學(xué)會(huì)珍惜作文錦集(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)珍惜作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)珍惜作文1
學(xué)會(huì)享受、學(xué)會(huì)珍惜
早上，天剛蒙蒙亮的時(shí)候就要從溫暖的被窩里不情愿的爬出來。接著在迷迷糊糊的穿衣洗漱，便去上學(xué)。在課堂認(rèn)真傾聽老師的講課。下課了，和朋友一起上廁所，買東西。中午放學(xué)便與朋友同行回家。到了下午上課的時(shí)間便聽見無比熟悉的聲音，是朋友來叫我與她一路去上學(xué)。在路上說說笑笑，一會(huì)就到了學(xué)校。晚上又和朋友一起同行回家。
就這樣我的一天匆匆的過去了，抱怨每天的過著這樣的生活。
有時(shí)我在想長大以后我會(huì)是什么樣的？是不是長大以后會(huì)比現(xiàn)在“好玩”？是不是比現(xiàn)在有趣多了？看著父母可以做生意賺錢，可以去自己想去的地方。我十分嫉妒。所以我想長大。
隨著時(shí)間的變化，我改變了我的想法。
我小叔的女兒也就是我的姐姐已經(jīng)上高三了，我們倆的關(guān)系真的非一般。一起上街；一起談心；一起看電視。家人都說我是姐姐的“跟屁蟲”�？墒墙憬泷R上就要高考走了，想想再也不能和她在一起了，心里好難過啊。真的想時(shí)間倒流，想讓姐姐繼續(xù)陪我玩。所以，我突然不想長大了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)時(shí)間再慢慢流逝，我失去的東西會(huì)越來越多，我怕。我怕我會(huì)失去身邊所有的.親人、朋友。因?yàn)槲遗鹿聠巍?/p>
所以、所以我真的不想長大、好想時(shí)間永遠(yuǎn)停留再這一刻，讓我永遠(yuǎn)只做個(gè)被呵護(hù)被愛的不孤獨(dú)的小孩。可是——那會(huì)嗎？接下來我該做些什么？是繼續(xù)這樣的生活還是學(xué)會(huì)享受生活。我想是二者。所以我不抱怨了，我學(xué)會(huì)了享受生活，我學(xué)會(huì)了珍惜身邊的一切。
學(xué)會(huì)珍惜作文2
在漫長的人生之旅中，每個(gè)人或多或少都經(jīng)歷過親人的離世，有的人沉浸在哀思之中，長時(shí)間甚至不能自拔，其實(shí)，親人的離世固然會(huì)讓我們感覺傷感無限，這個(gè)無可厚非，但是，如果長時(shí)間一味的沉浸在自我悲傷里面，我們?cè)囅胍幌�，這樣不但不能把逝去的親人從天堂里召喚回來，相反，還會(huì)傷害到自己的身體。
細(xì)細(xì)思索，其實(shí)親人離世已然成為鐵的現(xiàn)實(shí)，我們一定要學(xué)會(huì)在心里默默的接受現(xiàn)實(shí)，而自己的余生在追思已故親人的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)珍惜尚還健在的親人。
學(xué)會(huì)珍惜眼前之人，每天把最美麗的自己和最愉快的心情帶給我們最親近的人，例如，給自己的親人捶捶背，揉揉腿，勤端幾次洗腳盆，盡量給自己的親人講一些笑話，不要總是把自己的負(fù)面情緒帶給親人，要學(xué)會(huì)該隱藏隱藏，該釋放釋放，釋放自己的`正能量，盡量珍惜我們的眼前之人，彼此享受與自己的親人相互相處的這個(gè)過程，少留一些遺憾，為親人，也為自己，人若是想開一些，應(yīng)該知道這個(gè)道理，那就是我們與自己的親人無論多么炙熱的相擁，最后直到百年之后，終歸都會(huì)以孤獨(dú)收?qǐng)觥?/p>
我們要學(xué)會(huì)珍惜身邊之人，知道生活平淡如水的真諦，快樂生活。這樣，快樂了他人，也快樂了自己。
親愛的朋友們，與其整日以淚洗面，憂思難忘已故親人，不如好好的珍惜眼前之人吧，如此這樣，才能讓余生少留遺憾，燦爛人生，快慰自己，快慰他人！
學(xué)會(huì)珍惜作文3
一次非比尋常的作文課，老師帶領(lǐng)我們學(xué)會(huì)了珍惜。
上課了，老師走了進(jìn)來：“同學(xué)們，我們來玩?zhèn)�游戲，心理游戲�！薄坝螒颍『靡�！”一聽到游戲二字，我們?cè)缫褍裳郯l(fā)光�！白⒁�，是心理游戲�！崩蠋煿室獍选靶睦怼倍忠У锰貏e重�！靶睦碛螒�？”我們一臉的困惑，老師含笑不語，把一張張紙發(fā)給我們。
游戲開始了，老師讓我們?cè)诩埳蠈懗鲎约赫J(rèn)為對(duì)自己最重要的五樣?xùn)|西。我想了想，在紙上寫下了：和平、親人、巴卡巴卡（一個(gè)毛絨玩具）、家、食物。我剛寫完，老師就讓我們從這些事物中劃去一樣�！鞍�！”教室里陣陣抱怨聲，“這些都是我最喜歡的呀！”我嘟囔著，有些不舍，再三猶豫之下我劃去了巴卡巴卡，心里非常不舍。巴卡巴卡是從我三歲起到現(xiàn)在，一直陪伴我的好伙伴，我對(duì)它無話不說，是我的知心朋友。而且這是奶奶送給我的，每當(dāng)看到它，就仿佛看到奶奶慈祥的'面孔。可是現(xiàn)在我竟然劃去了它，心里異常難過。
之后，按照老師說的游戲規(guī)則，我陸續(xù)劃掉了家、食物，每劃掉一個(gè)，我的心里都會(huì)很難過，仿佛他們真的離我而去一樣。到最后，剩下親人和和平時(shí)，我遲疑了。沉思片刻，我咬著牙劃去了親人，因?yàn)橛H人最終都會(huì)離我們遠(yuǎn)去，剩下的路還是要靠我們自己去走，我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立。
游戲結(jié)束了，教室里的氣氛異常沉重，有的同學(xué)沉默不語，有的眼圈紅紅的，似乎大家都感受到了失去的痛苦吧，而這一刻，我也學(xué)會(huì)了珍惜！
學(xué)會(huì)珍惜作文4
塵世的喧囂一任世俗的堆積，純潔的心靈任歲月無情的腐蝕。人們之所以揮霍著生命，舍近求遠(yuǎn)地尋找幸福，是因?yàn)闆]能守住心靈的護(hù)堤；是因?yàn)椴欢脻M足；是因?yàn)椴恢勒湎А?/p>
很多健全的人都不能滿足與自己現(xiàn)在的生活，那么對(duì)于盲人來說，是一種怎樣的感受呢？有一天我心血來潮，決定體驗(yàn)一下盲人的生活。
找出一塊不透光的黑布，閉上眼，蒙好。從現(xiàn)在起，我就是一個(gè)盲人了。眼前一片漆黑，腦中卻是一片空白，難道眼睛沒了，大腦也失控了嗎？我怔怔的站了一會(huì)兒，才想到我是在自己的房間里。奇怪，為什么想到自己的房間，首先想到的是屋內(nèi)的各種色彩呢？過去，我是那樣的熟悉那些色彩�？墒�，現(xiàn)在我看到的卻是一片空白，連走路也不方便起來。我小心地邁出步子，摸索著走出自己的房間。我走到了客廳，我摸著走。這是餐桌，這是酒柜，這是……哎呦！磕死我了！只是覺得膝蓋火辣辣的疼。我用手摸了摸，破皮了，不知道出沒出血。突然想到，我連血都看不到��！我只能看到那無邊無際的黑暗�，F(xiàn)在幾點(diǎn)？我連時(shí)間都不知道。一轉(zhuǎn)身，剛邁開腳步，又被磕了一下，心里不免有些煩躁，一下子扯掉了黑布。此時(shí)，我站在窗前，被眼前的景色驚呆了。夕陽西下，萬物都鍍上了一層似火的紅，西邊的天空有深紅變?yōu)樗{(lán)色。這些我過去怎么沒注意到呢？還好，我不是真正的.失去了眼睛，我還可以看到生活中所有的色彩。
失去了才懂得珍惜。這一趟黑暗之旅意外的催促了我的成長。
我暗自慶幸著，并沒有真的失去，我知道了要加倍珍惜生活中所有的美好，珍惜可以觀察世界的雙眼，珍惜如花的青春時(shí)光，珍惜正在擁有的一切！
學(xué)會(huì)珍惜作文5
珍惜，好復(fù)雜的一個(gè)詞語，它給我的感覺，有時(shí)陌生，有時(shí)，我感覺似乎可以觸碰它，呵呵，知道我為什么這么說嗎，下面聽聽我講述的故事吧。我自己的故事。。
我和他，在一起一年多了，我們這期間里分手過好多次，但是，最終的結(jié)果還是和好了，我曾經(jīng)不曾一次又一次的思考，如果，我們彼此之間都沒有珍惜對(duì)方，現(xiàn)在的`我們會(huì)是什么樣子，當(dāng)然，這是我自己的遐想罷了，我不知道他會(huì)怎么想，我們?cè)谝黄穑倪^好多好多的問題，記得有一次，我問他，‘我們分手后，有沒有想過學(xué)會(huì)珍惜，’他給我的答案，讓我為之震驚，他說‘分手后。我想過忘了你，可是，最后發(fā)現(xiàn)，自己根本做不到，自己已經(jīng)把你這個(gè)天真的傻瓜，放在自己生命中不可缺少，任何人都不可取代的位置了，可是，一個(gè)人，認(rèn)真的想過后，還要怪自己，當(dāng)時(shí)說分手時(shí)，為什么不去挽留，不去學(xué)會(huì)珍惜你，’他當(dāng)時(shí)說完，我的眼淚已經(jīng)不受控制的落下來了，聽了他的話，讓我理解了，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)愛，學(xué)會(huì)挽留，仔細(xì)回想，分手后，我自己只是一味的逃避，不敢去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，或許，學(xué)會(huì)珍惜，是最好的解決辦法。
現(xiàn)在，突然發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)理解‘珍惜’兩個(gè)字，很容易，但是，在迷茫時(shí)，還是會(huì)忘記，珍惜，讓我懂得一個(gè)人有多么愛我，珍惜，讓我學(xué)會(huì)去愛，學(xué)會(huì)去愛身邊每一個(gè)珍惜自己的人。
學(xué)會(huì)珍惜，也要學(xué)會(huì)去愛和被愛。
學(xué)會(huì)去珍惜身邊的所以的一切。
學(xué)會(huì)珍惜作文6
“嘀噠、嘀噠。”伴隨著一滴又一滴的水從水龍頭流出，我頭也不回的從它身旁走開，心想，又是誰用完了沒關(guān)緊，嗯，肯定是老媽，我當(dāng)時(shí)也沒有太在意。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了晚上，“報(bào)應(yīng)”終于來了——停水了。由于事先并不知道，所以也沒有做什么準(zhǔn)備，僅有供喝的一點(diǎn)水，水一點(diǎn)一滴的流逝，很快，水就要沒了。媽媽見了，為了防止我和爸浪費(fèi)，將水平均分成了三份，我捧起它，仿佛捧起了一些珍寶，我默默的`注視著這半杯水，像是守財(cái)奴注視著自己的財(cái)寶一般，生怕別人把它給奪走了。突然，我想起了上午水嘩啦啦，而我卻無動(dòng)于衷，如杲我當(dāng)時(shí)去接一點(diǎn)，那該多好啊，總不至于如此狼狽，至少不會(huì)像現(xiàn)在這樣渴。
時(shí)間一分一秒的逝去，就像水一點(diǎn)一滴的流逝。爸爸的杯中早已沒水了，這時(shí)他又跑去廁所看水來了沒有，從停水到現(xiàn)在，他已經(jīng)到廁所五次了。我和媽媽的水都是還沒有動(dòng)，但此時(shí)，我已經(jīng)按耐不住了。我用水輕輕打濕了我干涸的嘴唇，此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)水竟是如此甘甜。
終于，功夫不負(fù)有心人，在爸爸第七次去廁所時(shí)，水開始斷斷續(xù)續(xù)的從水龍頭中流出。爸爸頓時(shí)欣喜若狂，就像在沙漠中發(fā)現(xiàn)了綠洲一樣，立刻向我和媽媽報(bào)告。我再一次注視著那半杯水。此時(shí)，它正靜靜躺在桌上，它仍是半杯。
或許，人只有在失去后才能懂得珍惜同、但此時(shí)的珍惜又有多少用了。當(dāng)我們身處父母的愛護(hù)中，或許并不會(huì)很在意，但是一離開父母，才發(fā)現(xiàn)我們過去竟如此幸福。如今，我們處在人生的關(guān)鍵之中，是學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)，應(yīng)珍惜現(xiàn)在，把握現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，也許這樣我們將來才不會(huì)有過多的遺憾吧。
學(xué)會(huì)珍惜作文7
我們現(xiàn)在生活的地方——中國，是一個(gè)沒有硝煙和戰(zhàn)火，到處充滿歡樂和笑聲的和平國度。作為學(xué)生的我們，整天無憂無慮，可以坐在明亮的教室里讀書學(xué)習(xí)。然而在地球的另一端，有一個(gè)地方，卻是永無一寧日。
那就是位于大西洋以東，印度洋以西，溝通了這兩大洋的中東地區(qū)。它屬于熱帶沙漠氣候，全年高溫少雨，僅有的幾條河流，成為了他們的生存之道。多國共飲一條河的水，所以中東各國也經(jīng)常為水而互相殘殺。由于自然環(huán)境的影響，形成了豐富的石油資源。那讓人非常羨慕石油。也是導(dǎo)致中東的國家長期戰(zhàn)亂不斷的一個(gè)重要原因。他們經(jīng)常受到其他多國直升飛機(jī)的狂轟亂炸。在波斯灣沿岸的石油都非常豐富，致使中東的國家都非常的有錢和富有。但是，太多的錢財(cái)，最終招來殺身之災(zāi)。
在這樣一個(gè)暗無天日的地方，那些千千萬萬無辜的平民百姓在戰(zhàn)爭中痛苦的離開這個(gè)世界。那些以學(xué)習(xí)為主的學(xué)生們，他們是無辜的，他們與這硝煙和石油有關(guān)嗎？他們是學(xué)生，他們的`任務(wù)是學(xué)習(xí)，可是，戰(zhàn)爭讓他們不得安寧，連最基本的生存都有危險(xiǎn)，還談什么學(xué)習(xí)。同樣生存在一個(gè)地球上，看到他們那樣痛苦不堪，整天為生存而焦心積慮，痛不欲生。我們是幸福的！
我們整天幸福快樂的生活，有爸爸媽媽的呵護(hù)，老師的指導(dǎo)，同學(xué)的關(guān)愛，我們還有什么不滿足的。學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)小困難小失敗，就讓我們垂頭喪氣，實(shí)在是不應(yīng)該呀!我們要學(xué)會(huì)克服困難，學(xué)會(huì)知足。我們生活在和平幸福的國家，有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們的福氣，知足吧，珍惜吧�。�
學(xué)會(huì)珍惜作文8
有人說：“還需要學(xué)會(huì)珍惜嗎？大家都懂得珍惜�！钡也贿@么認(rèn)為。有很多東西，一開始在你眼里很普通，不起眼，后來失去了，你會(huì)記得珍惜。從小到大，我學(xué)會(huì)了珍惜，像朋友一樣。
小瑩和我是好朋友，從不吵架。但是這次，我們因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事情吵了起來。事情是這樣的：小瑩的體育課以后會(huì)上。讓我先把她的水壺拿上來。但是我很照顧和同學(xué)聊天，就扔了。結(jié)果，小瑩的水壺不見了，我們的友誼破裂了。
自從那次事件后，我們一直處于冷戰(zhàn)狀態(tài)，我們互相忽視。通常我們是形影不離的。但現(xiàn)在，即使遇見她，也會(huì)像不認(rèn)識(shí)她一樣擦肩而過。
日子一天天過去，我開始感到孤獨(dú)。上學(xué)上學(xué)的時(shí)候，我總是一個(gè)人。我開始有點(diǎn)后悔，反思自己：我真的做錯(cuò)了嗎？我想向小瑩道歉。但是我站在她面前好幾次都不好意思開口。沒門！我不能失去這個(gè)朋友，我要珍惜她！我決定向她道歉。最后，我們和好了。后來，我意識(shí)到這個(gè)水瓶是小瑩的'父母送給小瑩的生日禮物，所以她非常生氣。想想我有多不該！
除了朋友，還有很多我們應(yīng)該珍惜的食物。這是我從那次事件中體會(huì)到的，經(jīng)歷過才知道珍惜。是的，如果我們不珍惜身邊的東西，直到失去才知道珍惜。真是可惜！所以要珍惜每一個(gè)人，珍惜每一件事，珍惜現(xiàn)在的美好生活。每種食物都有它的價(jià)值，值得珍惜。珍惜身邊的東西！最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你懂得珍惜，會(huì)給你帶來極大的快樂和幸福。
從小到大，我學(xué)會(huì)了珍惜。
學(xué)會(huì)珍惜作文9
寬容，是尋找友誼的基礎(chǔ)。只有寬容，才會(huì)有“友誼之花”。那一次，我與好朋友小雅發(fā)生了矛盾，是寬容讓我學(xué)會(huì)了珍惜友誼。
那一次，我去小雅家玩。也許是小雅玩得太興奮，把墨水打翻了。我剛好站在旁邊，等我反應(yīng)過來，潔白的裙子上映了一朵漂亮的'“花”。我怒氣沖沖地對(duì)小雅說：“小雅，你……”小雅剛要說話，我又接著說：“我們的友誼到此結(jié)束吧!”小雅低著頭，兩眼閃著淚光。我飛奔回家，望著我和小雅小時(shí)侯一起玩的照片，想：我是不是有些沖動(dòng)?
在學(xué)校，下課了，我自己孤獨(dú)地站在通道，看著同學(xué)們自己與自己的小伙伴玩，心里有說不出的痛苦。沒有小雅的日子，我整天悶悶不樂，成績也下降了。我想：我是不是應(yīng)該寬容小雅一次?第二天，我看見小雅一個(gè)人在路上走著，我跑過去。說：“小雅，對(duì)不起，那天是我太沖動(dòng)……”“我也有錯(cuò)，你能原諒我嗎?”小雅膽小地問�！拔乙呀�(jīng)原諒你了�！边@時(shí)，我和小雅又高高興興地去玩了。
從此，我懂得了珍惜友誼。大自然之所以五彩繽紛，是因?yàn)樗菁{得下世間萬物;海之所以博大寬廣，是因?yàn)樗菁{百川。人之所以不能永久的“保存”友誼，是因?yàn)樗?她)不懂得寬容。是寬容讓我學(xué)會(huì)了珍惜友誼，所以，我要感謝寬容，我以后也會(huì)寬容別人。如果人人學(xué)會(huì)寬容，那么友誼就在你的眼前。
學(xué)會(huì)珍惜作文10
學(xué)會(huì)珍惜
作為中學(xué)生，我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，我們擁有知識(shí)，擁有青春，擁有激情。然而，有時(shí)我們又會(huì)埋怨命運(yùn)不公，感嘆生活太累。其實(shí)，豐富多彩的生活值得我們珍惜的有許多許多……
我們要珍惜所擁有的情感。例如親情，友情。但我認(rèn)為不包括中學(xué)生所謂的愛情。
珍惜親情
我們每天都在接受著家長的嘮叨，似乎已經(jīng)見怪不怪了。我們也都知道父母這是為我們好。但我們每天依舊是冷眼相對(duì)，放學(xué)后我們?nèi)匀粚?duì)為我們傷透了心的父母不理不睬。當(dāng)我們?cè)跒榇驍×恕皵橙恕倍鴳c祝的時(shí)候，他們也許在默默的傷心，因?yàn)槲覀儾欢绾稳フ湎�，去保護(hù)這世上最珍貴的親情。
所以，泡在蜜罐里的同胞們，親情是你最珍貴的`東西，千萬不要讓父母再以淚洗面了�，F(xiàn)在就行動(dòng)吧！為時(shí)不晚！
珍惜友情
我們每天接觸最多的是我們的同學(xué)，朋友。所以友情也是非常珍貴的。俗話說的好：“在家靠父母，出外靠朋友�！�
當(dāng)我們?cè)谕庥龅嚼щy時(shí)，是朋友為我們排憂解難；
當(dāng)我們有了開心事時(shí)，是朋友第一個(gè)與我們分享；
當(dāng)我們被父母臭罵一頓時(shí)，是朋友給予我們安慰；
當(dāng)我們遇到不懂的問題時(shí)，是朋友與我們共同探討。
總之，我們需要朋友，需要友誼；我們珍視朋友，珍愛友情。真摯的友情也是我們?nèi)松顚氋F的財(cái)富。
所以，讓我們也珍惜這寶貴的友情吧！它將伴你一生的。
我們太幸福了，有太多太多的事情。人物值得我們?nèi)フ湎�。而�?dāng)你真正想擁有的時(shí)候或許已經(jīng)來不及了。
把握現(xiàn)在，珍惜你所擁有的每一樣?xùn)|西。或許你就不會(huì)有遺憾！
學(xué)會(huì)珍惜作文11
你眉目如當(dāng)年、流轉(zhuǎn)我心間暖陽的照撫，柳梢微顫撩動(dòng)心弦，心頭泛一陣苦澀的漣漪。默默的，懷念起那段青澀甜蜜的流年，你萬般柔情，腐乳了我的眷戀，留下的只是深深的落寞和淺淺的憂傷，你眉目如當(dāng)年，流轉(zhuǎn)我心間，你的輪廓早已定格于我的腦海。
———題記
若、時(shí)間可以倒流，彼此體諒，是否我現(xiàn)在就不這么落寞，只留下昔日的影兒。
若、回憶停止蔓延，思念終止，是否我現(xiàn)在就不這么憂傷，只留下記憶的碎片。
或許、每個(gè)繁華的背后，都會(huì)隱藏著許多的傷痛，如此風(fēng)光，回憶起來，卻是許多懷念與痛楚，就像我們的'故事，已過去許久，想起來有幾分溫暖又有幾分寂寞......
曾經(jīng)、你牽過我的手，越小路，踏草坪，看荷塘魚兒戲水；拉過我的手，奔跑著，超近路，看煙火；緊握我的手，過小河，翻山嶺，看鴻雁展翅翱翔；夕陽下我們肩靠著肩，花草擁鏃，蝶飛蜂舞，鳥語花香，對(duì)影成雙。是你百般呵護(hù)的陪我走過一段又一段難忘的旅程。如今、只剩下我一個(gè)人，漂泊在天涯，不知何處才是盡頭。
不知、在這記憶里徘徊了多久，原以為你的輪廓早已遺忘，原來，只是深深埋藏，心頭泛濫起陣陣蕭瑟，昔日的場景在腦海里如電影片段般反復(fù)放映著，眼眶濕潤，冰涼，早已淚兩行。
也許、我們只是擦肩而過，相逢然后別離，人來人往，只是匆匆過客，簡單的慰問，短暫的情緣，誰都不會(huì)為誰永遠(yuǎn)停留。
你眉目如當(dāng)年流轉(zhuǎn)我心間，如今早已撒下了句點(diǎn)，文字早已將你的輪廓無比清晰的刻畫于我的腦海。
如果當(dāng)時(shí)……
人生應(yīng)該就是如此吧，總是在失去后才懂得珍惜，總是在回憶中痛苦的徘徊，所以我們應(yīng)該懂得珍惜眼前人，不要讓他/她成為你的痛苦的過去。
學(xué)會(huì)珍惜作文12
“珍惜”在字典上的意思是：珍重愛惜。這簡簡單單的四個(gè)字有誰曾真真正正的理解它，又有誰曾真真正正的做到這四個(gè)字。古希臘的一位大哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，珍惜我們所擁有的�！�
說實(shí)話，我并沒有真正理解過這四個(gè)字，對(duì)于這四個(gè)字我更沒有做到過。每當(dāng)我看到國旗冉冉升起時(shí)，心中也沒有那種敬仰與激動(dòng)之情。雖然，我知道這面旗子是革命先輩用自己的生命換來的.，為的就是讓我們有一個(gè)安寧的生活環(huán)境�？蓪�(duì)于現(xiàn)在的和平，又有幾個(gè)人知道珍惜？在我們當(dāng)少先隊(duì)員的那一天，我們會(huì)很高興，恨不得拿一個(gè)大喇叭告訴全世界：“我成為少先隊(duì)員了！”脖子上的紅領(lǐng)巾到睡覺的時(shí)候都不舍得解下來。可現(xiàn)在呢？很少有人這么做。有一天，我因?yàn)闆]戴紅領(lǐng)巾，怕被老師罵，只好去問同學(xué)借。當(dāng)我去問她借的時(shí)候，她對(duì)我說了一句話：“現(xiàn)在都什么年代了，有幾個(gè)小學(xué)生還戴紅領(lǐng)巾�！彼倪@句話使我感慨很深，也讓我從此戴上了紅領(lǐng)巾�，F(xiàn)在的生活真的是來之不易，也許等我老了，入土了，不會(huì)失去這種和平的生活，可誰有感保證中國永遠(yuǎn)不會(huì)受到戰(zhàn)爭的侵?jǐn)_？
“珍惜”這個(gè)詞好難理解，但我覺得有不難做理解。因?yàn)槲椰F(xiàn)在正在努力去做。曾經(jīng)，我吃過了失去寶貴東西的苦果子，但很快就忘了它的滋味。現(xiàn)在許多東西值得我們?nèi)フ湎�。比如說：時(shí)間。也許我們還沒有嘗試失去的苦果子但我們知道“時(shí)間”必須得珍惜。嘴上說，懂得珍惜，可心里是那么想的嗎？行動(dòng)上是那么做的嗎？不，因?yàn)槟氵�沒有“真正”的理解它。試著去珍惜，久而久之就會(huì)做到珍惜，從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)珍惜，從身邊每一個(gè)事物開始珍惜起。
學(xué)會(huì)珍惜作文13
人生不是浪費(fèi)的過程，而是積累的過程。而積累的過程就是珍惜的過程。
生活中，人們往往會(huì)忽略那些不能再平凡的平凡的事情。但是，人一旦失去了所有這些平凡的東西，就會(huì)真正感受到自己對(duì)自己的價(jià)值。人要學(xué)會(huì)珍惜，不管是平凡還是特殊，忙還是閑，好還是壞，人都要用心去珍惜。
珍惜每一次失敗的經(jīng)歷，讓失敗成為成功之母；珍惜每一次成功的機(jī)會(huì)，讓甜酒滋潤你的心；珍惜每一次跌倒爬起來的勇氣，讓自己更強(qiáng)大。珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，你可以欣賞前人的遠(yuǎn)見卓識(shí)，你可以欣賞大自然的無限美好，你也可以從偉人的故事中看到希望，獲得自己不斷進(jìn)步的動(dòng)力；珍惜每一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)生活，讓自己的生活豐富多彩；珍惜生命中的每一次感動(dòng)，擁抱心愛的人，讓真摯的話語和幸福的淚水在你我心中流淌；珍惜生命中的'每一分鐘，在心中全力以赴去夢(mèng)想，沒有誰能不經(jīng)風(fēng)雨就隨隨便便成功。
珍惜父母的汗水，讓父母的汗水變成珍珠；珍惜老師的教導(dǎo)，讓老師的教導(dǎo)成為你智慧的鎖；珍惜朋友的幫助，讓朋友的幫助成為你成功的基石；珍惜孩子的創(chuàng)造性思維，讓更多的孩子成為“愛迪生”；珍惜每一個(gè)人才，讓每一個(gè)人才積極建設(shè)富強(qiáng)的國家……人生有太多值得珍惜的東西。
如果你懂得珍惜，你將擁有一個(gè)知識(shí)、紀(jì)律、智慧、愛、情感和友誼的聚寶盆。有了這個(gè)寶藏，你可以穿越世界。
學(xué)會(huì)珍惜！看你有什么，不要看你沒有什么。珍惜你所擁有的，不要夢(mèng)想你所沒有的。
學(xué)會(huì)珍惜作文14
朋友，世界上最珍貴的東西是什么？有人會(huì)說，是時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是進(jìn)去所買不回的，就算你是一個(gè)多么富有的人，也逃不了時(shí)間的制裁。有人會(huì)說，是生命，因?yàn)樯挥幸淮�，“花有重開日，人無再少年。”感受生命帶給你的快樂，就像遨游在太空中自由飛翔！還有人會(huì)說，是金錢，因?yàn)橛辛隋X，可以讓生活更充實(shí)，得到物質(zhì)上的補(bǔ)充。而我認(rèn)為，師生之情才是珍貴的。
記得這個(gè)學(xué)期，在扶老師的幫助下，我的成績提高了許多，到來期末，盡管我因?yàn)榇中臎]有考好，但老師沒有批評(píng)我，而是給我更大的信心，讓我找回自己。就像天空中的彩虹一樣，讓我看見了五彩斑斕的天空，底氣十足的精神，樂觀向上的品質(zhì)！在學(xué)校的前兩日，班主任李老師和我們說，扶老師要走了。我聽后真的好不舍得，畢竟已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期的`師生情，怎么辦，走在教學(xué)樓的走廊，身邊的大葉榕也在隨風(fēng)搖擺，低頭嘆息。
來到辦公室，見了扶老師，看見她眼眶紅紅的，就是知道她哭過。在那兒，我懇求老師不要走，她只重復(fù)說著“沒關(guān)系啊，反正你們不是討厭我嗎？我走了就不會(huì)了��！”這時(shí)她又哭了，我還是一樣阻力請(qǐng)求她留下。之后上課了……
后來，在本學(xué)期的最后一節(jié)課——語文課上，扶老師本想評(píng)講試卷，但我們說要唱歌給她聽，老師好開心。看見老師開心的樣子，我也好開心……就這樣，我們拍完留念照后的第二天，老師走了。
扶老師，你說過的，您會(huì)回來的，對(duì)嗎？一定要回來。
是��！朋友，想想看啊，快樂的時(shí)光好短暫，但老師們，他們把知識(shí)傳遞的同時(shí)還教會(huì)了我們做人的道理�！按盒Q到死絲方盡， 蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煹那椋覀円欢ㄒ浽谛闹�。盡管老師離開了，但我們也要學(xué)會(huì)珍惜。
學(xué)會(huì)珍惜作文15
時(shí)間邁著輕快的腳步向我們走來，卻也一下子與我們擦身而過。所以對(duì)于時(shí)間，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，珍惜每一分每一秒。
幸福的源泉是生活，只要用心感受生活，便是擁有真正的幸福。珍惜生命，珍惜自己所在的生活，珍惜上天所賦予的每份權(quán)利，讓生命更加充實(shí)。
信心是成功的動(dòng)力。無論你是社會(huì)的佼佼者，還是社會(huì)的淘汰者，都不可埋沒信心。珍惜每一次屬于你的機(jī)會(huì)——讓生命的每一刻都精彩，讓生命之火永燃。珍惜每一次失敗——因?yàn)槭∈浅晒χ浮Ｕ湎碇灰椎拿恳豢�，增�?qiáng)信心，確保自己永不后悔。
父母賜予我們，別人不可輕而易舉就可得到的東西。他們創(chuàng)造了我們的生命，創(chuàng)造了我們的生活，讓我們讀懂了人生的真諦，為我們開啟七彩人生的大門。但可悲的是，你能否真真正正當(dāng)想過父母的好，哪怕只有一次。你又是否做到了孝敬父母，你是否履行了自己的義務(wù)？
珍惜父母的每一份愛，在愛的伴隨下，快樂的成長。
深深的教誨，無窮無盡的知識(shí)，每一則做人的道理：我們“眼闊”的開啟者——老師，他們用不可言喻的'愛，感化著眾人的心扉，難道我們有理由不珍惜這一切嗎？
讓這一切的一切，都成為美好的回憶吧？你要從現(xiàn)在起，學(xué)會(huì)感動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜。珍惜你所擁有的且又容易是去的……
學(xué)會(huì)珍惜，把握好所擁有的一切。
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