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        時(shí)間:2022-02-14 18:20:37 知識(shí) 我要投稿

        精選消防知識(shí)作文匯編6篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的消防知識(shí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選消防知識(shí)作文匯編6篇

        消防知識(shí)作文 篇1

          自從"鉆木取火"后,人們的生息還是離不開火,雖然沒有鉆木取火那樣的麻煩了,但是人們還是想了許多簡(jiǎn)單的取火方法。還是俗話說得好"沒有什么東西是百益而無一缺的,也沒有什么東西是百缺而無一益的。"所以,這個(gè)世界就有了火災(zāi)。比如,煤氣爆炸發(fā)生火災(zāi)啦;電壓過高產(chǎn)生火災(zāi)啊;用火不適發(fā)生火災(zāi)啦?偠灾馂(zāi)已經(jīng)發(fā)生在我們的生活中了。所以,今天我就講一講如何安全用火和在家發(fā)生火災(zāi)如何自救。

          有時(shí)一旦發(fā)生火空,尤其是火災(zāi)初期階段,如果及時(shí)發(fā)現(xiàn)小的火災(zāi)可用滅火器進(jìn)行撲滅,大的火災(zāi)應(yīng)及時(shí)打火警電話"119"有一個(gè)事,恐怕你不知道!發(fā)生火災(zāi)時(shí),人們往往想到得是滅火器,卻不知身邊有許多的滅火劑可以利用。

          下面,我就給大家介紹幾樣滅火器吧!

          比如說"食鹽"據(jù)調(diào)察,食鹽的主要成份為氯化鈉。在高溫下,氯化鈉會(huì)立刻分解。所以,發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)在房間周圍撒下均量的鹽。

          如果在工地或在大街上發(fā)生火災(zāi),因用鐵鍬或徒手找沙土,把沙土覆蓋在火苗上,使火苗"窒息"而死如果沒有滅火器,火勢(shì)又很小的情況下。

          別人說水克火。其實(shí)如果被浸溫的布水更有效,把浸溫的布扔在火中,可以將低火生熱速度,有助于逃生的機(jī)會(huì)。

          古人說過,毒花叢中還有解毒的草,何況在我們?nèi)粘I钪袥]有防火的東西,所以,我們要處處留意生活,一定會(huì)有收獲的。

          上面講了有關(guān)滅火的工具,接下來我們就講一講有關(guān)火中自救的注意事項(xiàng)吧!

          在火場(chǎng)中,一定要記錢財(cái)如身外之物不要快逃離火場(chǎng)了,想起了家里的存折,還抱著僥幸的心理,跑回去,到頭來是人財(cái)兩空。

          如果家在樓上下層發(fā)生火災(zāi),冒出濃濃滾煙讓你視線不清,嗆不過氣來時(shí),請(qǐng)不要站立行走,務(wù)必迅速地爬在地面上或蹲著,以方便尋把逃生之路。

          火災(zāi)使許多人選擇跳樓逃生,但是跳樓也并非簡(jiǎn)單,也是要講方法的。比如跳時(shí)應(yīng)盡量向水池,草地這些地方跳。如有可能,也應(yīng)該抱些棉被、沙發(fā)墊等松軟物下跳,或者以雨傘代替降落傘跳下,以減緩沖擊力。

          火災(zāi)時(shí)我們也要抱著一顆為他人著想的心,自己逃生了,也要盡快拔打119,但也不可冒然相救哦!

          人們都知道,大火是無情的。但是,在無情的大火面前,如果能夠有效地防范,就可以逃避火魔的侵害,擺脫災(zāi)難和痛。我也再忠勸大家一句"請(qǐng)安全用火。

        消防知識(shí)作文 篇2

          古人說過:“火善用之則為福,不善用之則為禍”。我的媽媽是消防隊(duì)的工作人員,經(jīng)常會(huì)給我講解很多消防相關(guān)的知識(shí)。這些知識(shí)在關(guān)鍵的時(shí)刻解決了大問題。

          一天,我和小伙伴在玩真人版《荒野求生》游戲。我們先找來幾塊磚頭圍成一個(gè)灶臺(tái),又找來些樹葉和廢紙作為木柴,一個(gè)小伙伴拿出打火機(jī),點(diǎn)燃下方的廢紙。不一會(huì)兒,火就越燒越大,我們還用扇子來扇。我又找來些樹葉,插在樹枝上烤,正當(dāng)我們玩得不亦樂乎之際,火突然像一頭暴怒的獅子,朝旁邊的成團(tuán)的楊絮燒去;鹇拥锰炝,我們追不上,只好大喊:“救命。【让!”怎么辦?我突然靈光一閃想到――滅火器,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),沖進(jìn)家里,找出家中備用的滅火器,我心里想著媽媽之前教我的步驟:“先拔掉保險(xiǎn)銷……左手握關(guān)噴管,右手提著壓把,對(duì)準(zhǔn)火焰根部……用力壓下壓把……噴射滅火器……”一邊想著一邊按著步驟做著,這時(shí)許多白色氣體噴向火焰,火頓時(shí)像一個(gè)泄氣的皮球,不一會(huì)兒就敗下陣來。我阻止了一場(chǎng)火災(zāi)。

          幾個(gè)伙伴向我投來贊許的目光,也想玩玩,可我一看氣壓表已到紅色區(qū)域,我知道這表明滅火器壓力過低,不能正常使用了。我告知小伙伴們,不能玩了,然后大家看著已撲滅的火,都松了口氣,各自回家了。

          回到家,我把這件事情告訴媽媽,媽媽有些擔(dān)心地對(duì)我說:“你能及時(shí)滅火是對(duì)的,可這種游戲以后一定不能玩,這是很危險(xiǎn)的,會(huì)傷害到你們的生命的。水火都是無情的。你記住嗎?”聽了媽媽說的這些,我有些后怕地頻頻點(diǎn)頭。媽媽又告訴我:“如果是和小伙伴在室內(nèi)玩,真著火了,要迅速打開窗戶通風(fēng),然后捂住口鼻,低身行走,迅速走到安全地帶,然后趕快報(bào)火警,不可貪戀屋里的財(cái)物。”我認(rèn)真地聽著,把這些知識(shí)牢牢記在心中,同時(shí)記住火警電話“119”……聽了媽媽的話,我心里暗下決心:消防安全,人人有責(zé)。用好火源,從我做起。我一定將消防安全知識(shí)記心間。

        消防知識(shí)作文 篇3

          今天,是中小學(xué)生安全教育日。下午2時(shí)30分,鄭東新區(qū)九年制實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行了一系列的消防知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)。因?yàn)槲沂切@小記者,韓老師就讓我去當(dāng)“小小攝影師”,于是我和另外三位小記者拿著錄像機(jī)進(jìn)行了實(shí)時(shí)跟蹤錄像。

          在道德講堂,吳參謀正在給五年級(jí)的同學(xué)們主要是講怎樣防火和怎樣預(yù)防火的內(nèi)容。讓同學(xué)們明白了,在著火的時(shí)候,我們不能不管不顧地跳下樓,而是應(yīng)該拿一個(gè)濕被子或濕毛巾蓋著身體,捂住口鼻,然后從樓梯下樓;如果身上衣服著火了,可以在地上打滾等等,吳參謀講的通俗易懂,同學(xué)們也聽得津津有味。

          隨后,我們來到學(xué)校的操場(chǎng)上,也同時(shí)在舉行著消防安全的親子活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)主要是讓一年級(jí)的小朋友們了解消防的知識(shí)。主持人先對(duì)各位家長(zhǎng)和同學(xué)講了消防的知識(shí),然后又舉行了幾個(gè)小游戲,最讓我過目不忘的是第二個(gè)連接水帶的這個(gè)游戲。游戲規(guī)則是這樣的:大人和小孩拿著水帶,同時(shí)出發(fā),然后到指定位置把水帶接上,跑到終點(diǎn),最后家長(zhǎng)背著孩子再重新跑回起點(diǎn)。就這樣一次次的來回跑,最后用時(shí)少的隊(duì)伍獲勝。看到他們?cè)谂艿郎夏菭?zhēng)強(qiáng)的信心,看到他們那堅(jiān)強(qiáng)的表情,我真想為他們加油!

          今天真是開心又學(xué)知識(shí)的一天,由衷的感謝學(xué)校舉行的此次活動(dòng),期盼著此類活動(dòng)越辦越多!同學(xué)們,你們期待嗎?

        消防知識(shí)作文 篇4

          沒有消防意識(shí)真恐怖,特別是在那個(gè)女生宿舍……在那個(gè)讓人驚心動(dòng)魄的夜晚,在某個(gè)高中的一個(gè)女生宿舍里,有一位女生正趴在蚊帳里看書,她的身邊點(diǎn)著一支隱隱約約的蠟燭,那時(shí)已經(jīng)11點(diǎn)多了。那個(gè)女生疲憊極了,就睡著了。正在她睡得很香的時(shí)候,一件令她想不到的事發(fā)生了。夜深人靜時(shí),蠟燭突然倒了,宿舍便引起一場(chǎng)熊熊大火,傷亡只有幾個(gè)人,死亡幾個(gè)人,沒有消防意識(shí)可怕吧。還有,好像還有個(gè)災(zāi)難是泥石流,還有洪水,反正有個(gè)六年級(jí)女生因受重傷而死。我看他們的父母哭的好傷心啊!災(zāi)難就在我們身邊,今天看到消防片,遇到災(zāi)難我們就不再害怕,就知道怎么去逃生,要鎮(zhèn)定。這樣我們就可以安全逃生了。

        消防知識(shí)作文 篇5

          今天下午,我校開展了一次消防演練和消防知識(shí)講座。是為了讓我們更加了解在火災(zāi)面前我們?cè)撛鯓用鎸?duì)危急時(shí)刻。

          首先老師拉響了警鈴,告訴我們火災(zāi)已向我們蔓延。雖然當(dāng)時(shí)情況緊急,但是我們依然做到了:手捂口鼻,彎腰,沿逃生路線靠墻走出教室。每一步標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,我們做的都很好。

          順利逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)后,在空曠的操場(chǎng)上我們還欣賞到了消防員叔叔為我們帶來的“營(yíng)救被困同學(xué)”。只見消防員叔叔迅速?gòu)能嚴(yán)锶〕鎏葑,架在樓房的窗戶上,身上帶好安全帶,輕松地營(yíng)救出了那位被困同學(xué)。看著消防員叔叔熟練地身手,心里還挺敬佩他呢!

          接下來是緊張刺激的`“滅火游戲”,老師教我們?cè)鯓邮褂脺缁鹌鳎覀兟牭媒蚪蛴形,好像自己就要成為一名消防員一樣。聽完了老師的講解,同學(xué)們都抑制不住自己激動(dòng)的心情,都想去親自試試。瞧!這位勇敢的同學(xué)上陣了,敏捷的身手帶一絲輕松的氣息,只見他左手拿“鴨嘴”右手拿“噴管”,面目嚴(yán)肅,準(zhǔn)備向那團(tuán)火發(fā)起進(jìn)攻!斑凇币宦,一團(tuán)白煙瞬間布滿天空,火被熄滅了。

          驚險(xiǎn)有趣的演練結(jié)束了,我們還參加了一堂有意義的消防知識(shí)講座。

          給我們講解的是來自消防大隊(duì)的孫叔叔,首先他給我們講了火災(zāi)的危險(xiǎn)性,還用生動(dòng)有趣的教材視頻教導(dǎo)了我們應(yīng)怎樣防火。短片中的人物都是因?yàn)樵诎l(fā)生火災(zāi)后沒有及時(shí)逃離現(xiàn)場(chǎng)而喪失性命的,還有就是在房屋建筑方面有大量的易燃易爆物質(zhì),這些種種生活中的漏洞都成為了火災(zāi)隱患。

          孫叔叔還教了我們一些在生活中遇到火災(zāi)時(shí)的小竅門。如:火從外面往家里燒,那么就緊關(guān)房門,用濕毛巾堵住門縫。如果火從里向外燒,那么就快速沿逃生路線撤離,切記勿乘電梯。

          孫叔叔還給我們講了很多,我們都謹(jǐn)記在心。這一堂消防知識(shí)講座讓我受益匪淺,讓我懂得了在火災(zāi)面前只要保持清醒狀態(tài),不慌張,不貪戀財(cái)物,就可以安全保住性命。我相信只要我們學(xué)習(xí)消防安全,宣傳消防安全,那么世界就會(huì)少一點(diǎn)火災(zāi),就不會(huì)喪失這么多人的性命。

          來吧!和我一起呼吁:宣傳消防,學(xué)習(xí)消防,讓我們珍愛生命!讓我們對(duì)火災(zāi)說再見!

        消防知識(shí)作文 篇6

          火,在我們看來是無所不能,是強(qiáng)大的。它無所不催,任何事物都能在火中化為灰燼。一場(chǎng)大火,能讓一座高樓倒塌;一場(chǎng)大火,能讓一個(gè)家庭破碎;一場(chǎng)大火,能讓許多人喪失生命。那么我們遇到火災(zāi)應(yīng)該如何自救,如何逃生呢?

          今天,我有幸觀看了《防火知識(shí)講座》,讓我認(rèn)識(shí)了火,也知道了不少防火知識(shí)。在五萬多起的火災(zāi)中,有90%是因?yàn)閾渚炔焕筒粫?huì)逃生導(dǎo)致的?墒牵瑧(yīng)該怎么才能及時(shí)逃生并減少火的燃燒面積呢?通過這次講座,我知道了這些在公共場(chǎng)所應(yīng)做到的:在發(fā)生火災(zāi)時(shí),首先應(yīng)該不慌張,要鎮(zhèn)定,迅速找到安全出口。如果煙霧很濃,則應(yīng)該用毛巾或手帕沾濕,捂住嘴鼻,防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大則應(yīng)該貓著身子或匍匐前進(jìn),防止被大火燙傷。

          在家中,如果油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅;如果紙箱著火,就可及時(shí)用水撲滅。但如果沒抑制住火種,我們應(yīng)該做到不慌張,先打火警電話,再用濕毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在衛(wèi)生間中把門關(guān)住,及時(shí)在門上澆水,使火不能進(jìn)入衛(wèi)生間。如果不行,便可跳樓。與此同時(shí)我通過講座也學(xué)會(huì)了如何合理地使用滅火器。總之,我們應(yīng)該合理利用滅火器,不能亂用。

          看完了消防知識(shí)講座,我明白了:雖然火是很可怕的,但是遇到火災(zāi)我們要鎮(zhèn)定自若,用所學(xué)到的東西來保護(hù)我們自己的生命。但是我們?cè)趯W(xué)會(huì)自救能力的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)注意,并防范火災(zāi)的發(fā)生。讓“火災(zāi)”這一令人害怕的詞語盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。

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