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珍惜生命作文15篇【推薦】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的珍惜生命作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍惜生命作文1
我常常想生命是什么呢？
一天，我在小院里散步，忽然，我看到了一只壁虎趴在墻上，好像在尋找食物。我趁它不注意，一伸手捏住了他的尾巴。只要我的手指一用勁，它的尾巴就會(huì)變成兩段。當(dāng)我捏著它的尾巴時(shí)，這是，它大發(fā)雷霆，使勁掙扎了幾下，仿佛在說：“喂，你這個(gè)家伙，做事痛快點(diǎn)行不行！別磨磨唧唧的！”我聽了它的“話”想：嘿，挺能耐的是吧，等我掐斷你的尾巴你就不逞能了。說完，我剛想把它的尾巴掐斷，它卻“自殺”了，竟然自己把尾巴弄斷了。果然，被我的氣勢(shì)嚇跑了吧！不過，我還是懷著好奇心上網(wǎng)查了資料。網(wǎng)上說，原來壁虎如果遇到危險(xiǎn)情況，就會(huì)舍棄自己的尾巴，來吸引別人的`注意力，趁機(jī)逃跑。等過一段時(shí)間，它的尾巴還會(huì)再長(zhǎng)出來。
在炎炎夏日的沙漠里，有一種植物照樣能在里面生長(zhǎng)，沒有水和泥土，只有沙子和陽(yáng)光。如果，把其他大部分植物，種到沙漠里，過不了兩天， 就會(huì)死掉。但它——仙人掌，卻能在沙漠里不屈向上，茁壯成長(zhǎng)，開花，結(jié)果。
雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。就連動(dòng)植物都知道珍惜生命，那么，更何況是人呢？
珍惜生命作文2
人有生命，世只界上的萬(wàn)物都有生命，我們?yōu)槭裁床徽湎切┯仔〉纳�，不什么總是傷害它�?
地球像我們的母親一樣，毫不保留地為人類提供各種賴以生存的資源。而我們?nèi)祟惒恢勒湎�，反而還隨意毀壞自然資源，毀壞那些花草樹木。我們國(guó)家現(xiàn)在的資源是逐漸地在減少。樹木現(xiàn)在也是用黃沙代替了，破壞性風(fēng)暴增多，生物種類減少，這些都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愒斐傻摹?/p>
而那些動(dòng)物也逐漸減少，我們?nèi)祟惔罅康夭遏~和其它動(dòng)物，他們這樣只是為了自己的.利益，他們這樣做的同時(shí)，從來都沒有想過如果海里的魚沒有了怎么辦?我們?nèi)祟惡蜕锒际巧孢@一個(gè)地球上的。我們?nèi)祟悶槭裁床槐Ｗo(hù)不個(gè)地球呢?讓我們這個(gè)家庭里生活的生物更多一些。不要再破壞生態(tài)平蘅，不要在造成一系列的生態(tài)災(zāi)難了。
保護(hù)環(huán)境就就保護(hù)生產(chǎn)力，保護(hù)環(huán)境山河美。我們也要學(xué)會(huì)尊崇自然，敬畏自然，我們要保護(hù)我們這個(gè)共同的家園---地球。綠色的地球是我們的家園，只有人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，才能共同擁有美好的明天。如果人類能善待自然，保護(hù)自然，那綠色永遠(yuǎn)陪伴著我們。
善待生命，不僅幫助別人，也快樂自已，我們要尊重自然，善待自然。
珍惜生命作文3
每個(gè)人來到這人間都是不容易的，首先是由媽媽先經(jīng)過十月懷胎和痛苦的分娩才來的人世。接著慢慢長(zhǎng)大，媽媽輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，爸爸接送我上下學(xué)，是啊，我們的生命不僅僅是我們自己的，更屬于所有關(guān)心，愛護(hù)我們的人，所以，我們不能輕易放棄生命。
記得以前上小學(xué)的時(shí)候，一位高中女學(xué)生因失戀后變得暴躁起來，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降�；氐郊液�，父母又說了幾句難聽話，去了學(xué)校，做出了一個(gè)再也不能改正的行為，從5樓跳下去，毫無(wú)疑問，她的生命完結(jié)了。
每個(gè)人的生命都只有一次，一旦失去，再也不能重來。有些行為，做錯(cuò)了還能改正，而丟掉生命，則再無(wú)挽回。人不是簡(jiǎn)單的個(gè)體，不是一死無(wú)憂愁，有父親母親，有每個(gè)愛自己的人，不珍惜自己的`生命，就是虧待每一個(gè)愛自己的人。
所以，應(yīng)該記住一句話"活著總會(huì)有希望，千萬(wàn)不要放棄自己的生命，要對(duì)得起自己的父母和每一個(gè)愛你的人。"
珍惜生命作文4
不時(shí)在新聞上看到車禍傷亡事故的報(bào)道，我不禁感嘆生命的短暫與無(wú)常。
大家想象一下，假如你站在馬路上，一輛急駛而來的汽車再有幾米就撞到你了。你不要想著像電影里的情節(jié)那樣，躲閃到一邊。一個(gè)人在那種的`場(chǎng)景下，是沒有感知和下意識(shí)動(dòng)作的。因?yàn)槟且豢�，你整個(gè)人腦子都蒙了，不知道該往哪邊躲，只能一個(gè)人呆呆地站在那里，等待著命運(yùn)的安排。我想，那一刻，你就會(huì)更真切地感受到生命的短暫和脆弱。
一系列的車禍?zhǔn)鹿侍嵝汛蠹�，過馬路時(shí)一定要左看右看，確保沒有車輛通過時(shí)再行走。
我們換一個(gè)視角，把自己融入到另一個(gè)場(chǎng)景。當(dāng)你看到一個(gè)馬上要被車撞的人時(shí)，你會(huì)怎樣？那一瞬間，你會(huì)不會(huì)感到恐慌和恐懼？我想，不管你認(rèn)不認(rèn)識(shí)他，你一定會(huì)祈禱愿他平安無(wú)事。因?yàn)槊恳粋�(gè)生命都應(yīng)該被愛惜，被尊重。
生命其實(shí)很短暫，沒人知道誰(shuí)能活多久。所以，我們要充分利用寶貴時(shí)間，不斷充實(shí)自己，成長(zhǎng)自己，讓生命變得有意義、有價(jià)值。
珍惜生命作文5
生命是什么？有人說，心臟的跳動(dòng)就是生命；也有人說，在身體里游走的血液就是生命。
可我認(rèn)為，生命，實(shí)際上就是一次次失敗，一次次重來。
什么？失敗也是生命？好吧。實(shí)際上正是這么一回事。
因?yàn)槭≈皇谴硪患逻^去了，并不是什么大事�？赡闳绻�?yàn)槭【鸵崛氋F的生命就太虧了。再說，生命意義的本身就是由各種失敗組成的'，就看你能否從失敗的陰影中走出來。那么如何走出來呢，就讓我為大家講個(gè)故事吧。
有一次，愛迪生在列車上做實(shí)驗(yàn)。忽然，列車猛地晃了一下，愛迪生手上的試管掉在地上，里頭的磷塊一接觸空氣便燃了起來�！爸鹄�！”愛迪生大叫著。終于，大伙被列車員撲滅了，空氣中彌漫著燒焦的氣味。
“你這個(gè)臭小子！”
愛迪生被列車長(zhǎng)狠狠地打了一記耳光。愛迪生用雙手緊緊地捂住了發(fā)燙的耳朵。當(dāng)他松開手時(shí)。他什么也聽不見了。可他卻十分樂觀。他常說：“我真感謝那位先生，因?yàn)槲易鰧?shí)驗(yàn)時(shí)再也不用堵耳朵了�！�
由此可見，讓我們走出失敗陰影的是——樂觀。讓我們珍惜生命，用樂觀的心態(tài)迎來新的一天！我們看見，太陽(yáng)正在為你升起！
珍惜生命作文6
生命是寶貴的，我們應(yīng)該好好珍惜它。
在我們生邊，有許多熱愛身命的人，辛勤培育我們的老師，治病救人的醫(yī)生、護(hù)士，忠于職守的警察叔叔......他們用勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活，也使生命充滿光彩。
也有許多一點(diǎn)也不珍惜生命的人，他們心理充滿黑暗，失去了陽(yáng)光。大部分的人都想盡力地活下去，而他們卻對(duì)自己的生命不加重視。
有一天，我在家寫作業(yè)，一只蝴蝶在燈邊上飛來飛去。燈光一亮一黑，我拿了網(wǎng)把蝴蝶抓起想把它扔掉。我堂姐卻說：“它是大自然的生命，它有權(quán)決定自己的生死�！�
大自然也是一樣的`，樹，砍斷了還可以再生；草，燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹茁壯生長(zhǎng)著，不需要誰(shuí)來施肥，也不需要誰(shuí)來灌溉。一粒種子，雖然被石頭壓著，但是還是頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)......
我知道了，生命是無(wú)限的，我們要熱愛生命，珍惜生命。我們要好好地使用它，決對(duì)不能白白地浪費(fèi)它。
珍惜生命作文7
在我們的生活中有許多熱愛生命的人。如，水手，清潔工，郵遞員。醫(yī)生也包括在其中。
醫(yī)生，搶救生命的人。把這個(gè)人從 死路上拉回來。醫(yī)生救助過許多人，只要有一點(diǎn)方法，便竭盡全力救助他。這就是醫(yī)生的使命，醫(yī)生就是這樣付出的。每當(dāng)手術(shù)成功時(shí)，他們非常高興。每當(dāng)手術(shù)失敗時(shí)，他們?cè)谙�，又�?一條生命離去了。
20xx年的春天，一場(chǎng)突如其來的傳染病蔓延開來。一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。這是生命與疾病的戰(zhàn)爭(zhēng)。在充滿生命危險(xiǎn)的病區(qū)里，那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士，面對(duì)病魔，前赴后繼，用自己的`生命換來了千百個(gè)病人的康復(fù)，譜寫了一曲曲生命之歌。鄧練賢，葉欣，王晶，丁秀蘭，李曉紅，等等。這些閃光的名字后邊都有著一個(gè)個(gè)感人的故事。
醫(yī)生這個(gè)職業(yè)不好當(dāng)，也許那天碰上傳染病你就可能被傳染上。可能會(huì)與世長(zhǎng)辭。
醫(yī)生你是高尚的，你擁有 醫(yī)德。我崇敬你，醫(yī)生。
珍惜生命作文8
我常常想，怎樣珍惜生命呢？這個(gè)問題令我百思不得其解。直到現(xiàn)在，我才知道如何珍惜生命。
一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我坐在院子里，靜靜地捧著一本書，遨游在書海中。看罷，我環(huán)顧四周，看見地上有一只白蝴蝶，我本想一腳把它變成一團(tuán)白泥，但我猶豫啦！因?yàn)槲铱匆娝鼧O力鼓動(dòng)雙翅，我又把腳收回啦。用手把它提起，放在一朵剛剛綻開的.花上。注視著它極力鼓動(dòng)雙翅，過了許久，終于飛上藍(lán)天。以后當(dāng)我遇到麻煩，就好似看見了那只白蝴蝶飛高的身影。
當(dāng)韓信來到橋邊，卻被一個(gè)不知天高地厚的無(wú)賴所阻擋，他毅然選擇了忍胯下之辱。我們假設(shè)一下，假如他把無(wú)賴殺死，只有一時(shí)之稱贊，卻換來死刑。相反，忍了胯下之辱，慢慢地把銳氣積攢起來，直到做了將軍，終于一鳴驚人……
珍惜生命要在生死時(shí)刻奮力一搏，在平靜時(shí)忍辱負(fù)重，這樣才叫珍惜生命！
珍惜生命作文9
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。
幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的'事發(fā)生了，車聲過后，一只可愛的小燕子躺在了地上，顯得毫無(wú)生機(jī)，另一只小燕子飛到了它的身旁嚎叫著，好像在說：“你不要嚇我，快快醒來呀!”可是那只小燕子一動(dòng)也不動(dòng)，它的同伴著急了，撲倒了伙伴身上，好像要阻止死神帶走伙伴的生命一樣，可是這樣也毫無(wú)用處，它驚恐的看著躺在地上的小燕子，不敢相信它就是剛才那只還跟它一起嬉戲的小燕子，它就像從天堂掉進(jìn)了地獄，心里像打翻了五味瓶一樣不是滋味，它覺得無(wú)比的悔恨，無(wú)比的恐懼，因?yàn)槿绻麆偛潘嵝岩幌伦约旱幕锇榈脑捑筒粫?huì)這樣了。這時(shí)空氣好像也悲哀了起來，可是小燕子是無(wú)法和死神抗拒的，它只好不甘的走了。
這件事讓我們反思，人和動(dòng)物就不能和平相處嗎?動(dòng)物也有生命，只要那位司機(jī)按一下喇叭或是放慢點(diǎn)車速，這條鮮活的生命就不會(huì)離我們而去。生命都是平等的，沒有貴賤之分，大家要珍惜生命!
在這我呼吁大家要愛護(hù)生命，珍惜生命!
珍惜生命作文10
光陰似箭，日月如梭。如果以我的壽命是70歲來計(jì)算的話，那我的整個(gè)生命歷程就已經(jīng)過去了六分之一。原來在不經(jīng)意間，我已經(jīng)將我生命的六分之一揮霍了，時(shí)間真是無(wú)情啊！
時(shí)間的生命不計(jì)其數(shù)，每一個(gè)都用經(jīng)過生死的輪回，有的還要接受病痛的折磨，這是自然必然的規(guī)律。自從來到世上，每個(gè)人都必須了解這個(gè)現(xiàn)實(shí)。總有一天，曾經(jīng)在襁褓中哇哇啼哭的嬰兒會(huì)成為白發(fā)蒼蒼的老人，曾經(jīng)鮮活的生命會(huì)變得枯槁無(wú)力。既然清楚這個(gè)事實(shí)，那就請(qǐng)不要自怨自艾、怨天尤人，那樣只會(huì)虛度光陰，而不會(huì)給你的生命增添任何意義，不如把精力投入到學(xué)習(xí)和工作中，充實(shí)自己。
每個(gè)人的人生都有無(wú)數(shù)可能性，其間會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)岔路口，每一個(gè)選擇都會(huì)通往不同的人生。而這些選擇權(quán)，不是上天的，也不是父母、老師的'，是完完全全屬于自己的。遇到挫折時(shí)，必須勇敢面對(duì)，靠自己走出困境。
比起沒有生命的東西，我們是多么幸運(yùn)。我們會(huì)動(dòng)、會(huì)笑、會(huì)思考，這些都是我們寶貴的財(cái)富。沒有生命，一切都無(wú)從談起，更不要說什么人生價(jià)值。因此，我們必須珍惜生命，把握生命，無(wú)論何時(shí)，都不能放棄生的希望。與此同時(shí)，清楚自己的理想，努力朝著它邁進(jìn)，不要浪費(fèi)一分一秒，不留遺憾。
珍惜生命作文11
“本來，生命只有一次，對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的�！边@是瞿秋說的一句話。
一天，我去體育場(chǎng)喂小魚。喂著喂著，一只紅色的胖胖的'金魚跳到岸上來了。我想把那只金魚抓住扔回水里，但他跳得太厲害了，我怎么也抓不住。我想去叫大人來幫忙，可是附近沒有大人。后來，一陣風(fēng)吹過，魚兒隨著風(fēng)一跳，就跳回了水里。我的心怦然一震，這一震，使我明白：當(dāng)世界每一個(gè)生物快要死去的時(shí)候，都會(huì)有一股強(qiáng)烈的求生欲望，這就是生命的力量。
幾天后，我放學(xué)回家時(shí)，看到一顆老樹，老樹上的葉子幾乎都要掉光了。我想里想：“這棵老樹活不了幾天了�！蔽揖突丶胰懽鳂I(yè)了。第二天，我又經(jīng)過這里，發(fā)現(xiàn)這棵老樹竟然長(zhǎng)出了許多你嫩綠的葉子，真不可思議。這一幕讓我明白了：生命只有一次，而不是兩次。
生命是短暫的。但是只要熱愛生命，珍惜生命，不要浪費(fèi)生命。
珍惜生命作文12
一轉(zhuǎn)眼快過年了，同學(xué)們都放假了。放了假，大家不免得要去走親訪友，結(jié)伴玩耍。然而，在出行的過程中，許多危險(xiǎn)就油然而生。
我們莒縣的沭河公園是個(gè)美麗的地方，同學(xué)們不免的要去哪里玩耍。但是，沭河在美麗的外表下也隱藏著陰暗的一面。沭河中有許多被抽了沙的地方，而抽了沙后留下的洞，就會(huì)形成一個(gè)大漩渦。相信大家都聽說過許多關(guān)于在沭河游泳的孩子因?yàn)榉N種原因而溺水身亡的故事吧。這個(gè)故事是我們明白了這樣一個(gè)道理：冬天不要在沭河滑冰。因?yàn)槿绻验_了，就和游泳沒要區(qū)別了。這個(gè)道理，是溺水身亡的.孩子用生命告訴我們的。
在假期中還有一件挺危險(xiǎn)的事，就是單獨(dú)騎自行上路，出行。因?yàn)閲?guó)家有規(guī)定：未滿十一周歲的兒童不能騎自行車上路。我們還沒有經(jīng)驗(yàn)與能力去應(yīng)對(duì)在路上會(huì)遇到的各種事情。比如你可能會(huì)不小心磕倒;你可能會(huì)一不小心與別的車或行人撞到;你也可能會(huì)被壞人敲詐或勒索……此類情況多的數(shù)都數(shù)不過來。所以，對(duì)我們來講，騎自行車上路是一件有危險(xiǎn)的事，我們不能做有危險(xiǎn)的事。
同學(xué)們，我們珍貴的生命是母親辛辛苦苦孕育出來的。這生命是來之不易的，不要因?yàn)橐恍┎槐匾奈ｋU(xiǎn)事故把自己的生命丟失掉。我們要珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
珍惜生命作文13
我們都有一個(gè)美麗的生命。在這個(gè)生命里，有悲傷，有喜悅，有歡笑，有哭泣。我們生命里大約有70%是悲傷，只有30%是喜悅。但我們不能放棄這個(gè)美麗的生命！只要堅(jiān)強(qiáng)
地活下去，還怕風(fēng)雨過后見不著彩虹嗎？
你們可曾知道那些可憐的殘疾患者？他們有的雙目失明，有的.失去了聲音，還有的……為什么他們還是活了下去？因?yàn)樗麄冋湎?/p>
我們常人并不亞于這些殘疾的人們，但為什么有些人還動(dòng)不動(dòng)就想要尋短見呢？是因?yàn)槲覀兊纳畈粔蚝脝�？沒有！因?yàn)樗麄兏静欢靡湎�！但是如果你想要尋短見的話，你不妨換個(gè)角度想一想，要是你是你的親人，而你的親人是你，他們死了，你該有多大的痛苦！
讓我們從現(xiàn)在起，為了你，為了你身邊的親人，珍惜生命吧！
珍惜生命作文14
世界上什么東西最珍貴呢？有人說是健康，有人說是時(shí)間，有人說是金錢……而我認(rèn)為是生命最寶貴，因?yàn)槊總�(gè)人的生命只有一次。
記得有一次，我在教室的走廊上玩，突然一直高速飛行的小鳥，用力地撞到了我們班的.玻璃上，我飛快奔過去。它除了翅膀在努力波動(dòng)，其他地方已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)了。
老師走過來觀察了一下，說：“它是腦袋出血，受了內(nèi)傷，從外面看不到，它的翅膀也受到了重傷，飛不起來了�！崩蠋煱阉胚M(jìn)角落里，向教室走去。我緊跟著上去，我在角落里默默地觀察它，心想：它還會(huì)活下來嗎？過了一會(huì)兒，它還是一動(dòng)不動(dòng)，我覺得它沒有活下來的希望了，轉(zhuǎn)身就要離開，沒過多久，我扭身一看，它的身子居然動(dòng)了幾下。翅膀也努力的煽動(dòng)起來。之后的一幕，讓我極為震驚，它居然翅膀飛快地扇動(dòng)，頑強(qiáng)地飛了起來了，慢慢地伸上天空，我歡呼起來：“它活過來了，飛起來了！”
我站起身來，深深凝視那仿佛在藍(lán)天的花，它照耀著我們的心里，像是在驚濤中迷茫的小舟被溫暖明亮的燈塔照亮的迷霧，有什么能難倒生命，這些生的力量，生的渴望，生的追求，深深的震撼了我，生命是這樣美麗，令人驚喜又是如此的洶涌澎湃。
珍惜生命作文15
去年的一個(gè)清晨，一位清潔工正在專心致志地工作，突然被一輛呼嘯而過的出租車撞翻，后來，他被一位好心人送到醫(yī)院搶救無(wú)效而死亡。我聽說這件事后，心情非常沉重。他的生命就在一瞬間結(jié)束了，這給他的家庭帶來了多么大的痛苦��！
生命是美好的，但也是短暫的。有一次，我看見幾個(gè)孩子在馬路上追逐打鬧，在人與車之間穿梭。其實(shí)，他們不知道有多少安全隱患在等待著他們。
據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，每天非正常死亡的'人數(shù)已經(jīng)超過了因疾病死亡的人數(shù)，真是觸目驚心�。�
我深深地感受到交通安全關(guān)系著你、我、他。勸告大人們，遇到紅燈時(shí)，要停住你匆匆的腳步；勸告同學(xué)們，不能只把交通安全停留在口頭上，而是應(yīng)該落實(shí)到行動(dòng)上，不做說話的巨人，行動(dòng)的矮人。勸告司機(jī)叔叔們，你們喝過酒之后再去開車，你們可知道安全隱患就在身邊？
希望我們都能夠珍惜生命，珍惜我們擁有的幸福。
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