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知識(shí)改變了我們的生活作文（精選20篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的知識(shí)改變了我們的生活作文，希望能夠幫助到大家。
知識(shí)改變了我們的生活作文 1
電燈，讓漆黑的夜晚充滿光明；電影，使我們的生活變得豐富多彩。大家都知道，發(fā)明電燈、電影的是美國(guó)著名的發(fā)明家愛(ài)迪生。那你知道他用什么改變了我們的生活嗎？是那廣博的科學(xué)知識(shí)。
帶著一顆好奇的心，我輕輕地打開(kāi)《愛(ài)迪生傳》，愛(ài)迪生的故事深深感染了我：年幼的愛(ài)迪生只受過(guò)三個(gè)月的正規(guī)教育，為了謀生，曾做過(guò)報(bào)童，干過(guò)小販，當(dāng)過(guò)報(bào)務(wù)員，可對(duì)知識(shí)充滿渴望的`愛(ài)迪生從小就利用一切時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、立志用科學(xué)知識(shí)改變世界。
書中用一個(gè)個(gè)小故事，串聯(lián)起愛(ài)迪生勤學(xué)好問(wèn)，頑強(qiáng)攻關(guān)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生動(dòng)而具體地描繪了愛(ài)迪生在千萬(wàn)次失敗面前，不灰心、不氣餒、不后退、不屈服的精神，愛(ài)迪生不斷地汲取了知識(shí)的養(yǎng)分，積累學(xué)問(wèn)，其一生，共獲得了1093項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造。電燈，讓漫漫長(zhǎng)夜有了光明；留聲機(jī)，讓動(dòng)聽(tīng)歌聲清晰可聞；電影，讓五彩畫面動(dòng)人逼真。是知識(shí)武裝了科學(xué)家愛(ài)迪生，改變了世界，造福了人民。
從小，我就憧憬著美好的生活，向往著掌握高科技的技能�？涩F(xiàn)實(shí)生活中的我，總是以為自己很聰明，缺少吃苦的精神、奮發(fā)的勇氣，學(xué)習(xí)中，不愿刻苦鉆研，應(yīng)付差事似的完成作業(yè)。書中，愛(ài)迪生親切地告訴我們“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感”，只有腳踏實(shí)地地刻苦學(xué)習(xí)，才能在科學(xué)實(shí)驗(yàn)的道路上攀登，只有掌握了許許多多的科學(xué)知識(shí)，才能改變我們的生活，改變我們的命運(yùn)……
輕輕合上書本，封面上的愛(ài)迪生笑咪咪地看著我們，敬愛(ài)的愛(ài)迪生爺爺，請(qǐng)您放心，我們一定刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，成為一個(gè)中國(guó)的“愛(ài)迪生”。
知識(shí)改變了我們的生活作文 2
知識(shí)，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)太重要了。一個(gè)沒(méi)有知識(shí)的人，在現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)中，是很難生存和改變現(xiàn)狀的。
知識(shí)就是力量，知識(shí)就是說(shuō)話的底氣所在。以前上學(xué)的.時(shí)候，總是感覺(jué)知識(shí)不重要，自己有力氣，將來(lái)也不至于餓肚子。這個(gè)想法也不是沒(méi)有道理，可是等步入社會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，力氣誰(shuí)都有，可是有些專業(yè)的知識(shí)，不是每個(gè)人都會(huì)，你靠力氣也能一天掙個(gè)幾百，但是你看看那些有知識(shí)，有文憑的人，人家一年蹲在辦公室，操作一下電腦，一年收入十幾萬(wàn)甚至幾十萬(wàn)，當(dāng)你在外面忍受風(fēng)吹日曬，滿頭大汗的干活時(shí)，人家在辦公室吹著空調(diào)，喝著茶。你還認(rèn)為知識(shí)無(wú)用嗎，你還認(rèn)為光拼力氣，還行嗎？
現(xiàn)在的大公司，招工只招本科以上學(xué)歷的人，待遇優(yōu)厚，獎(jiǎng)金豐厚。沒(méi)有知識(shí)能進(jìn)去嗎？知識(shí)就是你進(jìn)入一個(gè)好企業(yè)的敲門磚，就是你改變生活的最有效的武器，一個(gè)沒(méi)有知識(shí)的人，只能在一些很邊緣的企業(yè)工作，時(shí)不時(shí)的還要面對(duì)加班，降薪。所以奉勸現(xiàn)在還在上學(xué)的，不要認(rèn)為知識(shí)無(wú)用，因?yàn)橹挥兄R(shí)才能改變你的人生，才能讓你的人生充滿奇跡和美好。
用知識(shí)武裝自己，才能戰(zhàn)無(wú)不勝，所向披靡，才能讓你走向人生的巔峰！
知識(shí)改變了我們的生活作文 3
公元6世紀(jì)，古希臘有一位著名的哲學(xué)家泰勒斯。他學(xué)識(shí)淵博，追求真理，從不以炫耀金錢富有為能事，憑借自己的理論知識(shí)，斗倒了狂妄的`商人。
古時(shí)候，風(fēng)雨雷電等自然現(xiàn)象都被視作神的行為。每逢大旱，老百姓就殺豬宰羊，送上祭壇，磕頭求神，聽(tīng)命道士呼風(fēng)喚雨……這些在今天看來(lái)似乎太愚蠢可笑了，然而這正是由于當(dāng)時(shí)沒(méi)有知識(shí)而導(dǎo)致的必然結(jié)果�，F(xiàn)在我們掌握了科學(xué)的知識(shí)，通過(guò)人工降雨的方法，即使遇上大旱，莊稼照樣可以長(zhǎng)得很好，“老天”再也不能“砍”我們的腦袋了……
當(dāng)你的親友在國(guó)外時(shí)，你只要敲敲鍵盤，輕點(diǎn)鼠標(biāo)，就可以與遠(yuǎn)在天邊的親友互通音信。這在以前是難以想象的，因?yàn)槲覀冋莆樟诵畔⒓夹g(shù)知識(shí)，通過(guò)伊妹兒就可以與人交流……
是的，人類有了知識(shí)才從愚昧走向文明，才成為了地球上的主人。我作為一名學(xué)生，更應(yīng)該抓緊分分秒秒，努力學(xué)習(xí)，掌握各種科學(xué)知識(shí)，以后才能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的重任。
知識(shí)改變了我們的生活作文 4
今天我和爸爸到商店去買東西，在路上忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小秘密。
一輛大型油罐車發(fā)出沉悶的聲音，從面前緩緩駛過(guò)。我一抬眼，發(fā)現(xiàn)油罐車的屁股后面拖著一條小鐵鏈子�！鞍职�，你看這輛車的司機(jī)真馬虎，車后面拖著一條鐵鏈子，也不收起來(lái)，太不利索了�！卑职致�(tīng)了我的話，笑了笑，沒(méi)有回答。“爸爸，你笑什么？難道我說(shuō)的不對(duì)嗎？”爸爸說(shuō)：“倩倩，我們先不去買東西，我和你到路口看車去�！蔽乙粫r(shí)弄不懂爸爸葫蘆里賣的什么藥，就跟著他來(lái)到了一個(gè)十字路口。哇，這里的車可真多��！有卡車、有小轎車，有客車……爸爸說(shuō)：“你現(xiàn)在觀察一下，看看別的車屁股下面有沒(méi)有小鐵鏈？”我認(rèn)真地觀察了十多分鐘，發(fā)現(xiàn)確實(shí)有一些車的后面有小鐵鏈，包括一些很新的車的下面都有小鐵鏈，看來(lái)這還真不是個(gè)別現(xiàn)象。
我迷惑地問(wèn)爸爸，“為什么要在車后面拖條小尾巴呢？”爸爸解釋說(shuō)：“咱們就以剛才的油罐車為例。油罐當(dāng)中的油在汽車運(yùn)行時(shí)會(huì)在里面來(lái)回?fù)u晃，與油罐的金屬壁產(chǎn)生摩擦，從而產(chǎn)生靜電，當(dāng)靜電電量達(dá)到一定程度，就會(huì)產(chǎn)生火花，既而引起油箱內(nèi)著火，爆炸，所以，用一條鐵鏈連通油罐壁到地上，目的是將靜電導(dǎo)流入地下，避免油罐爆炸事故。其他車后面有小鐵鏈也都是為了把靜電導(dǎo)入地下，提高行車過(guò)程中的.安全性�！甭�(tīng)了爸爸的解釋，我恍然大悟。
因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了小鐵鏈的秘密，我心里感到非常高興。其實(shí)生活中如果注意觀察和思考，隨時(shí)都可以發(fā)現(xiàn)“小秘密”，學(xué)到更多科學(xué)知識(shí)。
知識(shí)改變了我們的生活作文 5
今天，我們班搞了一次生動(dòng)、有趣、富有知識(shí)性的主題隊(duì)會(huì)——“爭(zhēng)做生活自理的好隊(duì)員”。隊(duì)會(huì)由我主持。
我先說(shuō)明，今天主題隊(duì)會(huì)是生活自理，就是學(xué)習(xí)料理自己的日常生活，能比較熟練地解決生活上遇到的.困難，初步掌握生活技能和勞動(dòng)技能。請(qǐng)一位同學(xué)提出有趣味的知識(shí)性的問(wèn)題，大家來(lái)解答。
王芳第一個(gè)說(shuō)：“假如你家的米飯糊了怎么辦？”
一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“把火關(guān)掉，把鍋端下來(lái)�！�
邵銳卻說(shuō)：“在鍋里放幾根切好的大蔥，就可以使糊味消失。大蔥里的水分可以使米飯不糊。”
同學(xué)們不約而同地說(shuō)：“真棒！”
接著，大家接二連三地提出各種問(wèn)題，如：野營(yíng)中你的耳朵里爬進(jìn)了小蟲，辦法是不停地說(shuō)話，或用上下牙相碰的方法，從里面震動(dòng)，把小蟲趕出來(lái)。油鍋著了火怎么辦？對(duì)這個(gè)問(wèn)題，大家爭(zhēng)得面紅耳赤。有的說(shuō)趕快把火關(guān)掉；有的說(shuō)把鍋蓋蓋上；有的說(shuō)把青菜放進(jìn)鍋里。經(jīng)過(guò)再三討論，都同意關(guān)火蓋鍋比較保險(xiǎn)。
最后請(qǐng)安堅(jiān)和安子江兩位同學(xué)表演小品《請(qǐng)你幫忙》。扮演父親的安子江生病躺在床上，扮演兒子的安堅(jiān)只好自己做飯吃。吃完飯，只剩下10分鐘就要上課了，不巧，書包帶斷了。他為難地問(wèn)大家怎么辦？大家紛紛幫他出主意。經(jīng)過(guò)評(píng)選，最后用別針，一個(gè)不行就用兩個(gè)。這樣快，也比較可靠。
這次隊(duì)會(huì)豐富了我們的生活知識(shí)，還培養(yǎng)了我們動(dòng)腦筋思考的好習(xí)慣，為學(xué)做生活自理的小能人，開(kāi)了個(gè)好頭。
知識(shí)改變了我們的生活作文 6
“豆豆，來(lái)幫忙處理一下黑木耳�！眿寢屧趶N房里喊。我連忙跑到了廚房里，接過(guò)了媽媽的里的活。
我的手剛伸進(jìn)泡了黑木耳的水里，就縮了回來(lái)：“咦？這水怎么這么冰！”“哦，我把它放到了冰箱里，在那里泡更安全�！蔽业暮闷嫘谋还雌饋�(lái)了，連忙問(wèn)道：“這是為什么呀？放在外面泡和冰箱里泡有什么區(qū)別？”“想知道呀，不告訴你！自己去查吧�！闭媸堑�，這也太幼稚了吧！媽媽又開(kāi)始賣關(guān)子了。我更好奇了，便加快了手上的速度。
等我把木耳處理好了，就立刻上百度搜索了。哦，原來(lái)任何菌菇都是微生物的培育基，只要有比較高的溫度，微生物就會(huì)迅速繁殖，將會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有害的物質(zhì)。而放在冰箱里，溫度較低，可以延緩微生物的增殖速度，并且可以抑制致病菌的`產(chǎn)毒效率。看來(lái)，媽媽把木耳放在冰箱里是個(gè)明智的選擇。
另外，我還了解到夏天泡發(fā)木耳一般需要3~4小時(shí)就可以了，不宜超過(guò)8個(gè)小時(shí)。如果在水里加點(diǎn)醋，不僅能加快泡發(fā)時(shí)間，還可以讓木耳表面的臟東西自動(dòng)脫落。記得別放太多，不然會(huì)酸掉牙哦！泡發(fā)之后，一旦發(fā)現(xiàn)它們表面黏糊糊的，或者是有異味產(chǎn)生，就都意味著微生物已經(jīng)大舉進(jìn)駐，一定要毫不可惜地丟掉。
生活中有很多知識(shí)，只要我們有一顆好奇心，就能挖掘它們，掌握它們。
知識(shí)改變了我們的生活作文 7
今天，天氣陽(yáng)光明媚。媽媽說(shuō)好去趕集，但是因?yàn)橛屑笔滤圆蝗チ恕?/p>
媽媽說(shuō)：“云，我不去趕集了。你自己去吧！”說(shuō)罷，媽媽從包里拿出３５元錢遞給我，說(shuō)：“自己買點(diǎn)吃的吧！”我不耐煩地說(shuō)了聲：“嗯！”媽媽又說(shuō)：“路上小心點(diǎn)，別跑。別追……”我說(shuō)了聲：“你快走吧！”
我和小伙伴一起去趕集，打打鬧鬧不一會(huì)兒到了石場(chǎng)集。來(lái)到集市，看見(jiàn)一位老爺爺在賣芹菜。我上前問(wèn)道：“老爺爺，這芹菜多少錢一斤呀！”老爺爺說(shuō)：“一元錢一斤�！蔽艺f(shuō)：“這么貴呀！能不能再便宜些呀。”老爺爺說(shuō)：“８毛錢一斤，不能再便宜了。你去問(wèn)問(wèn)別的`攤，不都是一元五角嗎？這已經(jīng)夠便宜的了�！�
我對(duì)老爺爺說(shuō)：“那我買五斤吧！”說(shuō)完老爺爺拿起稱給我秤了五斤。他說(shuō)：“總共四元錢。”我從兜里拿出四元錢給老爺爺，一邊給一邊說(shuō)：“老爺爺，你數(shù)一數(shù)吧！”老爺爺說(shuō)：“不用數(shù)了�！�
這時(shí)，好朋友周東滿已經(jīng)等不及了，說(shuō)：“周香，我們快走吧！”
我說(shuō)：“嗯！我這就來(lái)�！蔽覀冇仲I了些點(diǎn)心。順便到商店買了一本筆記本兩支鋼筆和一瓶藍(lán)墨水，總共八元錢。一個(gè)筆記本兩元錢，兩支鋼筆四元錢，一瓶藍(lán)墨水兩元錢。我問(wèn)老板：“可不可以便宜點(diǎn)？”老板對(duì)我說(shuō)：“便宜一元吧。”就這樣，這些東西被我用七元買了下來(lái)。
呀！原來(lái)買東西也不是件容易的事情呀！真不應(yīng)該對(duì)媽媽那樣說(shuō)呀！感謝媽媽給了我這次機(jī)會(huì)，原來(lái)趕集也能學(xué)到好多知識(shí)呀！
知識(shí)改變了我們的生活作文 8
從生活中學(xué)習(xí)我始終相信，知識(shí)不僅僅局限于書本，生活中的知識(shí)更值得學(xué)習(xí)，不是嗎？生活是多彩的，也是復(fù)雜的，他有很多東西值得我們學(xué)習(xí)，那是書本上所學(xué)不到的.，不知道你有沒(méi)有在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)，如果一個(gè)人，他的知識(shí)僅來(lái)自于書本，他永遠(yuǎn)也成長(zhǎng)不了，因?yàn)�，他不懂得生活，也不明白生活的含義。
或許你會(huì)問(wèn)道，怎樣從生活中學(xué)習(xí)？生活有什么東西值得學(xué)習(xí)？孰不然，如果我們能夠看到生活中的忍耐，我們就可以學(xué)會(huì)耐心，如果我們能夠發(fā)現(xiàn)生活中的認(rèn)可，我們便可以學(xué)會(huì)自愛(ài)，如果我們能夠發(fā)現(xiàn)生活中的分享，我們便可以學(xué)會(huì)分享。
記得看過(guò)一本書，篇名已經(jīng)不記得了，主人公歷盡生活的疾苦，卻在疾苦中懂得了堅(jiān)強(qiáng)，比常人更懂得如何式始自己快樂(lè)......人類一向認(rèn)為自己是自然的統(tǒng)治者，卻不知，生活也許比我們更為偉大，他懂得我們所不懂的，明白我們所不明白的，他看的透世間萬(wàn)物，卻從不曾被世間萬(wàn)物所看透，甚至有時(shí)，我都會(huì)好羨慕小小的蝸牛，它懂得放慢腳步去品位生活，在生活中學(xué)習(xí)。其實(shí)生活有許多東西供以我們學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)從生活中學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)去學(xué)習(xí)生活，品位生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)你開(kāi)始從生活中學(xué)習(xí)，一切則又是新的開(kāi)始，打開(kāi)視野，看看生活中的智慧，你就會(huì)感受到那不曾感受過(guò)的奇妙。
知識(shí)改變了我們的生活作文 9
前幾天，我和表哥、表姐一起去KTV唱歌。這不是我第一次來(lái)唱歌了，可是剛剛走到KTV的大門口，我突然有了一個(gè)疑問(wèn)：KTV這個(gè)詞是什么意思？表哥說(shuō)：“KTV就是K歌的地方�！迸�，K歌就是唱歌嘍？那么K又有著什么含義呢？我心里暗暗發(fā)問(wèn)，就那樣糊里糊涂的進(jìn)了KTV，糊里糊涂的K了歌。回到家，我立刻上網(wǎng)查閱資料：終于弄了明白，心里也終于踏實(shí)了。
KTV是Karaoke，Television的縮寫，意思是對(duì)著電視唱歌，起源于日本，到中國(guó)演變成了卡拉OK。K歌就是到KTV這種娛樂(lè)場(chǎng)所唱歌，還可以理解為PK唱歌，比歌的意思。大家一起唱歌的時(shí)候，不知不覺(jué)一直都在比賽：看誰(shuí)的旋律最準(zhǔn)，看誰(shuí)的'歌聲最美，看誰(shuí)唱得最接近原版，和學(xué)習(xí)一樣，沒(méi)有了一定的比較就沒(méi)有了壓力和動(dòng)力，沒(méi)有了進(jìn)步，所以，PK對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很有必要的。
在我看來(lái)，K可以看成Kind的縮寫，K歌可以理解為友好的唱歌。到KTV唱歌就是為了開(kāi)心，為了讓彼此的感情更加深厚。很多人爭(zhēng)搶著一展歌喉的時(shí)候，就需要展現(xiàn)和諧友好的謙讓風(fēng)度了。我的哥哥姐姐們都很kindly，唱歌的時(shí)候都讓著我，我真是幸福！
娛樂(lè)中也可以獲得很多知識(shí)，只要你善于思考，善于發(fā)現(xiàn)，生活處處有學(xué)問(wèn)。
知識(shí)改變了我們的生活作文 10
今天，上了一節(jié)非比尋常的作文課，你知道它是怎樣的不尋常嗎？哈哈！馬上告訴同學(xué)們。
代老師邁著輕快的步伐走進(jìn)教室，她站在教室中央，只見(jiàn)她慢慢地從口袋里掏出一條如尺子一般大小、長(zhǎng)短的卡紙條，這一張卡紙條長(zhǎng)長(zhǎng)的，薄薄的，有紅和黃兩種顏色。我想：“代老師這是要做什么呢？要變大魔術(shù)嗎？還是要同我們玩游戲呢？”正想著，代老師把美麗的卡紙條折成了一個(gè)旋轉(zhuǎn)了三百六十度的圈兒。這一個(gè)圈兒像水滴的形狀一樣，上面尖尖的，下面圓圓的。代老師沿著紙條一圈畫了一條線，看到這樣的情景，同學(xué)們都很驚奇地議論紛紛：“這是什么呀？看上去像一個(gè)手環(huán)吧，這肯定是莫比烏斯帶…………”。教室里到處都是“嗡嗡聲”。最后,代老師沿著線條要剪下來(lái)，這時(shí)教室里一片安靜，只聽(tīng)到“咔嚓咔嚓”的剪紙聲。同學(xué)們都沒(méi)有聲音了，是因?yàn)槠孥E要到了，可是這時(shí)代老師卻停了下來(lái)，她決定讓章超然同學(xué)來(lái)完成這最后的一剪刀。同學(xué)們都大呼小叫起來(lái)：“快剪呀！快剪呀！”、“不要剪��！我都要心驚肉跳了�！闭鲁还麛嗟募粝铝俗詈笠患�，頓時(shí)喧鬧的'教室又變得安靜了，因?yàn)槲覀兛吹揭粋�(gè)圈兒，它很長(zhǎng)，變得有原來(lái)的兩倍長(zhǎng)，這就是神奇的“莫比烏斯帶”��！
這一節(jié)作文課，真有意思，不僅讓我真正體會(huì)到了“莫比烏斯帶”的含義，還讓我體會(huì)到要想寫好作文，就是要觀察細(xì)致，不是憑空瞎想，太有意義了！
知識(shí)改變了我們的生活作文 11
在我們的生長(zhǎng)歷程中，無(wú)論是在學(xué)習(xí)中、生活中還是社會(huì)中，我們都能學(xué)習(xí)知識(shí)。
素質(zhì)教育要求提升人們的綜合素質(zhì)，我們不能只從課本上、課堂上學(xué)知識(shí)，而應(yīng)該從生活中、從社會(huì)中廣泛的學(xué)習(xí)中知識(shí)。
我們生活中有許多東西值得我們學(xué)習(xí)，值得我們探討。
在生活中，看到一草一木，看到春草遍野，冬天無(wú)草。由此可以讓我想到這樣一首詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮。烈火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！笔前�，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)野草那堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。讓我們也為了自己的'理想奮斗、拼搏。我相信，只要付出，就會(huì)有收獲。
在生活中，我常�？吹叫械罉�(shù)在馬路兩邊昂首挺立的站著�？吹剿偸堑谝粋�(gè)把太陽(yáng)迎來(lái)。制造著不被人們珍惜的氧。他身上總是落滿灰塵，他們看到別人貪婪地呼吸著新鮮空氣而感到高興。我們應(yīng)該向行道樹(shù)學(xué)習(xí)。我想對(duì)行道樹(shù)說(shuō)：“你們真的很偉大，為別人舍自己，常常幫助我們。雖然你們身上有灰塵，但是你們是世界上最好看的、最光彩奪目的�！蔽覀円獙W(xué)會(huì)樂(lè)于助人，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己。為家鄉(xiāng)、為祖國(guó)做有貢獻(xiàn)的人。
不光有她們，還有許多，如：竹、梅、月季花、常青樹(shù)等。都值得我們學(xué)習(xí)，因?yàn)樗木褡屛覍W(xué)到知識(shí)，給我們?cè)S多新的體會(huì)。讓我們領(lǐng)略生活中的事物，她們都有我們學(xué)習(xí)的地方。
在生活中，既可以學(xué)習(xí)，又可以從生活中得到滿足，從而享受生活。
讓我們一起在生活中學(xué)習(xí)新的知識(shí)吧！讓我們一起遨游到知識(shí)的海洋里面吧！
知識(shí)改變了我們的生活作文 12
今天，我和大家來(lái)講一講生活中的常識(shí)。
防火、水災(zāi)發(fā)生時(shí)怎樣用正確的方法來(lái)保護(hù)自己，使自己的人生永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，讓我們的生命永遠(yuǎn)被安全籠罩呢？
不過(guò)在此之前我要講一個(gè)故事好不好呀？那你們可要豎起小耳朵聽(tīng)好了！
在很久以前，有一個(gè)人，一天他的孩子和妻子都出家門去玩了，他一個(gè)人在家里很無(wú)聊，忽然他想起了一個(gè)好主意，決定做一頓美味可口的午飯給他的妻兒，讓他們高興一下，首先，他用家里的原料做了一道蘿卜燉排骨湯，他一看沒(méi)菜了，于是關(guān)成小火，出門買菜去了，邊走還邊哼著小調(diào)，很高興，但他還不知道有個(gè)大災(zāi)禍正在等著他呢！就在他買菜的時(shí)候，因?yàn)闇腵水過(guò)多，被火燒熟，沸騰起來(lái)，多了的水從鍋蓋的縫隙流了出來(lái)，把火澆滅了，冒出一種化學(xué)物質(zhì)，是容易爆炸的氣體，只要碰到一點(diǎn)兒火星子，馬上就會(huì)引起大爆炸，但正在這時(shí)，丈夫嘴里叼者一根正在燃燒的煙，手上提著幾個(gè)大袋子菜走進(jìn)廚房，只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲，看見(jiàn)一些雜物碎片、火、黑煙從窗戶、門噴出去，丈夫就這樣喪失在這茫茫大火中了，最后妻子連哭五天五夜，眼睛腫了，瞎了。
這個(gè)故事告訴了我們，要注意安全，在生活中也少不了這些常識(shí)，不要像故事中的丈夫一樣，因?yàn)椴欢蒙畛ＷR(shí)，而失去了自己那寶貴的生命。
知識(shí)改變了我們的生活作文 13
冬天里，天氣冷極了，特別是晚上睡覺(jué)的時(shí)候，被窩里冰涼。我真希望有一個(gè)暖水壺能暖暖被窩，那該有多好呀!
說(shuō)來(lái)也巧，一天，媽媽真的為我買來(lái)一個(gè)圓圓的鉛皮暖水壺。我高興極了，因?yàn)橛辛怂�，我再也不用為睡涼被窩而感到煩惱了。可是過(guò)了些時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)暖水壺有些發(fā)扁。我很奇怪，心想：我從來(lái)沒(méi)壓過(guò)它，它怎么會(huì)扁了呢?又過(guò)了段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)暖水壺越來(lái)越扁了這到底是怎么回事呢?我反復(fù)思考著，并擔(dān)心扁到不能用的時(shí)候，我又要睡冷被窩了。
一天晚飯后，媽媽讓我燒壺開(kāi)水灌我的暖水壺。我把燒水用的壺放在火爐上就開(kāi)始寫作業(yè)，過(guò)了一會(huì)兒，我突然聽(tīng)到哧哧的響聲，扭頭一看，壺里的水把壺蓋頂了起來(lái)，還直往外流。我趕快把壺提下來(lái)占心想：水怎么會(huì)把蓋頂起來(lái)又流出來(lái)呢?哦，我恍然大悟，在自然課上我們學(xué)到：水有熱脹冷縮的性質(zhì);這是水受熱后體積膨脹的緣故。這下，我可找到暖水壺變扁的原因了。原來(lái)，我把體積膨脹了的`熱水灌進(jìn)暖水壺里，夜里水慢慢涼下去時(shí)體積必然縮小;壺蓋又?jǐn)Q得很緊，外邊的空氣不能進(jìn)去補(bǔ)缺，部壓力肯定減小。老師在課堂上講過(guò)卑據(jù)測(cè)定，壓在我們一個(gè)指甲蓋那么大面積上的空氣柱的重量，大約一公斤，一個(gè)暖水壺那么大的表面積該承受多少公斤壓力，可想而知，大氣壓力沒(méi)有變，暖水壺內(nèi)部壓力卻在漸漸變小，形成內(nèi)外壓力不均，壺還能不扁嗎?每天灌進(jìn)的熱水冷卻時(shí)收縮一點(diǎn)，大氣壓力就壓扁一點(diǎn)，天長(zhǎng)日久，壺就會(huì)越來(lái)越扁。
明白了這些道理后，我心里有說(shuō)不出的高興，覺(jué)得學(xué)習(xí)自然課真有意思!它使我揭開(kāi)了暖水壺變形的奧秘。
知識(shí)改變了我們的生活作文 14
歲月的滄桑在回憶中唱盡了歌，溫柔的挽起如夢(mèng)般的輕思，假使將時(shí)光倒轉(zhuǎn)，那么，云會(huì)讓藍(lán)天美麗，魚會(huì)讓大海有生機(jī)，而讀書—讓我生活更美好……
在“淺草才能沒(méi)馬蹄”的三月，我們攜手。
兒時(shí)的歡樂(lè)，童真，無(wú)一不是伴隨著本本連環(huán)畫度過(guò)的，每當(dāng)看到白雪公主與王子幸福的生活在一起時(shí)，我會(huì)咯咯地笑出聲。看到惡毒的皇后毒害公主時(shí)，我也會(huì)憤怒不已�？吹胶５呐畠簽閻�(ài)而幻化成絢爛一時(shí)的泡沫時(shí)，我也會(huì)感動(dòng)地潸然淚下。于是，讀書讓我的童年變得更加夢(mèng)幻，美麗。
在“小荷才露尖尖角”的六月，我們相約。
時(shí)光如漏沙，不知不覺(jué)間我已步入了中學(xué)殿堂。小時(shí)候看慣了玫瑰色的海，聽(tīng)?wèi)T了楓葉似的詞�；秀遍g，我們已從五色繽紛，各色鮮花的五月，走入了單調(diào)七月。直到這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)是殘酷的“莫斯科不相信眼淚”一次次可憐的分?jǐn)?shù)，宛如一道閃著猙獰光芒的閃電，將我劈的“外焦里嫩”這時(shí)我又捧起了你—書，你帶領(lǐng)著我去看保爾，去看他是如何堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活和未來(lái)。讓我懂得了“鋼鐵是怎樣煉成的'”深刻含義。你又拉著我走進(jìn)了老舍的《駱駝祥子》，讓我看到了祥子由善良淳樸到自甘墮落的悲慘一生。讓我深刻反省自己，不能墮落，只有積極向上，才能夠?qū)崿F(xiàn)理想。于是，讀書讓我灰黯不堪的七月變得流光溢彩，與眾不同
讀書讓我的童年夢(mèng)幻；讓我的青年光彩；讓我的生活更美好，所以只要相信讀書會(huì)讓生活美好，即使失敗，即使流淚，也不會(huì)退縮，因?yàn)樾闹袠?shù)立起了一道帶有書香氣息的彩虹。
歲月的風(fēng)鈴吹走了光陰，搖落了四季，今后只愿，歲月靜好，時(shí)間不老。而我便與讀書，相伴一生，只因讀書，讓我生活更美好。
知識(shí)改變了我們的生活作文 15
“萱草生堂階，游子行天涯，慈母依堂前，不見(jiàn)萱草花�！泵辖嫉囊痪湓�(shī)，在我心中的湖面上泛起無(wú)數(shù)的漣漪，母親的面孔令我陶醉不已。她是最美麗的……
在裝著我生活的袋子里，隨便抽出一天，便被感動(dòng)了，為自己每一天生活在感動(dòng)中而感動(dòng)。怎樣的每一天?每一天的每一秒，被媽媽早早細(xì)心的安置好了，細(xì)膩的愛(ài)，竟被粗心的我疏忽了。
哦!那是怎樣的一杯茶?飄逸著清香，杯中還留有一小片茶葉在一陣陣漩渦旋轉(zhuǎn)，伴隨著些些白沫。可我既不是品茶者，也不是悠閑自在的陶翁，只是忙碌的學(xué)習(xí)者。只是偶爾遞來(lái)這樣一杯茶，帶著一聲“累了吧，喝杯茶�！毖劬ι晕⒁黄�，發(fā)覺(jué)那像是滾燙的水放的不是那么燙嘴了，我用莞爾一笑代表我的`謝意，看著那杯茶，心中自然多了幾分動(dòng)力，已不再當(dāng)它是一杯茶了。往往是等到我喝它時(shí)，它已是涼茶了，可流淌進(jìn)我心里的卻是溫暖的……
入口即是愛(ài)。在我疲勞時(shí)送來(lái)的一杯茶，即是關(guān)懷，是愛(ài)，是無(wú)微不至的照顧，數(shù)不盡的體貼。
在我放學(xué)時(shí)，倚在窗邊盼我歸來(lái)，那是關(guān)懷，是愛(ài)，在我過(guò)馬路時(shí)，不由自主輕輕握住我的手，那是關(guān)懷，是愛(ài)……
數(shù)不清的瑣碎，折射出來(lái)的是母愛(ài)的影子，陽(yáng)光照耀下，閃閃發(fā)光，鱗浪層層……
給我心靈深處帶來(lái)溫暖的細(xì)節(jié)，為什么總是靠我自己來(lái)發(fā)現(xiàn)呢!她不曾表露，不曾讓我報(bào)答什么，總是默默的付出，默默地關(guān)心著我，作為一個(gè)默默的奉獻(xiàn)者……
想到了感恩，在母親老了的時(shí)候，像小時(shí)候她待我那樣，拉著她的手，慢慢地走向夕陽(yáng)，聽(tīng)她絮叨絮叨小時(shí)候的故事，順便溫故一下那些蒙上金色的愛(ài)，讓那些被包裹了多年的愛(ài)變作糖果融化在我舌尖，然后輕輕對(duì)她說(shuō)：“我愛(ài)您……”母親眼上定是道完美的弧線，她也會(huì)告訴我，我也愛(ài)你……
知識(shí)改變了我們的生活作文 16
前不久的一個(gè)星期天，吃早餐時(shí)，我把一個(gè)煮熟了的雞蛋剝了殼，豎著放在一個(gè)玻璃瓶的瓶口上，雞蛋有一小半沒(méi)入了瓶中。我習(xí)慣地用手指按壓著雞蛋，但當(dāng)雞蛋被我按進(jìn)瓶里時(shí)，卻碎成了幾塊。這時(shí)，我突然想：能不能把這個(gè)光雞蛋放進(jìn)瓶子里而不損壞它呢？我向爸爸提出了這個(gè)問(wèn)題，爸爸想了一會(huì)兒說(shuō)：“應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題�！�
爸爸找出幾張廢紙揉成一團(tuán)，用火柴將紙點(diǎn)燃后小心地丟進(jìn)瓶里。爸爸對(duì)我說(shuō)：“看好了，我要變魔術(shù)了！”他把一個(gè)剝了殼的雞蛋放在瓶口上，用手輕輕地按壓，只聽(tīng)得“啪”的一聲，雞蛋完整地掉進(jìn)了瓶子里。
我十分驚訝，“這里面有什么竅門呢？”爸爸說(shuō)：“我來(lái)做個(gè)小實(shí)驗(yàn)，你就能明白�！�
爸爸把一只蠟燭放在一個(gè)小碟子上，然后放到一盆水里，讓蠟燭伸出水面三分之一左右，把蠟燭點(diǎn)燃，然后用玻璃瓶把蠟燭反蓋起來(lái)；又在瓶口放幾個(gè)支撐物把瓶子托起來(lái)一點(diǎn)，讓水可以進(jìn)出瓶子；還在瓶外壁上作一個(gè)與水面齊平的記號(hào)。蠟燭燃燒一會(huì)兒后，就熄滅了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，瓶子里的.水面已經(jīng)上升到瓶子中空部分的五分之一。怎么會(huì)是這樣呢？爸爸告訴我：當(dāng)蠟燭燃燒時(shí)，用掉瓶子里的氧氣，氧氣大約只占空氣的五分之一。氧氣用完后，火焰熄滅，水被外面的空氣壓力推進(jìn)瓶子里。在推雞蛋進(jìn)瓶的實(shí)驗(yàn)中，由于剝了殼的雞蛋把整個(gè)瓶頸都封住了，所以外面的空氣不能進(jìn)入瓶里來(lái)取代消耗掉的氧氣，于是瓶里的氣壓降低，蛋被吸入瓶里。
真沒(méi)想到，在生活中只要時(shí)時(shí)、事事、處處留心，就會(huì)有許多新發(fā)現(xiàn)！
知識(shí)改變了我們的生活作文 17
知識(shí)是火把，照亮前進(jìn)的道路；知識(shí)是泉水，哺育鮮活的生命；知識(shí)是梯子，幫助逆境的人們到達(dá)目的地；知識(shí)是鑰匙，打開(kāi)快樂(lè)的大門；知識(shí)是繁星，指引迷失的生靈。知識(shí)就是人類從古到今都用來(lái)生存的手段。
從幾億年前人類祖先學(xué)會(huì)生火做飯，結(jié)繩記事，到后來(lái)的詩(shī)詞、陶器、農(nóng)業(yè)發(fā)展，然后再到現(xiàn)在的航母下海、神舟六號(hào)、“月球玉兔”、神舟七號(hào)、“天眼”，知識(shí)是缺一不可的。而知識(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，也是生活的.一部分。
我十分愛(ài)從書本里吸收知識(shí)的源泉。一次，我媽媽正在廚房做飯燒菜，我卻在書房里看《三國(guó)演義》。里面每個(gè)人物的性格各不相同，形成了鮮明的對(duì)比。曹操陰險(xiǎn)、諸葛亮聰明、關(guān)羽忠義、劉備仁慈……正當(dāng)我津津有味地看〈關(guān)羽華容道阻擊曹操〉的時(shí)候，媽媽從離我很遠(yuǎn)的廚房叫了一聲：“幫我去買瓶醬油回來(lái)！”因?yàn)檫@本書讓我太愛(ài)不釋手，所以根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。半小時(shí)后，我媽媽見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜，一看還在讀書，便立刻讓我去完成“任務(wù)”。我也只好依依不舍地離開(kāi)，帶錢出去“打醬油”了。
等我愁眉苦臉地回來(lái)繼續(xù)讀書時(shí)，媽媽又一下沖進(jìn)書房，仿佛“火上澆油”，果然，我被批評(píng)了。后來(lái)才知道，我把要買的東西給記錯(cuò)了，本來(lái)是醬油，可是我卻買成了醋！
不過(guò)雖然被罵了，但是還是很開(kāi)心，因?yàn)檫@次我的“堅(jiān)持不懈”我已經(jīng)把《三國(guó)演義》的閱讀進(jìn)度向前推進(jìn)了七個(gè)回合。正好，學(xué)校下周又舉行了知識(shí)競(jìng)賽，有歷史類的題目，我報(bào)了名，選了三國(guó)歷史。果然我力挽狂瀾，那景象真是有點(diǎn)“力拔山兮氣蓋世”呀！
知識(shí)讓生活更美好，知識(shí)，就是人類生命的支柱。
知識(shí)改變了我們的生活作文 18
星期六，我們聽(tīng)說(shuō)梅子老師帶我們?nèi)ゾ辆凉麍@，我高興得一蹦三尺高。
這次活動(dòng)讓我印象最深刻的是拔蘿卜，老師講了拔蘿卜的規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，每人只能拔一次，只能前進(jìn)，不能后退，最后看誰(shuí)拔的蘿卜最大。這個(gè)難度也太高了，我頓時(shí)膽子變得像老鼠一樣，不敢進(jìn)去，就怕我拔了很小的蘿卜。后來(lái)我鼓足勇氣來(lái)到蘿卜地里開(kāi)始拔，我拔了一個(gè)大的，太幸運(yùn)了，我高興得手舞足蹈，但也有人拔了小的。我感覺(jué)人生中有很多機(jī)會(huì)，我們一定要重視每一個(gè)機(jī)會(huì)，而且時(shí)間也是很重要的，我不由地想起：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
還有一個(gè)讓我喜歡的活動(dòng)項(xiàng)目是挖紅薯，我們?nèi)齻�(gè)人用一把鏟子。老師還沒(méi)有說(shuō)“開(kāi)始！”我們就熱火朝天地挖了起來(lái)。我們急得用手挖，用腳把泥土踢開(kāi)，甚至有的.同學(xué)跑到遠(yuǎn)處看看，有沒(méi)有露在外面的紅薯，可我知道那是不可能的，露在外面的不可能是好的紅薯，要通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力才會(huì)有好結(jié)果。挖完我們又去烤紅薯來(lái)吃，我們把紅薯一個(gè)一個(gè)地往那邊運(yùn)，接著把玉米棒拿來(lái)，然后我們?cè)谕辽贤谝粋�(gè)坑，把玉米棒放里面，再放上一點(diǎn)火，熊熊的火燃燒起來(lái)，我們把所有的玉米棒全都放入里面，蓋住火。我們得意洋洋地說(shuō)：“哈哈，我們把這么多的材料放入里面，火肯定會(huì)非常旺。”可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，火就滅了，我想：怎么不燒了？原來(lái)火苗像人一樣，沒(méi)有了空氣，自然會(huì)滅了。原來(lái)是這樣，我們?cè)僖淮伟鸦鹈琰c(diǎn)上，過(guò)了一會(huì)兒，紅薯就已經(jīng)烤好了。我們把土里烤好的紅薯拿了出來(lái)，香噴噴的，同學(xué)們頓時(shí)狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
我愛(ài)這次歡樂(lè)的旅行，更愛(ài)我通過(guò)此次旅行了解的知識(shí)。
知識(shí)改變了我們的生活作文 19
今天，我一放學(xué)，爸爸便興沖沖地走了過(guò)來(lái)，神秘兮兮地對(duì)我說(shuō)：“閨女，我能讓雞蛋在鹽水中浮起來(lái)，你信嗎？”我看了看爸爸一眼，疑惑地說(shuō)：“哼，誰(shuí)相信啊。雞蛋那么重，放進(jìn)水里肯定會(huì)沉下去的�！�
爸爸不服氣地說(shuō)：“不信，我讓你看看�！闭f(shuō)完，便拽著我來(lái)到了廚房。
老爸和我在廚房里，翻箱倒柜，折騰了好一會(huì)兒，才找齊了實(shí)驗(yàn)所需要的材料——玻璃杯、水、雞蛋和鹽。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，爸爸把水倒進(jìn)杯子里，接著把一個(gè)雞蛋輕輕地放進(jìn)水里，只見(jiàn)雞蛋慢悠悠地沉入杯底，頓時(shí)如同一個(gè)熟睡的乖寶寶躺在杯底里一動(dòng)不動(dòng)。接著老爸把鹽撒進(jìn)杯中，我目不轉(zhuǎn)睛地看著雪花似的鹽掉進(jìn)水里。爸爸看鹽不夠多，就又撒了一些鹽進(jìn)去，又用筷子攪拌了一下，鹽慢慢地融化了，可蛋寶寶似乎還沒(méi)睡夠，舍不得離開(kāi)溫暖的床，猶豫了一會(huì)兒，似乎還想睡覺(jué)，又似乎想去外面的'新世界闖蕩一番，這時(shí)，老爸看鹽水的濃度還不夠，便又多加了一些鹽，這時(shí)蛋寶寶懶洋洋地起了床，像一個(gè)醉漢一樣搖搖晃晃地浮了上來(lái)。我高興得一蹦三尺高，興奮地說(shuō)：“哇，雞蛋真的浮起來(lái)了！”
隨后，我又皺起了眉頭，疑惑不解地問(wèn)：“爸爸，雞蛋為什么在清水里下沉，而在鹽水中會(huì)浮起來(lái)呢？”“哈，你就不知道了吧！”爸爸得意洋洋地說(shuō)，“這是因?yàn)榍逅谋戎貨](méi)有雞蛋的比重大，雞蛋的重力大于水對(duì)雞蛋的浮力，所以雞蛋會(huì)下沉。如果在水中加一些鹽，雞蛋的重力小于鹽水對(duì)雞蛋的浮力，所以雞蛋就往上浮�！蔽一腥淮笪虻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“原來(lái)如此��！”
生活處處皆學(xué)問(wèn)，只要留心觀察，認(rèn)真思考，做個(gè)生活的有心人，就一定會(huì)收獲更多的知識(shí)。
知識(shí)改變了我們的生活作文 20
昨天，我們上了第一次別開(kāi)生面的電腦課。課上，老師為我們介紹了電腦的功能，從中，我們知道了利用電腦能輔助教學(xué)，能輔助設(shè)計(jì)服裝，能為我們看病，能聽(tīng)音樂(lè)，還能通過(guò)它了解來(lái)自各界的信息，除此之外，電腦還是一個(gè)“圖書寶庫(kù)”。
據(jù)說(shuō)，有一所大學(xué)的教授要求同學(xué)們?cè)诜偶俚臅r(shí)候?qū)懸黄x書心得，這本書是教授指定的，可是這本書在圖書館已經(jīng)找不到了。有一位大學(xué)生便利用電腦上網(wǎng)去查閱這本書，果然讓他找到了，這位大學(xué)生順利地完成了這次假期的任務(wù)。這可都?xì)w功于科學(xué)呀！科學(xué)為我們提供了方便，也為人們突破了種種困難。
科學(xué)如今已經(jīng)滲透到各個(gè)領(lǐng)域，農(nóng)民“科學(xué)種田”，喜獲豐收；專業(yè)戶“科學(xué)養(yǎng)魚”壯大經(jīng)濟(jì)。
先說(shuō)說(shuō)“科學(xué)種田”吧！自從民們了解“如何科學(xué)種田”后，就從未有過(guò)“濫用化學(xué)藥品殺蟲”的現(xiàn)象發(fā)生了。因?yàn)樗麄兺ㄟ^(guò)一番學(xué)習(xí)后，知道了如何挑選合格的殺蟲劑，知道如何科學(xué)培育優(yōu)良品種，如何改善土壤的肥力，提高產(chǎn)量，這才有農(nóng)民伯伯“年年枕著金子睡”呀！
“科學(xué)養(yǎng)魚”的專業(yè)戶更是整天笑得合不攏嘴，因?yàn)樗麄円揽靠茖W(xué)來(lái)養(yǎng)殖，增加了經(jīng)濟(jì)收入，改善了生活條件。你知道他們養(yǎng)魚的成功秘訣嗎？他們經(jīng)過(guò)科學(xué)研究，知道了什么樣的魚應(yīng)該養(yǎng)在什么樣的水里，淡水、咸水、以及適合生活在什么樣的水溫里！他們知道了什么樣的魚應(yīng)該喂什么的`料，豆腐渣、豆?jié){還是米粒！他們能夠找到適合的養(yǎng)殖方法，這就是“科學(xué)”的功勞哩！
科學(xué)是人類智慧的結(jié)晶，它與人類生活密切相關(guān)，大到“飛天”的載人航船，宇宙空間站，小到日常生活的家用電器。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，人們將享受到更加美好的生活。
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