珍惜的作文

珍惜的作文匯編[15篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編精心整理的珍惜的作文，歡迎閱讀與收藏。

珍惜的作文1

　　珍惜應(yīng)該是及時(shí)地詮釋。及時(shí)做事，及時(shí)表達(dá)愛意，及時(shí)感恩，及時(shí)享受生活，珍惜幸福，學(xué)會(huì)知足，遠(yuǎn)離后悔和貪婪，在某事物消逝之前用心去保護(hù)。一個(gè)人所珍惜的必是他認(rèn)為最美好的，即使是曾經(jīng)的珍惜，那也在他的曾經(jīng)中是最美好的。

　　珍惜每一天，每一分，每一秒，可能某一個(gè)東西就從這一秒鐘離開，所以我們認(rèn)真，仔細(xì)的把握住每一分每一秒。

　　初三的學(xué)哥學(xué)姐們，珍惜現(xiàn)在的機(jī)會(huì)，你們就差一點(diǎn)了，加油，現(xiàn)在不努力，以后就沒有地方努力了，為了自己的夢想，為了考上理想的高中，珍惜吧!

　　初二的學(xué)哥學(xué)姐們，你們還有一年的時(shí)間，可能在有的人中覺的.一年挺長的，可有的人不是這樣想的，如果再不珍惜這一點(diǎn)一滴，你要想一想你以后怎么辦，總不能讓父母養(yǎng)著吧!珍惜吧

　　初一的同學(xué)們，我們現(xiàn)在從頭開始也不晚，作為同齡人，我知道你們的心理變化，但這種變化必須壓下去。自己想一想，是不是應(yīng)該為了自己的尊嚴(yán)，父母的微笑，老師的指導(dǎo)，而珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。

　　珍惜這兩個(gè)字是多么的刻骨銘心，記住這兩個(gè)字。那你將幸�？鞓芬惠呑拥�!

珍惜的作文2

　　生命是一盞明燈，照亮黑暗的地方;生命是一條小河，通達(dá)人們最高的境界;生命是有限的，但又有多少人珍惜生命呢?生命對(duì)于每個(gè)人是公平的，但每個(gè)人對(duì)生命是不公平的，我曾記得一個(gè)故事：一個(gè)小女孩因頭發(fā)長，老師多次催促家長給她剪頭發(fā)，家長沒辦法只有照老師的話做，結(jié)果小女孩不愿剪掉她最愛的頭發(fā)，從6樓跳下，摔死了。你看，都好的一個(gè)生命在開放，現(xiàn)在已經(jīng)凋謝了……

　　人的生命是重要的，那么那些最不起眼的生命你是否在意過?你在草坪上完，你踐踏了多少的生命，你何曾算過。在玩耍是，用小蟲子當(dāng)成“武器”和別人“斗爭”，你又有想過，被你殘害的生命有有多少啊!是的，微笑的生命是藐小的，是被人無視的，你可以舉起武器消滅的，不錯(cuò)的，一切動(dòng)物與人的生命是息息相關(guān)的，那么，你可以救助哪些生命的，所以，你放下你那罪惡的`雙手，讓那些微小生命從獲生命吧!

　　生命是可以利于把握的，緊緊的抓住什么也得不了，松開手，就是一個(gè)世界，同樣如此，人的生命是不可以自私的，應(yīng)該有包容的，倘若你不珍惜生命，生命即將遠(yuǎn)離你，去哪個(gè)他該擁有的地方，而你的一身即將走到盡頭，放手吧!那殘忍的雙手是應(yīng)該洗盡的……

珍惜的作文3

　　幸福，對(duì)每個(gè)人來說都是美好的。但是，幸福，對(duì)聰明的人來說是一種動(dòng)力；對(duì)愚蠢的人來說是一種想受。

　　我生活在幸福的家庭中，家庭中經(jīng)常發(fā)生幸福的事。

　　在我思維的軌跡上，在我記憶的腦海里，有一次，我感受到了幸福的美好。

　　在一次小學(xué)五年級(jí)的考試中，我考取全班倒數(shù)第一的名次。我感覺很遺憾，當(dāng)老師把成績單發(fā)到手中的，感覺他是這樣的沉重，怎么拿也拿不動(dòng)，老師又用他那放電的眼神瞅了我?guī)籽�，我感到他�?duì)我的'支持，對(duì)我信心。

　　當(dāng)我回家的時(shí)候，腳怎么也挪不動(dòng)步，路上有人問我的成績，我如實(shí)的告訴他了，這對(duì)我來說也是一種幸福，因?yàn)樗麄兡荜P(guān)注我，回家了母親對(duì)我的成績極為不滿，表情也頓時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰，“怎么考的，考這個(gè)成績，下次一定好好考考。”這樣大道理撲天蓋地的飛來。但對(duì)我來說，這也是一種幸福，因?yàn)閶寢屇芘�評(píng)我。

　　我努力學(xué)習(xí)了，終于考得了正數(shù)第一名的成績，媽媽高興極了。媽媽的高興對(duì)我來說也是一種幸福，因?yàn)樗秊槲液炔?/p>

　　幸福是偉大的，她會(huì)在你不經(jīng)意間流露，我們要珍惜我們所擁有的幸福。

珍惜的作文4

　　每一個(gè)人都是由自己的母親懷胎十月才呱呱落地，那時(shí)，你才有了寶貴的生命。然而，你是否珍惜自己的生命呢？

　　在5·12汶川大地震后，有無數(shù)個(gè)人被壓在了廢墟下，等待救援。那些珍惜生命的人都堅(jiān)信自己只要頑強(qiáng)地活下去，就會(huì)被人們發(fā)現(xiàn)并救出去，就能重見天日。相反，那些自暴自棄的.人都沮喪地認(rèn)為自己一定必死無疑，絕對(duì)不會(huì)被活著抬出去，自己的一生肯定在廢墟理結(jié)束了。面對(duì)同樣的悲劇，珍惜生命的人和自暴自棄的人想法不同，結(jié)果也不同。只要你在災(zāi)難面前自暴自棄，就必死無疑；反之，只要你自信、自重、珍惜生命，就一定會(huì)抓到“救命稻草”，起死回生。

　　然而，有的人卻輕視生命。有些黑心老板知道那個(gè)礦洞不安全，還讓工人去采礦，結(jié)果造成了人員死傷的慘劇。還有那些大學(xué)生、上班族覺得生活壓力太大，活著沒意思，便用跳樓、上吊等方法自殺，告別了世界。他們都輕視了生命，做了些愚蠢的抉擇。

　　每個(gè)人來一次世間容易嗎？養(yǎng)育一條生命容易嗎？而珍惜自己的生命又有何難？在遇困難時(shí)不要自暴自棄，在遇失敗時(shí)悲痛欲絕，在遇挫折時(shí)要要熱愛生活，珍惜生命。

　　只有熱愛生活，珍惜我們的生命，你才會(huì)有成就，才會(huì)創(chuàng)造更加輝煌的明天！

珍惜的作文5

　　時(shí)光，乃是世界上一種最奇特的東西，它最長又最短，最快又最慢，最自私又最公平，最值得珍惜而又常常被人遺忘。許多人對(duì)時(shí)光都是不屑一顧，認(rèn)為自我還有大把大把的光陰可供揮霍，可到最后，才發(fā)現(xiàn)“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！痹诎β晣@氣中郁郁寡終。而那些珍惜一分一秒的人們，在衰老時(shí)，回顧自我的一生，發(fā)現(xiàn)都過得有滋有味，不由得仰天長笑，即使走向了死亡，也能不愧于心地說：“此生無憾！”在浪費(fèi)與珍惜的角逐中，時(shí)光給出了最好的答案，你認(rèn)為呢？

　　一個(gè)人的一生要想無悔，最基礎(chǔ)的一點(diǎn)就是要珍惜時(shí)光。設(shè)想，一個(gè)視時(shí)光為子虛烏有的`人，怎能成大器，無遺憾？而那些成大器，無遺憾的人，有幾個(gè)視時(shí)光為子虛烏有？珍惜時(shí)光的后果，人生給出了最好的答案，你認(rèn)為呢？

　　珍惜時(shí)光，這可不是口是心非地喊一句口號(hào)，看一場電影，讀一本書就能做到的，他需要極高的自覺性和堅(jiān)忍不拔的毅力。而你一但做到了，那么你人生的字典上就再也沒有“無聊”這個(gè)詞語了，每一個(gè)空閑，都是一場新工作的開始，日積月累下來，你的腦海里就會(huì)充滿了五花八門的知識(shí)，供你應(yīng)急之需，你就自然而然地能夠出口成章、對(duì)答如流了。珍惜時(shí)光的行動(dòng)好處，知識(shí)給出了最好的答案，你認(rèn)為呢？

　　總而言之，珍惜時(shí)光百利而無一弊，只要你肯行動(dòng)，我相信你必須會(huì)給時(shí)光一個(gè)最好的答案的，你認(rèn)為呢？

珍惜的作文6

　　六年的時(shí)光如閃電一般掠過，馬上就要結(jié)束了，以前原以為小學(xué)畢業(yè)遙遙無期，一轉(zhuǎn)眼間，我們馬上就要步入初中的大門了，我們馬上就要成為一名初中生了。

　　曾經(jīng)的我們，是一年級(jí)的小淘氣，二年級(jí)的好朋友，三年級(jí)的小知音，四年級(jí)的淘氣包，五年級(jí)的近視眼，現(xiàn)在六年級(jí)下課時(shí)，已經(jīng)沒有幾個(gè)同學(xué)走出教室門了，個(gè)個(gè)在努力學(xué)習(xí)，爭分奪秒，都希望畢業(yè)考時(shí)能考個(gè)好成績。

　　弄的.我都很擔(dān)心，步入初中的大門之后，我們會(huì)忘記曾經(jīng)的快樂時(shí)光嗎？我問同桌：“你覺得步入初中的大門之后，我們會(huì)忘記曾經(jīng)的快樂時(shí)光嗎？”同桌說：“其他人我不知道，但我相信自己不會(huì)忘，畢竟我們一起歡呼過，一起打過球，一起為了作業(yè)煩惱過，一起傷心過……。這么多美好的回憶，我們怎么會(huì)忘呢？”

　　是啊，怎么會(huì)忘記呢？我覺得，“美好”這兩個(gè)字的意義，不在于一直擁有，而在于曾經(jīng)有過，我們曾經(jīng)一起傷心、快樂過，足夠了。小學(xué)生活即將成為永遠(yuǎn)的過去了，每一個(gè)人都要成為一名初中生，成為一名高中生，成為一名大學(xué)生，去尋找、追逐屬于自己的夢想。

　　再見了，小學(xué)生活！

珍惜的作文7

　　珍惜，顧名思義，就是珍視愛惜，或珍重愛惜。其內(nèi)涵包括兩個(gè)層面：其一，“珍”，即看重，重視之意;其二，“惜”，即愛惜。要做到這兩個(gè)方面，即不僅要看重，重視所要珍惜的對(duì)象或事物，而且要從內(nèi)心里懂得愛惜它們。

　　小時(shí)候珍惜這個(gè)詞語讓我感到很陌生，也很虛渺。它對(duì)我的距離似乎是那么遙遠(yuǎn)，是那么可望而不可即。每天吃了又睡，睡了又吃，吃了又睡，睡了又吃……想都沒想過“珍惜”這個(gè)問題。

　　小時(shí)候，珍惜這個(gè)詞語讓我感到很模糊，距離似乎近了一步。我懂得不節(jié)約紙張，節(jié)約用水電，可是，我依舊只領(lǐng)悟了“珍惜”表面的一層含義，未曾知道它的真正含義所在。

　　現(xiàn)在，“珍惜”這個(gè)詞語讓我感到清晰可見，距離已近在咫尺。我懂得了珍惜金錢，珍惜父母，珍惜家人，珍惜我所擁有的.一切!更加珍惜時(shí)間，珍惜健康，珍惜親情�！罢湎А彼坪跻呀�(jīng)成了我生命的一部分，它的重要性也不言而喻。

　　明白了珍惜的重要性后，我們不僅要格外珍惜通過努力得來的東西，而且對(duì)很多已經(jīng)擁有的東西也有格外珍惜。

　　親愛的朋友們，好好珍惜你已經(jīng)擁有的和即將擁有的一切的一切吧!一定不要讓遺憾和悔恨出現(xiàn)在你的人生中!

珍惜的作文8

　　同學(xué)們，在吃米飯時(shí)，你是否注意到大米是從哪里來的嗎?你是否珍惜糧食嗎?你是否看過農(nóng)民種莊稼嗎?以前的我就和現(xiàn)在的你一樣，一問三不知。那你請(qǐng)聽我的故事。

　　記得那是一次春節(jié)，那時(shí)的我才8歲，外公外婆特別喜愛我，視我為掌上明珠。那時(shí)的我有個(gè)壞習(xí)慣，那就是偏愛零食，不肯吃飯。而外婆常常給我零食吃。

　　春節(jié)那天，快到中午，我趴著床，看著電視，吃著零食，十分悠閑。媽媽快步上前關(guān)掉電視，奪走零食，把我拉上飯桌吃飯。我望著白白的'米飯，頓時(shí)沒有了食欲，將米飯推走。媽媽見狀，有將米飯推到我面前，并用兇狠的眼光盯著我，我只好拿起筷子，慢慢地將米飯送入口里，吃到一半時(shí)，大家早已吃完中飯了。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，爸爸還在慢慢地吃，因?yàn)榘职忠郧俺燥埡芸斓摹?/p>

　　乘爸爸不注意，我把米飯偷偷地倒進(jìn)狗碗里后，裝出若無其事的樣子，這時(shí)爸爸出現(xiàn)在我的面前，望了望我，似乎明白了我的心思，說道;“你知道大米是從哪里來的嗎?”我搖了搖頭，又說道;“你知道農(nóng)民是怎樣種莊稼嗎?”我又搖了搖頭。

　　我與爸爸坐下，爸爸意味深長地說;“大米是由農(nóng)民伯伯種的，農(nóng)民要播種，插秧，澆水，除草，經(jīng)過這些，才能種出莊稼......”聽完后的我不禁背出了一首小詩——《憫農(nóng)》

　　鋤禾日當(dāng)午，

　　汗滴禾下土。

　　誰知盤中餐，

　　粒粒皆辛苦。

　　后來我珍惜著每一粒糧食，沒有浪費(fèi)過一粒糧食。我希望你也要學(xué)會(huì)珍惜糧食。

珍惜的作文9

　　珍惜時(shí)間的名言名句有很多，有一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰;少壯不努力，老大徒傷悲;明日復(fù)明日，明日何其多……這些都是我的筆記本上記錄的最清楚的幾句關(guān)于時(shí)間的名言，我很高興我并沒有僅僅只把它們當(dāng)做一種擺設(shè)，而是真正實(shí)際去做了，接下來我就來講述一下我的.兩件珍惜時(shí)間的事吧!

　　事件一：

　　期末考試后就是布置作業(yè)的時(shí)間，聽到老師布置的作業(yè)，心里不禁小小的激動(dòng)了一把，因?yàn)閿?shù)學(xué)作業(yè)居然沒有，而語文作業(yè)僅僅是兩三篇日記或作文，還有至少看兩本書。

　　然后對(duì)于作業(yè)我是這樣安排的，兩天寫一篇日記或作文，每天晚上看五頁書，這樣十天就能大致把作業(yè)做完了。

　　耶!真是爽啊!

　　回到家中，我看了半小時(shí)電視。就去寫作文了。

　　過了半小時(shí)之后，一篇文章就出來了。我后來在十天里把作業(yè)全做完了。

　　事件二：

　　還有一件關(guān)于作業(yè)的事。以前，我每天晚上寫作業(yè)都要寫到八點(diǎn)半，現(xiàn)在我決定在七點(diǎn)半之前寫完作業(yè)。在我堅(jiān)持努力下，我終于做到了這一點(diǎn)。

　　時(shí)間是靠人一點(diǎn)一點(diǎn)兒擠出來的，不是我們說有就有，說沒就沒。只要我們懂得利用每分每秒，就能成功!

　　其實(shí)，人的一生是短暫的，時(shí)間也不會(huì)很多，但有的人卻能很出色，因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人荒廢光陰，時(shí)間就會(huì)變的很漫長，莎士比亞曾說過這樣一句話：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他!”

　　所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，就是珍惜我們的生命。

珍惜的作文10

　　早上為了完成媽媽布置的一篇作文，讓我絞盡腦汁，但怎么也想不出來好的題材，還把其它作業(yè)給耽擱了。

　　中午剛吃完飯表弟就來我家找我玩，可我作業(yè)沒完成是想不到玩的，怎么辦呢？我突然起了個(gè)壞念頭，以為表弟來了媽媽會(huì)同意我去玩，還沒等我張口，媽媽就問我作業(yè)做好沒，我支支吾吾地回答：“沒還沒有”“作業(yè)沒做好怎么能想到玩！”媽媽的表情很嚴(yán)肅，語氣很重的說。但我還嘻皮笑臉地哀求道：“表弟來了總行吧�！边@句話惹得媽媽大發(fā)雷霆，只聽一聲“寫”，我知道一個(gè)字的命令最可怕，但我仍然誓不罷休，心想：我就在這里坐著，加上表弟也在這兒，看你拿我怎么辦。哪知道媽媽的做法和我的想法有著天壤之別，害我浪費(fèi)了近一個(gè)小時(shí)。唉！真是事倍功半呀！如果在這么長的時(shí)間把作業(yè)完成了，不然早就和表弟在那兒痛痛快快的'玩了�，F(xiàn)在弄得學(xué)沒學(xué)到，玩沒玩好，真是好后悔呀！

　　這件事讓我知道“時(shí)間一去不復(fù)返”，也讓我明白“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。是呀！時(shí)間就是金錢，我們必須要珍惜時(shí)間！

珍惜的作文11

　　從呱呱墜地到風(fēng)華正茂，我享受到各種各樣的愛。其中，媽媽的愛最為平常。她的愛藏在一杯溫?zé)岬陌组_水中。

　　那一日，夜早已展開了雙翼，自由自在地飛翔于穹廬之上。我靜靜地坐于書桌前，看著一冊頗有趣味的書。“吱呀！”門被推開了。只見母親躡手躡腳地走進(jìn)客廳。

　　見我正在休息，她便走到茶幾前。母親小心地提起水壺，往玻璃杯內(nèi)倒水�！皣W—！”聽著那水的流動(dòng)聲，我不禁抿了抿干澀的嘴巴。那時(shí)，似乎有一股甘甜的味道隨著水的流動(dòng)聲，彌漫了我的全身。

　　她輕輕地走進(jìn)了書房。隨后，母親便把那杯水放于桌角上。那柔和的動(dòng)作，真令人懷疑她放的不是一杯水，而是一件易碎的`珠寶。母親微微啟開雙唇，似乎想說什么。但母親卻欲言而止，將想說的話化作了莞爾一笑。笑罷，母親便走出了房門。待母親關(guān)上房門，我小心地端起杯子，抿了一小口白開水。那溫?zé)岬陌组_水如母愛一般，將溫暖送到了我的全身。突然，我發(fā)現(xiàn)在桌角上貼著一張紙。好奇的我不禁向紙上望去。只見上面寫著：“寶貝，生日快樂！蛋糕在餐桌上，記得去吃哦！”

　　這就是母愛，藏在白開水中的母愛。隨著時(shí)間的沉淀，母親頭上的縷縷青絲化作了絲絲白發(fā)。是��！人也會(huì)老去，只有珍惜，才能保留住母親的愛。我不禁想道：今后我一定要做一些力所能及的事，好減緩父母的衰老。

珍惜的作文12

　　每當(dāng)我看見那一幕幕車禍的畫面，都有不禁留下一串串的眼淚，但心里又可氣又可恨，氣恨，氣的是為什么好好遵守交通，恨的'是他們?yōu)槭裁催@么不小心呀！

　　每年車禍的事件多的不可勝數(shù)，那一幕心驚肉跳的場面是多么的可怕。

　　記得在五級(jí)時(shí)，我就聽說過有一個(gè)初中生，一直認(rèn)為自己的馬奇車技術(shù)非常好，次次都不遵守交通，每次都是橫沖直撞，不管自己是否很危險(xiǎn)。但有一天算給了他一個(gè)教訓(xùn)。那一天，他騎車的速度比往常不知快了一倍。到了過馬路時(shí)，正好是紅燈，他“碰”了一聲就沖了過來。最后，弄得兩敗懼傷。

　　在平時(shí)的生活中，做每一次事情時(shí)都要三思而后行，要考一下有沒有安全的保障。

　　有一次，爸爸帶我去他朋友家玩，可能因?yàn)槭裁丛�因，爸爸就喝了幾杯酒，臉都泛起紅來了。過了一會(huì)兒，爸爸要帶我回家，但我怎樣都不答應(yīng)，我知道酒后駕駛是非常危險(xiǎn)的。最后，爸爸的朋友只好帶我們回家。

　　車禍就來一瞬間發(fā)生，那一瞬間你可能打了一個(gè)盹，也有可能伸了一個(gè)懶腰，所以萬事都要小心。

　　人的生命只有一次，好好珍惜吧！

珍惜的作文13

　　別看我們都六年級(jí)了，可我們還不懂得什么是珍惜，要珍惜什么。自從讀了《可愛的中國》一文，我懂得了珍惜，我要珍惜生活，珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。

　　在以前，日本侵略中國的時(shí)候，生活是那么的堅(jiān)苦，那么的.貧窮。而現(xiàn)在，生活是那么的優(yōu)雅，那么的富裕。我們不能生在福中不知福。

　　每天早上起床，要抱起語文書讀上個(gè)十分鐘，一年之際在于春，一日之際在于晨，我們要珍惜早晨的美好時(shí)光，發(fā)憤讀書吧！

　　當(dāng)年激烈戰(zhàn)斗的樓房，如今成了孩子們的課堂，勇士們?yōu)⑦^鮮血的地方，滿樹的梨花正在開放。沒有當(dāng)年應(yīng)用的紅軍戰(zhàn)士，就沒有我們現(xiàn)在美好的時(shí)光，我們要感謝紅軍戰(zhàn)士，他們用鮮血換來了現(xiàn)在的幸福生活。我們一定要發(fā)憤讀書。成為國家棟梁之才，報(bào)答他們。不可做傷天害理之事，這樣就對(duì)不起那寫共軍戰(zhàn)士。有寫人不懂得珍惜生活，他們每天不上學(xué)，整天逃學(xué)，去網(wǎng)吧，上網(wǎng)，打游戲，利用這些寶貴的時(shí)間去干一些無聊的事。可他們卻沒有感到無聊。而是沉迷在網(wǎng)絡(luò)中，永遠(yuǎn)不得自拔，沉沉的陷了進(jìn)去。

　　我們要珍惜生活，珍惜這個(gè)曾經(jīng)人們用鮮血換來的生活，千萬不可用這個(gè)幸福的生活去換一些無聊的，提心吊膽的生活。且記：不可生在福中不知福。

珍惜的作文14

　　世間的一切都值得我們?nèi)フ湎В阂魂嚽屣L(fēng)、一縷幽香、一道彩虹、優(yōu)美的景致……是那么美好那么讓人留戀，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，快樂便會(huì)伴隨你身邊，只要用心發(fā)現(xiàn)，就會(huì)覺得生活處處充滿歡樂。

　　珍惜家人團(tuán)聚的幸福。一家人圍坐在火爐旁邊邊磕瓜子，邊說笑，歡聲笑語充滿每個(gè)角落，多么溫馨的'場面��！這種溫暖和幸福，并不是每個(gè)人都能得到的。在自然災(zāi)害和生老病死時(shí)一些人骨肉分離，凄涼辛酸，我們應(yīng)該珍惜和家人在一起的時(shí)光。

　　珍惜我們求學(xué)的機(jī)會(huì)。學(xué)校里無所事事、渾渾噩噩的學(xué)生大有人在，他們在浪費(fèi)大好光陰，浪費(fèi)國家給予的教育資源。在國家、社會(huì)、學(xué)校給予的幫助中，我們應(yīng)該倍加珍惜來之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境，多做有利于國家和自己的事情，好好學(xué)習(xí)，感恩社會(huì)。

　　珍惜現(xiàn)在所擁有的友誼。擁有知心朋友是一件幸福的事。有了開心事與他分享；有了煩心事與他傾訴。驕傲?xí)r朋友的勸誡；灰心時(shí)有朋友的鼓勵(lì)；成功時(shí)有朋友的祝賀；失敗時(shí)有朋友支持。大家一起歡樂、一起進(jìn)步、一起說笑互幫互助，享受那份難得的友誼。

珍惜的作文15

　　其實(shí)我不懂的事情有很多，我不知道自己如何去面對(duì)那些關(guān)系，也不知道自己將會(huì)在哪里，得到理解。

　　我自然也不會(huì)在那樣的歌聲中，突然就找到了自己的人生定義，也不會(huì)找到每段關(guān)系的最終結(jié)局。我知道，那些東西或許都是需要慢慢的經(jīng)營的。

　　假如他們一直都會(huì)相互認(rèn)識(shí)的，我想這些大道理，從來都不在這里，得到深刻的體現(xiàn)。

　　我所認(rèn)識(shí)到的他們，其實(shí)從來都不是安玢在一個(gè)地方，因?yàn)樗麄兯�希望所喜歡的這一切，都需要?jiǎng)e人給一個(gè)小小的結(jié)局，然后突然看得懂，原來這一切都是他們所熟悉的.段落。

　　如果大家一直都在，我想這也是個(gè)好機(jī)會(huì)。

　　只是從來都不會(huì)在這里，看懂所有的心情，看懂大家都在一個(gè)卑微的地方，突然懂得大家都在一個(gè)小小的地方開始看懂人生的含義。

　　我知道，當(dāng)初他們在玩游戲的時(shí)候，也沒有想過那么多的，可是忙碌的生活，似乎要一直存在，才是真的可以。

　　哪怕是時(shí)間無限延長，我們也看不到真切的希望。

　　我想我能夠懂得，這一切都是他們所付出的結(jié)果。這一切，結(jié)局都不算太差，所以你要珍惜。

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