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      2. 成長的歲月教會我珍惜作文

        時間:2021-08-06 15:57:22 珍惜 我要投稿

        成長的歲月教會我珍惜作文

          1996年,時間老人把我引進了輕松、活潑的小學殿堂,。時間給我帶來了“一去二三里,煙村四五家”本屬于一個無知、調皮孩子的野趣。時光從不停留,只有生性懶散的人才會跟在時光老人蹣跚的腳步之后。同年,如同溪水般清澈。而我的童年則好比那被冰所凝結的溪水,失去了戲水的活潑,自個兒的一舉一動全然是老師、家長的諄諄教導,成了他們心目中的好學生、好孩子。從來就不干逾越那條壞學生與好學生、壞孩子與好孩子之間的鴻溝。時?粗琅c其他同學追逐打鬧,不小心折斷了老師的教鞭,在黑板上亂涂亂畫……而我心目中只有羨慕,只覺得他們好生快活。我呢,為了保持長輩們心目中的完美,埋藏了時間老人贈予我的那份本屬于孩子的野趣。

        成長的歲月教會我珍惜作文

          2001年,又是一個美麗的九月。猛然發現光陰荏苒,歲月如梭。單憑幾個成語,幾個比喻根本就無法比擬時間之快;厥鬃约旱耐辏蚜魉愦掖叶^。

          成長的過程充滿了各種各樣的喜怒哀樂、酸甜苦辣等等各種情感和味道。

          我過去曾為沒有得到而傷悲過、也曾為失去而后悔。但那都是我心中的擱淺。

          成長中,我經歷了許多淚水,有傷心的、也有高興的。

          小樹苗成長中經歷了許多災難。如冰雪、暴風以及人類的行為。但小樹依然可以頑強的成長,有了這些磨難,他們將變得更加堅定。

          我的成長中經歷了快樂與煩惱,快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂。它們互相照耀,幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂,以為沒有煩惱,快樂就會永遠伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂,命運時時都在捉弄他們。他們認為世間只有煩惱,可我卻不那么認為。造物主創造了事物的兩極:北極和南極、光和暗、黑和白、正義與邪-惡……只有快樂和煩惱同在,才能有一個無悔的成長經歷。

          成長的快樂,你經歷了嗎?

          匆匆忙忙地過了一年。當零點的鐘聲敲響,我又長大了。數數過去一年開心的事,一開始還真想不起來。再仔細想想!那就多得數不勝數了,認真想想,我的成長記錄上,就增添了這么多閃爍的星星。這不是“學海無涯苦作舟”悟出的道理,也不是奧林匹克數學中悟出的解題思路。這是像糖果一般的快樂在成長中追趕成長的腳步。

          想到這里。原來成長歲月中的快樂并沒有流走。今晨,當我不再為我的付出而流淚,讓我不再有遺憾的感覺,成長的歲月,讓我知道怎樣珍惜擁有的一切。

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