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記知識搶答賽作文(精選21篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的記知識搶答賽作文,希望能夠幫助到大家。
記知識搶答賽作文 1
2024年5月18日,我們二四班在教室舉行了一場別開生面的知識搶答賽。隨著一聲上課鈴,我門沖進(jìn)教室,等待知識搶答賽的開始。斯老師走進(jìn)教室,在黑板上寫了大大的五個字“知識搶答賽”,它們在教室里熠熠生輝,同學(xué)門又激動又興奮.等待很久的知識搶答賽開始了。緊張的時刻到來了,我們死死地盯著老師出題目。第一題是說出“中國”的全稱,大家一雙雙小手舉了起來就像一棵棵小樹一樣。
一大組肖雄哲同學(xué)說出了“中華人民共和國”,率先得了10分,大家用熱烈的掌聲向他表示祝賀。第二題是說出第一個不平等條約是什么條約?我們大組的饒堯喆禹回答是“南京條約”,大家向它投去贊許的目光。前面的題目都比較簡單,大家輕而易舉地答出來了。后面的題目越來越難,同學(xué)們抓耳撓腮,冥思苦想,可還是鬧出了許多笑話。最有意思的是說說“絲綢之路”含義這道題了,有的說是穿著絲綢走路,還有的說是把絲綢鋪在地上,人在上面走.答案五花八門,笑的`大家東倒西歪。連一向嚴(yán)肅的斯老師也被逗的哈哈大笑,最后還是斯老師把正確的答案告訴了我們。后來,有一道題是說出辛亥革命的主要領(lǐng)導(dǎo)人。
有個同學(xué)說”雷鋒”,“那時雷鋒還沒出世呢!”斯老師幽默地說。這時教室里又成了一片歡樂的海洋,時間飛快地往前跑,緊張有趣的知識搶答賽結(jié)束了.最后我們第三大組取得了勝利。這次成績是我們組員齊心協(xié)力,共同努力的結(jié)果。其實比賽不重在結(jié)果,而重在過程,在這次知識搶答賽里我懂得了知識的無邊無際和它的強(qiáng)大力量。我也明白了團(tuán)結(jié)起來取得勝利的可貴,每一個人都要盡力才行。
記知識搶答賽作文 2
“哦耶,我們班在科普知識搶答賽中拿了二等獎,太棒了……” 階梯教室里響起了我班同學(xué)的歡呼聲和一陣熱烈的掌聲。
這一次的二等獎可來之不易,是我們?nèi)齻參賽的同學(xué)辛辛苦苦尋找資料并齊心協(xié)力地準(zhǔn)備,才取得的不錯成績。雖然這次比賽已經(jīng)落下了帷幕,但我的心還是沉浸在緊張和興奮之中。
比賽之前,我反復(fù)讓老師和同學(xué)檢查我對資料上的'題目掌握情況:“新房中最厲害的‘空氣殺手’是誰?”“地球的地軸指向哪顆星?”“娃娃魚屬于我國幾級保護(hù)動物”……我都能一字不差的背下來,答題的速度也很快。比賽前的上一節(jié)課,我們還在教室外面背資料,我把每一道題都背得滾瓜爛熟。
終于到了比賽的時候,我們踏著鈴聲走進(jìn)了比賽場地——階梯教室。我心里像十五個吊桶七上八下,手心里冒著冷汗,雙腳也不聽使喚,像篩糠似的亂顫起來。我拼命讓自己靜下來,對自己說:“不要緊張,保持冷靜,冷靜! 我又回頭看了看老師和同學(xué)們,他們正用信賴的眼光看著我們,我看到了老師和同學(xué)們的鼓勵,漸漸地忘記了緊張和害怕。
老師宣布比賽規(guī)則后,比賽正式開始了。 第一個環(huán)節(jié)是“必答題”,每個班都必須回答,我班抽到的題目是“魚類的祖先叫什么?”我們回答得很順利,“文昌魚”這個答案脫口而出。第二個環(huán)節(jié)是“搶答題”,也是最關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)。一開始,五(1)班一馬當(dāng)先,答對了好幾題,分?jǐn)?shù)一下子遙遙領(lǐng)先了。我心里有些著急了,頓時發(fā)覺察覺是我按搶答器比別人慢了幾秒,心想:下次一定要機(jī)靈一點。掌握了這一要點,我們也搶答了好幾題,分?jǐn)?shù)很快就追了上去。比賽剛進(jìn)行到一半,從旁邊傳來一陣竊竊私語聲,原來,五(4)班的隊員由于用力過猛,把搶答器給按壞了。老師修好搶答器后比賽繼續(xù)進(jìn)行,我也立刻回到了比賽狀態(tài)!澳奈豢茖W(xué)家發(fā)明了避雷針?”我聽到熟悉的題目,馬上按下?lián)尨鹌,把答案?zhǔn)確地說了出來。同學(xué)們聽到老師肯定我的答案后,發(fā)出了非常熱烈的掌聲,為我們加油打氣。最后一個環(huán)節(jié)是風(fēng)險題,我們選到的題目是“太陽系的八大行星是哪些?”這可一點都難不倒我們,我們順利地拿到了滿分。
這次科普知識搶答賽上的題目,有的是生活中的基本常識,只要我們用心去觀察,去發(fā)現(xiàn),就能獲得;有的是小學(xué)生必備的科學(xué)常識,需要平時多閱讀多積累。這次科普知識搶答賽再次讓我感受到了科學(xué)的魅力,真希望下次我還可以參加這樣的活動。
記知識搶答賽作文 3
今天,吃過晚飯后,老媽站在凳子上,大聲的宣布:“由于2008年奧運(yùn)會在北京舉行,所以我們大家也要知道一些有關(guān)奧運(yùn)的資料才行!現(xiàn)在我宣布:我們家的奧運(yùn)知識搶答賽現(xiàn)在開始!”話音剛落,我、弟弟還有老爸異口同聲地說:“怎么個比法?”“嗯,經(jīng)過我的深思熟慮,我覺得我們應(yīng)該由我當(dāng)裁判,你們?nèi)齻當(dāng)考生,同意嗎?同意的.舉手!”我們?nèi)齻齊刷刷的舉起了手,表示同意。
“那好,那比賽開始!”老媽嚴(yán)肅地說!皧W運(yùn)五環(huán)是誰設(shè)計的?”老媽很快就出了第一道題來“為難”我們!笆瞧ぐ枴5。顧拜旦構(gòu)思設(shè)計的”聰明的我脫口而出。“好,非常正確!現(xiàn)在場上的比分是:1:0:0,啊鵬暫時領(lǐng)先!”老媽開心的匯報了比分。
“下一題是:大家都知道奧運(yùn)會的.吉祥物是什么吧?”
“是福娃!”我們?nèi)齻不約而同地說。
“那福娃的原型是什么?”
“貝貝的原型是魚和水、晶晶的原型是大熊貓、歡歡的原型是奧林比克圣火、迎迎的原型是藏羚羊、妮妮的原型是燕子!崩习植痪o不慢地說。
“好了,現(xiàn)在場上的比分又有了變化,是:1:0:1!
“下一道題是:奧運(yùn)的口號是什么?”
弟弟機(jī)靈地說:“是‘同一個世界,同一個夢想’英文是:One World One Dream!”
“Good!”老媽用一點兒也不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音說出了有史以來第一句英語。
“現(xiàn)在比分又有了變化,是:1:1:1,打平了!”
老媽親切地說“現(xiàn)在進(jìn)入本晚的最后一題,誰搶到了,誰就獲勝了!好了,請聽題!”
“奧運(yùn)五環(huán)的顏色順序是什么?”老媽用高調(diào)的語氣說。
“是黃、黑、藍(lán)、綠、紅!崩习挚焖俚卣f!板e!是黑、黃、藍(lán)、紅、綠!钡艿芤埠芸焖俚卣f,怕被我這個“奧運(yùn)知識高手”搶到了!板e上加錯!是藍(lán)、黑、紅、黃、綠!”
“非常正確!”
“現(xiàn)在我宣布,本場的比賽冠軍是……阿鵬!”老媽用沉重聲音說。并給我頒發(fā)了我們家的最高獎項?老媽的一個飛吻!我被老媽親完后,看了一眼老爸和弟弟,他們正在嫉妒我呢!老媽看出了他們的心思,便用勸人的語氣說:“你們不用嫉妒阿鵬,明年還有一場比賽!”
老爸和弟弟不約而同地說:“到時候,我一定是冠軍!
在開心的話語中,我們結(jié)束了我們家的“第一屆奧運(yùn)知識搶答賽”!
記知識搶答賽作文 4
今天,老師讓我們?nèi)タ纯萍贾R搶答賽。
現(xiàn)場上人山人海,大家都?xì)g呼雀躍。參賽選手已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。不一會兒,比賽開始了。場下頓時人聲鼎沸,主持人是我們的毛老師。第一輪都是選擇題,開始比賽后,我就聽到全場的歡呼聲已經(jīng)淹沒了回答者的回答聲。第二輪也都是選擇題,開始前,毛老師就說,請全場安靜,如果有人先按搶答器或答錯的話,就讓我們來回答,如果對了的話,老師會給你發(fā)禮物。開始后,老師一說題目,我就使勁想答案。誰知,他答對了,我只好等到老師出下一個題目。老師沒說完,就有一個人先按搶答器。哈哈!機(jī)會讓給我們了,我使勁把手舉高,卻不請我,我又悶悶不樂地等老師出題?!一次又一次的機(jī)會都從我的`眼皮底下溜走了。第三輪都是解答題。我聽了題目后,居然我有差不多一半的題目不會,因此這次科技知識搶答賽沒有獎品。
雖然我沒有獎品,但我還是很快樂。我以后一定要多學(xué)習(xí)科技知識。
記知識搶答賽作文 5
昨天,學(xué)校舉行了一次激烈的古詩搶答賽。
我們排著整齊的隊伍,來到比賽場地——體藝館。
比賽開始之前,我們二年級參賽的四支隊伍分別派代表去抽簽。作為參賽選手之一,我也坐到了三號位?粗_下那么多同學(xué)的.臉,我有點小緊張。
比賽正式開始了。第一輪是必答題,可能是緊張,我們班的一號選手蔣俊晨居然答錯了!等二號選手葉思容回答時,沒想到她也回答錯了!現(xiàn)在該我回答了,我又緊張又激動,心怦怦跳個不停!我認(rèn)真聽著老師的題目,很大聲地回答出來答案!答對啦!臺下響起一片掌聲!我高興極了,我為班級贏得了寶貴的十分!
第二輪進(jìn)行的是搶答賽。但是因為葉凱媛因為過度緊張,在老師還沒說“開始”就搶先按下了搶答器,結(jié)果犯規(guī)了,就被取消回答這道題目的資格。
搶答賽很快就結(jié)束了。雖然我們得了最后一名,但是我們也盡力了!
記知識搶答賽作文 6
我們社區(qū)舉行了一次奧運(yùn)知識搶答賽。這次比賽我們已經(jīng)準(zhǔn)備很久了。我和同班的宋少龍,四(3)班的楊大瑞一組。我們各負(fù)其責(zé),自己不打擾別人。
比賽開始了,主持人說出了比賽規(guī)則,我以胸有成竹,因為我在家背了很長時間,為了就是能取得好成績。
第一輪,我連連奪冠,為組里爭取了90分。第2輪是楊大瑞背的,可她沒發(fā)揮好。宋少龍背的可快了,讓其他組的'人無話可說。經(jīng)過我們的努力,我們組得了冠軍。
通過這次的比賽,我知道了,只要你肯努力,鐵出也能磨成針。
記知識搶答賽作文 7
12月18日(星期四)下午第二節(jié)課、四、五、六年級去學(xué)校健身房觀看科技知識搶答賽,一到健身房我就覺得今天的氣氛特別熱烈,我也隨著現(xiàn)場的氣氛激動起來了。參加比賽的有501中隊、502中隊、503中隊、601中隊、602中隊、603中隊,每個中隊由三人組成,且各參賽多有自己特有的參賽口號。
在比賽開始時,計分牌的底分是100分,比賽共分三種類型的題目,第一類是必答題,每個隊有三題,每個人都要回答,每答對一題加10分,答錯了不扣分。第二類是搶答題,共有六道題目,每答對一題加20分,答錯一題扣10分。以上二種類型的題目場上隊員答錯了,主持人就會把機(jī)會留給現(xiàn)場的觀眾,如果你答對了就會有一份精美的禮物——圣誕老人送給你。第三類是風(fēng)險題,風(fēng)險題的.分?jǐn)?shù)為30分、20分、10分三檔,如果你的中隊要的是30分題,那答對了就加30分,答錯了相應(yīng)的也就會被扣30分,以此類推。啊,比賽終于開始了,我真是太激動了!
第一輪是必答題,場上的各個代表隊經(jīng)過主持人三輪的提問,六個代表隊在第一輪的比賽結(jié)束時,記分牌上的分?jǐn)?shù)幾乎環(huán)相上下。到了第二個環(huán)節(jié),主持人共提問了六個問題,其中503中隊連續(xù)搶到了三次機(jī)會,而且全部回答正確,但601中隊就沒有這么幸運(yùn)了,雖然搶到了,但是回答錯誤,被主持人扣了20分,按照比賽規(guī)則,由現(xiàn)場觀眾來回答,這個機(jī)會給402班的周毅京得到了,而且他也得到了圣誕老人。第二個環(huán)節(jié)結(jié)束了,503中隊暫時領(lǐng)先。好了,到了最后一個環(huán)節(jié)風(fēng)險題開始了,先由503中隊選,他們選的是個10分題,他們成功了,接著就這樣輪下去,最后503中隊以200分的成績獲得了這次科技知識搶答賽的冠軍。這場精彩的比賽也結(jié)束了!
記知識搶答賽作文 8
“耶——我答對了!”我高興得叫起來,想知道我為什么這樣高興嗎?就讓我來告訴你吧。
今天下午,我們作文班舉行了知識搶答賽。老師先講了比賽規(guī)則,然后就開始搶答了。第一輪是腦筋急轉(zhuǎn)彎,“打什么東西最容易,還很舒服?”老師剛說完,同學(xué)們就陷入沉思,有的抓耳撓腮想,有的看著天花板想,有的死死盯著黑板上的.題目,希望能找到答案。
“我想出來了!蓖蝗,陳瑞豪激動地說:“是打哈欠!薄肮材!答對了!崩蠋煹幕卮鹑缤茁曇话沩懥痢j惾鸷栏吲d得一蹦三尺高。
唉!我怎么沒有想到呢?
“請聽題,下一個題目是,為什么小明一邊刷牙一邊唱歌?”老師說著。教室里突然變得鴉雀無聲,同學(xué)們都在想,個個呆如木雞,想了一會,又熱鬧非凡,大家七嘴八舌地議論,有的還模仿著刷牙和唱歌的動作,教室里一片歡樂。同學(xué)們有的說:“在吐水!庇械恼f:“刷牙的聲音。”然而沒有一個答對。老師公布答案:“刷假牙。”哈哈,原來是這樣,我們都轉(zhuǎn)不過彎了。
最有趣的題目是老師專門給阿寶出的,因為阿寶才上三年級!笆裁吹胤娇梢源螅部梢孕?”什么?有這樣的題目?阿寶答不上來,蔡頌揚(yáng)不假思索地說:“廁所!崩蠋熣f:“對了!比喽夹ζ饋怼
雖然我沒有獲得第一,但是讓我懂得不少知識,也讓我玩得非常開心。
記知識搶答賽作文 9
“耶,我答對了!”我高興得叫起來。想知道為什么嗎?因為我在知識搶答賽中答對了。
今天的作文課,我們舉行了知識搶答賽,老師先講了游戲規(guī)則,然后比賽正式開始。第一輪是腦筋急轉(zhuǎn)彎,老師出題了!暗谝活},打什么東西不但不費(fèi)力氣,而且還很舒服?”老師講完,我們都在想。大志率先舉手,看他胸有成竹的樣子,想這個題目他應(yīng)該聽過。老師請他回答,他很自信地說:“打瞌睡!崩蠋熣f:“恭喜你,答對了。”老師在大志的名字旁邊加了20分,大志得意揚(yáng)揚(yáng)地炫耀,我們也很羨慕。后面比賽很激烈,題目出來就搶,大家誰也不讓誰,就像戰(zhàn)場上的敵人一樣,格外眼紅,大家的得分都不相上下。
轉(zhuǎn)眼間來到第二輪,第二輪是選擇題,非常有趣。其中最有意思的.題目是:“人體最大的器官是什么?A肌肉、B眼睛、C皮膚、D骨骼!贝笾竞土中窦蚜⒖踢x了“皮膚”,我和周玉婷選擇“肌肉”,阿寶選了“眼睛”。老師公布答案是:“皮膚!卑!我選錯了。
第三輪是字謎,字謎也特別有趣。老師說道:“一加一不是二?”我想了想,回答道:“王!崩蠋熣f:“對了!”嘿嘿,只有我一個猜對,字謎太好玩。
這節(jié)課,我不僅懂得了很多課外知識,還寫了一篇好作文,真開心。
記知識搶答賽作文 10
“嘩噻!他又答對了!”……
我們?nèi)鄨笠詿崃业恼坡。這是一節(jié)作文活動課,老師給我們舉行知識搶答賽,我們個個都很興奮。
比賽在激烈地進(jìn)行中。這時,電腦屏幕上出現(xiàn)這樣一道題:先秦時期,教育內(nèi)容以“六藝”為主,下列不屬于“六藝”的是:A射;B禮;C御;D武。這題把全班同學(xué)難住了,個個都在沉思,我急得抓耳撓腮,想不出來,最終決定蒙一個。老師說:“選A的請舉手。”我毫不猶豫地舉手,其他同學(xué)也跟著我舉手。我想:一定對吧,這么多同學(xué)都舉手了。老師問完了所有的同學(xué),教室里鴉雀無聲,靜得出奇,等待老師公布答案,都希望自己的`答案是正確的。老師卻遲遲沒有公布,這時,班上的孫啟睿舉手,斬釘截鐵地說:“老師,我選D!币豢此潜砬椋椭浪茏孕。老師說:“恭喜你,正確!”孫啟睿興高采烈地跳起來,還在椅子上手舞足蹈,全班唯一他選對,大家都很羨慕。
第二輪是腦筋急轉(zhuǎn)彎,每人抽一題,我抽的題目是:“一名警察見了小偷就跑,為什么?”為什么?為什么?我想了很久,同學(xué)們紛紛舉手。“警察跑去抓小偷!庇幸粋同學(xué)就說了。。≡瓉硎沁@樣,我怎么沒有想到呢!
最后我獲得了80分,雖然不是前三名,但是還是很高興,因為我懂得了不少課外知識。
記知識搶答賽作文 11
今天中午剛完吃飯,大家都坐在沙發(fā)上看電視,這時我靈機(jī)一動,說:“爸爸媽媽,我們來玩搶答賽吧,我來出題,你們來搶答,誰知道答案就舉手,1題1分,誰先10分誰就贏!薄昂!”爸爸媽媽爽快地答應(yīng)了。
游戲開始了,首先是數(shù)學(xué)題。只見爸爸媽媽坐在沙發(fā)上,隨時準(zhǔn)備著舉手,氣氛十分緊張。我站在他們面前,故意搖頭晃腦分散他們的注意力,然后猛地快速說出:“1+1等于幾?”“2”媽媽舉手的同時并大聲回答!吧,你說啥?”爸爸滿臉疑惑地問道。唉,老爸離我最近,卻連題都沒聽清,真行!“0÷1等于幾?”“0.1”爸爸這回到搶著了,但很可惜—答案錯誤。伴隨著媽媽說出的正確答案,爸爸又找理由為自己開脫,“我以為是10÷100呢!你說題故意不讓我聽清,我不管,你得給我加1分。”沒辦法,誰讓他是我老爸呢,只好鼓勵他一下,給他加1分。
下面我開始考語文了,“疑似地上霜的上一句是什么?”“舉頭望明月,哈哈,這回我要加分了!卑职终凑醋韵驳卮鸬。“床前明月光” 媽媽這時慢條斯理地回答!鞍职,你答錯了,我可是說上一句是什么?”爸爸這時才迷過來,不過他一點也不氣餒,又投入到了搶答狀態(tài)!耙伤频叵滤南乱痪?”我又說道。“舉頭望天空”老爸為了搶答,把剛才還會的句子都背錯了,我和媽媽笑得前仰后合,我真是佩服死他的IQ了!
接下來,我又問了他們許許多多關(guān)于古詩、英語等各種類型的題,時間長了,他們在學(xué)校學(xué)習(xí)的.知識,有的早都忘記了,誰也不知道。爸爸媽媽很佩服我,我很得意呢!看來知識真的需要溫故而知新呀!
伴隨著一次次的搶答,笑聲一陣陣地從我們家飛出……
記知識搶答賽作文 12
今天,我和真x一起去好朋友依x家玩。
依x說:“嘿!我們來玩一個游戲,好不好?!”然后,她馬上跑到房間里,拿了一袋氣球出來,神秘地說:“我們來比一下誰的知識最豐富!而這些氣球是讓我們搶答前踩爆,誰先踩爆誰先回答!”“那誰當(dāng)主持人呢?”我和真x異口同聲地問!澳蔷妥屻yx(注:另一位好朋友,住在她家樓上)當(dāng)吧!”依x說完馬上跑上樓把銀x找了下來。
“現(xiàn)在,開心搶答賽正式開始!請聽題——什么布剪不斷?”“瀑布!”我信心十足地回答!翱垡活w小星星!”“為什么?”我迷惑不解地問。銀x指了指地上的氣球,我恍然大悟,原來我答題前沒有踩爆氣球!跋乱活}——凸眼睛,闊嘴巴,尾巴要比身體大,碧綠水草襯著它,好像一朵大紅花。是什么動物?”啪!隨著爆炸聲,真婷搶先回答“是金魚!”“恭喜你!答對了!”銀x給真x的記分榜上加了一顆藍(lán)色小星星。
……
“最后一道題——什么動物生下來就殘疾?”我和依x緊張極了,因為我的得分與她不相上下。啪!氣球爆炸了,是依x的.氣球!褒埼r(又聾又瞎)!”
“我宣布此次比賽的成績:依x9顆小星星=9分第一名。朱x8顆小星星=8分第二名,真x6顆小星星=6分第三名!罢埞谲娨纗上臺領(lǐng)獎。”銀x大聲地說。依x開心的跑上去領(lǐng)獎:精美貼紙一本。“請亞軍朱x上臺領(lǐng)獎!蔽遗d沖沖地跑上去一看:兩枝西瓜味筆芯!罢埣拒娬鎥上臺領(lǐng)獎。”真x打開一看:書包掛扣一個。
開心搶答賽真好玩!
記知識搶答賽作文 13
星期六的我家,充滿了歡笑聲。
今天,我們家進(jìn)行了一場搶答賽,裁判當(dāng)然非我莫屬。爸爸、媽媽和姐姐是選手。他們的編號分別是:1號、2號、3號。一場激烈的搶答賽拉開了序幕。
“嗯嗯……”我清了清嗓子!暗谝活}!”我看看選手,臉上寫滿了認(rèn)真。“禹建立夏朝,這是我國歷史上第一個王朝,禹從部落聯(lián)盟首領(lǐng)轉(zhuǎn)變成奴隸制國家的國王。請問,夏朝建立的時間是?”這個問題剛問完,爸爸和姐姐都舉起了手。我看看媽媽,她抓了抓頭,眉頭微微皺著:“嗯,這個嘛,我大學(xué)時考過這道題,喀,好像忘了!
我見爸爸和姐姐仍舉著手,我為難的說:“那就1號選手,爸爸吧!哈哈,答案是約公元前2050年!”爸爸說的時候還得意地向媽媽笑了笑,而媽媽則是一臉的.不服輸。我嘻嘻的宣布:“恭喜!1號選手,您答錯了!”爸爸得意的笑容沒有了,臉上表現(xiàn)出的盡是疑惑,他嘀咕一句:“怎么會?”我見姐姐依然舉著手,我就說:“3號選手,請你回答!苯憬阈赜谐芍竦恼f:“答案是公元前2070年!薄按饘α!恭喜您!您將獲得裁判提供的一次裁判使用權(quán)。”姐姐也得意地向爸爸笑:“快快復(fù)習(xí)吧,知識會沒有了哦!”爸爸堅定地說:“哼,我才不會輸給你們的!”
我為了表示對爸爸的鼓勵,對爸爸說:“因為你的一番話,所以,我決定贈裁判素描一張!”爸爸高興地跳了起來:“耶!”
經(jīng)過幾番激烈的答題,爸爸以11分領(lǐng)先媽媽和姐姐!艾F(xiàn)在,我宣布爸爸是本周冠軍!獎勵就是2天可以不用做家務(wù)!耶哦,萬歲!”爸爸顯得非常興奮。我見媽媽和姐姐拉長了臉,我就說:“其他選手也不用氣餒,還有機(jī)會!”媽媽和姐姐都開心的笑了。笑的那么燦爛,那么自然。
瞧!這就是我快樂的一家。如果說,我家是蜂巢的話,那么我就是那只快樂的蜜蜂。如果說,我家是一條小溪的話,那么,我將是水中那條快樂的小魚。如果說,我家是一顆大樹的話,那么,我會是在枝頭歡唱的小鳥。我愛我家!
記知識搶答賽作文 14
今天,我們?nèi)、四年級的要舉行環(huán)保知識搶答賽,我們來到多媒體教室,里面熱鬧非凡,隊員們可是興奮又緊張。
答題開始了,當(dāng)熊老師報到“我們還給觀眾準(zhǔn)備了答題”時,同學(xué)們都不由自主地跳了起來。我們班緊張得連名字、班級也說不清了,心已到嗓子眼里了,第一關(guān)必答題,小組內(nèi)部不能討論和補(bǔ)充回答,每一個小組答對了,班上就會像兔子一樣,跳動得高高的,為隊員歡呼,到我們了,主持人話音剛落,我們班謝雨玲迅速舉起了手,呀!答對了,羅老師連聲拍手,直叫好,同學(xué)呢!活蹦亂跳的,像一只只小猴子。好了,現(xiàn)在到了第一關(guān)的觀眾答題,同學(xué)們異口同聲地喊到“大棒了!”主持人剛報完題,同學(xué)們有些站到椅子上,有些爬到桌子上,大聲叫到,“我來,我會………”終于,第一關(guān)完了,現(xiàn)在進(jìn)行第二關(guān)搶答題,真是緊張激烈啊!喊開始才能按搶答器,這事也就包在反應(yīng)快的“小機(jī)靈”湖泊身上了,這關(guān)總是犯規(guī),白白浪費(fèi)了好多題,弄得主持人和觀眾都無可奈何,嗨!還是觀眾答題熱鬧些,這時,張老師請到了我們班的王姿木,她答對了,有一份精美禮品,拼地圖。同學(xué)們紛紛圍過去看,像見了新大陸一樣好奇。第二關(guān)結(jié)束了,不然,可把我們等壞了,第三養(yǎng)分 數(shù)高的風(fēng)險題現(xiàn)在開始了,我們班謝雨玲可狠了,真把我們給驚呆了,臺上臺下鴉雀無聲,她把一段很長的答案一口氣說了出來,同學(xué)們都十分羨慕,個個木瞪口呆,“哇!太了不起了!”“哈哈”我們加了30分。同學(xué)們的掌聲更響了。最后一次觀眾答題有7、8次,同學(xué)們想,這可不能錯過,所以搶的搶麥克風(fēng),拉的`拉衣服,喊著張老師到這到那,可把張老師累壞了,真是左右為難。
結(jié)束了!結(jié)束了!張老師這才松了口氣。來看看評分吧!四(6)班第一名,我們班和四(5)班第二名,四(1)班第三名,我們的“好記性王”謝雨玲榮獲答便手的一等獎。在這,我不但懂得了許多知識,還學(xué)會要保護(hù)好環(huán)境。
記知識搶答賽作文 15
記一次智力搶答今天上午第三節(jié)課,王老師又拿著那本《智力經(jīng)典》給我們出題。全班同學(xué)不約而同地歡呼起來。老師捧著書咳嗽了幾聲,示意我們安靜下來,同學(xué)們立刻坐好,并做好舉手的姿勢,有的索性舉起手,生怕老師叫不到他。搶答進(jìn)行著,這次老師出的題目是音樂方面。我想應(yīng)該很簡單吧!可王老師一下子就來了個“下馬威”:“鋼琴最早是哪個國家發(fā)明的?”我想:鋼琴師美國的.吧?因為美國科技最發(fā)達(dá)。
可是我不敢舉手,怕回答錯了,老師見沒人回答了,于是公布答案:“是意大利!蔽覈@了口氣,不過我鼓勵自己,別灰心,還有機(jī)會。搶答仍在進(jìn)行,大家的心跳也加快了,老師又出了幾道題,可我都沒打上來,我只能怪自己平時積累的知識太少。老師又問:“旗袍起始于哪個朝代?”我知道旗袍是滿族人的服裝。因為我是滿族人。我想:肯定是清朝吧。于是,我自信地舉起了手,可老師卻點了韓偉康回答這個問題,他答了清朝,對了。我真為他高興,因為我的答案和他的一樣。突然,“丁零,丁零”的下課鈴打斷了這緊張、歡樂的氣氛。我雖然一道題也沒答上,可使我獲得了許多知識。
記知識搶答賽作文 16
——《自然之道》教后雜感
在《鷸蚌相爭》一課的學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)“分組探究,搶答得分”的方法,的確做到了活躍課堂氣氛,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給了學(xué)生的目的,更讓我感受到了課堂教學(xué)的變革,在于老師的大膽放手與實踐。
于是,在《自然之道》一課,我準(zhǔn)備繼續(xù)采用分組搶答的方法學(xué)習(xí)。
《自然之道》這篇課文按照事情的發(fā)展順序向我們講述了一個令人深省的故事:作者和旅行的同伴、向?qū)ツ咸窖蠹永透鐛u觀察綠龜怎樣離巢進(jìn)入大海?吹接兄缓}斢形kU,便央求向?qū)Ш眯木戎,沒想到這一舉動竟然傳遞給巢內(nèi)幼龜們一個錯誤的信息——外面很安全。大量幼龜魚貫而出。盡管我們奮力搶救,可絕大多數(shù)幼龜還是成了食肉鳥的口中之物。
課文在講述這個真實的故事時,也在告訴我們做事要遵循自然規(guī)律,否則會產(chǎn)生與我們愿望相反的結(jié)果。
本文的重點是培養(yǎng)學(xué)生用較快的速度閱讀課文,把握文義的能力,理解含義深刻的句子,從中受到尊重自然,遵循自然規(guī)律的教育。
通過對班內(nèi)學(xué)生的了解,發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生對于這種類型的事例了解的較多,對于文本給予的道理,也能自我把握。為此,我認(rèn)為,如果老師在課堂上肢解文本,就抹殺了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。
看來“分組探究,搶答得分”的方法屢試不爽。
我把班級內(nèi)的學(xué)生按自然座位分成五大組,每組學(xué)生各自為政。大家根據(jù)老師平常上課的經(jīng)驗,給自己尋找得分的機(jī)會。
通過我的提示,各組成員分別對文本進(jìn)行圈點勾畫,尋找問題,思索答案。
比賽正式開始,先從對文本的理解開始。
本文主要講什么?
誰先舉手誰來答。看來每組都有機(jī)會。大家在回答的過程中,已經(jīng)十分注意以前的不當(dāng)之處,盡量用自己的話來概括。有一個組很是厲害,就用簡短的一句話概括了全文的事件:我們好心救助了第一只出巢的幼龜,卻讓眾龜成了食肉鳥口中之物的故事。
下面的比賽內(nèi)容為:一組提問題,其他四組進(jìn)行激烈搶答,對于沒有意義的問題,可以選擇替代問題。通過大家對于文本中詞語的理解、文段的意義,以及文本寫作方法的探討,大家在課堂上充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為組內(nèi)加分。
最讓我感到欣慰的'是,期中考試成績不及格,而通過這一段時間的努力,竟然在本次活動中,為自己的小組爭得了三分的榮譽(yù)。雖然在課堂上我沒有來得及表揚(yáng),但是我完全從他那成功后的一個甩胳膊的動作中,感受到他學(xué)習(xí)的愉快!
也許,在這樣的課堂上,孩子們的學(xué)習(xí)有時候會出現(xiàn)一些凌亂,但是只要老師在引導(dǎo)的時候,能夠時刻把握住大的方向,還是可以很順理成章的完成教學(xué)任務(wù)的。
本次學(xué)習(xí)就是從中心段的理解開始著手學(xué)習(xí)文本的。
大家在學(xué)習(xí)文本之后,還從原來的閱讀訓(xùn)練中找到了《狼未必是害獸》《生物食物鏈》等文本的鏈接。
一節(jié)課在激烈的爭執(zhí)、不休的探討中結(jié)束啦!孩子們戀戀不舍地下了課。
記知識搶答賽作文 17
金秋十月,今天我隨小記者團(tuán)去了周原變電站。
車剛停下來,變電站的叔叔阿姨們就熱情地迎接我們了。進(jìn)了變電站,哇!好多設(shè)備呀!一個個變電器就像紅警游戲里的磁爆線圈一樣,太帥了!接著,變電站的叔叔把我們帶到一個空曠的地方,從箱子里拿出兩個仿真人,給我們示范觸電后的急救方法,大家紛紛體驗了一把,覺得既新鮮又有趣。
學(xué)習(xí)了電力安全知識后,到了我期盼已久的`環(huán)節(jié)——知識問答。為了這次知識問答,我十分認(rèn)真地閱讀了電力知識資料,滿懷信心準(zhǔn)備大干一場?墒乾F(xiàn)場的氣氛實在是太熱烈了,盡管我站在了最前面,舉高了手,喊破了嗓子,可老師還是沒有叫到我,仿佛我穿了隱身衣一樣,根本看不到?粗∨笥褌冔x躍回答,都拿到了獎品,我急得都快要哭了,好不容易老師叫到了我,但這時旁邊的一個小妹妹蹦著喊著“叫我,叫我”,引起了老師的注意,于是老師以商量的口氣問我:“你愿不愿意把這次機(jī)會讓給這位小妹妹?”我稍停頓了一下說:“當(dāng)然可以。”小妹妹答對了問題拿到了獎品,看著她興高采烈,我也笑了。
直到活動結(jié)束,我也沒有爭取到回答問題的機(jī)會。雖然有些遺憾,但我收獲了許多電力安全知識,更懂得了謙讓,所以還是很開心。
記知識搶答賽作文 18
今天,我們班舉行了一次“搶答賽”,分為男生隊和女生隊。比賽內(nèi)容是語文課本上的詞語,形式是有人說出詞語的含義,有一個男生和一個女生搶答,最后宣布男生隊和女生隊最后的結(jié)果。
女生隊代表第一個上場的是張鑫雨,和她PK的是男生尹澤成,他們語文學(xué)習(xí)都很好,競爭很激烈。每當(dāng)提問者說出一個含義的時候,他們兩個立馬就脫口而出,實力不分上下,場面激烈極了,我不禁為她捏了一把汗。最后,他們兩個1:1平了。我心里暗暗想:我要努力,向她學(xué)習(xí),不能給女生隊丟掉一分。她就是女生的榜樣。
我是第三個上場的,和我PK的是呂路凱,我和他也是競爭的不可開交,前兩個我們速度差不多,到了第三個的時候,心想:我一定要比他快。結(jié)果,沒等他讀完,我便脫口而出,哎!這個搶答被扣分了。我真后悔!急得快要哭了。最后一個了,當(dāng)讀題人聲音一落,我就脫口而出,說出了正確的詞語。雖然最后平了,但畢竟我也為女生隊贏得了寶貴的一分。
后來,我最好的朋友賈月文上場了,平時的賈月文明明是背誦小能手,可是,這一次竟然沒有回答出來,更別說搶答了,真為她感到可惜。我想這下可糟了,可能是因為太緊張了吧!就這樣失去了一分,只見她的臉上也露出了沮喪的神情。
我們女生隊的張君璇上場了,和她PK的男生是辛君豪,按照學(xué)習(xí)成績來看,張君璇必勝。按照老師的規(guī)定,提問者讀五個詞語的解釋,他們兩個搶答。結(jié)果,辛君豪一個也沒有答對,而張君旋一個都沒有錯,真為我們女生隊爭光。
就這樣,一組一組的進(jìn)行比賽,彼此爭得不可開交。我們班女生隊比男生隊多一個人,最后剩下了張文慧,老師選出了一名男生代表張兆睿和她PK。每當(dāng)讀題的同學(xué)讀詞語意思的時候,我在心里默默祈禱,為張文慧加油,但是,出乎意料,張兆睿平時成績不怎么樣,可是今天比賽時竟然對答如流,最后為男生隊掙了1分。男生們頓時響起了熱烈的'掌聲。
到了統(tǒng)計分?jǐn)?shù)的環(huán)節(jié),我緊張的看著老師把每一次的比分加起來,男生9分,女生13分,當(dāng)老師宣布“女生隊勝利”時,我們高興得手舞足蹈,教室里充滿了歡笑,男生們卻是一臉的沮喪和無奈。
最后,洪老師進(jìn)行總結(jié),告誡我們:“同學(xué)們,要做到勝不驕,敗不餒,希望女生隊的同學(xué)再接再厲,不驕傲;男生隊的同學(xué)這一次輸了也不灰心,相信自己,只要努力,總有一天會成功的,老師相信每一名同學(xué)都是最棒的,加油!”頓時,教室里想起了熱烈的掌聲,女生隊得到了男生隊的祝賀,男生隊得到了女生隊的鼓勵,我想,同學(xué)們之間的情誼會更加深一層。
我們這節(jié)搶答課很緊張,不過也很快樂!
記知識搶答賽作文 19
在上個星期三中午,我和高越兩個大隊長代表我們504班去參加一次交通安全知識問答賽。我因為從來沒有參加過知識問答賽,所以十分緊張。星期一做完作業(yè)后,我就一直在背那些圖標(biāo)。這時媽媽走了過來,拍拍我的肩說:“倩倩,沒事的',放輕松,用心去記!蔽衣犃藡寢尩脑,整個人放松了下來。
那天中午,我和高越來到了階梯教室。已經(jīng)有好幾個人在那里了。我和高越趕緊找到自己的位置,等待比賽的開始。
比賽開始了,第一題是圖形題,每一個對選擇一道,其余的都是搶答題。我和高越選了第7題,上面顯示的是一個大人牽著一個孩子。我的腦子飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著,終于想到了答案。“是步行!”我肯定地說出了這個答案!盎卮稹_!加10分!”
第二項是選擇題,我好不容易搶到了一題,卻被告知這題不算。我只好繼續(xù)搶答。
三輪過后,比賽結(jié)果出來了。我以為我們只有第三名,不過出乎意料的是,我們居然以40分占據(jù)了第一名。我和高越簡直不敢相信自己的耳朵。等反應(yīng)過來,我和高越一蹦三尺高,歡呼雀躍起來。
希望我下次還可以參加知識問答賽。
記知識搶答賽作文 20
期末考試成績出來了,我語文全班第三,數(shù)學(xué)也是全班第三,英語也是全班第三。我想都是全班第三,太巧了!
回家,我給媽媽說了我的`成績,希望媽媽表揚(yáng)我。媽媽說:“很棒!為了豐富你的課余生活,我們來搶答,看看你的腦筋轉(zhuǎn)得怎么樣?”我爽快的答應(yīng)了。媽媽又說:“答對一題加100分,答錯一道扣100分!蔽蚁耄哼@還不簡單,看我把我媽媽答得落花流水。我還叫爸爸一起來。
比賽開始了,我先出題:“什么蛋不能吃?”爸爸說:“臉蛋。”“答對了加100分”下來是你媽媽出題:“打什么不費(fèi)力?”我說:“打呼嚕!薄按饘α思100分”該爸爸了:“什么鍋不能吃?”媽媽說:“火鍋!薄皩100分!边@樣我們又比了幾場。結(jié)果出來了。我900分,媽媽200分,爸爸800分.我對媽媽說:“看!我得了第一!边@天我非常非常非常非常非常開心。
記知識搶答賽作文 21
老師出了道口算:2分鐘=( )秒
“120秒!”我脫口而出。“120秒有多久?我們能做什么呢?想不想玩?zhèn)游戲?”“想!”
“120秒你能說出一類事物的多少種?”這還不容易?我們爭先恐后吵著要先來,最后猜拳決定。王藝錕第一個來說。他說的是動物名稱!袄匣、獅子、狗熊……”他打機(jī)關(guān)槍似的迅速報出了一大串,后來腦子里就一片空白了,半天也想不起一個。我們哈哈大笑。最后他只說了16種動物名稱。第二個是我。我可聰明了,我說的是當(dāng)場的東西,看見什么說什么,120 秒說了22種。老師比我更會取巧,她也選說動物,她把王藝錕說的'說了一次,又按從天到地的順序搜索,一家伙說了32種。說的時候,我們覺得時間仿佛走得特別快。
“冰凍120秒。”(保持一個動作不變)王藝錕做了個“托腮斜臥微笑”的優(yōu)雅姿態(tài);我做了個高難動作——“金雞獨立”;老師則“面壁思過”,眼睛盯著墻上的掛鐘。時間過得好慢啊,我問到時間沒有,老師說還只過了1分35秒!我像喝醉酒一樣搖搖晃晃,終于堅持到了最后一秒。
最后是大力士游戲。老師當(dāng)大力士,她十指相扣,讓我和王藝錕從兩邊拉她的手。我們使出吃奶的力氣把老師拉得一會兒向左倒,一會兒向右倒,費(fèi)了九牛二虎之力也無濟(jì)于事。120秒很快過去了。接著王藝錕當(dāng)大力士,別看他文弱,想把他緊扣的雙手拉開也不容易,眼看120秒馬上要過去了,老師靈機(jī)一動,趁機(jī)撓藝錕的胳肢窩,他沒防備老師的偷襲,防護(hù)不力,我們一下子拉開了他的手,大家都笑翻了……
120秒,有時顯得那么長,有時又覺得那么短。
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