（通用）珍惜現(xiàn)在作文17篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的珍惜現(xiàn)在作文，希望能夠幫助到大家。
珍惜現(xiàn)在作文 篇1
大家都知道，我們現(xiàn)在的的現(xiàn)在都十分幸福，那我相信大家都有說過要珍惜美好的的現(xiàn)在，但你們是不是隨便說說，不了解，沒實際行動呢？
說道上學(xué)，有些小朋友都不喜歡上學(xué)，相信你們經(jīng)常會聽到你們爺爺奶奶說：“唉，在我們那個年代，哪能像你們那樣上學(xué)了，因為我們窮得沒法上學(xué)了�！爆F(xiàn)在。你們不要以為每個孩子都可以上學(xué)，其實有的。他們有的還不愿放棄，自己勤學(xué)苦練，目的就想得到一點知識，讓自己多學(xué)點。
現(xiàn)在呢，有很多孩子吃飯吃到一半時，就說：“我飽了，不吃了�！边@樣很多家長都把這些飯菜都倒掉了。但你們能體會農(nóng)民的`辛苦嗎？從秧苗從小到大，他們要去幾次田？要流下多少汗水？成熟后，他們有的也要扛著果實去市場上賣。就算你不會種田，但我們也要體會他們的辛苦，是不能浪費的。
在我們這美好的的現(xiàn)在中，你們是否會想起這些幸福是如何得來的？當(dāng)年，紅軍戰(zhàn)士們帶著不怕犧牲的意志去跟敵人戰(zhàn)斗了。因此犧牲了非常多戰(zhàn)士的生命啊！他們不怕困難，擊敗了想占領(lǐng)我國的敵人。我們要記住，現(xiàn)在我們這美好的的現(xiàn)在，是紅軍戰(zhàn)士們用鮮血來給我們祖國的！
珍惜現(xiàn)在作文 篇2
你可曾知道你有多少時間為社會做貢獻(xiàn)？直接告訴你吧！如果你能活到70歲的話你只有整整十二年的時間為社會做貢獻(xiàn)，而且這還不加上你每天到處閑玩的時間，那你的十二年還有多少？所以只有你珍惜每一分每一秒你才能有足夠的`時間為社會做貢獻(xiàn)。
時間就像海綿里的水，只要你愿意擠它總是有的。那么現(xiàn)在先從一些小事上珍惜時間比如：寫完家庭作業(yè)，后可以不看電視，用這些時間來閱讀課外資料。還有可以每天6點就起床來復(fù)習(xí)學(xué)過的功課。還有把自已吃飯的時間變快，用省下的時間來練習(xí)書法等。
如果把可以節(jié)省的時間節(jié)省下來，在有計劃的運用這些時間，那你的十二年時間是不是變長了？如果你可以把不能節(jié)省的時間變成可以節(jié)省的時間那你的時間是不是又變長了？請記信花有重開日，人無再少年這句話。
從現(xiàn)在起珍惜時間吧！
珍惜現(xiàn)在作文 篇3
假如你的生命只剩下了三天，在這最后三天里你最想干什么？再看過海倫的《假如只有三天光明》后，我突然想問自己這個問題，是去一直以來我最想去的地方游一游，還是在最后的時間里陪陪自己的父母，亦或者是一個人靜靜的等待著末日的到來。
海倫的《假如只有三天光明》給了我很多感動，不是看過這本書，我想我對生命的樂觀和執(zhí)著不會了解的這么深刻。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”以前不是沒有體驗過時間過的飛速速度，但是要我說自己有沒有做出一點實際上的動作來表明自己的大徹大悟，我想我是沒有的。
我以前不知不覺以浪費了多少時間�。r間雖然是無限的.，但每個人能利用和享受的時間卻是有限的，也是最寶貴的
我以前一直以為近視離我是很遠(yuǎn)的，所以經(jīng)�？措娨�、躺著看書，知道一次視力檢測的時候，我的視力0.8，才讓我大吃一驚。從那天開始，我改掉了所有對眼睛不好的壞習(xí)慣，直到我四年級眼睛才恢復(fù)到了原來的2.0。如果我還不改，現(xiàn)在說不定跟海倫'凱勒差不多了。
所以，我以后一定要珍惜時間，珍惜現(xiàn)在所有的一切，為自己的理想而奮斗！
珍惜現(xiàn)在作文 篇4
當(dāng)你回憶過去的點點滴滴，并且唉身嘆氣時，有注意過那剛綻放的花兒嗎？當(dāng)你憧憬著未來的美好情景，心發(fā)怒放時，有注意窗外細(xì)雨連綿嗎？
上一秒可以說是過去，下一秒可以說是未來，在這個空檔里，就是現(xiàn)在，我們要快樂的度過，因為上一個空檔我們有經(jīng)歷，無需挽留，下一個空檔我們也要經(jīng)歷，無需憧憬。
人生有多少時間，不要為過去煩惱，也不要被將來擊垮，珍惜愛你和你愛的'人，父母老了，多陪陪他們，朋友病了，去看望她，逗她開心……。珍惜了現(xiàn)在，你才不會有那么多遺憾。
就像一個故事：蜘蛛一次看見甘露，想過去，結(jié)果一陣風(fēng)吹走了，它很無奈，三千年以來，上帝每次問它：什么最珍貴，它的答案始終如一，就是已失去的和沒有得到的。三千年后，上帝說：你因為沒有得到甘露而感到惋惜，可你知道嗎，房檐下的甘草已經(jīng)愛慕你三千年了。
這只蜘蛛彩恍然大悟——珍惜現(xiàn)在最珍貴。
我們的生活是現(xiàn)在進(jìn)行時。
珍惜現(xiàn)在作文 篇5
真正的朋友就是互相信任，互相尊重，無話不說，在關(guān)鍵時候能一無反顧地幫助你的人。
真正的朋友就是對朋友敢說不，有什么說什么，不能把對朋友的善意提醒當(dāng)成對自己有看法。真正的朋友就得肝膽相照，在朋友無助時，能伸出無私的手。真正的朋友就是要相互多為對方考慮，不能光顧自己，不想朋友。真正的朋友是可以幫你認(rèn)清自己的.缺點和優(yōu)點。真正的朋友是當(dāng)你落魄時仍然對你如以往，當(dāng)你輝煌時不改初衷。真正的朋友是你傷心時能陪你哭，當(dāng)你笑時會為你開心。真正的朋友就是離別時，滿不在乎，相互鼓勵說，告訴對方一定會怎樣，然而分開后卻無限思念對方。真正的朋友就是在你困難的時候幫助你，卻不需要回報的那個人。真正的朋友永遠(yuǎn)不會讓你掉眼淚！你難受時，他也難受，你開心的時候他也開心，他就是第二個你，在他身上你能看到自己的縮影！
簡單地說，我認(rèn)為真正的朋友就是能夠彼此欣賞、彼此真誠、彼此信任、彼此理解以及彼此的寬容！永遠(yuǎn)都想把他當(dāng)成自己的那個人！
珍惜現(xiàn)在作文 篇6
時間對于每個人都是公平的，一年最多有366天，一天有24小時，一小時有60分鐘，1分鐘60秒。每個人都一樣，但由于人們對時間的態(tài)度不同，因此，就有了不同的結(jié)果。珍惜時間的人留下“串串果實�！崩速M時間的人卻“兩手空空，一事無成�！边@就是珍惜時間與不珍惜時間造成的差別。
時間有一個特點，就是一去不復(fù)返，即使是最偉大的科學(xué)家，使用最先進(jìn)的科學(xué)儀器，也不能把時間挽回。由此可見時間的`珍貴！美國偉大的科學(xué)家富蘭克林，曾把時間比做生命。我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費別人的時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性自殺”，又由此可見：時間，是多么的珍貴啊！
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”想必這句話，大家都應(yīng)該聽說過吧。所以，我們要善于使用時間，就是要巧妙的利用點點滴滴的時間，我們要不斷的總結(jié)昨天，設(shè)計明天，但最重要的，還是要牢牢的抓住今天。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的新主人，讓我們都來珍惜時間，讓每年、每月、每天、每小時、每分鐘，過的都很快樂，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石！
珍惜現(xiàn)在作文 篇7
珍愛生命、珍惜現(xiàn)在。
這幾天感觸很多很多、有悲傷、也有快樂的。
突然發(fā)覺、生命是如此的脆弱、脆弱到不堪一擊。
也突然發(fā)覺、人活著就是幸福。
突然發(fā)覺世界是那么的殘酷、殘酷到一條生命說沒就沒了、殘酷到一條生命是這么地渺小。
突然發(fā)覺、我以前是那么地不愛惜生命、總是揮霍青春、浪費時間。
突然發(fā)覺我很怕我身邊的每個人都會離開了我。
突然有那么一種想法、我不要幸福、就只要我身邊的每一個人都好好的。好好地活著、活得好好的。
突然心中是那么地恐懼、沒有安全感。
突然很怕心臟跳著跳著就停止了跳動。
突然很怕呼吸著呼吸著、呼吸就停止了呼吸。
突然感慨萬千、發(fā)覺現(xiàn)在活著才是最重要的'。
突然很迷茫、迷茫到不知道下一步要往哪里走。
總是在徘徊、總是在彷徨。
就像是站在十字路口一樣、突然沒有了方向、突然不知道腳步該向哪兒升、突然不知道是向前還是向后、突然不知道是該往左還是往右。
生命、或許是很脆弱，但、我們一定要堅強、要活得好好的。
真愛生命、珍惜生命、珍惜現(xiàn)在、珍惜我們所擁有的、我們都要好好的…好好的……
一定要好好地、好好地活著、活得好好的。
珍惜現(xiàn)在作文 篇8
我的童年是五彩繽紛的，在我的童年里流淌著純真和甜美，總會讓人難以忘懷。
記得在我四歲時，客廳里傳來了“嗡嗡”的聲音，原來是老爸在用“怪東西”來剃胡子，老爸說這是他剃胡子的好幫手，我睜大眼睛呆呆的站在那里，征了一會兒。我問爸爸，：“爸爸，這個東西只要是毛都能刮嗎？”“當(dāng)然了！”我站在那兒若有所思。忽然，我嘿嘿一笑，腦子里不知又想出了什么鬼點子……
下午我見爸媽出門了，偷偷從衛(wèi)生間拿出“怪東西”，在地毯上東剃一塊，西剃一塊，我滿意的看著自己的杰作，這時，我看到了我家的小貓有幾個長長的胡子，我靈機(jī)一動，把小貓招過來，打開“怪東西”，小貓一看，嚇壞了，不肯合作。我只好把他抓住三下五除二就剃完了。
媽媽回來了，看著我的杰作，又哭又笑，語重心長的說：“孩子，貓的胡子很有用的'，是不能剃的。”我似懂非懂的點了點頭。
我的童年就是這樣！七彩童年，歡樂的童年，令人流戀的童年，隨著這段金色的時光緩緩流去，我相信童年生活一定會成為我人生中最美的回憶。
珍惜現(xiàn)在作文 篇9
昨天已經(jīng)過去，明天還未來到，我們所能把握和珍惜的只有現(xiàn)在。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！比松瘎〉谋苊�，不僅僅只停留在口頭上，更應(yīng)該落實在行動上。惜時如金，和時間賽跑，今天的事今天做，絕不拖延到明天。上課全神貫注地聽，認(rèn)認(rèn)真真地記，課后舉一反三，溫故而知新，始終懷著強烈的求知欲，徜徉在知識的`海洋里。
“子欲養(yǎng)，而親不在”又是人生的一大遺憾。我們要珍惜眼前人，孝敬父母，尊敬長輩，從點滴做起，用一顆熾熱的孝心做事，讓溫馨的畫面時時播放，讓歡聲笑語處處回蕩，做個至孝至親的好孩子。
趁青春年少，我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，奮發(fā)圖強，銳意進(jìn)取，恪守孝道，“惟其艱難，才更顯勇毅；惟其篤行，才彌足珍貴�！�
珍惜現(xiàn)在作文 篇10
當(dāng)我一口氣讀完海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》的最后一頁，我的心久久不能平靜，被海倫·凱勒的堅強與自信打動了。
書中介紹了美國盲童女學(xué)者、教育家海倫·凱勒一生的事跡。海倫因病喪失了視覺和聽力，這對于一般人而言是不可想象、不可忍受的痛苦�？珊惒]有向命運的`不公所屈服。在沙莉文老師的幫助下，海倫學(xué)習(xí)手語與人溝通，漸漸開啟了走向世界的窗口。她不僅學(xué)會了讀書、寫字，并以驚人的毅力完成了在哈佛大學(xué)四年的學(xué)業(yè)，成為一個學(xué)識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。如果海倫屈服于不幸的命運，那她將不會有如此大的成就。
海倫光輝的一生，給予那些殘疾人生活的勇氣和力量，難道對于我們這些健康人就沒有一點啟示嗎？不是的。記得海倫曾經(jīng)提過這樣的問題：假如你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么？這使我們感到：我們這些健康人，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜這美好的時光，珍惜這幸福的生活。
我看完這本書，深刻地認(rèn)識到：比別人多一點努力，就會多一份成績；比別人多一點堅持，就會奪取勝利；比別人多一點執(zhí)著，就會創(chuàng)造奇跡。珍惜你現(xiàn)在所擁有的一切，好好地利用它，別讓自己的人生留下遺憾！
珍惜現(xiàn)在作文 篇11
小學(xué)的時光對于我們來說是美好的，是一段人生的轉(zhuǎn)折。在學(xué)校里，有歡聲笑語，有老師的關(guān)心陪伴。每每回想起以前的生活，總會有那么一絲絲的留戀。
我們現(xiàn)在快要結(jié)束六年的小學(xué)時光了。時間如過眼云煙，已經(jīng)消失的無影無蹤。我們僅僅還有幾個月和老師、同學(xué)們相處的時間了。珍惜現(xiàn)在吧，試問，我們步入初中后，還會有多少歡樂的時光呢？不，不會有了，有的只是大量作業(yè)的負(fù)擔(dān)，各種公式的煩惱，只想著怎樣才會名列前茅，得到老師的青睞。不會再有小學(xué)的無憂無慮，歡樂的笑聲了。
我多么想要回到以前，那時候，不會有離開母校的'憂傷，不會有離別的痛苦。那時候，我們都只是小孩子，天真活潑。只想著怎樣玩才會更高興。今天放學(xué)明天又會相見，總會以為會這樣一直地玩下去。一直傾聽著老師們有趣的課堂。我想，如今的我們應(yīng)該都會留戀老師的課堂，留戀同伴的惡作劇吧。
��！光陰似箭，日月如梭，讓我們珍惜現(xiàn)在吧，好好的聽老師講課，和同學(xué)玩耍，做最后的告別吧。我希望能和同學(xué)在同一所初中，同一個班。盡管不是同桌，但我依然高興，不至于帶著遺憾度過每一天。
珍惜現(xiàn)在作文 篇12
每個人都有自己的童年，就連我們的爸爸媽媽也一樣。一天，浩瀚的夜空星羅棋布，我們一家三口坐在茂盛的大樹下，邊談自己的童年邊乘涼。
媽媽先開口了：“我們小時候玩的花樣可多了�？臻e時我們拿著瓶子到水溝里去抓蝌蚪，放在瓶子里觀賞。我們還踢踢毽子、丟丟沙包�！�
“你們女生的游戲就是沒有我們男生的好玩。”爸爸也融入到了氣氛里，“那時，我和戚定一的爸爸是鄰居，無聊時我們弄點水，把泥土撮成團(tuán)子，互相向?qū)Ψ降腵墻上砸去，把白墻變成黑墻，趁別人不注意時，還往他身上砸個小團(tuán)子呢，最后玩的是滿身泥濘。”爸爸繪聲繪色地說著。
“你們小時候的游戲都好有趣。在我們這個科技發(fā)達(dá)的時代，我們可以在網(wǎng)上聊聊天、玩玩小游戲、購購物。有時出去游玩，都是摩托車、汽車，又快又省力，一會會兒就到了�！薄�
天上的月亮一動不動，好像在聚精會神地聽我們講呢！
通過這次交談，我覺得我生長在這科技發(fā)達(dá)的時代，應(yīng)更加珍惜現(xiàn)在我所擁有的一切。
珍惜現(xiàn)在作文 篇13
很多人為了以后，為了將來，不停的在拼搏，但是，這又有什么用呢？到頭來，還不是累個一場空？為了不切實際的將來，他們不擇手段的去爭取更優(yōu)異的生活�；剡^頭，才發(fā)現(xiàn)，為了生活，他已經(jīng)失去了一切最該珍惜的……
雖然生活窮苦，但生活卻快樂，這不就是最幸福的生活嗎？為什么還要不停的不爭取那些不屬于自己，也不適合自己的生活呢？現(xiàn)在，多好��！什么都沒發(fā)生。未來，多神秘！很難說，你以后不會為了生活拋下親人。媽媽早早的起床，輕輕地喚著你起床。當(dāng)你懶懶的爬出窗頭時，才發(fā)現(xiàn)，太陽早以高高掛起。上學(xué)的時間快到了，你迅速的吃好飯，打點好一切，臨走時依舊不忘說一句“老媽，再見~”。深深的發(fā)覺：現(xiàn)在是多么美好！
匆匆的'來到了學(xué)校，老師對著你笑笑，同學(xué)陪你一起學(xué)習(xí)。日子一天一天重復(fù)著，你都不覺得煩惱，那是有愛把你圍繞，現(xiàn)在的生活不也有說有笑？
對未來充滿著憧憬，但希望越大，失望就會更大。所以珍惜現(xiàn)在，把握著每份對你的關(guān)愛，把握著現(xiàn)在——你所不曾注意過的幸福，四周的愛把你包圍，珍惜現(xiàn)在吧！
珍惜現(xiàn)在作文 篇14
也許應(yīng)該停留一段時間了吧，在這里繼續(xù)太長時間。只是有害無利。
我最近很喜歡聽一首歌，名字就叫做，just like this，從一開始我在看抖音短視頻的時候發(fā)現(xiàn)的這首歌，真的是有一種感覺叫做一見鐘情。歌曲也是一樣的。你一開始聽就知道它好聽不好聽，他是不是符合你的興趣愛好。
聽這首歌第二遍的時候我就已經(jīng)興沖沖地把它設(shè)為我的手機(jī)鈴聲。
我喜歡高潮部分，當(dāng)她唱到那句話的時候我就感覺靈魂都在飄蕩。就是，高興的都快要飛起來的`那種感覺。興奮的要命。
我想從高中時代結(jié)束之后，我已經(jīng)好長時間沒有感受過這樣的感覺了，聽到音樂之后，感覺自己就像飛起來一樣。那種由內(nèi)心開始散發(fā)出來的喜歡。
也許是因為看慣了這個社會上太多的現(xiàn)實情況已經(jīng)沒有辦法是去自己的判斷。
但是在大多數(shù)時候我們還不得不接受生活最原本的狀態(tài)，也許他們從一開始就已經(jīng)開始準(zhǔn)備自己的生活了，我們也僅僅是有一點點的聯(lián)系而已。無論以后的生活是什么樣子的，都沒有辦法跟他們結(jié)合在一起。
假如你真的能夠明白，也就不會和現(xiàn)在有異樣的狀態(tài)。
珍惜現(xiàn)在作文 篇15
唉，老班又調(diào)位置勒。還不都是因為我們太會講話了……一想到要和周圍的那么多好兄弟分開心里就很難受，坐了這么久，大家都建立了深厚的友誼，真舍不得。
搞笑的“東東”，上課總是嘻嘻哈哈的，就算不知道他在笑什么，聽見他那特別的笑聲也會不由自主的跟著他笑得那么hight。
同樣搞笑的“祺子”，雖然他總是“欺負(fù)”我拉，但是大家都玩的很好，一下子少了他的“欺負(fù)”我還真有點不習(xí)慣。
還有就是我可愛的同桌――“蚊子”咯，跟她同桌很久了，也是個很愛笑的女生，一件小事都會笑半天。
不要漏了我，我也是其中的一員。4個人都是愛笑的孩子，班頭把我們放在一起是對的'，放在一起后再分開就不對勒。這樣，還不如當(dāng)初不要在一起玩，省得我們這么舍不得。
不過，就算老班不把我們調(diào)開，到了初3畢業(yè)還是會分開的，每想到這里就會傷心，現(xiàn)在做的也許不是再天天感傷會分開，而是珍惜現(xiàn)在擁有的一切，雖然沒坐在一起了，但大家還在一個班上啊，還可以天天看見，只不過離的好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)。
一定要珍惜現(xiàn)在，不管以后會怎樣。
珍惜現(xiàn)在作文 篇16
磨難對我們就是磨練，只有吃虧了，才能從中體會到大人們常說的“珍惜現(xiàn)在，把握將來�！钡囊馑肌Ｎ揖褪欠浅５湫偷�.例子。
我一米四五，短頭發(fā)，蘋果臉，成績好得讓人羨慕。
有一次，我要參加學(xué)校組織的“書法大王”比賽。恰好離比賽還差幾天，所以我就一直在玩，沒想過要好好練字。爺爺看見我在玩，就很焦急地問我：“你怎么不練字啊？這樣下去，你會輸給對方的�！蔽艺f：“不怕，我總是拿第一名。哎呀，到時候再說吧！”到了比賽的前一天晚上，我才想起來，可這幾天我一直在玩，根本就沒有練字，我這才急了，爺爺對我說：“珍惜把握青春時光．做有意義的事情．而不是浪費時間．荒廢青春．到老了才來后悔，是不管用的，那時沒人會讓你�！蔽也抛坊谀埃�，早知道我也不偷懶了，可世上也沒有后悔藥賣啊~
可從那次以后，我再也沒偷懶了，因為我知道“珍惜把握青春時光．做有意義的事情．而不是浪費時間．荒廢青春．到老了才來后悔，是不管用的。”
珍惜現(xiàn)在作文 篇17
如果你讀過《假如給我三天光明》你就會想到一句話：“一旦你學(xué)會了怎么樣去死，也就學(xué)會了怎么樣去活。”“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛、”每個人都知道自己難免一死，但又有誰愿意相信這一事實？當(dāng)先先擁有的一切失去時，才能感到它們的無比珍貴。不知道珍惜的人，永遠(yuǎn)在失去的痛苦中掙扎。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首芳悔讀書遲�！边@句千古流傳的詩句，正說明現(xiàn)在的我們還有的'是時間去學(xué)習(xí)，去珍惜時間。
不要等到失去了才懂得珍惜，不是每一次都有后悔的余地�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰�！睍r間往往一去不復(fù)返。我們必須要珍惜。聽聽貝多芬在厄運面前高亢的呼喊：“我要扼住命運的咽喉。它絕對不能使我完全屈服。只要我們熱愛生活，珍惜生命中的每一個瞬間，即使是短暫的生命同樣可以充滿壯美的光輝。人們常說：“失去之后，才會懂得珍惜�！坝行〇|西可在今后的重新獲得后珍惜，有些東西沒有機(jī)會讓我們珍惜，那便是生命與時間。讓我們一同珍惜，這短暫的生命與一去不復(fù)返的光陰吧！
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