[通用]珍惜生命作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的珍惜生命作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜生命作文1
水孕育著一代又一代人的生命。
在我小的時候,曾到過附近的小河里玩耍?粗∷娜,來之不盡,她們臉上掛著感謝與幸福。是這條小河哺育了我們周邊的人們,原來身體虛弱、矮小的我,也有它的支持才變得一日比一日健康。然而,它卻蒼老了許多。原本清澈見底的河水,現(xiàn)在卻污水橫流,臭味熏天?蓯鄣聂~兒死了;奪目的花兒枯了;強壯的大樹沉睡了。唯一陪伴它的竟是人類的.廢品--垃圾。它哭了,卻不見有人安撫它,每個人走過也只是掩鼻快速前進。它憎恨,自私的人類!它抱怨,無情的人類。
然而,卻印證了思格斯的名言:“我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利,對于每一次這樣的勝利,自然界都報復了我們!
千百年來,人們不斷地糟蹋水,認為它是取之不盡,用之不褐的資源,可事實果真如此嗎?
雖然水在地球上分布面積很廣,儲蓄量也很大,可您想過嗎?絕大部分水是無法開發(fā)利用的。又咸又苦的海水,占了地球水量的97%,真正可利用的淡水只占地球總水量的0.2%到0.3%,實在是太小了!
不知再過多少年,水可能就會離開我們。那最后的一滴水,可能就是水的眼淚。到了那時,人類將會滅亡,世界將會沉睡。
難道您想人類滅亡,世界沉睡嗎?難道就連那小小的要求都做不到。只要伸出溫暖的手,真誠的心,從身邊的小事做起,珍惜每一滴來之不易的水呀!
為了人類的未來,為了地球的將來。所以,我以憐憫之心,向周邊的人們提出建議:
1.水的再用。例如:我們洗完菜的水以及洗衣機洗衣服的第2、3次水可以用來沖廁所、澆花、澆樹等,再造一個綠色家園。
2.水的保護。禁止人們向淡水排放廢水、污水,扔垃圾、化學用品,再次污染食用水。
3.水的珍惜。提倡人們集體用水,例如:洗毛筆等,可以用一個盆盛起,一起洗。
其實,保護水資源的方法還有很多。在于人們的行動。人們的未來就掌握在自己手上,讓我們一起保護藍天碧水,共創(chuàng)綠色家園吧!
珍惜生命作文2
時間是世界上最寶貴的東西,即使再多的金錢與權力,也無法使一個人得到一天中的第25小時,或一年中的第367天。無論你是在笑還是在哭,在拼搏還是在嬉鬧,時間從不停止她的腳步。所以,珍惜時間,才能使你的生命綻放光彩。
時間好像流水,永不止息地向前方奔去,絕不會停在誰的腳下。
魯迅曾說過,他把別人用來喝咖啡的時間都用在了讀書上,正是他這樣珍惜時間從而比別人多讀的.書,使他意識到了中國當時的困境,激起他的愛國熱情,才令他一次又一次地用他劍一樣的筆桿令賣國賊無地自容,令他成為偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他用自己犀利的語言,喚起了一批又一批的愛國青年。是珍愛時間,令他的生命綻放出光彩,照亮了千千萬萬中國人的心。
發(fā)明大王愛迪生一生中有上千個大大小小的發(fā)明,他的生命并不比別人長,他是如何發(fā)明創(chuàng)造了這么多東西呢?是因為他憂得珍愛時間,他連等人的時間都在思考問題,爭取出了多別人幾倍的時間用來思考,用來發(fā)明創(chuàng)造,使他的生命綻放出光彩,照亮了人們的便利生活。
世界上自古以來文學著作數(shù)不勝數(shù),莎士比亞一生寫了無數(shù)戲劇,中國四大名著《西游記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》無一不是字數(shù)幾萬、幾十萬。這些作者都是在沒有打字機、純手寫的情況下完成這些著作的,我想,唯一的訣竅就是珍愛時間,才能使他們在有限的時間里完成這樣的巨著,使他們的著作和他們的名字永遠留在了世界上,他們的光輝永遠被人們記住。
“明日復明日,明日何其多!”如果你希望你的生命綻放出光彩,那么首先學會珍愛時間吧!從現(xiàn)在開始,珍惜生命中的每一秒鐘,為你的生命畫下美麗的光圈!
珍惜生命作文3
大家一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難的往外滴著水滴,水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上上出現(xiàn)了一雙無神的大眼睛,眼中流出了一滴淚珠。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?吹竭@樣的廣告,你有何感想呢?
大家都知道水是生命之源,在地球上,哪里有水,哪里就有生命。一切生命活動都起源于水。我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業(yè)生產(chǎn)也需要水……水還是大自然的"空調器"。炎熱的夏天,正當人們感到酷暑難耐時,來一場雨該有多痛快呀!走在海邊,海風習習,一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來時,海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地,使氣溫不致過低……瞧,一切的一切都離不開水。
雖然我們國家的水資源非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少,并且隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個嚴重的問題。很多工業(yè)廢水把河流污染得臭不可聞。這樣不僅污染了水資源,而且對人類的身體健康也造成了很大的威脅,這是多么可怕的一件事!此外浪費水的現(xiàn)象也十分嚴重,據(jù)統(tǒng)計,一個中等城市每年浪費的`水相當于一個洞庭湖的水量。平時,廁所旁的水龍頭人們總是忘記關,洗澡時水龍頭一放就幾個小時,還有的同學用水嬉戲……看了上述的現(xiàn)象,我相信大家一定有所啟發(fā),一定會加入到愛水的行列中去,用實際行動珍愛生命之水。
目前我國西南遭受特大干旱,那兒的人們異?释苡兴取⑺,現(xiàn)在有很多志愿者都在幫助著他們。而我們呢?身為同胞,我們也要做些力所能及的事,也許我們沒有辦法到現(xiàn)場幫助他們,但是我們可以從身邊做起,節(jié)約用水,將水循環(huán)利用。
同胞們,愛惜生命之源,“關”住點點滴滴,給人類造福!這既是我們每一個地球人的義務,也是使命!
珍惜生命作文4
我們的生活離不開水,但地球上的水中卻有96。53%是人類暫時還不能直接利用的海洋水,人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%!然而即使是這微乎其微的淡水也正在遭受一場空前的劫難。大量廢水殘渣無節(jié)制地排入了江河湖海,嚴重的水了污染正每時每刻改變著大地上水的顏色,由于缺水,世界上有60%的國家鬧起水荒;由于缺水,大量珍稀動植物面臨嚴重的生存危機;由于缺水,我們的首都北京甚至面臨著遷都的危險!
以前珠江清澈見底,毛爺爺曾經(jīng)在珠江游泳,F(xiàn)在,珠江發(fā)生著災難性的變化。人類所謂的現(xiàn)代化建設,把花城糟蹋得面目全非。你瞧,離珠江沒多遠建起的那些設備簡陋的工廠,為了賺錢,沒建任何配套環(huán)保設施就大規(guī)模地投入生產(chǎn),把那些未經(jīng)任何處理的廢水排進珠江。久而久之,珠江變成了渾濁的墨綠色。
我國西部地區(qū)嚴重缺水,湖泊的數(shù)量正在減少,很多河流已經(jīng)斷流,大量土地沙漠化。非洲和北美洲的一些國家連年干旱,缺水直接威脅著人類的生存。
同學們,請你面對日漸貧乏的水資源,面對大自然的控訴,做一次鄭重的思考!難道我們和我們的'后代將永遠生活在這樣骯臟可怕的環(huán)境里嗎?難道您真的愿意讓地球在我們手里走到盡頭嗎?
同學們,行動起來吧!我們要做水資源的保護者,動動我們的手,擰緊水龍頭,動動我們的腦,讓生活用水更節(jié)約。
為了這個美麗的藍色的星球輝煌的未來,為了50億地球人共同的家園,為了這個家園里的億萬花朵一樣的孩子,也為了您自己,為我們都擁有一個幸福的明天,請你記住:珍惜水資源吧!保護你身邊的環(huán)境!水是人類共同的財富!
珍惜生命作文5
很久以前,我就學過張曉風的《敬畏生命》,知道生命來之不易,須好好珍惜。但在現(xiàn)實生活中,我總聽到許多來之不易的生命,許多本該好好珍惜的生命,卻輕易地逝去了。
已經(jīng)不知道,這是我第幾次聽到“城管”與“死亡”聯(lián)系在一起的事了“11月27日,一名在故宮端門前散發(fā)小廣告的17歲少年,在兩名城管的夾擊追趕下,縱身跳入筒子河,不幸溺水身亡。而在他跳河之前,還苦苦哀求“城管叔叔”,如果再追他只有跳河了!
十一月的首都,身為一個從未去過北方的南方人,我實在不敢想象那會是怎樣的`冷;但首都天氣再冷,也冷不過那兩位城管給我的嚴寒!一位17歲的少年,他究竟犯了什么不可饒恕的罪?有必要因“散發(fā)小廣告”而逼死人嗎?有頭發(fā)誰想做瘌?我們其實能清楚地知道,一位少年,他不讀書而跑到大街去“散發(fā)小廣告”是因為什么除了貧窮只能是貧窮。∝毟F逼他走上這條違法的路,這是一種不幸,但更大的不幸是:他因此而被兩位他稱為“叔叔”的城管逼上了不歸之路!
我始終覺得,身為一個人,無論他是城管還是其他什么樣的人,他都應該時時地設身處地為別人想想。但現(xiàn)實很令我失望!而作為維持社會秩序一環(huán)的城管,你們本來的任務是為促進社會和諧井然有序做貢獻的,但為何如今卻不知不覺異化成了激化更多矛盾的暴力機器?我現(xiàn)在真的很害怕在任何媒體上看到一絲絲關于你們的消息,因為你們給我?guī)淼模皇且淮斡忠淮蔚摹皭汉摹!至今我未在什么時候什么地方聽過城管的一件值得令人贊揚的事!
就在一周前,11月24日,因為不滿城管隊員在執(zhí)法中采用暴力手段,南京金陵中學一名高一學生“仗義執(zhí)言”,卻被在場的30多名城管執(zhí)法隊員圍毆近10分鐘,期間沒有任何停止的跡象。看到這則新聞時,我禁不住想起了今年初的魏文華案,惟一“慶幸”的是該名高中生只是與死神擦身而過。
珍惜生命作文6
如果說,你變成了一根快要燃盡的蠟燭,你會不會因此發(fā)愁嘆氣;如果說,你是一只將死的蜻蜓,會不會痛哭流涕;如果說,你寶貴的生命將要完結的時候,你會不會懂得珍惜?
為什么我們都是到了失去生命的時候才懂得珍惜?
閉目靜思,想到生活中的點點滴滴,在什么時候人們珍惜生命?在什么時候人們重視生命?有時,人們?yōu)榱送鏄,就因此了斷了他的未來?/p>
近日,據(jù)新聞報道,南京有兩位高中女孩,在公路上瘋狂地騎著摩托車,將速度提到最大,四處馳騁。煙塵飛揚,兩位女孩面帶興奮的笑容。這時,一輛龐然大物般的卡車,從公路上駛過,一去不返,留下來的,是她們的尸體。她們的笑容還掛在臉上,只是身體已經(jīng)發(fā)涼。她們的父母聽說這件事后,痛心疾首,痛哭流涕,高聲大喊著:你們真是傻啊,為什么要這樣瘋狂地騎摩托車,難道只圖玩樂,全然不顧自己的生命嗎?
也許,兩位女孩在陰間也想著:為什么自己沒有謹慎地騎車,為什么自己沒有把生命當回事?如果還有來世,我一定珍惜生命。
可惜,她們沒有來世,沒有未來。因為我們總是在失去后才懂得珍惜。
綠色的嫩葉為生命遮風擋雨,晶瑩的露珠為生命洗凈塵埃,可愛的`蟋蟀,為生命演奏一支贊美的歌。世界在為生命付出,為我們的生命造出良好的環(huán)境,一切都在為生命做貢獻?赡茉诓恢挥X間,你做了一件不起眼的小事,沒有珍惜生命,但死亡之神就是在這個終點站等候你,讓你誤入歧途,完全不珍惜生命,而你……
珍惜生命,從現(xiàn)在開始,不要等失去之后才明白什么叫珍惜。
珍惜生命作文7
讀了《愛的教育》,我感覺到人在社會生活,要學會感恩。
碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;蔚藍的天空下,鳥兒在無拘無束地鳴唱,青翠的草地上,花兒在爭先恐后地開放……整個世界,顯得那么生機盎然!
生命是什么,生命是風的輕盈歲月,生命是雨的淋漓盡致,生命是有著許多合音的交響,生命是有著一顆感恩而快樂的心,生命是能夠每日快樂洋溢的幸福。生命給予了我們無限多的東西,我們唯一能回報生命的只有珍惜生命。我們要學會珍惜生命,理解生存的意義,善待自己,善待他人。
現(xiàn)代社會中,各種各樣不珍惜生命的行為很多,比如犯罪,吸毒等等,許多同學對于品的危害認識不足,只是表面上知道品不好,但是會有多大危害呢?會產(chǎn)生什么樣的后果不是很清楚。現(xiàn)在許多同學對于生命沒有一個完整正確的'認識,不知道生命的含義,對于死亡沒有基本的恐懼和嚴肅的態(tài)度。往往因為一點小事,動不動就拿死來威脅,產(chǎn)生輕生的想法,甚至有一些同學真的去做,這種行為給社會和家庭帶來了很大的損失,這是極不負責任的行為。
生命是多么可貴、活著是多么美好!每天清晨醒來,我就想我要好好地把握每一天,真心真意地對待每一天。當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們賦予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球、鮮亮的世界、可愛的生活。
是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。
珍惜生命作文8
生命,對于每個人來說只有一次,所以人們從不吝惜用各種美好的詞匯來修飾它。但有的人渾渾噩噩過了一輩子,終其一生如同雪泥鴻爪;有的人卻懂得珍愛生命,對生命充滿敬畏、感恩,讓有限的生命綻放出永恒的美麗。由此,對事、對物,我們都應該學會珍愛生命。
記得剛搬家時,為了點綴家室、凈化空氣,我們特意買了一盆龜背竹放在家中。
因疏于澆水,沒幾天葉子便黃了一大片,等到我們驚覺時,整棵樹的枝葉都低垂著,像一位垂暮的老人。亡羊補牢,為時不晚。我們連忙為它澆水,希望它能快點好起來。幾個星期后,仍有大片的葉子逐漸枯萎,見此情景,我們暗暗嘆了一口氣,認為它必然活不長久。
幾個月后,一株新芽,悄然地探出了頭,()剛出生的它,像竹筍一樣,葉身卷在一起,尖尖的,給我們帶來驚訝之余,也為整棵樹增添了一絲活力。而這只是一個開始,自那以后,不斷地有新葉冒出…...生命的潛力是無窮盡的.,它總能給你帶來意想不到的驚喜,正因如此,生命才值得珍愛!
真正珍愛生命的人,不會因生命本身的殘缺而輕視它。珍愛生命,不斷為人生添注活力,讓生命之樹長出新葉,獲得新生。
史鐵生便是這類人的代表。無論是作品或生涯,肉體或精神,他的生命意義都只有一個:與“病痛”、“死亡”打交道。哪怕看似灰暗的生命,用珍愛作調色盤,依然能使它變得五彩繽紛,他把自己的經(jīng)歷用文字書寫成一股股永不衰竭的正能量,促使更多的人懂得珍愛生命的真正含義,留下一筆永不磨滅的精神財富。
生命沒有“重啟”,一旦結束,再也無法開始,我們所做的,只有去珍愛它,守護它。
珍惜生命作文9
鐵路猶如國家的血脈,我們平常的生活都離不開鐵路,因此鐵路對國家,對人民都十分重要。我們要愛護鐵路,做保護鐵路的小衛(wèi)士!
雖然人們都十分愛護鐵路設施,可仍有一些人仍然破壞鐵路。一條嶄新的鐵路剛剛建好,大家都十分高興?墒且恍┤藶榱俗约旱睦婢谷辉谏罡胍估锴那臄Q掉固定鐵路的大釘子。還有些人為了少走一段路,把欄桿捅壞,這樣的安全隱患不容忽視!
四月二十八日膠濟鐵路發(fā)生了出軌事件,由于火車超速,多少無辜生命就這樣死去了。因此我們要保護鐵路,讓每列火車都一路順風,讓每位乘客都平平安安。
有時在鐵路沿線,看見有些人正在穿過護攔過到鐵路對面,我心中真為他們捏把汗。生命是多么的寶貴,怎么不珍惜呢?少走幾步路,造成了國家重大損失,釀成重大事故,死了那么多人,這樣的教訓還不深刻嗎?一個個事例還不足以讓大家保護鐵路,珍愛生命嗎?
保護鐵路要從身邊做起,如:要從安全的地方過鐵路,看到別人穿越欄桿時要提醒他。這雖然是小事,但每個人都按照交通規(guī)則去做,相信我國的鐵路運輸會更加順暢!
雖然我們只能盡我們的微薄之力,但是我們的行為會感染更多的人,更多的人會行動起來。鐵路是祖國的大動脈,是交通的重要樞紐,因此我們更應該保護它。若沒有了鐵路,四川災區(qū)的人民的.物資怎樣到達?一些糧食就無法向別的省份運輸。各種商品也無法讓更多的人使用。鐵路猶如祖國的血脈,通暢了才能把鮮血充滿整個身體,讓生命充滿活力!若鐵路沒了,我們怎樣與外界溝通呢?祖國的大好風光我們怎樣領略呢?
現(xiàn)在讓我們加入愛路護路的行列中吧,讓火車在神州大地上飛躍吧!火車暢通了,相信祖國的經(jīng)濟會更加富強!
珍惜生命作文10
你可曾想過,一生中最重要的為何?是錢財?是玩樂?這些都不是答案。人的一生中最重要、最值得我們好好去珍惜的是“生命”!
“天有不測風云,人有旦夕禍福。”這句話深深的刻畫在我的腦海中,無法磨滅。我常在想:雖然我們的生命是無常的,但我們可以把生命活得更精彩、更美好,而經(jīng)歷過大風大浪的`人,往往活得更加耀眼。許多四肢健全的人也不一定比他們出色呢!
人人生而有別,有永不向命運低頭的斗士,當然也有著自我放棄的人存在著。這些人個個都帶有著負面的磁場、負面的情緒,凡事都以負面的角度來看待,這樣的人一旦多了,世界也會隨著這股負面的想法而變得更糟糕了!
一位女友死去的男生,心之所向則自責而憤怒。他常想:“為什么?為什么是她?”他也曾想過要隨她而去,但當他在翻著女友日記時,意外的發(fā)現(xiàn)到一篇令他又驚又悲的記錄,它說:“親愛的男友,在未來的某天,我可能會死去。但不論是意外或是如何,千萬不要為我感到悲傷,蘇軾也曾寫道:月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。我的死去只是這世界的一小小部分罷了,請不要為我感到悲傷,因為我會在另一個世界繼續(xù)照耀著你的。女友上”當他看完這篇日記后,痛哭流涕,并奮發(fā)向上,終于成為了一位年薪百萬的總經(jīng)理了!
“無與倫比的生命”這句話確實不假,世上只有生命無法被取代。錢財再賺就有;女友再交也可以,但我并沒有要你輕視這段愛情;玩樂適當就好。生命是無價,一旦失去就再也挽回不了,因此要加倍的重視生命,并活出屬于你的光彩。
珍惜生命作文11
豐富多彩的生命總裝扮了美麗的世界.
在這個世界中,人的生命因為智慧而閃爍著奪目的光彩.生命是一篇昂揚的樂意,也是一幅精美的畫卷.不同的人生,有不同的色彩,有的絢麗,有的平凡.絢麗讓我們品味綻放的熱烈,平凡讓我品味朝陽與落日的從容.
現(xiàn)在讓我來給你們講兩個故事吧—-
我在電視上看到的一幕,仍然讓我記憶猶新。就是有兩名礦工到井下檢修,不料突遇礦井塌陷,被困井下。他們在井下仔細搜索,也沒有找到出路。身陷絕境的他們并沒有因此放棄生的希望。他們在井下互相打氣,互相勉勵:“現(xiàn)在我們能做的就是利用一切機會等待外面的救援。只要有信心,我們就一定能活著出去。沒有吃的,沒有喝的,我們都不怕,怕的是我們自己沒有信念。只要堅持下去,就一定有希望!鼻笊涂释、頑強的毅力挑戰(zhàn)著生理的極限······九天八夜之后,他們終于獲救了。他們創(chuàng)造了生命的`奇跡。
還有一個是我爸爸給我講的。就是在一次假期,有兩個爬人去雪山。突然發(fā)生了雪崩,大塊的雪向他們倆沖來。在短短的幾秒鐘內,他們就被大雪給覆蓋了。一個人想:“這下完了,我死定了,我肯定不能夠活著出去了!绷硪粋人想:“我一定能活著出去,我也一定要活著出去,因為我的父母還在家等著我。”過了幾天,救援人趕到現(xiàn)場實行救治。在工作人員經(jīng)過幾個小時的努力下,成功救出了那個想著要好好活下去的那個,而另一個卻只有他的尸體。
所以同學們,不管絢麗還是平凡,世界因生命而精彩。珍愛生命的人,無論何時何地,無論遇到多大挫折,都不要輕易放棄生希望。因為生命只屬于一次。珍愛生命吧!
珍惜生命作文12
閻荷遠行于新世紀之初,時光荏苒,匆匆已是十有三年。當年人們向她的遺體告別時,在她胸前放了三十八朵荷花。三十八歲,剛剛走近中年,若按西諺“人生四十開始”,她的錦繡年華剛剛起步,一切剛剛開始,她已戛然而止,該是多么巨大而沉重的哀傷。南唐李璟詞云:“菡萏香銷翠葉殘,西風愁起綠波間,還與韶光共憔悴,不堪看!彼粝?lián)磹塾H朋的刻骨思念,更留一個真誠、善良、美好的靈魂。
在她生前,我只有機會在《文藝報》舉行的小型活動中見過幾面,平時接觸并不算多,卻留下一個恬靜而熱情的深刻印象。以后,每次讀到閻綱《我吻女兒的前額》那篇至情名文,總禁不住潸然淚落,仿佛又回到她的病床前,看她一面強制自己忍受著惡疾帶來的難以忍受的折磨,同漸漸襲來的死亡搏斗,一面還以鎮(zhèn)靜的笑容安慰來探視的親友,說點輕松的話。在生命垂危的時刻,她依然想著別人,為別人送去一點歡笑。她臨終時留下的遺言:“大家對我這么好,我無力回報。我奉獻給大家的只有一句話:珍惜生命!痹捳f得簡潔,樸實,一如她的為人,卻具有千鈞重量,沉甸甸地壓在我們的心上,讓人們永遠記住,時時冷靜地反思。如今,不懂得
珍惜生命——珍惜自己的生命,更珍惜別人的生命——人實在太多太多了。
在被浮躁、虛夸、偽善攪得漸漸遠離真誠樸實的世界,在被爭名逐利、權錢交易、互相吹捧以至于爾虞我詐的污濁風氣漸漸侵蝕了人際關系的社會,一朵潔凈的'荷花,一個出污泥而不染的靈魂,顯得更加可貴難得。我們同閻荷一樣,總是懷著真誠的心,愿世界更加美好,天空依舊湛藍,也渴望真誠,渴望和諧,渴望對生命的珍愛,對人的尊重。為此也愿意獻出自己的心血和精力,去實現(xiàn)和追求。就我個人而言,來日無多,精力漸衰,步履蹣跚,但只要一息尚存,總要為實現(xiàn)這個愿望走下去,不能懈怠,不能止步。因為,耳邊總會時時響著一個雖然遠去、卻永不微弱的聲音:珍惜生命!
珍惜生命!
珍惜生命作文13
花,為什么謝了?因為我熱烈的愛把它緊壓在心頭。所以花謝了。
琴弦為什么斷了?因為我強彈了一個它不能勝任的音,所以琴弦斷了。
——題記
泰戈爾的這首詩向我們解釋了一個亙古不變的道理:人,不能總是奢望擁有很多東西,有些東西多了,反而承受不了,所以,我們也應該學會珍惜眼前所擁有的這一切。
作為學生的我們,都覺得生活給了我們太多太多的壓力,父母、老師、社會的種種期望和壓力把我們壓得喘不過氣來。
還記得從老師口中聽說過這樣一件事,某市的一學生本來勤奮、積極、熱愛學習、但自從上了初中以后,來自各方面的壓力使得他喘不過氣來,竟然選擇了自殺。就這樣,一個年輕的生命就這樣消失了。那么輕易,你們草率的消失了。他在留給父母的信中這樣寫道:我解脫了,我自由了,我可以像小鳥一樣在空中飛翔了,我的自由啊……
這樣的`自由,以生命作為代價的自由,又有什么意義呢?他無法承受生命中父母、老師、同學甚至是社會給他的壓力。但是他為什么不想一想,這些壓力,是否真的一無是處呢?何不積極面對,將它們轉化為生活的動力呢?
在中華民族悠久的歷史中,匡衡的鑿壁借光,司馬遷身受宮刑,忍辱負重,寫下了《史記》。魯迅先生家道中落,還堅持一邊讀書一邊照顧身患重病的父親……
他們的付出、他們的努力、他們的堅持、他們的收獲……
設想,假如他們也像文中所說的那個學生一樣以“自殺”來追求所謂的“自由”,那哪來的千古絕唱呢?
對比自己的生活,現(xiàn)在的小孩,哪一個不是父母手心里的寶貝呢?與那些貧困山區(qū)的孩子相比,我們已經(jīng)算是幸福的了。不是嗎?
所以,我們要珍惜生活。
珍惜,現(xiàn)在所擁有的一切。
珍惜生命作文14
在生活中處處有危險,家里可能會起火,煤氣泄漏,觸電……路上可能會遇到車禍,搶劫,敲詐。在發(fā)生這些事時,大人不可能第一時間出現(xiàn),所以我們要學會生存,讓危險遠離自己。
我曾經(jīng)聽別人說過這樣一件事:在去年八九月份的時候,某小學六年級的一位女生偷了家里人的100元,當家里的人發(fā)現(xiàn)后揚言說她回家后要打她,這位女同學不知從哪里聽到了這句話,心中十分害怕,為了躲避家長的打罵,她放學后并沒有回家,而是去了自己的姥姥家,可是在路上卻遇害了。家人知道后十分后悔,可已經(jīng)沒有用了,一個生命就這樣離我們而去了。
這個女生不懂生存而失去了生命,但同樣一位六年級女生,在放學后遇到了同樣的.事情,她就能夠化險為夷救自己一命。這個女生因為值日,所以到了夜晚才回家,因為她家在一個小巷子里,而且在晚上,所以來往的人并不是很多。當她走到小巷口時,一個男人跟在她后面,可她并沒有在意,當她快到家時,那個男人卻依然在后面跟著,這個女生特別緊張,當時她想到老師講的話,于是她走得很慢,想拖延時間等著有人走過來,這是她看見一個陌生人向她這個方向走來,于是她連忙對那個人說:“張叔叔你來家里做客了!备哪腥艘詾樗龅搅耸烊,趕忙跑走了,這個小姑娘用自己的智慧,有了自己的生命,雖然說我們遇到危險的幾率不大,可防患于未然,我們依然要學會生存的技能,要有自我保護的意識。
生存是一項必備的技能,我們要學會自我保護,學會在危難之際如何避難,更要學會化險為夷,讓我們平安的度過每一個成長階段。
珍惜生命作文15
看著《5。12汶川不相信眼淚》這部電影,記憶慢慢倒帶,又回到了去年的5月12日,那一天,是中國人的夢魘。
電影中,地震的那一天,正好是汶川某鎮(zhèn)一所學校九年級三班的老師的生日。同學們想給老師一個驚喜,于是,每位同學都捐出6角錢,想給老師買一個蛋糕。然而,災難卻來得那么快,快得讓我們沒機會考慮——剛上課不久,大地震動起來,開始,有些同學還以為是后面的.同學搗亂弄的,可不一會兒就發(fā)現(xiàn)是地震了。大家都爭先恐后地往出口沖,可是來不及了,出口被堵住了。幾分鐘后,這幢教學樓就坍塌了,許多學生和老師被壓在了廢墟之中。同學們在廢墟中互相鼓勵,他們念詩、唱歌、聊天、點名,每次點名都有傷重的學生堅持不住,但活著孩子仍然在堅持。這時,校長帶著鼓號隊回來了,生命的鼓點回旋在廢墟之中……
這部電影,讓我深深地知道了“愛”這個字的含義。愛,是同學們的笑聲;愛,是家長呼喚著孩子名字的聲音;愛,是人名們團結合作,搬開的那一塊塊的大石頭;愛,是醫(yī)護人員手中那一碗碗湯藥……
有一個情節(jié)讓我記憶十分深刻:被埋在廢墟下第三天的時候,有一位同學偶然地發(fā)現(xiàn)了小雅的水瓶。他用石塊把水瓶砸倒,水流了出來,他把毛巾撕成條形,去沾水,然后分給其他同學,給他們解渴。雖然這只是一點點還不是很干凈的水,但渴者易飲,同學們十分樂觀,大家拿著帶水的布條笑著說:“干杯!”
在災難中是什么讓這些同學能在廢墟中堅持這么久?哦,原來是他們之間的互相鼓勵,是他們樂觀的笑容,是他們無言的堅強……
雖然,在災難面前我們是那么微不足道,但是只要我們堅強、勇敢、樂觀,不要放棄一絲求生的機會。要知道,如果你死了,也是一種不負責,要知道有那么多人愛你,難道你忍心看他們傷心?加油,!珍惜自己的生命,為了自己,為了家人,為了所有愛你的人!
【珍惜生命作文】相關文章:
珍惜生命,生命無價!作文03-07
珍惜生命的作文01-21
作文:珍惜生命01-28
作文珍惜生命02-03
珍惜生命的精選作文12-24
生命珍惜作文02-22
(經(jīng)典)珍惜生命的作文11-01
珍惜生命的作文11-05
珍惜生命的作文11-02
珍惜地球,珍惜生命!01-28