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      2. 知識與教養(yǎng)作文

        時(shí)間:2021-10-05 09:27:50 知識 我要投稿

        知識與教養(yǎng)作文6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的知識與教養(yǎng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        知識與教養(yǎng)作文6篇

        知識與教養(yǎng)作文1

          窗外,月光盈盈,如薄紗般傾瀉而下;燈光昏昏,筆尖似有朦朧之感。恍惚間覺得,人與人的心可以無限貼近。那份關(guān)愛與真誠,永遠(yuǎn)散發(fā)著芬芳。

          冬日的白天要短些,當(dāng)我完成作業(yè)想出去散心的時(shí)候,太陽已近西垂,橘黃色與紅色交織,在寒冷的空氣中卻閃爍著溫暖的光。

          公園的花已盡數(shù)凋零,尋不見什么殘花落葉,只有長青的樹木孤獨(dú)地垂立著,沒有繁花的映襯,透著些落寞。天氣冷,寒冷似噬骨的蟲兒鉆進(jìn)骨髓,指尖凍得僵硬。我縮縮脖子,將眼睛一起埋在圍巾下。隱隱約約,我聽到輪子與板磚摩擦的聲音,偷出眼來看時(shí),只見一位老人推著他的老伴兒慢慢行著,不緩不急,宛如閑庭漫步。

          待他們走近時(shí),我的心震顫。那是一對怎樣的老人!行走的他,歲月的滄桑爬上他的臉頰,卻不難看出男子特有的剛毅,略顯佝僂的背卻不影響他行進(jìn)的腳步,他的腳像是踩在棉花上,沒有聲響。輪椅上的她,圍巾繞在脖子上,擋住寒風(fēng)的侵蝕,渾濁的眼睛卻不見一絲頹喪,熠熠閃光竟像不是她的一部分,她的臉上,亦是溝壑累累。他們就這樣緩慢地行著,彼此無言……

          一陣?yán)滹L(fēng)吹過,吹動樹葉沙沙作響,蕭瑟的聲音在夕陽的余暉中更是凄涼,我不由得打個(gè)冷顫,卻見他停下腳步,繞到她的面前,彎下腰來將她的圍巾拉拉,蓋住她的大半張臉。我看不見她的表情,但我讀懂她的眼睛,那隱藏在眼底的笑意是那樣的動人。他復(fù)推著她,走過我身邊時(shí),他對我說:“孩子,回家吧!”似是不經(jīng)意的提醒,他與我擦肩而過,心中涌起一股暖流,回頭看時(shí),他們緩行的身影向著正在下落的太陽,一步步地走向最后的光芒,陽光充滿暖意,掩著他們,我不知道那太陽是否就是他們的化身,但我知道太陽明天還會升起。風(fēng)撩起我的發(fā)絲,最后一縷陽光從樹梢移向天際,但誰都不能否認(rèn),明天,它還會出現(xiàn)在那里。

          太陽永遠(yuǎn)都不會真正消逝,就像舞臺劇,每一次謝幕都代表著一份圓滿,都意味著將有新的開始。太陽是永恒的,而那份簡單的關(guān)懷與厚重的真誠更是長久的,它時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,或在某個(gè)不經(jīng)意的角落,或在誰與誰的內(nèi)心深處,它時(shí)刻存在,散發(fā)著迷人的芬芳。

          那份依偎的關(guān)愛,那份簡單的真誠,在夜深人靜的時(shí)候,閃著人性的光芒,散發(fā)著教養(yǎng)的芬芳。

        知識與教養(yǎng)作文2

          當(dāng)今世界,已經(jīng)處于高科技時(shí)代,人們的生活條件越來越好,但人們的道德素質(zhì)卻向茹毛飲血的原始人退化,讓我們不得不高呼:教養(yǎng)哪兒去?

          教養(yǎng)哪兒去?這是一個(gè)令人深思的問題。當(dāng)今社會,總有一些人坐在愛心座椅上而刻意忽略身邊人的那一頭白發(fā);總有一些人在公共場合大聲喧嘩而自動過濾掉周圍人那憂怨的目光;總有一些人看到摔倒的老大爺卻快速離去,卻不顧惜那一條奄奄一息的生命……我們的教養(yǎng)在哪里?難道我們被那些冰冷的機(jī)器同化嗎?什么時(shí)候開始,冷漠、麻木不仁、明哲保身的思想占據(jù)我們的身心?

          做個(gè)有教養(yǎng)的人吧!

          做個(gè)有教養(yǎng)的人,要有愛心、知廉恥。在車上主動讓座給老人和孩子;看到紙屑要彎下腰,將它拾起并送到它該去的地方。做個(gè)有教養(yǎng)的人,要知廉恥。不以小偷小摸為炫耀的資本,要學(xué)會審視自己。

          做個(gè)有教養(yǎng)的人,要知禮節(jié),懂禮貌。中華民族是個(gè)講究禮儀的民族。大到待人接物,小到穿衣吃飯,無不體現(xiàn)出中華民族的涵養(yǎng)。你是否因?yàn)樵谛5牟豁樞,而回到家里向父母發(fā)火?你是否因?yàn)閯e的同學(xué)的吃穿用度比自己好,而抱怨父母?有的話,請向父母說聲:“對不起”,不要讓他們傷心。學(xué)會尊重長輩,你要深知沒有他們就沒有你。

          做個(gè)有教養(yǎng)的人,要多閱讀,提高自己的內(nèi)涵。教養(yǎng)是從內(nèi)心出發(fā)的,不是可以偽裝的,它是渾然天成的。一個(gè)有教養(yǎng)的人,他的行為舉止必定是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,他的一舉一動必定牽動著周圍人的目光,這是模仿不來的。

          做個(gè)有教養(yǎng)的人,不是刻意做作,而是從心出發(fā)。一個(gè)有教養(yǎng)的人,必定是一個(gè)善良的人罵他的一舉一動一定是從心體現(xiàn)的。有教養(yǎng)的人并不是偽善的人,也不是做作的人。他們的教養(yǎng)要求自己要時(shí)刻保持優(yōu)雅,要做到最好。

          做個(gè)有教養(yǎng)的人吧!從心出發(fā),做到不做作,不偽裝;做到有愛心,知廉恥;做到知禮節(jié),懂禮貌。

          教養(yǎng)哪兒去?

          教養(yǎng)從心出發(fā)!

        知識與教養(yǎng)作文3

          我是睡在稻草上長大的孩子。水泥鋼筋的城市離我們很遠(yuǎn),城里人口口聲聲強(qiáng)調(diào)的“學(xué)識”離我們很遠(yuǎn),一如玻璃櫥窗里的玫瑰花,永遠(yuǎn)不會扎根板結(jié)的黃土埂上。但農(nóng)村人樸實(shí)、熱情的品格,卻在稻香的搖曳中,代代相傳。農(nóng)家娃沒有城里人的闊綽,但骨子里有著燈紅酒綠無法比擬的芬芳。我們不急于將這芬芳貼上教養(yǎng)的標(biāo)簽,因?yàn)槲覀冏非蟮闹皇莾?nèi)心的富足,一輩子的安詳。

          金色的秋風(fēng)吹來金色的夢想,10月的田野滾動著豆粒的歡歌笑語。喧鬧的村莊里鵝飛雞叫,急不可耐的農(nóng)人便肩披毛巾,頭扣草帽,在隆隆的打谷聲里盡情揮灑著喜悅的汗滴。那是一個(gè)熱情、溫馨、富足的年代,或高或矮的草垛就像一個(gè)個(gè)微縮的金字塔,記錄著農(nóng)人的財(cái)富與成果。簡單、知足,是我們生活的基調(diào)。

          我不知道,這樣的生活追求是否為玻璃磚里的城里人所不齒,是否他們眼里的農(nóng)事只是低級趣味。但當(dāng)我放眼張望那隔間里的三口之家,看著他們強(qiáng)制孩子用稚嫩的雙手寫下遠(yuǎn)非屬于那個(gè)年紀(jì)應(yīng)該涉足的古文、英文、方程時(shí);當(dāng)我看到鄰里之間隔著鋼筋門窗互相提防時(shí),當(dāng)我看到霓虹燈下彌漫血腥混亂瘋狂時(shí),我真的不敢說那是生活在社會上層的靈魂,我不敢說他們的生活里有人格的芬芳,抑或教養(yǎng)的幼苗,真的,我不敢說。我所能傳達(dá)的,或慶幸的是,我們的稻谷擁有最本真的香甜。

          故鄉(xiāng)在小河蜿蜒環(huán)繞的平原地區(qū),大片的稻田就是農(nóng)民一生的崗位,一代代的農(nóng)人在田野里勞作,將勞苦的一生消耗在這片不算遼闊的田野里。他們一輩子一刻也不曾停止過向著金色的人生散發(fā)芬芳,那一股簡單、明凈的芳香播撒在金黃的土地上,融入稻谷抽芽拔節(jié)的生命節(jié)奏,也滋潤枕在稻草上生長的農(nóng)家娃。

          如今,生活愈來愈精致,而我卻始終感念著金黃稻草上留存的香甜好夢。即便我發(fā)現(xiàn)自己已無法回到從前的日子,但我知道那流淌在農(nóng)家屋舍前的稻香已植入我的心田,溫?zé)嶂诋愢l(xiāng)奔波的農(nóng)人。

          在故鄉(xiāng)的柔波里,我甘心做一根稻草,安詳、富足,永遠(yuǎn)散發(fā)著教養(yǎng)的芬芳。

        知識與教養(yǎng)作文4

          歲月的風(fēng)吹不散那縷記憶的馨香,那串搖動的風(fēng)鈴喚起我記憶的思緒,流淌著感動的味道歷久彌香,泛起我心海的陣陣漣漪……

          仿佛仍在鼻尖飄蕩著,那清麗的教養(yǎng)味道……

          天,陰沉的厲害?粗w快地轉(zhuǎn)動的秒針,我急忙向車站跑去。果不其然,“轟隆隆”的幾聲響雷,一個(gè)調(diào)皮的豆大的雨滴滾進(jìn)我的衣服里,我不禁抖抖身子。

          這時(shí),一抹鮮艷的紅朝我走過來,是一位老奶奶拿著把紅傘。她看看我的慘樣,焦急地對我說:“小姑娘怎么沒帶傘啊,快到我這來!闭f完,便將我拉到那抹紅色之下。頓時(shí),一陣陣的溫暖朝我涌來,不知是紅傘暖光的.緣故還是她散發(fā)出來的奶奶般的溫暖,總之,心莫名的安定下來。暖流幾乎將我包圍。

          這時(shí),車來,人們蜂擁而上,我被擠在車外面,怎么也進(jìn)不去。終于,我挨到最后一個(gè)上時(shí),車門卻被擠得關(guān)不上門。瞬時(shí)間,車?yán)锵裾ㄩ_鍋!昂竺娴娜嗽賱觿,都擠一擠!”司機(jī)不耐煩地喊道!翱禳c(diǎn)吧,我都快遲到!”“怎么還不開。】熳甙,愣在這算怎么回事!”大家你一句我一句的嘟囔著。這時(shí),我旁邊的阿姨朝我睨一眼,說到:“你還是快下去等下一班吧,要不然耗在這誰也走不!”聽這話,我的臉青一陣白一陣,從心底涌來的更多是委屈。天這么冷,我又沒帶雨具,上學(xué)肯定會遲到的。就在大家僵持不下時(shí),一個(gè)和藹的聲音響起:“孩子還小,還要去上學(xué),還是讓我下去吧。”話音剛落,我急忙尋找這位好心人的身影,卻看到一抹熟悉的鮮艷的紅,原來是她,那位同我一起等車的老奶奶,那股暖流再次涌上我的心頭。

          說話間,老奶奶緩緩地?cái)D到車門前,扶著欄桿,艱難的下車……終于,她擠下車。

          門,關(guān)上。

          她再次走到車站,在那抹鮮艷的紅下沖著我微笑。那笑容仿佛帶有香氣,純凈,幽遠(yuǎn)而又清麗。車子慢慢啟動,鮮艷的紅卻離我越來越遠(yuǎn),在視野里越來越模糊,而她的笑容卻在我的腦海里愈發(fā)的清晰……倏得,我明白那香味,便是教養(yǎng)的味道。

          那天雖陰冷,可她笑容里所帶的香味與溫暖卻一次又一次的縈繞在我的心田,歷久彌香……

          流年里的笑容仍在,流風(fēng)中的話語呢喃,當(dāng)回憶似潮水般向心頭涌來,魂?duì)繅衾@的,是那教養(yǎng)的味道。

          仿佛仍在飄蕩,那清麗的教養(yǎng)味道……

        知識與教養(yǎng)作文5

          哲人說:修養(yǎng),是智力最高的證明。的確,良好的道德修養(yǎng)是做人的根本。一個(gè)人仰不愧于天,俯不怍于地。正像“清水出芙蓉,天然去雕飾”一般,具有崇高的道德修養(yǎng),那么這個(gè)人才會讓別人看得起,讓人不禁油然而生一種敬意與崇拜。可見,修養(yǎng)是人生的試金石。

          修養(yǎng),是一種胸懷,是一種大度,是一種氣魄,是一種風(fēng)格,是那么清新自然,那么無塵無染。

          對于修養(yǎng),伏爾泰說:“所有的人都是平等的,不同的不是出身而是修養(yǎng)!卑⒚馨栒f:“人要正直,因?yàn)樵谄渲杏行坜q和德行的秘訣,有道德修養(yǎng)的影響力!

          正因?yàn)榫哂行摒B(yǎng)的力量,才有了“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”的灑脫,“海納百川,有容乃大”的包容?梢,修養(yǎng)的力量無法比擬,修養(yǎng)的力量是無窮的。正是這種強(qiáng)大的力量,修養(yǎng)才成為了人生的試金石。

          康熙年間,尚書張英家人與鄰居為整修府第,地界不清而發(fā)生爭執(zhí),張英得知,只做一詩:“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨,長城萬里今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。”家人讀后立即讓出三尺之地,而鄰居也讓出三尺之地,成了一條六尺寬的街道。張英是有修養(yǎng)的,正是因?yàn)樗绺叩男摒B(yǎng)感染了周圍的人。自己也彰顯了自身的魅力所在。他秉承著“讓他三尺又何妨”的態(tài)度,化解了兩家的恩怨,他是偉大的,他的人生是光芒萬丈的?梢姡哂行摒B(yǎng)的人,他的人格魅力才會顯現(xiàn)在世人面前。

          蕓蕓眾生,每天都在奔走,熙熙攘攘,不絕于途。在這條跑道上,你必須展示你獨(dú)有的道德素質(zhì),否則你就不會登上成功的寶塔。

          近來社會,人們的無道德修養(yǎng)現(xiàn)象愈加頻繁,在公共設(shè)施上搞破壞,在雕塑上亂刻亂畫……這些都記錄了這個(gè)人在當(dāng)時(shí)一切沒有修養(yǎng)的行為,這應(yīng)該是可恥的。這些人沒有考慮到自己的行為將會給眾人留下什么印象,即使他們在別處做得再好,也無濟(jì)于事,因?yàn)樗麄兊幕奶菩袨橐演d入史冊,不容涂抹。

          修養(yǎng)是石,敲出星星之火;修養(yǎng)是火,燃燒生命之源。讓我們秉承修養(yǎng)之火把,走向未來,來創(chuàng)造人生的奇跡,擦亮這一顆試金石!

        知識與教養(yǎng)作文6

          心有小窗,便有明亮的陽光進(jìn)來,小酌一些溫暖的故事,便有心靈的自由,清風(fēng)邀約一些花香或者白云。

          小區(qū)里有家早餐店,這家店沒有什么特別的地方,但去過的人總會覺得這店有說不上的特殊之處。

          鄉(xiāng)鎮(zhèn)的清晨,總有許許多多的工人早早地聚在這里,從這兒開始一天的忙碌。開店的是一對夫妻,兩人齊心協(xié)力,生意辦得紅紅火火的。每當(dāng)清晨我路過時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的只能看到霧氣把小屋子填得滿滿的,溢到外面來,混雜著新蒸的饅頭特有的香氣。

          “老樣子來一份!蹦抢习迥锫牭秸泻袈,不用回頭,只需聽聲音便可知道是誰。而那人喊一句后,便找個(gè)地方和自己的“早飯友”們聊起來。等到老板娘把飯送到面前,就開始邊吹邊吃,臉上總是洋溢著幸福,臨走時(shí),總不忘夸幾句老板老板娘做的飯真好吃,撂下一句:“我明兒還來。 本陀秩ド习。老板和老板娘相視一笑,又干活去。

          老板其實(shí)是個(gè)中年男子,臉上已有些許皺紋,但他的性格特別好,講話和氣還很愛聊天,笑瞇瞇的,我甚至覺得他的皺紋都特別可愛。他的店面,裝修比不上最近興起的快餐店,桌椅也都有些老舊,但這兒的人們還是很喜歡到他的店里吃粥吃茶葉蛋,好像有他們夫妻在,衛(wèi)生就能保證似的,事實(shí)上也的確如此。

          有些人也有周末不想做飯的,都跑來這家店吃飯,于是店里總是傳來爽朗的笑聲。

          “老板啊,店面再不裝大點(diǎn),我們就要站外面吃飯嘍!

          “錢都用來做早餐,哪還有閑錢去裝修?”老板娘在一旁說道著,也附和著大家。

          “就是就是,他們家的飯分量足又便宜,老板娘手藝又好,我們都愛吃,瞧,這還有肉呢!難怪,難怪!”

          “那你提個(gè)幾塊的價(jià),我們還能不來。 崩习迕^來回道:“不能,不能,都是多年的老鄰居,這點(diǎn)良心還是有的!币槐娙擞窒嗷バζ饋恚慌缘牡跆m也微微晃動著……

          總有人在我身邊說著要怎么樣才有教養(yǎng),做錯什么就沒有教養(yǎng),而我卻覺得,教養(yǎng)不僅僅是那些僵死的教條,這家早餐店里和睦相處的人們,談笑風(fēng)生的老板老板娘,互相尊重的情誼,這也是教養(yǎng)。他們雖然質(zhì)樸而平凡,卻總在不經(jīng)意間散發(fā)著教養(yǎng)沁人心脾的芳香。

          天窗漏下細(xì)碎的花,在柔軟清明的光線中舞蹈,緩慢地如同一首歌曲里被人拉長的尾音,訴說著這鄰里間關(guān)系的和諧與美好。

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