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珍惜擁有作文[優(yōu)選15篇]
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的珍惜擁有作文,希望能夠幫助到大家。
珍惜擁有作文1
青春是?我常常問,而總是答案,同學(xué)們同樣是一頭霧水。老師說是詩歌,可以訴說許多東西,讓人懷戀。
向正在品茶的外公走去問他是青春,他意味深長地說:“青春如同一杯茶,剛剛?cè)肟谑强嗟模珊髞韯t是清爽的為之而獲益,回味無窮。而我現(xiàn)在老了,回味起青春,可還它如同百寶箱仍有東西可以尋找,千奇百怪的事都有!
聽了外公的話似乎大約了一點,可我去問了聽MP3的媽媽,她聽后想了想說:“青春如同一首歌,是百聽不厭的,聽了后不可以返回,只能向前聽,可歌曲是譜寫,那么節(jié)拍亂了就不好,青春則是最關(guān)鍵的`,珍惜所擁青春努力為之而奮斗,青春是一去不返的哦!”
哦!珍惜你所擁青春,是啊!在人生大好時光是握好節(jié)拍,不浪費光陰。
正在看報紙的爸爸似乎看透了我的心思,向我走來:“青春如同一張報紙每天都有新的內(nèi)容,天天在,過了后歷史,失敗后忘了它做回,我現(xiàn)在青春走錯了一步,教小學(xué)了,珍惜所擁青春,走好的路!
選好的路!細細品位人生有許多的道路,而只能選擇而成就了一生的成敗,現(xiàn)在青春應(yīng)認識的道路,走錯了不要緊,前面還有許多的道路選擇,珍惜所擁青春吧!
外婆說:“青春如同一張紙,紙的質(zhì)量并不,是上面的內(nèi)容!
外婆幾句話那么有哲理,勾起我的無數(shù)的幻想:青春享受為主,而是要用心,讓生命更精彩,珍惜所擁青春吧!
同學(xué)們!青春如同一滴水放入大海是無法尋找的,以后珍惜所擁青春吧!勇于拼搏。
珍惜擁有作文2
從小到大,我們獲取了很多值得我們珍惜的東西,殊不知還有一樣看似無形的東西——更值得我們珍惜。 ——題記
在我們浪費水時,有人告訴我們還有很多地方的人們每天都苦苦追求著一滴水。在我們浪費糧食時,有人告訴我們還有很多地方的人們還出于饑荒的水生火熱之中。我們現(xiàn)在都擁有這些,但不代表我們可以隨意揮霍,我們珍惜下來的或許就不止止,可能會是別人的生命。
今天我要談的是我們現(xiàn)在正值的青春,珍惜青春是對自己負責(zé)。同樣的,在我們浪費時間的時候,有老一輩的人告訴我們,珍惜時間吧,趁你們大好青春努力打拼,千萬不要老大徒傷悲!
趁青春鍛煉吧!我們擁有良好的體質(zhì),擁有一個活躍的身體,正是鍛煉的好時機。在我們這個年紀,容易鍛煉出強壯的身體,勞累的時候也恢復(fù)地最快。等到中年,強健體魄需要付出的多的時間和精力,如果感到勞累或許需要很長時間才能恢復(fù)。到了老年,就跟沒有經(jīng)歷鍛煉了,可能身體還要一天天差去。讓我們好好鍛煉起來,珍惜我們無悔的'青春。
趁青春去學(xué)習(xí)吧!我們的大腦正處于最為活躍的狀態(tài),我們擁有強大的記憶力一篇文言文可能只要5分鐘就能背出,這些讓已經(jīng)步入中年的你來做的話或許或很費腦經(jīng)。對于語文,我們有更豐富的想象;對于數(shù)學(xué),我們有更靈敏的思維;對于科學(xué),我們有更濃厚的興趣;對于英語,我們能更好的掌握語感;對于藝術(shù),我們有抽象的聯(lián)想……讓我們好好學(xué)習(xí)起來,為我們的明天埋下希望的種子!
我們擁有青春,我想把它整齊地裝進箱子里,等我長大了可以找到他們,可以看到我曾經(jīng)擁有過,更珍惜過……
珍惜擁有作文3
人們往往一味追求得不到或已經(jīng)失去的東西,而沒發(fā)覺身邊還擁有著許多值得珍惜與享受的寶貴財富!}記曾經(jīng)看過這樣一則故事:某人在夢中見到了上帝,他問上帝:“你感到人類最奇怪的是什么?”上帝答到:“他們厭倦童年的生活,急于長大,而后又渴望返老還童;他們犧牲自己的健康來換取金錢,然后又犧牲金錢來恢復(fù)健康;他們對未來充滿憂慮,但卻忘記了現(xiàn)在,于是他們既不生活于現(xiàn)在之中,也不生活在未來之中;他們活著的`時候好象不會死去,但是死去以后又好象從未活過……”我仔細品味,里面真的藏了好多真理。很多人不正是這樣:擁有的時候從不珍惜,使勁揮霍,待到失去之時,才懂得珍惜。
人類有很高的欲望,從不滿足于現(xiàn)狀,有時間有精力的時候拼命拼命地追求,這也是失去擁有的原因之一——只知道還需要什么,失去了什么,而不知自己擁有了什么。因此,在追求到想要的東西以后,才發(fā)現(xiàn)失去了更多……那么,朋友們,在失去之前,珍惜擁有,把握今天,讓人生的筆記上,寫滿收獲,而不是悔怨。
珍惜擁有作文4
花開花落,秋去冬來,時間的褪去,帶走的,是一顆幼年的心,帶不走的,是內(nèi)心樸素真摯的情。追憶著,徘徊著,尋找著,那魂牽夢繞的童年,那小時候“咿呀咿呀”聽的懂的語言……我們以擁有青春而自豪,已擁有青春而驕傲,我們也可大聲自豪地向天空說:“瞧!我們擁有青春!”青春是值得留戀的,就讓我們好好珍惜青春吧!
擁有的親情是可貴的
我生活在一個其樂融融的三口之家,爸爸媽媽愛我,我也同樣愛他們,親情使用金錢換不來的,是真正的真情流露出來的,你,我,他(她),都會擁有。
擁有的幸福是無保質(zhì)期的
幸福是不會發(fā)霉的,也不會有保質(zhì)期的,有些幸福有可能是短暫的',可那絕對是美好而又甜蜜,不要說幸福離你很遙遠,其實幸福觸手可及,只要你學(xué)會發(fā)現(xiàn)美,體會美,就一定會得到甜蜜的幸福。
其實,我們現(xiàn)在所擁有的,都是值得我們珍惜,挽留的。我們不必埋怨命運對我們的不公,覺得生活太累,其實,當我們換一個角度去想看看現(xiàn)我們所擁有的一切,不都是美好,而值得我們挽留的嗎?
以前的我,從未好好珍惜過現(xiàn)在所擁有的有一切,在埋怨著,為什么別人過得那么好?我呢?現(xiàn)在才知道,以前的我是多么的傻,自己制造的痛苦自己來承擔(dān),不是嗎?
為什么,現(xiàn)在的人們,都不好好的珍惜這一切,難道這個世界不美好嗎,你對你的人生不滿意嗎,還是你嫉妒別人過的比你好。現(xiàn)在的人們,從來沒有坐下來冷靜的思考過,為了一點小事,大吵大罵,緊接著,便是一大群人圍著看,這是好戲嗎?這是一個舞臺嗎?值得這么多人去看嗎?
現(xiàn)在呢,埋怨,嫉恨,使我們變得越來越陌生,以前的我們哪去了,那些感謝世間萬物的我們,沒人知道,就如丟失了的洋娃娃再也找不會來了……
珍惜擁有作文5
它是一只美麗的蝴蝶,它擁有著五彩斑斕的彩衣,一對強而有力的翅膀曾經(jīng)煽動過多少美麗的花朵。
它是一只普通的小花,生長在圍墻的一個角落里。即沒有迷人的香氣,也沒有華麗的外表。平日里更沒有蝴蝶來臨。一直過著平淡無奇的`、了然無味的生活。
然而有一天,它們相聚了。
蝴蝶從這朵花兒上方飛過,花兒驚嘆它的美麗,蝴蝶于是停下來,在花兒上方盤旋著。
確實,這只蝴蝶曾經(jīng)吸允過許多美麗的花朵,而它本身又是如此美麗。而那多花呢它只不過是及其普通的一朵,香氣也是淡淡的。難道讓蝴蝶降低身份留下來嗎?!
而花兒呢,她是那樣的平庸,自己也從來沒受過蝴蝶的吸允,它怎能就滿足蝴蝶的欲望?蝴蝶在空中飛舞著但沒有離去他,她猶豫了。
花兒把花蕊攏的緊緊的,沒有張開的意思,他害羞了。
時光飛逝,歲月如梭。
轉(zhuǎn)眼間,春去秋來。
蝴蝶終于決定飛向花兒,但她的翅膀已經(jīng)僵硬,再也無法煽動起來。
最終蝴蝶,墜落了下來。
花兒也決定張開花蕊,然而它的花蕊卻一僵硬,再也無法張開。
后來,花兒凋謝了。
相聚的美麗從此錯過。
蝴蝶的美麗,花朵的平凡,因為猶豫,最終無法相聚。
然而我們?nèi)祟愑泻螄L不是如此?
擁有時,我們是否去用力珍惜過了啊?
失去時,我們是否后悔過?
生活中處處是美麗,不要等到失去時,才知道它的珍貴。
只有珍惜美麗,美麗才能常駐
失去后才珍惜,
還有什么意義。
珍惜擁有作文6
“媽媽,好苦啊,我不要喝。”小男孩用微弱而又顫抖的聲音與目光中的乞求對他的媽媽說道。
只見這位媽媽含著“傷心”的淚對小男孩說:“兒子,藥一定要喝,不然媽媽怎么帶你去公園呢?”
我看到那“傷心”的淚從“萬丈懸崖”上“跳了下來”,滴在了那苦澀的藥中。
只見小男孩“咕嚕,咕!钡暮攘藗精光。
這位媽媽問:“兒子,苦嗎?媽媽給你買瓶飲料去?”“不苦”這個小男孩很麻利的回答。
我想這慈母的眼淚便是讓藥不在苦的“蜂蜜”。
“針”不認人“不要動,要扎針了”。醫(yī)生嚴厲的說。
我看到那個小女孩全身顫抖著,在那小小的眼睛里有一支蠢蠢欲動的“水軍”只見那個小女孩緊緊地盯著那把鋒利的“劍”扎向自己的血管時,那只“勇猛”的.水軍如得到命令,“沖”出了眼眶,如銀河般的“飛流直下三千尺”。
扎完后,又是一副苦澀的藥。
珍惜健康看著他們苦澀的“魔鬼”嚇的“呻吟”時,我不由的感動自己是多么的幸運。
雖然我有些瘦,但我卻是健康的。所以我一定要保持所擁有的健康。
擁有健康的體魄是一切成功的前提,所以我們一定要愛護自己,讓自己擁有強健的身體,創(chuàng)造自己美好的未來。珍惜自己,就要健康;愛護自己,就要健康;美好未來,更要健康。讓我們珍惜。保持健康為我們的明天做出有力的基礎(chǔ)。
珍惜擁有作文7
青春,一個普普通通的字眼,青春,一個充滿活力的字眼;青春,一個跳躍的字眼,當把青春仔細研究完后,發(fā)現(xiàn)他就是由“日”“月”組成,一日又一日,一月又一月,青春是一段時間的代詞。青春的時間,不是一日,不是兩日,也不是一年,兩年,它長達十幾年,二十幾年,好長哦,可是想想又好短好段哦如同‘一簾幽夢’一掀即過。
曾幾何,我還在咿呀學(xué)語,看著母親發(fā)呆,曾幾何時,我還戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在陽光下玩耍,嬉戲,曾幾何時,我還在……
然而,可是,只是現(xiàn)在的我,早已遠離了童年,童年的我們沒有珍惜,童年的我們沒有把握,童年沒有后悔藥?墒乔啻,青春不知不覺接上了童年這列脫軌的舊火車。珍惜青春,把握青春,我們可以;珍惜青春,把握青春,我們需要。青春是力量,青春是金錢,青春是一切的一切,青春沒有失敗。
大人總是拖著疲憊的身體,羨慕地看著我們,發(fā)出感嘆:“孩子是多么幸福啊,無憂無慮”。是呀,青春期的.我們多么幸福,或許,我們“身在福中不知!,或許,我們就如芝蘭之室而不知其香“。當我們失去才會知道珍惜,可是那時的我們,已經(jīng)沒有后悔藥了。
時間不等人,青春不等人,把握青春,得從現(xiàn)在開始,從現(xiàn)在開始勤奮”少壯不努力,老大徒傷悲。“。年輕心,年輕就要豁出年輕樣,活出年輕態(tài)。讓我們看看蔚藍的天空,高喊一聲:
珍惜所擁有的青春……
珍惜擁有作文8
友誼,是人類精神生活中一個重要組成部分。沒有友誼的人,就像生活在荒野中,寂寥而又無趣。缺乏友誼的人,心田將會荒蕪暗淡。所以,我們需要珍惜所擁有的友誼。
亙古至今,珍愛友誼,已成為中華民族的一種文化。王勃曾在詩中寫道:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!崩畎自(jīng)高唱道:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!薄对娊(jīng)》中也有句名言:“投之以桃,報之以李!碧拼鱾飨聛淼摹扒Ю锼往Z毛,禮輕情意重”的故事也給世人留下深刻的啟示,都告訴我們:友誼是山花、是瓊瑤、是跳躍的音符,芬芳、悅耳,值得用一生回味。
真正的友誼長存的基礎(chǔ)是志同道合。比如,馬克思和恩格斯合作了四十年,建立了深厚而偉大的友誼,共同創(chuàng)造了偉大的馬克思主義,正如列寧所說的:“古老的傳說中,有各種各樣非常動人的友誼故事,后來的歐洲無產(chǎn)階級可以說,它的科學(xué)是由兩位學(xué)者和戰(zhàn)友創(chuàng)造的,他們的關(guān)系超過了古人類關(guān)于人類友誼的一切最動人的傳說!敝钡今R克思去世后,恩格斯也曾經(jīng)常懷念起他和馬克思之間的'珍貴友誼,仍感慨不已。
到現(xiàn)代,在日漸殘酷的激烈競爭和趨于沉重的生活壓力之下,不少人都不約而同地選擇了對功名的追逐,在世事沉浮中拼死掙扎,在滾滾時代洪流中博弈,然而,雖也算順應(yīng)了時代的變化,可原先濃厚的人情,也漸漸淡了。
人們需要友誼的溫暖,唯有那深埋心中的一份情意,最質(zhì)樸、最醇厚,讓人即使身處荒涼,也溫暖如春。追求友誼的誠摯,是因為真誠的友誼可以使人奮發(fā),使人欣慰。而我們在行走中,需將這份珍貴的友誼裝入行囊,并好好珍惜,去溫暖這悲涼的旅程,生命之樹才會長青,生命之花才會永遠芬芳、美麗。
珍惜擁有作文9
珍惜手中的時光,不要讓它們隨燕子悄悄溜走。曾經(jīng)以為時間是沙漏里的沙子,我們數(shù)之不盡、取之不竭;以為冬天才剛剛開始,那炎炎盛夏還在遠方的路上;以為擁有青春便擁有天下,卻忘了時光如白駒過隙。
那年盛夏,你病危躺進了醫(yī)院,而我卻在抓緊每一分每一秒來享受假期的歡樂。我想你只是偶感風(fēng)寒,與往常一樣,輸幾天液便就好了,卻沒有想到,你的舊疾一起復(fù)發(fā)。當我站在你身邊時,你連話都講不清楚了,我只能呆呆地站著。回想以前,我要回家時,你把我送到站牌,我嫌你很麻煩。現(xiàn)在看來,這是多么幼稚,時光是條長河一去不復(fù)返,你像是溺水的人永遠上不了岸。在你走的時候,我還在做夢。直到下葬的那天,淚水才泛濫成災(zāi)。遺憾沒有在你健康的時候,去陪你看日出日落,我是多么應(yīng)該在你未完全老去的時候,陪你在公園里散步,回報你給予我的愛。太多的.自以為是,讓擁有的幸福不經(jīng)意間在我手中滑走。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我將是高中生了。許多的人和事只能留在過去,因為成長是一條無法拒絕的道路。驀地,我想到現(xiàn)在的自己,經(jīng)常抱怨學(xué)習(xí)的辛苦,羨慕那些擁有不了的幸福,卻忘了幸福就在身邊。是啊,珍惜手中擁有的幸福,做好每一天的自己。不管怎樣,只要自己曾珍惜過,就不會留下遺憾,至少我們曾用汗水與淚水奮斗過。
珍惜時間沙漏中的每一粒沙子,它都是我們最寶貴的財富:珍惜那還未過完的寒冬臘日,它也是我們青春中的一部分。珍惜擁有!
珍惜擁有作文10
每個人從出生到死亡,總是被濃濃的愛意包圍著:你降生的那一刻,不知有多少雙耳朵追隨著你的哭啼呢!
一次,我到天津親戚朋友家做客,從頭到尾彬彬有禮,穩(wěn)壓親切。在喝水時,我下意識地微微豎起了小拇指。小弟見了,皺了皺眉頭,突然闖到桌前,豎起大拇指說:“我就這個!”大姨娘生氣地把杯子摔倒桌子上:“出去出去!做你作業(yè)去!考了滿分再來炫耀!”我明白了小弟地用意,悄悄地把小拇指放下!吧荷憾喙!”大姨娘又補充了一句。我的臉騰一下紅了:小弟為了讓我從頭至尾不犯錯誤,他便不舍棄自己的形象提醒我。他是我的親人,他對我的愛是不動聲色的,可我老與他吵,叫他“矮子”,搶他零食吃,搶他飯菜,他卻只是微微一笑,從不說別的,只說一句:“你好過分哦!”然后一切照常!拔蚁胱屇憧扌Σ坏!憋埡笪覍π〉苷f!拔乙呀(jīng)哭笑不得了啊!大姨媽吵我,我哭!”他說罷假裝抹眼淚,“但你豎指頭,我笑!”他又捧腹大笑!翱抟膊恍行σ膊恍,哎!矮子你真可憐!”“你好過分哦!真討厭!討厭討厭!”他奶聲奶氣地說。
我雖給他搗亂,但還是怕有一天他真的討厭我了,我才懂得去珍惜。
我們身邊的.愛有許多許多,有不動聲色的,有顯山露水的,有鋒芒畢露的,有的深沉如大海,有的顯露如高山。自它們就想一群長著翅膀的幸福天使,只要你用心去感受,他們才會飛到你心里,讓你開心讓你幸福。
珍惜擁有作文11
一閃而過,他、她或它的影子,也同時閃過,對他、她或它的思念。
我曾經(jīng)相識、擁有過他、她和它,一樣也離開、失去過他、她和它。相識、離開,擁有、失去,一切只能順其自然,無法控制。每一次離開、失去,心中總會有那么一絲絲悲傷,也有時是無法接受的`悲痛,但又有誰能制止呢?
記得那個傍晚,正值夕陽把最后一縷陽光,送給天空,沉默地離開。我站在紙箱旁,如夕陽般沉默的看著它——抱枕,被扔進紙箱,我知道,它是不可能同我一起走的,因此,我沒有再做掙扎而把它抱走。這個抱枕的花色不為我所喜愛,所以我一直都很嫌棄它,雖然是抱枕,但卻很少得到我的擁抱,又因很軟,成為了我的發(fā)泄物,一有心事,便對它拳打腳踢……
盯著這個有些老舊的抱枕,我竟然會生出一種心疼的感覺。這種心疼,對這個抱枕來說,前所未有,而這種心疼當中,還夾雜著一種離別的傷感。突然,又一個來自腦海的反問:“既然曾經(jīng)擁有過它,為何不在那時珍惜它、善待它呢?”對呀,我為何不在那時好好對待它呢,何必到此時再來傷感?既然離開、失去是必然,那么也必然要珍惜。
前不久,我又失去了它——一支用了許久的筆,那一整天,我除了找筆,也就只剩下了悲傷;氐郊,這個兩年以前的經(jīng)歷與思考,在我發(fā)呆之時,猛然的從記憶里跳了出來。又沉思了一遍,想到我對這支筆一直以來都十分愛惜,便也不再那么傷感了。
既然此時此刻擁有它,既然結(jié)局總是離開與失去,那,就珍惜吧!
珍惜擁有作文12
幸福,對于這個詞,很多人都會說“我現(xiàn)在就很幸福啊”那么幸福到底是什么呢?在很多富貴之家里不一定就有幸!腋>驮谀愫图胰顺燥垥r,一起同搶起那一個菜時.幸福就在你在教室聽老師講課時,幸福就在你因健康的身體而活蹦亂跳時.可是,同學(xué)們,有好多人卻沒有我們這些該有的幸福!
大地震時,有多少孩子失去了自己的親人,他們將面臨失去和家人共享天倫之樂的機會,有句話說得好:家里有親人,家中有親情,這就是所謂的幸福.可是,這些孩子呢?他們的幸福呢?我們應(yīng)該珍惜這個所謂的幸福.
戰(zhàn)火硝煙彌漫,有多少孩子輟學(xué),他們不能再聽老師的涓涓細語了,不能在知識的海洋里遨游了,這是多么可悲的事情啊!一場戰(zhàn)火,將他們應(yīng)有的幸福澆滅了.我們應(yīng)該珍惜這個應(yīng)有的幸福.
在醫(yī)院了,有好多身患重病的人,有的甚至將要與死神見面,他們渴望得到死神的垂憐,放他們一命,但是那希望是多么的.渺小,又是多么遙遠.他們該是多么的絕望,該是多么的痛苦.渴望自已也能像我們一樣,為健康的身體而自豪.他們的幸福被嚴重的病情打擊了,被死神的邀請函壓迫了.我們應(yīng)該珍惜這難得的幸福!
同學(xué)們,生在這和平的年代是我們的幸福,沒有經(jīng)歷過地震的我們也是幸福,身體健康更是我們的幸福.在這樣好的條件下,我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)?這樣的幸福來之不易,應(yīng)該珍惜這份寶貴的.難得的幸福.
珍惜擁有作文13
假如給我三天光明,對于我們來說是普通的不能再普通了,可是對于那些盲童卻比登天還難。
海倫寫這本書,就是因為自己看不見多姿多彩的世界,卻又是那么想看一眼她生活的地方,所以她非常羨慕那些有一雙明亮的眼睛的朋友,讓他們好好珍惜現(xiàn)在的擁有!都偃缃o我三天光明》寫出了一個失去光明者對光明的無限渴望,哪怕只有三天,短短的三天,她也會加倍珍惜,也能在短短的三天時間里做許多的事情。由此而想,我們這些耳聰目明的人,不要說三天,三十天三百天……。。甚至更多的時間,我們大家又是怎么安排這些時間的呢?假如什么時候我們只剩三天的光明了,過了三天的期限我們再也看不到美好的世界,那么我們又是會發(fā)生什么情況呢?我們又能做什么呢?大家一定會說:“我們一定要抓緊時間,把功課做好,要把需要做的事情全部做好,把時間安排得井井有條,一分一秒都不能輕易的浪費!
當我面臨那嚴肅的`考試時,遇到一道難題時,讓我百思不得其解,心想:這么難的題,還是放棄吧。這時我又想起了海倫那永遠不服輸?shù)木,頓時,我好像又擁有了無窮無盡的智慧,終于把這道題給解開了。真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!焙愔x謝你,我以后遇到困難一定會想起你那永不服輸?shù)木竦摹?/p>
我希望大家讀了這本書后,好好學(xué)習(xí),好好生活,合理安排時間,不輕易放棄,珍惜現(xiàn)在的幸福時光,這樣才不會辜負了上帝賜予我們明亮的眼睛,和一切美好的東西,不要等失去的時候才后悔莫及,才覺得光明的寶貴。
珍惜擁有作文14
親情,是世界上最珍貴的感情。比水還純凈,比金還純粹,可是他總是靜悄悄的到來,讓人不易發(fā)覺。它沒有友誼那樣易碎,它像一杯茶,散發(fā)出淡淡的清香
我們總是沒有感受到親情,親情有的時候就是一句關(guān)心,一句嘮叨,一杯水,等等等等。你們可能不理不睬,但,那是親人對你的愛呀。愛,不能用語言表達;親情,也不能用語言表達。所以經(jīng)常不被人發(fā)覺,而無視。
你有沒有想過,每一頓飯都是你家人用多大努力做得,你又沒有想過,一陣問寒問暖,比任何關(guān)心都要真誠你的親人有時為你付出了太多太多,而你,卻視而不見,覺得他們那是應(yīng)該做的。
考試前,一句:復(fù)習(xí)吧!也是家長濃濃的愛。家長們并不奢求什么,就是讓我們長大之后能夠出人頭地,過好生活啊!有的時候?qū)议L不滿而喊起來,知不知道他們有多傷心。
親人們的.一聲忠告,一聲鼓勵,都是愛呀,親情!家長們?yōu)榱俗屛覀儼残膶W(xué)好習(xí),拼命賺錢,工作。我們又沒
有想過,家長為了讓我們成才付出了多少?
現(xiàn)在,你可能感受不到親情,但是,只要一失去了,你就會發(fā)現(xiàn)生活變了,變的枯燥乏味了,所以要學(xué)會珍惜親情,發(fā)現(xiàn)親情,不要失去了,才懂得珍惜。 是親情,讓這個世界多姿多彩;是親情,讓生命快樂。珍惜你所擁有的親情吧!
珍惜擁有作文15
在我們的生命中,需要我們珍惜的東西有太多,珍惜我們的親情、友情,珍惜我們的時間等等。生活中我們珍惜的東西太多,而我現(xiàn)在要說的事珍惜擁有。
我們生命中擁有的親情、友情、時間等等,這些都是我們所擁有的,我們是多么的幸運,珍惜擁有,這樣我們才不會因為失去,亦或錯過而感到后悔。
我愛我的親人,他們總能在我最無助的時候出現(xiàn)在我們的'面前,并且他們在給予我們幫助的時候還不忘給我們帶來安慰。我的生命中能夠擁有這些親人,我感到很高興也很榮幸,除此之外,我也很珍惜我能擁有他們,我的親人。在今后的時光里,我會牢牢記住你們對我的好,我會一直感恩你們。
珍惜擁有,我的朋友們,你們是如此的可愛,是你們陪伴著我成長,是你們給我?guī)砹颂嗫鞓返臅r光。與你們在一起的時間里,我總是會感到很輕松,也很高興。你們是我好朋友,也是我成長路上鼓勵著我的伙伴。我的生活中因為有你們的存在,而格外的不一樣,記憶里是我與你們玩鬧的場景,我們笑著追趕,一起玩耍,也一起學(xué)習(xí)。
在虛學(xué)習(xí)中,你們給我的幫助很大。每當我有困難,有不懂的知識時,你們都會挺身而出,一次又一次的幫助我。很多時候由于麻煩你們太多,進而我感覺很不好意思,但也是你們一遍遍的開導(dǎo)我,你們說,不要覺得麻煩,因為我們是朋友。
珍惜擁有,我能擁有你們這么好的朋友,我很高興。我一定會珍惜我們之間的友誼。
時間是最公平的,每個人都擁有著時間,我們要懂得在我們擁有之時好好珍惜,這樣,我們才能讓我們的時間更加的有價值,也有意義。
珍惜擁有,我們才能擁有一段美好的人生。
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