有些書上有做好菜的方法,家庭主婦們看一下可以學(xué),讓家人吃一頓好飯。

          一句話它里面的世界精彩極了知識無窮無盡就像永不斷流的河水一樣多,學(xué)也學(xué)不完說也說不清,很多等著你們自己去了解,探索。它就是大家都認(rèn)識的——書。

          以知識為話題的五年級作文:知識書中學(xué)

          有句話說得好:只要你的心,不在嘆息里徘徊;只要你的路,不在獨(dú)步時(shí)偏走 ;在激情奔騰的日子里,孤獨(dú)也是你的風(fēng)流。這句話充分的體現(xiàn)了快樂的無處不在,只要擁有一顆快樂的心,世界將到處充滿快樂!

          有人說讀書很無聊,其實(shí),只要用心體會,用一種勇于追求的快樂的心情讀書,就會發(fā)現(xiàn),其實(shí),讀書也很快樂

          日子是周而讀復(fù)始的單調(diào)和粗糙,偶爾來的趣味,可是那種只屬于女孩時(shí)代的對生活純美的向往和追求依然在心中頑強(qiáng)滋長,酷愛讀書,因?yàn)橹挥谐两跁V,才能找到?nèi)心的寧靜和恬淡。 在書中,可以學(xué)到無限的知識,哲理;可以彌補(bǔ)人生的缺欠等等。 我酷愛讀書,每天手中都會捧著一本書。

          現(xiàn)在,我迷戀上了《三國演義》,這兒的諸葛亮機(jī)智勇敢;曹操生性多疑;周瑜嫉賢妒才;魯肅為人老實(shí)等等。 我一天天長大了,讀的書也越來越多,每次去書店,我都想買很多書,但是看看書價(jià)實(shí)在太貴了,于是,我每個(gè)星期都往書店,圖書館跑。?础懂(dāng)危險(xiǎn)來臨的時(shí)候》教給我當(dāng)危險(xiǎn)來臨的時(shí)候要勇敢面對,以及采取的措施,讀《生命之謎》讓我了解了人類的進(jìn)化史,和許多人各種奇異的生活習(xí)慣。 書,是智慧的翅膀,讓人們登上智慧的殿堂:書,它讓人們智慧的懂得了世上最難翻越的山是自己,最高的山也是自己,只要我們敢于戰(zhàn)勝自己,翻越自己,就是邁出一小步,也有新高度;在書中,“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的氣概讓人感受到了自己的智慧和價(jià)值

          我在書的陪伴下一天天長大,我從書中學(xué)到了很多知識,書也教給我做人的道理,書是我永遠(yuǎn)的朋友。其實(shí),讀書就如同養(yǎng)花,有苦有累,有喜有樂,有播有種,有收有獲。既需付出,有長知識,這就是讀書的樂趣!

          以知識為話題的五年級作文:知識就是力量

          讀完了一本關(guān)于鄭和下西洋的書,我從他的航海經(jīng)歷中體會到:知識就是力量。

          鄭和為了辨別方向, 已經(jīng)開始把航海天文定位與導(dǎo)航羅盤結(jié)合起來應(yīng)用,提高了測定船位、方向的精確度,如果他沒有航海知識,怎么能在大海上辨別方向?

          鄭和下西洋的船隊(duì)十分龐大,那船與船之間怎么聯(lián)系呢?他們用旗幟、燈籠、銅鑼、喇叭等做為聯(lián)絡(luò)工具,這在說明鄭和在指揮上的智慧是了不起的,真令人佩服啊!

          鄭和從小就喜歡聽祖父或父親將西洋各國的山川風(fēng)貌以及風(fēng)情民俗,而這些知識都在航海中派上了用場。如果他不懂西洋各國的民俗風(fēng)情,就會與那些國家格格不入,那怎么還能與那些國家進(jìn)行友好往來呢?

          鄭和下西洋的地文航海技術(shù),是以海洋科學(xué)知識和航海如為依據(jù),運(yùn)用了計(jì)程儀、測深儀等航海儀器,按照航海圖、針路簿記來保證船只的航行路線。如果鄭合不會用這項(xiàng)地文航海技術(shù),那船隊(duì)就不會開到目的地,不知道開到哪兒去了呢!

          只有掌握了各種知識的人,才能成為一代驕子。有一次吃魚,由于魚很好吃我就快速吃,欲速則不達(dá),我不小心將一小塊魚刺卡進(jìn)了喉嚨里。我急得不得了。這時(shí)候,我的弟弟——軒軒對我說:“你喝點(diǎn)醋,應(yīng)該就可以把魚刺拔出來了。”我趕忙喝了好多醋,果然,魚刺一下子就拔了出來。后來,我看了書才知道,醋有軟化魚刺的作用。我不由得佩服起軒軒了。

          的確,知識就是力量。生活中也處處都有知識,只要我們留心觀察,就一定能夠發(fā)現(xiàn)。我們不僅要在生活中發(fā)現(xiàn)知識,在學(xué)校也要認(rèn)真學(xué)好各門文化知識,這樣才能成為像鄭和那樣偉大的人。我們一定要記住一句話:“只有贏得知識的人才能贏得未來!”

          以知識為話題的五年級作文:知識是價(jià)值

          朋友,能告訴我知識是什么嗎?是最有價(jià)值的東西,還是最沒有用處的東西?是鉆石一樣珍貴,還是石頭一樣普通?誰知道呢?

          有這樣一個(gè)故事:

          深夜,一個(gè)商人從商場往家里趕,經(jīng)過一個(gè)隧道。黑暗中有一個(gè)聲音在他的耳邊響起:“撿些石頭吧!”商人嚇了一跳,但還是順手撿了幾塊石頭。到家時(shí),天已經(jīng)亮了,他從口袋里拿出石頭一看,竟然是幾塊閃爍著迷人光芒的鉆石。商人非常后悔自己當(dāng)時(shí)為什么不多撿幾塊呢。

          老師說,知識就是人生途中隨手撿的石頭,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值的時(shí)候,你會后悔自己當(dāng)時(shí)為什么不多撿幾塊。書到用時(shí)方恨少!

          媽媽小時(shí)候只上過四年的小學(xué),她經(jīng)常在我的耳邊嘮叨知識的重要性,一旦看到我有空余的時(shí)間,就會說:“看你,現(xiàn)在能上這么好的學(xué)校,我當(dāng)年可是連小學(xué)都沒上完啊,你要好好珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會哦!”讓我不厭其煩,耳朵都磨出了繭子。

          舅舅從法國回來,給我講了一件事。

          他一位朋友生意做得很大,賺了很多錢,卻整天長吁短嘆自己的生活很乏味。他家里的書房布置得很有氛圍,兩個(gè)大書架擺滿了一些精裝的書,有些甚至是孤本,但他卻從不看書,因?yàn)樗反蟮淖终J(rèn)不了幾個(gè)。

          舅舅說,讀書是一種精神生活,如果一個(gè)人沒有知識,他再有錢也是窮的,注定要受到他人的嘲笑。

          師長們總是向我陳述知識的重要性,我不僅想問一句:如果一個(gè)少年一路上被一袋叫做“知識”的石頭壓彎了腰,他最終辛苦地得到了“知識鉆石”,那他一路上的風(fēng)景都來不及看了,他的生活有意義嗎?

          朋友,誰能告訴我,在人生的路上,知識的鉆石撿拾到多少是恰到好處、是最有價(jià)值的呢?

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