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[合集]珍惜生命作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的珍惜生命作文,歡迎大家分享。
珍惜生命作文1
生命的意義何在、有何價值?這是許多人常問的問題,有的人因為閱歷豐富,很早就頓悟自己的真諦,生命也是讓人活下來的動力。
生命不是為了讓年歲來論定,而是在社會上可以幫助別人,蓮娜瑪莉亞,手臂的地方,空無一物。她的肩膀末端,分別只有兩塊短小的東西。右腳看起來很正常,但左腳只有右腳的一半長。左腳踝幾乎是垂直的,不過,就算她是位殘障人士,但令我佩服的是她那努力不懈,永不放棄希望的決心和毅力。
作家劉俠,?西省扶風(fēng)縣杏林鎮(zhèn)人。十二歲時罹患了一種罕見的疾病”類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”,發(fā)病時手腳腫痛,行動極為 不便,但她由信仰中體驗到生命的價值和尊貴,她的'母親總不辭勞苦的替她借書,原本他是專門的”看書人”成為”寫書人”。因為有書,才能讓他忘記疼痛,因為有書,才能讓它開啟自己人生漫長的道路,因為有書,才能讓他不怕疼痛,為我們寫下一本本好看的書籍。
所以我們應(yīng)該要珍惜生命,不要拿生命來開玩笑,認(rèn)真而用心的度過每一天,好好珍惜現(xiàn)在所擁有的。
珍惜生命作文2
新生兒從媽媽肚子里降落,這意味著生命;飛蛾在火旁不停掙扎,這體現(xiàn)著生命;從磚縫中茁壯生長的小苗,這也是生命。生命,短暫而長久,微小而重要。就是這樣一個令人捉摸不透的物體,值得我們每個人去珍惜。
我們要珍惜生命,活出自己精彩的人生。我曾經(jīng)聽過這樣的一個故事:故事的主人公玲玲,他原有一個令人羨慕的童年,可是,不幸發(fā)生了。6歲的玲玲患上了一種極難治好的罕見疾病,病魔奪去了他的'雙腿。但她堅強(qiáng)的活著,不但沒有輕生放棄生命,而且還用自己堅強(qiáng)的毅力學(xué)習(xí)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的所有課程,并學(xué)會了針灸,做了人生的贏家。她就是張海迪。
讀了這個故事,我不禁潸然淚下。故事中的張海迪頑強(qiáng)地與病魔抗?fàn),令我敬佩不已。還有那愛護(hù)生命、珍惜生命的精神,令我感動。讀了這個故事,我認(rèn)為我要珍惜生命,生命只有一次,要好好使用它。由張海迪,我想到了一些動不動就說自己生不如死的人。你們這么做是為了什么?是求個痛快、一了百了?比起張海迪,你們感到羞恥嗎?你們明明可以好好地活下去,成為國家的棟梁之才,但是,你們卻選擇了放棄。你們要學(xué)會珍惜生命,讓自己活得更加光彩有力,這才是生命的價值。
樹,砍斷了枝條還能再生;草,燒了還能再長。那是因為它們愛惜自己的生命,明白生命的意義。所以,從現(xiàn)在起,讓我們珍惜生命,使自己活得更加光彩有力吧!四年級火花
珍惜生命作文3
我愛思考,愛做夢,愛學(xué)習(xí)。在我腦海中,總會有無窮無盡的問題想要解答?偸窍氚褜W(xué)習(xí)過的東西運(yùn)用自如;總想長大后為國家做出貢獻(xiàn)。我對未來充滿信心,相信我的未來一定不會是夢的!哦,還是言歸正傳,看看進(jìn)入小學(xué)的我,學(xué)習(xí)情況如何吧!語文,是我喜歡的.一門課,為什么呢?因為老師布置的作業(yè)我都會寫;即使遇到難題,也能被愛思考的我攻克。
所以,我時刻都能體驗到快樂,面對語文我甚至有些自負(fù),自負(fù)也‘懲罰"了我。我太粗心大意了,經(jīng)常寫錯答案,結(jié)果被罰抄了10遍。因而我時刻提醒自己要細(xì)心,把粗心的毛病改了。英語,也是我所喜歡的一門課,所以上課聽得發(fā)呆,入神。甚至有時候忘記在教室里,而是陶醉于知識的海洋中。
數(shù)學(xué),“我怎么那么差呢?”現(xiàn)在,我決心學(xué)好數(shù)學(xué),逼著自己記住一些公式,加上媽媽的輔導(dǎo),功夫不負(fù)有心人,我的成績提高了,從愁眉緊鎖到喜上眉梢。這讓我想起一句名言:“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨勵出!爆F(xiàn)在我非常熱愛學(xué)習(xí),因為現(xiàn)在我要好好讀書以后對社會做出貢獻(xiàn)。不讓自己的生命白白流失,使自己活的更加光彩有力!
珍惜生命作文4
人有生命,世只界上的萬物都有生命,我們?yōu)槭裁床徽湎切┯仔〉纳,不什么總是傷害它?
地球像我們的母親一樣,毫不保留地為人類提供各種賴以生存的資源。而我們?nèi)祟惒恢勒湎,反而還隨意毀壞自然資源,毀壞那些花草樹木。我們國家現(xiàn)在的資源是逐漸地在減少。樹木現(xiàn)在也是用黃沙代替了,破壞性風(fēng)暴增多,生物種類減少,這些都是因為我們?nèi)祟愒斐傻摹?/p>
而那些動物也逐漸減少,我們?nèi)祟惔罅康夭遏~和其它動物,他們這樣只是為了自己的利益,他們這樣做的同時,從來都沒有想過如果海里的魚沒有了怎么辦?我們?nèi)祟惡蜕锒际巧孢@一個地球上的.。我們?nèi)祟悶槭裁床槐Wo(hù)不個地球呢?讓我們這個家庭里生活的生物更多一些。不要再破壞生態(tài)平蘅,不要在造成一系列的生態(tài)災(zāi)難了。
保護(hù)環(huán)境就就保護(hù)生產(chǎn)力,保護(hù)環(huán)境山河美。我們也要學(xué)會尊崇自然,敬畏自然,我們要保護(hù)我們這個共同的家園---地球。綠色的地球是我們的家園,只有人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,才能共同擁有美好的明天。如果人類能善待自然,保護(hù)自然,那綠色永遠(yuǎn)陪伴著我們。
善待生命,不僅幫助別人,也快樂自已,我們要尊重自然,善待自然。
珍惜生命作文5
我常常想,生命是什么呢?
有一天,我在寫字時,一只燕子飛到我家窗口,被夾住了,飛不出去。我叫來爸爸,把它捉住,放進(jìn)籠子里。它不停地叫著,躍動著,眼睛里仿佛閃著淚光。我禁不住放了它。
去年我和爸爸在小區(qū)院里種了一顆小樹苗。今年它已經(jīng)長成了茂盛強(qiáng)壯的大樹了。它頂著有時惡劣的天氣,茁壯成長,為人們投下一片片綠蔭,這包含多么強(qiáng)的生命力呀!
晚上,突然停電了,我點亮一根蠟燭放在書桌上,我感到一絲絲的溫暖。蠟燭越來越短,我感到一股生命在我眼前慢慢消失。蠟燭燃燒自己照亮別人,它是一盞高貴的燈。
夏天時我去海邊游泳,玩得高興忘了安全,游到深處時,一個大浪打來,我?guī)缀鯚o法呼吸,心里緊張得無法開口呼叫。旁邊的陌生的.叔叔看到了,一把抓起我小小的身體向海岸游。這讓我對生命又有了深刻的認(rèn)識。
生命是短暫的,我們要去珍惜它。人不能左右天氣,但能左右自己的心情,讓我們每天面帶微笑,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
珍惜生命作文6
生命是母親塑造出來的,是上帝賦予我們每個人的。在我看來,生命是無法衡量的。生命就是一股熊熊燃燒的烈火,到了一定時間就會慢慢熄滅;生命就是一棵挺拔的翠竹,一旦長出花便慢慢作廢。生命是頑強(qiáng)的,因其頑強(qiáng),我們就應(yīng)該敬畏生命;生命也是脆弱的,因其脆弱,我們就應(yīng)該呵護(hù)生命;生命是寶貴的,我們就應(yīng)該珍惜生命。
初升的太陽,每天都有一次;一彎新月,每月只有一次;含苞怒放的花朵,每年只有一次;而生命,每個人只有一次!生命是人一生的來源,也是人一生的盡頭。
“歲月如流成枯枝,日月如梭韶華逝!鄙拖褚粋美麗的天使降臨人間,生命就像一個做盡壞事的魔鬼,生命就像一場傾盆大雨。雖然生命短暫,但只要我們努力拼搏,跨越生命旅途中的艱難路程。我們就可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。現(xiàn)在,我終于明白,生命的意義在于貢獻(xiàn),在于給予,在于珍惜。決不可以在一時的無奈而放棄生命。
希望大家,珍惜生命,珍惜家人,珍惜身邊的`每一個人。珍惜自然,珍惜有生命的和維護(hù)生命的一切!生命不只是你自己的生命,它屬于愛你和你愛的人,同樣也屬于我們的社會和全人類。
生命是神秘的,說他脆弱,它就像薄冰那樣,不堪一擊;說它堅強(qiáng),它就像大山那樣,堅韌不拔。讓我們珍愛生命,讓生命創(chuàng)造出奇跡!
珍惜生命作文7
晚上,我看到電視里播放著一條新聞,內(nèi)容是:一名男生全神貫注的玩著手機(jī),沒有注意周圍的車輛,徑直的走向馬路中間,這時,一輛黑色小轎車來不及剎車,直接把男生撞飛幾米,送往醫(yī)院搶救無效死亡。
主持人繼續(xù)說道,玩手機(jī)出事的不止這一個案件,隨后,電視里繼續(xù)播放著類似玩手機(jī)出事的'事情。一名高中生晚上走夜路回家,由于沉迷玩手機(jī),沒有看路,不小心掉進(jìn)河里,當(dāng)時周圍沒有行人過往,因該高中生不會游泳被淹死,發(fā)現(xiàn)的時候已經(jīng)沒有了生命跡象。
接著跳到下一段,一名女生低頭玩手機(jī),沒有注意前方貨車倒車,由于貨車高大,司機(jī)也看不到正后方,是個盲區(qū),直接倒車壓倒女生,還好行人發(fā)現(xiàn)得快,女生也運(yùn)氣好,沒有被車輪壓到,只是受傷嚴(yán)重。
還有,一名母親逛超市玩微信聊天,忘記身邊還帶著自己的小孩,小孩不懂事,跑到樓梯的扶手玩耍,爬上去之后,一個不穩(wěn)掉下一樓,孩子當(dāng)場……哎,孩子的媽媽還是聽見樓下有大動靜才明白是自己的小孩出事了,多粗心的人啊,我都不忍心說了。
新聞里起碼播放了十幾條關(guān)于玩手機(jī)入迷出事的案例,就是在提醒我們每一個人都要珍惜生命,過馬路、上街、開車都不要玩手機(jī)了,要不然后果很嚴(yán)重,后悔莫及!
珍惜生命作文8
生命,其實包含著許多次競爭,最重要的有四次,每次都特別重要!
第一次,是在還沒有意識的時候,和幾十億個精子爭奪一個卵子,也就是在爭奪生命權(quán),當(dāng)精卵結(jié)合,一顆生命的種子便誕生了,第一次競爭就勝利了。
第二次,是在媽媽肚子里時,要能做到正常地,健康地來到這個世界。有時,生命的種子會不完整,甚至死去,這樣,是沒有生存權(quán)的.。記得媽媽懷我七個月時,做了血樣檢查,沒想到出現(xiàn)了異常情況,胎兒可能殘廢。第二天,頂了兩個“桃子”的媽媽來到醫(yī)院做DNA測試。因為媽媽哭了一夜,我的心情也受到了影響,變得煩躁起來,在子宮里拳打腳踢,仿佛在喊:“我很健康,我很健康!”所幸的是,檢查結(jié)果完全正常,媽媽這才放下心來。
第三次,是爭奪生活權(quán),也就是要有能力養(yǎng)活自己,做到自食其力,成為社會社會這個大機(jī)器上的一顆螺絲釘!
第四次“競爭”其實不是競爭,而是比誰的貢獻(xiàn)大。大的可以流芳百世,像愛迪生、愛因斯坦、萊特兄弟等。他們對社會的貢獻(xiàn)之大,人人皆知。而那些“寄生蟲”“蛀蟲”之類的人,當(dāng)然就不戰(zhàn)而敗了。
生命真奇怪!汶川地震中,有人僅僅被埋幾分鐘就放棄了生命,而有人卻可以堅持幾個星期,奇跡般地活了下來,那是因為他們對生命的尊重和熱愛!王家?guī)X礦難中,國家為什么以人均百萬元的巨資去搶救遇難人員,因為生命無價,無法用金錢去衡量!
我們要珍惜生命,讓自己活得更加光彩有力!
珍惜生命作文9
燕子去了,有再來的時候;楊樹枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的',你告訴我,我們的日子一去不復(fù)返呢?
有一天,我想吃魚,我就和媽媽一起到早市上去買魚,到了早市賣魚的地方,魚兒正在水池里歡快地游來游去,似乎完全不知道危險的來臨。我挑了一條又大又肥又壯的魚讓老板給我捉起來,只見老板伸出他鷹爪似的手對準(zhǔn)魚,然后閃電般的把手向魚伸了過去,把那條魚抓了起來。
只見魚把那小小的嘴巴一開一合。仿佛在說:“放開我吧,我不想變成你的晚餐!本o接著,老板拿出了一大木棍,一下子朝魚的腦袋上使勁一敲,我以為它已經(jīng)一命嗚呼了。但是,魚還是在使勁地?fù)u著尾巴,不停地掙扎著,然后,老板拿出刷子把魚鱗一片片刮下來。我心里想著,這該多么痛苦。◆~兒的魚鰓還在微微張合著,老板用兩根手指插進(jìn)魚鰓用力一扯把鰓掏了出來,然后就把魚解剖了,掏出了內(nèi)臟。
走在回家的路上,魚仍然在口袋里不停地抖動著,掙扎著,我提著魚,有些懷疑,魚復(fù)生了嗎?直到魚下鍋時才停止了掙扎,看到這一幕,我不禁感受到了生命的力量,生命的頑強(qiáng)。
健康的活著,是我們最大的幸福與快樂,在有限的生命里,用微笑對待每一天,用勤奮對待每一份工作,用坦誠對待每一個人,用和平對待自己,把歡樂和慰藉給大家——生命會更加美麗!
珍惜生命作文10
遼闊無邊的大海,煙波浩淼的湖泊,奔騰不息的江河,雄偉壯麗的冰川,潺潺流動的泉水……正是這些形形色色的水,給地球帶來了勃勃的生機(jī)。你能想象嗎,如果沒有水,地球會是什么樣的呢?沒有水,就沒有植物,沒有動物,也沒有人。水,孕育了地球上的生命、人類的文明,水是生命的源泉!
有一次下課鈴響了,我發(fā)現(xiàn)一個同學(xué)正在打肥皂,而他面前的自來水管正在“嘩嘩”地流著水,你也不想想這要浪費(fèi)多少水。但是這位同學(xué)卻無動于衷。我趕緊上去關(guān)上了水龍頭,他卻說:“你干嗎給關(guān)上呀?我還要用呢!蔽艺f:“你用的時候再開開不就行了,為什么非要浪費(fèi)這些水呢?”他無話可說了。
我曾做過一次試驗,如果正常洗一次手只需要約0.5千克的水,而如果用浪費(fèi)水的方法洗一次手就要用約2.5千克水,大約是正常洗手的5倍!
面對水的.挑戰(zhàn),我們必須清醒地認(rèn)識到:枯竭,綠洲水資源是有限的,世界上沒有任何東西可以代替水!歷史上,塔克拉瑪干大沙漠中的樓蘭古城廢墟、毛烏素沙漠中的統(tǒng)萬城廢墟,一個曾是古絲綢之路上的繁華商城,一個曾是顯赫一時的夏國都城,由于沒有了水,現(xiàn)在都淹沒在流沙之中。
讓我們一起保護(hù)水資源吧!
珍惜生命作文11
驚聞我的學(xué)生趙子強(qiáng)在旅游時不行罹難,心中十分痛苦,忍不住淚水流下來。趙子強(qiáng)是一個陽光開朗的孩子,他很懂事。來學(xué)習(xí)作文的時候總是很認(rèn)真。同學(xué)們說他怕對不起父母為他交的學(xué)費(fèi)。因為那都是父母的血汗錢。這樣小的年紀(jì)就很珍惜父母的付出實在難得。
趙子強(qiáng)的作文也一直寫的很認(rèn)真,很好。感情特別飽滿。而且他的接受能力很好,只要稍稍點撥就能很快成文。
聽到這個噩耗,我一直不敢相信。特別希望這是一個錯誤的消息。可是剛才通過趙子強(qiáng)家里的朋友證實這竟然是真的,心情無比悲痛,難以靜下心來,眼前始終浮現(xiàn)著趙子強(qiáng)那憨厚純真的笑容。不能相信,這樣一個開朗活潑的孩子竟然已經(jīng)與我們陰陽兩隔了。不敢想象他的`父母家人該有多么痛苦。因為我的心中也是同樣強(qiáng)烈地痛苦著。
只能假象,以趙子強(qiáng)同學(xué)開朗快樂的性格,他是去開心的天國了。只能祝愿他天國里笑得更開心,更加陽光燦爛!
孩子們,生命屬于我們只有一次,要珍惜生命!一定要珍惜生命,為你們的父母好好保重自己,好好愛惜自己!這是我此刻要對你們說的!
不知怎樣度過這黑暗的長夜,作為老師和同學(xué),我們心中的痛楚也許會直到天明仍然難以平復(fù)。而對于父母來說,這樣的痛苦和打擊將是一生的致命的。所以,為了父母,珍惜生命!
珍惜生命作文12
生命是可貴的,萬物皆有生命。生命有時是弱小的,但有時是強(qiáng)大的。
有一次,我放學(xué)回家。走在路上,看見遠(yuǎn)處有幾個小孩圍在一起。我很好奇,走進(jìn)瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)他們正用小石子在扔一條很長很長的大蜈蚣,那只大蜈蚣想爬山一堵墻,可沒爬幾厘米,就被那群熊孩子給砸了下墻,可它沒放棄,又慢慢地爬上了墻。它好像在給自己打氣:“加油!我一定能爬上去!”
我好緊張呀!心里默默地給它加油打氣?墒撬碡(fù)重傷,快爬上去的時候,又不小心跌倒了下來,孩子們看見它跌下來,就又拿了一塊磚頭,以最快的速度向它拋過去,大蜈蚣正好被他們?nèi)拥搅,身體被壓扁了,里面的液體流了出來,可它還在掙扎,最后,他被孩子們給截成了兩段。
等孩子們走了以后,我趕緊跑過去查看,!原來它是一只正要產(chǎn)卵的母蜈蚣。它想爬上墻去找一個隱蔽的'地方產(chǎn)卵,但因為身體太重而被孩子們發(fā)現(xiàn),砸下了墻。
回家之后,我打開平板,上面說蟲子的媽媽被打死之后,只要卵沒事就能繁殖后代,我心里的石頭終于落地了。
生命很弱小,但是只要我們?nèi)巳硕既ケWo(hù)它、珍惜它,它就可以變強(qiáng)大,獲得永生。
珍惜生命作文13
生命的含義到底是什么?生命重要嗎?難道生命失去了,就不會回來,現(xiàn)在不是有高科技嗎?這所有的問題都可以用一句話來回答。那就是生命失去了就不能再回來,無論科技怎么高,失去了總是失去了,怎么也挽回不了啊!
人生的道路總不肯能是一帆風(fēng)順的,肯定會遇到點挫折,不要是為了那么一點點小事就想要自我了結(jié)生命,那么你永遠(yuǎn)不會進(jìn)步,始終停留在原地,那又有什么用呢?
生命是有價值的,是值得珍惜的。生命帶給了我們多么大的希望啊,可是當(dāng)你冷酷無情地離開時,你想過愛你的`人,對得起愛你的人嗎?生命并不屬于你一個人,生命也同時屬于愛你的人!爱(dāng)你沒鞋穿的時候,請想想那些沒有腳的人”這是一句很有名的格言。當(dāng)你遇到困難時,有沒有想過有人比你更困難,更痛苦嗎?他們又是怎么對面事實的呢?
生命會給你更多勇氣和自信。活在世界上有快樂,有憂愁。只要你對待困難有樂觀的一面,你就是一個永遠(yuǎn)沒有憂愁,一個快樂的人。
生命只有一次,失去了就沒有了,珍惜生命,也等于珍惜了你自己呀!
珍惜生命作文14
“生命是強(qiáng)大的,同時也是脆弱的!睜敔斂偸窍矚g說這句話,這句話我總算是體會到了。
有一次,我去公園參加放生活動。因為又開始舉行了一年一度的以珍愛生命為主題的放生活動,為的是放松自己和讓生命自由,而不是被控制。
放生隊長在船上說了一句“魚兒們開始你們新的生命吧!”然后連續(xù)放了五條魚。這些魚都是一些說不出名字來的魚兒,但是它們都像小丑魚一樣,眼睛大大的,亮亮的。背上有好多條紋,像穿著花衣裳似的。尾巴一扇,一扇的,比扇子還扇得快。魚兒們好像正在比美,個個的頭昂得高高的。
我從家拿了11條魚,它們大多是金魚,有黑色的,有白色的,有紅色的。雖然,它們有的.頭大身子小,有的小頭大身子,但它們都非常呆萌可愛。我把它們裝在袋子里,準(zhǔn)備上船放生,我撫摸著口袋里的小魚,非常舍不得它們離開我。我養(yǎng)了這些魚四個月了,好不容易養(yǎng)這么大,馬上要說再見了,真有點舍不得。我一連放了11條魚,這些魚兒還給我表演了一個節(jié)目,它們先給我表演了魚跳龍門,然后所有的魚它們跳起來落下去,再轉(zhuǎn)了個圈才離開。好像很舍不得一樣,我大喊:“魚兒們開始你們新的生活吧!
此后,我的魚缸里只有六條魚了。我每天都要去看看它們,因為它們也告訴我生命是強(qiáng)大的,同時也是脆弱的。那一次,我真的懂得了生命的意義是什么?是愛!
珍惜生命作文15
怎么才能保護(hù)和關(guān)愛我們的生命呢?隨著一天天長大和知識增多,我懂得了,生命是渺小的又是偉大的。就像花叢中那一朵朵美麗的花朵,開完即謝,存活在世界上只有短短一天。
因為生命是渺小的卻是偉大的。我們利用生命,在世界上可以做許多有益的事情,所以說生命也是偉大的。生命也是珍貴無比的,因為我們?nèi)说纳挥幸淮危,生命更值得我們珍惜?/p>
有一天,我在看新聞時,看見了一所學(xué)校樓頂上有一個三四年級的小學(xué)生。他雙手抱住粗粗的電桿,腳踩在學(xué)校的'樓頂?shù)奶炫_邊緣,準(zhǔn)備自殺。
播放員說:“上午某小學(xué)發(fā)生了一件很驚訝的事情!痹瓉硎沁@樣的:是在上午的時候。那個老師批評了一位同學(xué),那個同學(xué)覺得自己是對的,說:“我沒錯,再說我錯我就跳樓!蹦莻同學(xué)越想越氣憤,就不由自主地跑上樓頂。
老師馬上跟上去。老師溫和地對那個跳樓的同學(xué)說:“生命是有限的,花謝了可以再開,水喝完了可以再裝。但是人的生命只有一次。如果你跳樓,你就會死。你就看不見你親愛的媽媽呢!你就玩不了刺激的機(jī)動游戲呢!你還吃不了美味的食物!蹦莻同學(xué)聽了,好像有一點聽懂了,就沒有往下跳。
這時,我心頭一震,這一震,使我明白了生命的意義是什么,是——珍惜生命,努力愛惜我們每分每秒。如果真跳下去,就看不了這么美好的世界。就不會讓我們的生命繽紛的更精彩。
我們要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得光彩有力。
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