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      2. 留一點(diǎn)知識(shí)給自己作文

        時(shí)間:2021-10-10 12:49:16 知識(shí) 我要投稿

        留一點(diǎn)知識(shí)給自己作文

          光陰似箭,日月如梭。如今的我們正處于汲取知識(shí)的黃金時(shí)期,就像一塊兒干軟的“海綿”,只有汲取了更多的水分才會(huì)變得更加的“豐滿”起來。那么,我們學(xué)習(xí)知識(shí),僅僅是讓自己變得更加“豐滿”嗎?當(dāng)“海綿”飽和后,我們又該怎么辦呢?

        留一點(diǎn)知識(shí)給自己作文

          當(dāng)然不是,我們學(xué)習(xí)知識(shí),更是為了尋求精神上的.滿足,而非物質(zhì)所帶來的享受。記得有位外國(guó)名人說過:“書籍就像面包!倍覀?nèi)藨?yīng)當(dāng)都是饑腸轆轆的撲在“面包”上的人呀!

          知識(shí)可以從書籍中得到,一天不吃飯我們就餓得不得了,書籍是面包,是精神食糧。那么一天不看書,內(nèi)心就會(huì)很空虛,精神也會(huì)變得虛弱了。因此,每天的學(xué)習(xí)是必不可少的。

          假如我們的“海綿”飽和了,不要著急,將水?dāng)D出來,而后將自己的“海綿”擴(kuò)大,以容納更多的“水”。

          現(xiàn)在的我們不僅在學(xué)習(xí)知識(shí),同時(shí)也在不知不覺中揮霍著它,如果我們不及時(shí)擴(kuò)充“海綿”,繼續(xù)汲取知識(shí),那終有一天“海綿”又會(huì)重新變得干巴巴的。

          還記得我們學(xué)習(xí)過的一篇文言文《傷仲永》嗎?文章大致的意思是說:神童不好好學(xué)習(xí),不豐富自己的知識(shí),天賦再好最終也沒有用,有了先天的才能卻沒有后天的努力付出,也是徒勞無功的。在此我認(rèn)為后天的勤奮遠(yuǎn)勝先天的天賦。

          如今我們學(xué)習(xí)的知識(shí)越來越多,越來越豐富,將來被用到的知識(shí)也就會(huì)越來越廣泛。

          因此我們就要好好儲(chǔ)存知識(shí),豐富自己的素養(yǎng)文化,以至于在以后能發(fā)揮出更大的用處。在此,我奉勸一下各位同學(xué),多留一些知識(shí)給自己吧!現(xiàn)如今,正是學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)期,這時(shí)不多學(xué)點(diǎn)知識(shí),以后還要等到什么時(shí)候呢?

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