珍惜水資源作文

珍惜水資源作文必備（15篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的珍惜水資源作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

珍惜水資源作文1

新建路二校的同學(xué)們：

　　地球是我們的母親，我們應(yīng)該珍惜地球上的水資源，況且，現(xiàn)在有多個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水，水資源極度貧乏，我們更應(yīng)該好好珍惜�？墒�，有許多同學(xué)卻不好好珍惜、保護(hù)水資源，洗手、洗抹布或是洗墩布的時(shí)候，總是把水龍頭開(kāi)得特別大，這水濺到衣服上不說(shuō)，還白白地流掉了好多水。甚至，有的.同學(xué)走的時(shí)候竟忘記關(guān)掉了水龍頭。還有一些同學(xué)，在沖廁所的時(shí)候，盡管已經(jīng)沖得很干凈了，可是卻還是一直踩著沖水閥，任憑那寶貴的水資源一點(diǎn)點(diǎn)地流進(jìn)下水道，被白白浪費(fèi)掉。

　　我想，導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因完全是因?yàn)橥瑢W(xué)們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)烈，還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到保護(hù)水資源的重要性。要知道，水是生命之源，如果我們不好好珍惜水，那么，地球上的最后一滴水，將會(huì)是人類(lèi)的眼淚。

　　針對(duì)前面提到的這種現(xiàn)象，我提出以下建議：

　　一、學(xué)校應(yīng)該多組織一些有關(guān)“珍惜水資源”“節(jié)約用水”之類(lèi)話題的活動(dòng)�？梢允侵芩南挛绨鄷�(huì)時(shí)間各班對(duì)此進(jìn)行演講或討論，也可以是全校同學(xué)在上操時(shí)間展開(kāi)一些相關(guān)的活動(dòng)，來(lái)提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，認(rèn)識(shí)到水資源的重要性。

　　二、應(yīng)該派一些同學(xué)在課余時(shí)間的時(shí)候在各個(gè)水龍頭附近巡查、監(jiān)督。如果有同學(xué)犯了錯(cuò)誤的話，就應(yīng)該懲罰他，如，和監(jiān)督的同學(xué)一起巡察一星期。假如這名同學(xué)再一次犯錯(cuò)，就要加重懲罰。

　　三、可以以學(xué)生或班級(jí)為單位，進(jìn)行有關(guān)珍惜水資源的評(píng)比。每月或每個(gè)學(xué)期選出學(xué)生或班級(jí)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)品。

　　四、可以把水龍頭全部換成自動(dòng)感應(yīng)水龍頭。這樣就不會(huì)出現(xiàn)水龍頭開(kāi)的太大，或是有同學(xué)忘記關(guān)水龍頭的現(xiàn)象了。

　　同學(xué)們，節(jié)約用水，人人有責(zé)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)水資源！

　　建議人 ：

　　20xx年11月11日

珍惜水資源作文2

　　水是人類(lèi)的生命之源，是人類(lèi)人體所需的營(yíng)養(yǎng)成分之一，一旦沒(méi)有了水，人類(lèi)遭到最嚴(yán)重的威脅——滅亡。

　　在古代，人們總是認(rèn)為水是神圣之物，是用之不盡，取之不竭的。但事實(shí)卻并非如此：據(jù)實(shí)是統(tǒng)計(jì)，全球的淡水資源僅有3.5億億立方米,而就在這有限的淡水資源中,僅有0.34%是人類(lèi)可以供生產(chǎn)生活所需的。中國(guó)水資源總量約為2.8124萬(wàn)億立方米，約占世界徑流資源總量的6%；又是用水量最多的`國(guó)家，又由于目前世界人口的不斷增長(zhǎng)，使水的供應(yīng)量也不斷的增加，近幾年來(lái)，旱災(zāi)不斷頻發(fā)，許多農(nóng)田得不到水的及時(shí)灌溉使國(guó)家糧食資源不斷減產(chǎn)，達(dá)到最低點(diǎn)�？墒侨藗円琅f沒(méi)有認(rèn)識(shí)到水的重要性，使之，目前水的浪費(fèi)又更加嚴(yán)重許多，形勢(shì)十分嚴(yán)峻。

　　又由于近些年來(lái)工業(yè)的高速發(fā)展，使水資源遭到嚴(yán)重污染。原來(lái)的碧水藍(lán)天，已不復(fù)存在，留下來(lái)的卻是滿天的霧霾和堆滿垃圾、工業(yè)廢料的臭水河。而這些也是危害人體生命健康的重要原因呀！據(jù)有關(guān)研究表明：水體受工業(yè)廢水等的污染物后水中各種危害人體物質(zhì)的化學(xué)成分就會(huì)造成超標(biāo)，會(huì)危害人體健康，可引起快、慢性中毒致癌等慢期疾病。當(dāng)水質(zhì)長(zhǎng)期發(fā)生改變時(shí)，會(huì)嚴(yán)重影響水的有效利用，病使生態(tài)環(huán)境遭到破壞，對(duì)人體遭到嚴(yán)重危害，而水中的化學(xué)物質(zhì)還可能引起水介感染病、生物地球化學(xué)性疾病等，是的水污染對(duì)人體的疾病及健康遭到嚴(yán)重威脅。

　　同學(xué)們，請(qǐng)節(jié)約用水吧，珍愛(ài)水資源就等于珍愛(ài)自己的生命，當(dāng)水龍頭嘩嘩流水時(shí)，你的心就沒(méi)有一絲的愧疚嗎？知道現(xiàn)在地球上有多少個(gè)地區(qū)因?yàn)槿彼�而不能進(jìn)行正常的生活嗎？他們甚至連多滴一滴水都覺(jué)得是那么的浪費(fèi)。

　　所以，在此我呼吁：“珍惜水源，關(guān)愛(ài)生命，不要讓最后一滴水成為人類(lèi)的眼淚。”

珍惜水資源作文3

　　水是生命之源，和人類(lèi)的生活息息相關(guān);水是甘甜的，但有時(shí)又變得那么苦澀;水是清澈的，但總有幾個(gè)人讓它變得渾濁;水是寶貴的，但人們總是學(xué)不會(huì)去珍惜。

　　同胞們，你們可曾知道：現(xiàn)在地球上幾乎百分之三十的國(guó)家已經(jīng)面臨著干旱，而我們的祖國(guó)其實(shí)也將瀕臨干旱了;你們可曾知道，那些干旱中的人們已經(jīng)把每一滴水當(dāng)做了圣物，他們十幾天都舍不得用水洗一次臉，更別說(shuō)洗澡洗衣了;你們可曾知道，那里的水是多么的來(lái)之不易，我們平時(shí)喝的最普通不過(guò)的一杯水，他們都要去兩公里以外的地方打來(lái)，而且打來(lái)的水全是泥水。只要是能得到帶著水的東西，他們都如視珍寶。

　　同胞們，想想我們的.生活，甘甜、清澈、寶貴的水時(shí)時(shí)圍繞在我們身邊，我們是多么地幸福啊。與他們相比，我們對(duì)水的態(tài)度，是一種浪費(fèi)，是一種糟踐，是一種可恥……幾乎所有人直接用水龍頭嘩嘩的沖洗著菜;幾乎所有人洗澡擦肥皂時(shí)都不關(guān)水龍頭，讓水嘩嘩直流;幾乎所有人洗車(chē)時(shí)全過(guò)程都不關(guān)水，用大量水一遍又一遍地沖刷著本來(lái)就不是很臟的車(chē)。

　　1.把每次的洗臉?biāo)�都倒在一個(gè)桶里，積攢在一塊兒留著拖地或者沖廁所，如果積攢的水真的不夠的話再選用自來(lái)水。

　　3.做到隨時(shí)關(guān)上水龍頭，不讓水隨意往下流。如果水龍頭壞掉了的話，建議買(mǎi)新的，不要在乎水龍頭的錢(qián)，節(jié)約水資源才是真正的大事，大家說(shuō)我說(shuō)的對(duì)嗎?希望大家行動(dòng)起來(lái)。

　　地球上的水并不是取之不盡用之不竭的，真正的淡水資源也不是很多，如果人人都不珍惜的話，那這地球上的水會(huì)愈來(lái)愈少直至消失，水，也是有限的。朋友們，節(jié)約水資源，珍惜水資源吧，我們的地球母親在哭泣，她為身上的水源不足而哭泣。我們不應(yīng)做點(diǎn)什么嗎?珍惜水資源，從你我做起吧。

珍惜水資源作文4

　　梵漫步在鄉(xiāng)間小道上，一旁的櫻花開(kāi)得正艷，那婀娜多姿的樹(shù)形和淡粉的花瓣，總會(huì)讓人產(chǎn)生一種遐想。但梵怎么有心欣賞呢，他正想著該怎么與河中魚(yú)兒們聊天呢!

　　“到了!”梵自言自語(yǔ)道，可眼前的景象卻不是自己記憶當(dāng)中小溪�！耙欢ㄊ俏易咤e(cuò)了吧”梵又走了一遍，似乎馬上就要到了，可一抬頭，眼前的景象讓梵很是失望，原本清澈的水變得污濁不清，可愛(ài)的魚(yú)兒們也都翻身浮在水面上，小溪好似籠罩著一層死氣。

　　昨天還好好的，今天怎么……可事實(shí)擺在眼前，這條往日流水匆匆的小溪，已是一片死寂，用“臭水溝”這個(gè)詞形容真是一點(diǎn)也不夸張。

　　梵的心一下子涼了，他一半的童年玩樂(lè)時(shí)間都是在這條小溪度過(guò)的，現(xiàn)在怎么讓他度過(guò)下半個(gè)童年呢?

　　回想那從前的日子，梵一有空就去溪邊玩耍，這對(duì)于父母雙亡的梵來(lái)說(shuō)，這條溪就是他的親人。而今失去了她，失去了它們，梵覺(jué)得他失去了應(yīng)有的一切――心空了。梵心灰意冷地離開(kāi)了這個(gè)村莊。

　　就在梵離開(kāi)的.一個(gè)月后，干旱襲來(lái)，數(shù)條生命在沒(méi)有水的日子中夭折，這是因?yàn)闆](méi)水喝――村子里唯一一條常年不干的溪水被污染了。

　　晚霞再次映紅了天邊的那一個(gè)角落，映出一片血的教訓(xùn)……

　　水，一種不可或缺的資源。一些國(guó)家已經(jīng)缺水嚴(yán)重，誰(shuí)都不想生活在口渴萬(wàn)分的世界里。行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)起來(lái)吧!――水，這種不珍惜就會(huì)消逝的物質(zhì)!

珍惜水資源作文5

　　今天我把淘米水倒進(jìn)了洗菜的盆里，聽(tīng)說(shuō)，用這種“特效去污水”比用清潔劑洗還干凈，今天一試，果然不錯(cuò)。而后，我又把洗菜水用來(lái)沖廁所……媽媽豎起大拇指說(shuō)：“瑤瑤，你真是一個(gè)節(jié)水小公民�！蔽也缓靡馑嫉男α�。

　　同學(xué)們，我們要珍惜水源，人們說(shuō)“水是生命的源泉”，任何生命離開(kāi)了水就無(wú)法生存。一個(gè)人的身體中有70%是水，如果沒(méi)有了水，生命就會(huì)不復(fù)存在。

　　盡管如此，在全世界的范圍內(nèi)，無(wú)論是農(nóng)村還是城市，仍然存在浪費(fèi)水和破壞水資源的現(xiàn)象。據(jù)報(bào)道，世界上大約有7%的人喝不上安全的飲用水。據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì)，世界上每天約有25萬(wàn)人由于飲用水不達(dá)標(biāo)而得病或造成死亡。

　　水資源頻頻告急，有些城市的自來(lái)水變成了“夜來(lái)水”，人們正面臨淡水資源的枯竭。水庫(kù)蓄水量日趨下降，水污染日趨嚴(yán)重等困難，水資源的缺乏將成為人們生活中的一個(gè)大難題。

　　“滴水成桶”啟示了我：我國(guó)是一個(gè)人口眾多的大國(guó)，如果每人節(jié)約一點(diǎn)水，一度電，一分錢(qián)、一粒米……那可是個(gè)驚人的'數(shù)目��！特別是在人們生活水平不斷提高的今天，更應(yīng)注意勤儉節(jié)約，這也是為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。

　　這時(shí)，我又想起了什么，便大步流星的進(jìn)去拿扳手，讓爸爸趁自來(lái)水還沒(méi)一滴一滴的滴下來(lái)，把壞了的水龍頭修一修。爸爸夸我長(zhǎng)大了，媽媽也夸我想得周到，我笑了笑，心想：“節(jié)水小公民就是我，我就是節(jié)水小公民！”

珍惜水資源作文6

　　去年寒假，我和爸爸、媽媽、弟弟一起坐巴士回老家�？紤]到車(chē)上的人很多，不方便帶不必要的東西，所以上車(chē)前我只帶了一瓶水。

　　讓我們意料不到的是：車(chē)上的人多得無(wú)法形容。車(chē)臺(tái)上，車(chē)座旁，門(mén)口處……都是人，不用說(shuō)買(mǎi)水，就連上廁所也是極不容易的。

　　我們上到車(chē)上趕緊坐了下來(lái)。坐下不久，我便吃隨身帶的一些零食，一邊吃一邊喝，不一會(huì)兒，一瓶水就給我喝得一干二凈了。

　　大約到了晚上11點(diǎn)吧，我就渴了，嗓子幾乎冒煙了，那難受就別提了！爸爸說(shuō)：“我給你講{望梅止渴}的故事吧！”“我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)了，沒(méi)有用的嗎，怎么講，嘴里還是干�！蔽覅挓┑卣f(shuō)。

　　我靠著椅子，心想：以前在家里白開(kāi)水都不愿意喝，光喝果汁、可樂(lè)，有時(shí)剩下半瓶不愿意喝了，就把它扔了�？墒乾F(xiàn)在的情況……一杯涼水也行��！

　　不知過(guò)了多久，我迷迷糊糊地睡著了。在夢(mèng)里，我拼命地找水，可怎么找也找不到。忽然，我發(fā)現(xiàn)前面有很多瓶子，里面有礦泉水、飲料。我不管三七二十一，伸手過(guò)去拿。嘿！瓶子還會(huì)飛，我就跳著去抓，不知是誰(shuí)抓住了我的'手……

　　我從夢(mèng)中驚醒，原來(lái)是媽媽。媽媽安慰我說(shuō)：“別急，還有一個(gè)小時(shí)就到家鄉(xiāng)了�！�

　　“怎么還有一小時(shí)呀？”我小聲嘟嚷著，覺(jué)得時(shí)間那么漫長(zhǎng)，度秒如年啊。我不想渴死��！太難受了！

　　早上6點(diǎn)，終于到家鄉(xiāng)了！我趕緊到小賣(mài)鋪買(mǎi)了一瓶冰鎮(zhèn)，我也不管水冰不冰，拿起來(lái)一口氣就喝了半瓶，覺(jué)得今天的水特別甜。

　　從那以后，我每天珍惜水資源，在家時(shí)再也不浪費(fèi)一滴水了，我總把水循環(huán)的利用。

珍惜水資源作文7

　　當(dāng)你聽(tīng)到“嘀嗒！嘀嗒！”的聲音后，你的第一反應(yīng)那就是——水。那是水龍頭滴水的聲音，為什么沒(méi)有人去關(guān)掉它呢？在這種情況下，很多人都會(huì)這樣說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不就是浪費(fèi)了幾滴水嘛！”然后拂袖而去。

　　走到河邊，印入眼簾的不是一幅美景。而是漂浮著的垃圾。在那邊的草地上，幾個(gè)大人正在邊看書(shū)，邊吃零食�！袄�圾往哪扔？”一個(gè)阿姨說(shuō)道：“扔水里吧！反正水多得是，扔在水里垃圾就漂走了。”另一個(gè)人說(shuō)，于是只聽(tīng)“吵雜”的一聲，一個(gè)瓶子留在了水面上，他們難道不知道要節(jié)約水源嗎？

　　看，那工廠的污水一絲一絲地流進(jìn)了清清的河水中�？矗�那塑料袋，空瓶在河江湖海上旅游，那糗哄哄的污水氣味一點(diǎn)一點(diǎn)的占據(jù)了一片片清澈的.河流。

　　我好像看到了人類(lèi)的未來(lái)，那干裂的土地，干裂的心。

　　那些都是誰(shuí)的杰作呢？不錯(cuò)，是無(wú)知的人們，他們難道不知道這樣是慢性自殺嗎？

　　如今的地球占據(jù)了它的是無(wú)邊的咸水，淡水湖已經(jīng)很稀少了。淡水是雨產(chǎn)生的，而這多半不是被蒸發(fā)，就是被工廠的污水無(wú)情地污染了。

　　大面積的河流被污染，淡水越來(lái)越少，可是人類(lèi)卻還是在不知悔改。

　　少扔一個(gè)垃圾，少放一些污水，少流一點(diǎn)水。大家共同節(jié)約水，把水多次利用，洗完臉的水用來(lái)洗手，看到滴水的水龍頭主動(dòng)擰上。

　　水是大家共同的資源，節(jié)約用水吧！不然最后的一滴水將是我們的淚水。

珍惜水資源作文8

　　有一天，我的耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音“呼叫小霏霏！呼叫小霏霏！請(qǐng)以最快的速度回到水之殿。”因此我讀起一串咒語(yǔ)“嘎嘎嗚啦啦……嘎嘎嗚啦啦……”突然一個(gè)大漩渦把我團(tuán)團(tuán)圍住。

　　之后，我變身為水精靈徜徉肆恣的在河水中漫步，一陣徐徐微風(fēng)吹過(guò)，我乗著風(fēng)來(lái)到了水之殿堂。臨時(shí)接到上級(jí)指示，我奉命來(lái)到人間調(diào)查人們對(duì)水資源的態(tài)度。首先我到了一戶有三個(gè)人的家庭，一飛進(jìn)門(mén)聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦啦”的水聲，只見(jiàn)一位小女孩洗完手，連水龍頭都沒(méi)有關(guān)，就急急忙忙的走出去。我火冒三丈的將水龍頭關(guān)上，然后停止這一戶人家的供水。

　　再來(lái)，我去了另一戶人家，“嚕啦啦！嚕啦啦！”咦？這是放水聲？于是我將自己變身為鏡子，好一探究竟，唉呦！為什么不采取淋浴呢？因此我發(fā)揮了我的“金手指”將水吸回水龍頭里，但這固執(zhí)的.夫人依舊不死心，硬將水龍頭打開(kāi)，所以她們家的水資源又被我“停權(quán)”了。

　　接著我又到了家鄉(xiāng)旁的小溪流。咦？這不是泡泡嗎？泡泡怎么會(huì)布滿溪流呢？于是我發(fā)揮追根究底的精神，追查污染河川的元兇。結(jié)果答案令我驚訝不已，上流竟然是一間洗衣廠，里面放著堆積如山的衣服和任由它放流出去的廢水。于是我再次乗著風(fēng)回到了水之殿堂，向上級(jí)報(bào)告人們對(duì)水資源的浪費(fèi)與污染。因此上級(jí)長(zhǎng)官下令人間停水三天。好讓人們反省他們的過(guò)錯(cuò)。

　　“砰！砰！砰！小霏霏，你怎么開(kāi)著水龍頭都不關(guān)？明天可是要停水啰！”咦？我不是才從水之殿回來(lái)嗎？而且明天我家真的要開(kāi)始停水耶！我已經(jīng)學(xué)會(huì)了要如何珍惜水資源，要做到不任意的排放廢水、隨手關(guān)緊水龍頭不要浪費(fèi)水……等好做法！

　　請(qǐng)大家好好珍惜用水，愛(ài)護(hù)我們的水資源，這樣由我化身的水精靈才不會(huì)讓大家停水喔！

珍惜水資源作文9

　　水，這種地球上的基本物質(zhì)，是多么的值得我們贊美��！是她，孕育了大千世界，蕓蕓眾生；是她，為生命提供能量，讓生命能夠存活；還是她，使生命繼續(xù)發(fā)展，越來(lái)越興旺，越來(lái)越發(fā)達(dá)。

　　所以說(shuō)，水，是生命之源，是毫不夸張的。但，水是取之不盡，用之不竭的嗎？我們可以肯定地回答：不是的。雖然地球70.8%的面積被水覆蓋，但97.55%的水是海水，既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中，人類(lèi)真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。誠(chéng)然，從地球上原始生命出現(xiàn)直到現(xiàn)在，水一直在為生命服務(wù)，任勞任怨，從未停息。但不知大家可曾想過(guò)：水的忍耐也是有限度的，如今的水資源已經(jīng)供不應(yīng)求了！造成這種情況的原因主要有兩個(gè)：第一，大自然本身的缺乏；第二，人為的破壞。

　　當(dāng)然，我們不能埋怨上蒼對(duì)我們的不公，給了我們一個(gè)缺水的'星球；相反，我們應(yīng)當(dāng)感謝老天，為我們創(chuàng)造了一個(gè)美好的家園�，F(xiàn)在的水污染非常嚴(yán)重，你們看，河面上漂浮著一個(gè)個(gè)白色的小殺手，有些人為了圖省力、方便還在夜晚偷偷地往河里倒污水。水中污染物的來(lái)源是多方面的，有的來(lái)自工業(yè)廢渣和廢水，有的來(lái)自農(nóng)田的排水；有的來(lái)自醫(yī)院的污水和生活污水。

　　水污染不僅直接危害人體的健康，而且對(duì)動(dòng)植物的生長(zhǎng)也會(huì)產(chǎn)生不良的影響，甚至危害到農(nóng)作物的生長(zhǎng)和水產(chǎn)的養(yǎng)殖。用受到污染的水灌溉農(nóng)田，其中的有害物質(zhì)就會(huì)使農(nóng)作物的長(zhǎng)勢(shì)愛(ài)到影響或者枯萎。如果養(yǎng)殖水產(chǎn)的水愛(ài)到污染，那么其中的有毒物質(zhì)就會(huì)導(dǎo)致魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)等的殘廢或帶上毒素。那些體內(nèi)帶上毒素，沒(méi)有死亡的植物或動(dòng)物被人們食用后，會(huì)對(duì)人體造成傷害，使人生病。

珍惜水資源作文10

　　在一個(gè)炎熱的夏天上午里，我興高采烈地回到課室上課。

　　一進(jìn)課室門(mén)我就聽(tīng)見(jiàn)一陣嘩嘩的流水聲，原來(lái)是一個(gè)同學(xué)在洗手�？善婀值氖悄莻�(gè)同學(xué)洗完手后，就向自己的座位走去，卻不把水龍頭關(guān)上，而在洗手盆的地方也沒(méi)有人在排隊(duì)洗手。我走上前問(wèn)他：“你為什么不關(guān)上水龍頭呢？”他若無(wú)其事地說(shuō)：“雖然我不關(guān)水龍頭，但是下一個(gè)同學(xué)洗手時(shí)也要打開(kāi)，我這可以方便他們洗手�！蔽艺f(shuō)“你這樣會(huì)浪費(fèi)水的�！彼�又說(shuō)：“反正又不是我花的錢(qián)，是學(xué)�；ㄙM(fèi)的，對(duì)我有什么壞處呢？”我與眾心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“雖然這暫時(shí)對(duì)你沒(méi)有什么壞處，但是你剛才浪費(fèi)的`水可以幫助多少缺少水資源的家庭呢？”他沉默了，我又說(shuō)：“現(xiàn)在我們的地區(qū)雖然不缺少水資源，但是有很多地區(qū)和國(guó)家都是缺少水資源的。如果人人都像你一樣浪費(fèi)水資源，那么地球上的水就會(huì)越來(lái)越少。到那時(shí)候，就不止別的地區(qū)缺少水了，也會(huì)導(dǎo)致我們的地方缺少水資源了�！彼�聽(tīng)了我的話，好像明白了什么。他立刻跑到洗手盆把水龍頭關(guān)上，又走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“謝謝你的提醒，要不我就犯了錯(cuò)誤了�！薄爸灰�勇于改正，就是好學(xué)生�！�

　　從這件小小的事情中就可以知道世界上再微不足道的事情都有它的偉大之處。譬如不關(guān)水龍頭，雖然只浪費(fèi)一次，但卻挽救了不少缺少水資源的家庭。

珍惜水資源作文11

　　“滴——嗒！”一滴水從一個(gè)沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭中落下，“滴——嗒！”緊接著又是一滴水落了下來(lái)……

　　一個(gè)沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭一天可以滴50千克水，十個(gè)水龍頭可以滴500千克水，100個(gè)水龍頭可以滴5000千克水，1000個(gè)水龍頭可以滴50000千克水，這，還只是一滴水嗎？

　　這些沒(méi)有用過(guò)的水被混入污水中，而那污水則又被排入溪、河、江中，這，將又會(huì)污染上千噸的水，讓清澈的河水變得混濁，原來(lái)清澈見(jiàn)底的河水，現(xiàn)在將手放進(jìn)去不見(jiàn)五指，這，還只是一滴水嗎？

　　工廠排出的`污水污染了小溪，小溪流向大河，大河流向長(zhǎng)江，長(zhǎng)江最后又通向大海，在這一段路中，因?yàn)槲鬯�，死了多少生物？最后在大海中，又�?huì)是多少生物？不僅會(huì)讓許多生物死去，還會(huì)使一道道美麗的風(fēng)景蕩然無(wú)存。這一切，對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，是損失了一筆多么巨大的財(cái)富啊！

　　現(xiàn)在你還能說(shuō)：“哎，沒(méi)事的，只不過(guò)是幾滴水而已。”嗎？

　　讓我們一起節(jié)約水資源吧！省錢(qián)就是賺錢(qián)，省水則只是得水，不要浪費(fèi)一點(diǎn)兒水，更不要讓水龍頭“流淚”，一些用過(guò)的水，可以循環(huán)再利用，如洗腳過(guò)的水，可以沖馬桶，洗菜水可以用來(lái)澆花……現(xiàn)在還有許多地方?jīng)]水喝，水不是無(wú)限的，而是有限的，寶貴的，水是生命之源，任何生物都需要它，不要等到地球枯竭了，才醒悟過(guò)來(lái)。

　　讓我們珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠水！

珍惜水資源作文12

　　星期五下午的那節(jié)班會(huì)課，學(xué)校讓我們組織了一個(gè)關(guān)于“珍惜水資源”的話題，韓老師讓黃路、張雙景、劉婉怡、鄭迪煒這4位同學(xué)給我們組織這節(jié)班會(huì)。

　　首先他們給我們看了一些關(guān)于云南和其他一些地方那些人的水資源是多么稀少，讓我們看到了那里的水是多么的渾濁，還給我們看了一些相關(guān)的視屏，那里的人是多么希望有一點(diǎn)水。

　　通過(guò)這節(jié)班會(huì)，我明白了當(dāng)我們遨游在太空中，遙望著我們的地球母親時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，那是一顆表面覆蓋著藍(lán)色的美麗星球。那藍(lán)色正是孕育生命的水。水創(chuàng)造了所有的生命，而且它在所有生命體中都占據(jù)了很大的一部分。比如說(shuō)，如果你有50千克重，那么水就占據(jù)了40千克。水還創(chuàng)造了所有自然界的美景。漫無(wú)邊際的大海，潺潺的`小溪，蔚為壯觀的暴雨，絲絲綿綿的細(xì)雨，甚至路邊的小花小草，這些都是水帶來(lái)的。水的重要性自然不言而喻，正因?yàn)檫@樣，我們才必須要珍惜它。

　　“珍惜水資源，保護(hù)水資源”并不是一句口號(hào)，他需要我們每一個(gè)人都認(rèn)認(rèn)真真的履行�？墒牵�怎樣才能做到真正的節(jié)約水資源呢？我個(gè)人的觀點(diǎn)是：適當(dāng)利用水資源，珍惜身邊每一滴可以珍惜的水，在可以不用水的時(shí)候一定不要使用，更不能玩水。我們可以做的有很多：比如每天在洗澡時(shí)盡量節(jié)約時(shí)間，比如每天在洗手時(shí)盡量少有水，比如把每天淘米的水用來(lái)刷碗，用擦地的水來(lái)刷完等等。

　　珍惜水資源不僅要做到珍惜身邊的每一滴水，還需要做到防止水資源的污染。

　　讓我們珍惜水資源吧，不要等到世界上只剩下你的眼淚這最后一滴水的時(shí)候再追悔莫及。從現(xiàn)在開(kāi)始從我做起，從身邊的小事做起，珍惜每一滴水，珍惜生命的源泉吧！

珍惜水資源作文13

　　水，乃是萬(wàn)物之源，人們做什么都離不開(kāi)水。水也是寶貴的，只有水，才能夠帶給人們生存的希望。但是，有沒(méi)有人想過(guò)，當(dāng)我們失去了水，那世界萬(wàn)物將會(huì)變得如何悲慘！所有的人們都將生活在水深火熱之中。

　　生活在高枕無(wú)憂之中的人或許不會(huì)想到，水，離他們已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)了。他們一定會(huì)認(rèn)為，水是取之不盡，用之不竭的，他們是不會(huì)知道，缺少水資源已經(jīng)成為世界關(guān)注的焦點(diǎn)之一了。世界上的很多國(guó)家都極其的缺少水，水對(duì)他們來(lái)說(shuō)，就是生命。而我們中國(guó)，雖然還算富有，但是也有很多地方缺少水，也是有那么多的人因缺水而喪失了寶貴的生命。很多地方的人，雖然有水喝，可那些水都不是干凈的，可對(duì)他們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)滿足了。

　　當(dāng)我從電視、報(bào)紙上了解到：在中國(guó)，有六百個(gè)城市里，就有四百個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水；而在世界淡水資源的65％集中在10個(gè)國(guó)家里，而占人口40％的八十個(gè)國(guó)家卻嚴(yán)重缺水……

　　看完這些觸目驚心的.資料后，我不禁思潮起伏，思緒萬(wàn)千。是�。∷�是多么重要，人沒(méi)有水，將會(huì)渴死；土地失去水的保護(hù)，將會(huì)干枯；動(dòng)物沒(méi)有水來(lái)解渴，將會(huì)滅絕……這是多么令人感到悲慘的事��！而生在這么好的環(huán)境中的我們，也絕對(duì)不能再浪費(fèi)身邊的一滴水了，我們應(yīng)該從身邊做起，去節(jié)約水資源。

　　首先，我們要從小事做起——當(dāng)用好水龍頭后，一定要擰緊；洗完衣服的水，可用來(lái)沖馬桶；洗米的水，可以用來(lái)澆花……

　　然后，我們應(yīng)該勸他人節(jié)約用水——當(dāng)看見(jiàn)有人浪費(fèi)水時(shí)，一定要上前阻止并糾正，從而提高人民保護(hù)水的意識(shí)。最后，我們一定要做好每一件保護(hù)水資源的事，不要讓水白白流逝！

　　��！人們，珍惜水資源吧！這也是珍惜你們自己僅有的生命�。∷�，這位孕育人類(lèi)的母親，應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)駐足！

珍惜水資源作文14

　　經(jīng)歷過(guò)那天的事，我懂得了珍惜，懂得了要珍惜身邊的一切.

　　那天晚上10點(diǎn)多，我正努力完成一堆作業(yè)�！把�，怎么沒(méi)水了”媽媽的一句話，使全家人都放下手中的活，爭(zhēng)著來(lái)到衛(wèi)生間，一探究竟。

　　“什么？沒(méi)水了,怎么會(huì)？”先是爸爸拋出這句話，但眼睛卻寫(xiě)滿了問(wèn)號(hào)與不安。

　　媽媽依舊雙手轉(zhuǎn)動(dòng)著水龍頭，幾次旋轉(zhuǎn)之后，仍不見(jiàn)一滴水流出來(lái) .

　　“遭了”我第一個(gè)發(fā)難，“我還沒(méi)洗呢,這怎么辦？”

　　“我還想喝水”

　　“我還想洗頭”

　　一連串有關(guān)稅的利用方式轉(zhuǎn)眼間出現(xiàn)，3個(gè)人眼巴巴地望著水龍頭，卻毫無(wú)辦法，只能再等等了。

　　而接下來(lái)發(fā)生的事情卻“爆笑”的很。不出10分鐘，我上了3次衛(wèi)生間，爸爸探望了兩次，媽媽索性一直站在哪兒，這間平時(shí)無(wú)人問(wèn)津的小屋頓時(shí)成了一家3口關(guān)注的焦點(diǎn)。

　　11點(diǎn)了，我睜著一雙半睡的眼睛，又轉(zhuǎn)到衛(wèi)生間，無(wú)奈地轉(zhuǎn)著水龍頭，一圈、兩圈，真希望奇跡出現(xiàn)，哪怕是一滴水也好呀！看著媽媽把家里食用水與可用水“一滴滴”地分著類(lèi)，我忽然感到很可笑，但那只是一瞬間的，看著手中僅剩半杯的清水，仿佛在看著一個(gè)幾代單傳的男嬰。那神情直至現(xiàn)在仍十分清楚地印在我的腦海里。

　　“這以后中國(guó)要是沒(méi)水了，這日子怎么過(guò)呀”，我有氣無(wú)力地說(shuō)著。

　　“有水的時(shí)候，水管子一開(kāi)，一通用，真沒(méi)水了，可真沒(méi)轍了�！贝蠹艺f(shuō)著，怨著，十分狼狽地結(jié)束了這天的生活。對(duì)了，最后我還十分努力地剩出一些水來(lái)，是留給明天早晨用的。

　　雖然，發(fā)生在我家的這點(diǎn)事不大，還有點(diǎn)俗，但其中的'理兒還真叫我反省。一切事情都是這樣，一旦失去了才懂得它的珍貴，才知道它的價(jià)值。所以無(wú)論是什么，在我們還能擁有的時(shí)候，一定要懂得珍惜，這是最重要的。

珍惜水資源作文15

　　從前，有一個(gè)山清水秀的村子，叫安樂(lè)村。這里小河清澈見(jiàn)底，莊稼年年豐收，人們安居樂(lè)業(yè)�？墒牵�這里的居民有一個(gè)壞習(xí)慣，不節(jié)約用水。洗衣服、洗菜總喜歡把水龍頭開(kāi)得特別大，有時(shí)人走了，龍頭都忘了關(guān)，那水呀嘩嘩地流著。小河邊漸漸地成了垃圾的家，水不再唱歌，散發(fā)出陣陣難聞的氣味。

　　水之神把這一切看在眼里，又心疼又生氣，他抬起手揮揮衣袖，安樂(lè)村所有的水立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　沒(méi)有了水的安樂(lè)村變得死氣沉沉，花兒凋謝了，葉子失去了生命的綠色，無(wú)奈地飄向大地，鳥(niǎo)兒也紛紛飛走了，大地干得裂開(kāi)了。

　　而人們的`生活陷入了無(wú)盡的艱苦，莊稼顆粒無(wú)收，嗓子渴得冒煙，水龍頭靜靜地冷冷地看著。日子一天天過(guò)去了，有的村民因饑餓和干渴永遠(yuǎn)閉上了眼睛，有的村民背井離鄉(xiāng)。

　　終于，村民知道了水的重要性，他們誠(chéng)懇地向水之神祈求：“水神啊水神，我們知錯(cuò)了，請(qǐng)求您將水還給我們吧！”善良的水之神原諒了人們，用柳枝輕輕一揮，清澈透明的水又回到了大地的懷抱。河水流入田地，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，轉(zhuǎn)眼間一片生機(jī)勃勃的景象又重現(xiàn)安樂(lè)村。

　　后來(lái)，村民們節(jié)約用水，保護(hù)河流，安樂(lè)村的水資源再也沒(méi)有消失過(guò)。

　　小朋友們，讓我們一起努力，珍惜水資源吧！讓安樂(lè)村的悲劇不要再次發(fā)生。

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