知識(shí)的作文11篇
知識(shí)是符合文明方向的，人類對(duì)物質(zhì)世界以及精神世界探索的結(jié)果總和。一起來看看關(guān)于知識(shí)的作文，僅供大家參考！謝謝！
知識(shí)的作文1
知識(shí)是打開幸福之門的鑰匙，知識(shí)是取之不盡，用之不歆的寶藏。
今天我在一本書上讀到了一句格言使我受用不盡。
“知識(shí)就是力量”。你可能會(huì)認(rèn)為這句話沒有什么特殊的，三歲的孩子都知道。是的，這句話里蘊(yùn)藏著深?yuàn)W的含義：知識(shí)是生活中必不可少的。如果沒有知識(shí)，中國神舟七號(hào)載人航天飛船是不可能發(fā)射升天的。中國科技在迅猛發(fā)展，中國航天人從神一到神七，從無人駕駛到有人，從一人到多人，從一天到多天的宇宙之旅，航天人付出了多少辛勤的勞動(dòng)和噴水，沒有知識(shí)，不動(dòng)腦筋，他們能發(fā)明出這么尖端的高科技產(chǎn)品嗎？中國能實(shí)現(xiàn)宏大的飛天夢(mèng)想嗎？顯然那是不可能的。
從古到今，有許許多多的人，為科技的發(fā)展項(xiàng)獻(xiàn)出自己的畢生心血。像英國著名的發(fā)明家愛迪生，他從小對(duì)任何事物都充滿好奇心，喜愛動(dòng)手動(dòng)腦，長大后勤奮學(xué)習(xí)，刻苦研究，懂得了許多知識(shí)。他不怕困難，不怕失敗，用一千多種材料做實(shí)驗(yàn)，終于用鎢做燈絲，發(fā)明了電燈，造福全人類。如果沒人電燈，我們?nèi)祟愡�生活在一片黑暗的世界里，這些不都是靠知識(shí)，是知識(shí)改變了人類，讓社會(huì)不斷進(jìn)步。所以我相信知識(shí)就是力量。
我始終相信：知識(shí)就是力量。從今以后，我決定好好學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問，爭(zhēng)取做一個(gè)知識(shí)淵博的人，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
知識(shí)的作文2
有一個(gè)問題我已經(jīng)想了好久，實(shí)在想不通。于是問舅舅：“蜘蛛為什么不會(huì)被自己的蜘蛛網(wǎng)給粘��？”舅舅笑了笑神秘的說：“你再仔細(xì)看看�！�
于是，我來到自己家后面的院子里仔細(xì)觀察蜘蛛網(wǎng)，發(fā)現(xiàn)有有些蟲子、蚊子、蒼蠅，都被粘在上面無法動(dòng)彈。我繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)蜘蛛爬過來了，用它的嘴巴一大口一大口把蟲子吃掉了。我就很奇怪，為什么蜘蛛不會(huì)被它的網(wǎng)給粘住呢 ？我絞盡腦汁也想不明白。于是就去問舅舅：“舅舅為什么我覺得蜘蛛腳底有油似的？”舅舅笑了笑說：“確實(shí)是這樣的�！本司俗叩侥莻�(gè)蜘蛛網(wǎng)前面說：“蜘蛛的腳上確實(shí)有一層油，因?yàn)橄x子腳上沒有油，所以就被粘上去了。”說完，舅舅找來放大鏡，叫我觀察蜘蛛的腳，“哇！好像真的有耶！”我大叫起來。
科學(xué)的奧秘真值得探索！
知識(shí)的作文3
《當(dāng)代小學(xué)生》是個(gè)知識(shí)的海洋，當(dāng)你游進(jìn)海里，知識(shí)的水流和魚兒就會(huì)撲面而來。當(dāng)你看了第一篇文章，就會(huì)忍不住誘惑，想去看后面的文章，你會(huì)發(fā)覺，你的閱讀能力增強(qiáng)了，寫作能力也提高了。就像捕魚，你捕到了一條大魚后，就會(huì)繼續(xù)捕魚，也在不知不覺中提高了你的捕魚能力。
我從小學(xué)一年級(jí)就訂了《當(dāng)代小學(xué)生》，并深深地愛上了它。
當(dāng)我游到海底，最吸引我的“魚”是那一篇又一篇的故事，讓我如癡如醉。謝武彰散文兩篇中的《魚》，意思是，人要相信自己相信的人，不要信任壞人，否則就會(huì)被欺騙�！缎场返牡览硎�，人要講誠信�！肚f別跟學(xué)生急》講的是老師要先幫助學(xué)生平復(fù)急躁的情緒后，再解決問題，不能茫目的批評(píng)學(xué)生。
“海底”還有許多“寶藏”，它教會(huì)了我乒乓球凹進(jìn)去后，用熱水一燙，就會(huì)恢復(fù)原樣等道理。
《當(dāng)代小學(xué)生》是我最好的伙伴，他會(huì)陪伴著我健康地成長的。
知識(shí)的作文4
我剛剛開始學(xué)習(xí)上網(wǎng)，平時(shí)只是玩一些游戲和查學(xué)校要寫的功課或?qū)W校重要的事。其它的網(wǎng)絡(luò)我都不會(huì)查閱。今天老師出這個(gè)“網(wǎng)絡(luò)安全小心行”，我特別上網(wǎng)查閱找出：安全防身術(shù)紀(jì)錄下來作為上網(wǎng)注意事項(xiàng)。
1、遵守網(wǎng)絡(luò)分級(jí)制度，不瀏覽不當(dāng)資訊的網(wǎng)站(色情、血腥、暴力、盜版)。若不慎開啟，應(yīng)立即關(guān)閉！
2、未經(jīng)老師或家長同意，不可將自己或別人帳號(hào)。密碼、地址、電話、學(xué)校等告訴網(wǎng)友，或張貼在網(wǎng)絡(luò)上。
3、未經(jīng)老師或與老師交換意見前，絕不可以與網(wǎng)友見面，也不可以自行參加網(wǎng)絡(luò)上發(fā)起的活動(dòng)。
4、上網(wǎng)購物交易，要注意交易安全，并先征求家長同意。
5、與師長討論上網(wǎng)規(guī)矩，與父母約定每天上網(wǎng)時(shí)間，并確實(shí)遵守。
以后我會(huì)特別注意上網(wǎng)安全規(guī)定，并多請(qǐng)教老師好好利用上網(wǎng)資訊。學(xué)習(xí)新知識(shí)。
知識(shí)的作文5
愛因斯坦說過：“A=B+C+D”。A這就是成功，B就是努力,C就是方法，D就是天賦。一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法加上一個(gè)人的堅(jiān)持不懈，再加上1%的天賦和靈感就能成功。
這句話對(duì)我的啟發(fā)很大，在學(xué)習(xí)中，我就善于總結(jié)學(xué)習(xí)小竅門和方法。
我以前總是閱讀不好，字認(rèn)得少，一到考試慌里慌張，總是不會(huì)寫字，但是我越來越發(fā)現(xiàn)，有了竅門，學(xué)習(xí)字詞句快捷有效。
一，遇到不會(huì)的字查字典，寫出來之后把這個(gè)字想一想，把它分成好幾個(gè)會(huì)寫的字當(dāng)口訣來記，比如“贏”字，就可分成為亡、口、月、貝、凡這幾個(gè)字，你看，這樣是不是很好記。再比如一個(gè)“碧”字，就可以編成一個(gè)故事，一個(gè)王老師和一個(gè)白老師坐在一塊大石頭上，看著綠色的風(fēng)景。這樣的'字其實(shí)還有很多。
二、學(xué)習(xí)一定要刻苦努力。如果一個(gè)人沒有耐心，那他絕對(duì)成不了大事，一個(gè)人做事只要有耐心，從小事做起，就能成就大事。
三、我們學(xué)習(xí)一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，學(xué)的時(shí)候要努力學(xué)，玩的時(shí)候就放開玩，這樣才不會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種煩惱和一種心理的負(fù)擔(dān)。
四、學(xué)懂之后，也要復(fù)習(xí)，“好記心不如爛筆頭”，“溫故而知新”。在每星期復(fù)習(xí)的時(shí)候把一些重點(diǎn)的東西摘抄下來，反復(fù)地讀、理解，就能記住了。
掌握了好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)效率也就提高了，使人輕松開心快樂，所以我不斷的總結(jié)更多的方法，讓我的學(xué)習(xí)更加快樂!
知識(shí)的作文6
學(xué)習(xí)要講究學(xué)習(xí)方法，我就發(fā)現(xiàn)了一套學(xué)習(xí)方法，它?我的學(xué)習(xí)帶來了很大的提升。
如果你是小學(xué)學(xué)者，就拿背英語來說，你不用一天背十幾二十個(gè)單詞，那樣的話不但要多浪費(fèi)時(shí)間，還不能記得熟，但是你每天背熟一個(gè)單詞或句子，即省時(shí)間又記得牢、記的穩(wěn)，照這樣算：一年三百六十五個(gè)，六年就二千一百九十個(gè)。二千一百九十個(gè)字啊!，積少成多、一舉兩得，這會(huì)對(duì)你帶來多大的收獲啊!
如果你是中等讀者，可以以每分鐘讀300個(gè)字的速度度讀一本一般性的書籍。盡管數(shù)字統(tǒng)計(jì)并不總是有實(shí)用價(jià)值，但不妨看看下面這些數(shù)：一個(gè)中等水平的讀者讀一本一般性的書，每分鐘讀300個(gè)字，十五分鐘就能讀4500個(gè)字，每天讀十五分鐘，一周讀31400字，一個(gè)月就126000，一年的閱讀量可以達(dá)到1512000字，而書籍的篇幅從60000到100000字不等，平均起來大約75000字，每天讀十五分鐘，一年就可以讀二十本書，這個(gè)數(shù)目是客觀的。
大家每天閱讀十五分鐘，甚至不止十五分鐘，從而可以獲得一年的二十本書，一生中的一千八百本書。作文
從而可知，學(xué)習(xí)并不只是死記硬背，要提升學(xué)習(xí)成績，還是要有一套好的學(xué)習(xí)方法。
知識(shí)的作文7
轉(zhuǎn)眼間，寒假過去了，一個(gè)新的學(xué)期又開始了。我的成績好的秘訣在于我有好的學(xué)習(xí)方法，那就是每學(xué)期都制定一份學(xué)習(xí)目標(biāo)。這學(xué)期我的目標(biāo)是什么呢?別急，我這就告訴你。
我這學(xué)期的目標(biāo)是：主要任務(wù)就是把學(xué)習(xí)成績更進(jìn)一步。首先要做到：上課要認(rèn)真聽講，不要東張西望，積極舉手回答問題。做好筆記，不懂就要問老師。上課不講話不做小動(dòng)作，盡量不讓老師批評(píng)。
要多用點(diǎn)課余時(shí)間練練字，每天練一點(diǎn)，字就會(huì)越來越漂亮，因?yàn)槲蚁雽懸皇制恋淖�。作文嘛，就要多看看好詞好句好段，多看一些作文練習(xí)，多發(fā)表一些作文來提高寫作水平。
回到家，認(rèn)認(rèn)真真的把作業(yè)寫好，寫完后，在仔仔細(xì)細(xì)的檢查一遍，再把課文溫習(xí)一下，預(yù)習(xí)明天要學(xué)的新課，把不會(huì)的字詞圈起來，明天問老師。
好了，以上說的我要努力完成好，爭(zhēng)取當(dāng)最好的學(xué)生!
知識(shí)的作文8
在一個(gè)人生存與發(fā)展的各種條件中，終身學(xué)習(xí)的意識(shí)、愿望和能力越來越重要。終身學(xué)習(xí)的能力是重中之重。學(xué)習(xí)方法的掌握與應(yīng)用又是其能力的核心，因此，我想把我總結(jié)的學(xué)習(xí)方法與大家交流。
學(xué)習(xí)的過程是一個(gè)自我鍛煉的過程。考試可謂是常事。當(dāng)你每次考試都不理想時(shí)，我建議你改變一下你的學(xué)習(xí)方法或者是你的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要知道，這兩點(diǎn)十分重要。學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)習(xí)慣決定著你的學(xué)習(xí)效率。有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法會(huì)讓你的學(xué)習(xí)事半功倍，有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境也有助于成績的提高。其實(shí)，說簡單一點(diǎn)，學(xué)習(xí)不外乎這么幾個(gè)步驟：預(yù)習(xí)，思考，提問，復(fù)習(xí)，總結(jié)。就拿語文數(shù)學(xué)英語這三方面來說吧!語文，是一門考查人多重素質(zhì)的一門學(xué)科，它包括基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用、閱讀和語言運(yùn)用能力及寫作能力。我認(rèn)為，語文其實(shí)不難學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)語文最重要的是心態(tài)，只要你用心對(duì)待它，那成績一定能上去，而且要把握課堂上的每一分每一秒，充分利用好時(shí)間，這樣語文就能取得一個(gè)好成績。我給大家的語文學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)建議：
1、認(rèn)真進(jìn)行語言積累。
2、加強(qiáng)語言運(yùn)用能力的培養(yǎng)。
3、認(rèn)真進(jìn)行閱讀遷移能力的培養(yǎng)。
4、進(jìn)行有效的寫作訓(xùn)練。
我想這四種學(xué)習(xí)方法一定會(huì)讓你擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績。
知識(shí)的作文9
我渴望得到知識(shí)，知識(shí)是前進(jìn)的動(dòng)力，知識(shí)可以打開思維的枷鎖。
莎士比亞說過“書是全世界是營養(yǎng)品”。我覺得比喻地一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。書也被老百姓比喻為“長生果”在我看來書就是朋友，伴隨我度過365天。
創(chuàng)新得于積極，充分的思考，但大多數(shù)人總是不知不覺地沿著以往熟悉的方向和路徑進(jìn)行思考，而不會(huì)另辟新路，這叫思維定式。
知識(shí)是智慧的泉源，我渴望得到知識(shí)。李大釗說過“知識(shí)是引導(dǎo)人們看到光用和真實(shí)境界的燈燭”。高爾基說過“沒有知識(shí)就不可能對(duì)生活做出正確的解釋”。雨果說過“知識(shí)是認(rèn)識(shí)旅途中的糧食”。我說“知識(shí)可以改變命運(yùn)”。
知識(shí)可以改變命運(yùn)，知識(shí)可以創(chuàng)造財(cái)富，知識(shí)可以陶冶情操。
我熱愛知識(shí)，熱愛學(xué)習(xí)，我要和知識(shí)一同成長！
愿你擁有豐富的知識(shí)，用它來改變你的生活，改變你的命運(yùn)！
知識(shí)的作文10
5月16日，中山小記者學(xué)會(huì)組織了小記者們來到沙溪鎮(zhèn)，參觀采訪了通偉服裝公司、廣東益和堂制藥有限公司。
其中，通偉公司給我的印象最深，因?yàn)橛∽C了“知識(shí)改變命運(yùn)”的道理。這間廠最大的特點(diǎn)是信息化管理。通常，制作好一件衣服需要經(jīng)過20多個(gè)工序，由許多工人分工完成，每天出廠很多衣服�？墒�，如果一件衣服出了問題，這么多道工序，怎么查出來是誰那里出問題呢？通偉利用信息化管理，輕松解決了這個(gè)難題，只需要將編號(hào)往電腦里一輸入，做這件衣服的工人編號(hào)全部出現(xiàn)在你眼前，而且，每個(gè)工人負(fù)責(zé)什么，全部分好類，一查便知道是哪一步出了問題，及時(shí)教育和管理。這樣不用在一大疊本子里一頁頁地查，節(jié)省了大量的人力。
通過在通偉的采訪，我知道這些先進(jìn)的管理都離不開知識(shí)、離不開科學(xué)，要懂得這些知識(shí)只有讀好書，學(xué)好本領(lǐng)，才能做出這樣有創(chuàng)造性的事情，為生產(chǎn)帶來便利，為工人改善工作環(huán)境。
知識(shí)的作文11
今天回家，玩了一下午，感到十分疲倦的我一倒頭便倒在了沙發(fā)上，正欣賞這那優(yōu)秀的文章與那美妙的樂章時(shí)，忽然一陣粗暴的外力扯下了我的耳機(jī)。爸爸對(duì)我說要考考我的智商。我一聽，興趣來了。那暗下去的眼睛像是點(diǎn)了一盞燈唰的一下亮了起來，立即坐好，迎接老爸的考題�！翱瓤�！”就算是考試也不忘增加點(diǎn)情緒。一根冰棍1元，一張皮5角，現(xiàn)在我有20元，可以買多少根冰棍？我聽完題目心想好簡單呀！便脫口而出14根。爸爸詭秘一笑說：“在好好想想。”我瞇起眼睛上下打量了一下爸爸，說：“我確定！”爸爸淡淡的說：“39根�！边@答案使我大吃一驚，頓時(shí)蒙了，問：“為什么？”你看呀，一根冰棍1元，一張皮5角。20元等于20根冰棍，2個(gè)5角等于一元，也就是說2個(gè)皮可以換一根雪糕，這么循環(huán)不就是39根了？爸爸平靜的說出這些話時(shí)我細(xì)細(xì)一想對(duì)呀�。�
看吧，我們的只是來自與父母，而父母正是那從一點(diǎn)一滴的小事中傳授我們知識(shí)的老師�。�
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