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      2. 珍惜的作文

        時間:2023-08-16 17:16:11 珍惜 我要投稿

        (薦)珍惜的作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的珍惜的作文,歡迎閱讀與收藏。

        (薦)珍惜的作文

        珍惜的作文1

          我從來都不懂得珍惜,上二年級的時候,我和我的朋友吵架了,就是因為這事我差點失去了我的朋友。幸好上五年級的時候我們又奇跡般的分到在了一一個班,也慢慢的恢復(fù)了以前的感情。

          雖然我和我的朋友和好如初,但是這并不代表我以后失去了什么東西,還能像這次一樣幸運,你說對嗎?所以我不能等待幸運的降臨,我要自己去改變自己的不足,去學(xué)會珍惜周圍的一切,不管是花草樹木,,還是鳥獸蟲魚。我以前曾經(jīng)失去了太多太多,總結(jié)一句話說:當(dāng)一個人正在失去一些東西,與此同時也在擁有一些東西。雖然我現(xiàn)在失去了,但是我也懂得了珍惜,明白了不少道理。也總算是買了個教訓(xùn),讓我在以后的人生旅途上少一點后悔!多一點回憶。只有這樣,我才能在生命的最后一刻說一聲:我沒有在人間白走一趟,失去的已經(jīng)失去了,就再也回不來了,把回憶藏在心中,讓失去變成永恒,珍惜所擁有的.一切。也許有一天我們會把這些悔恨淡忘,那也沒關(guān)系,因為我們已經(jīng)改變了,已經(jīng)長大了。那也何嘗不是一件好事你說對嘛?

          該失去的遲早要失去,該擁有的遲早會擁有。那是不可避免的,也是無奈的。我們應(yīng)該學(xué)會拿的起放的下,后悔了就改變,這才是正確的。不是嗎?

        珍惜的作文2

          時光匆匆逝去,歲月悠悠流轉(zhuǎn)。我,已經(jīng)成為六年級畢業(yè)生了。在這小學(xué)六年里,我懂得了許多,成長了許多,可我認(rèn)為最有價值的,還是珍惜。

          六年來,班里有很多轉(zhuǎn)走的,像:孫欣雨、武博睿、張?zhí)礻、劉名赫……我和他們交情雖不深,可,也不差。以前他們在的時候沒覺得怎樣,可當(dāng)他們轉(zhuǎn)走后,還是挺舍不得的。

          我以前一直不懂得珍惜,不知道友情的可貴,所以一朋友一直不多,F(xiàn)在知道了,朋友也漸漸多了起來?勺屛艺嬲谜湎У,其實是換老師的事。

          四年級我們的政副班主任都換了,換成了現(xiàn)在的老師,這兩個老師對我們也很好?墒秋L(fēng)格不太一樣,剛教我時我是不大習(xí)慣。就開始想念原來的老師。這一想,就發(fā)現(xiàn)我以前太不懂珍惜了,老師對我那么好,我還總挑三揀四總不爽的,唉!

          然后我就開始想我是不是還有很多這樣的`時候。我發(fā)現(xiàn)太多了,我覺得我以后一定要珍惜啊!不能這樣下去了,這樣下去遲早身邊一個人都沒有的。

          我就開始慢慢改,我的生活也有了極大地改變。小學(xué)我最大的收獲年,就是懂得了珍惜。

        珍惜的作文3

          珍惜眼前事物,也許在不經(jīng)意的那一刻它走了……

          ——題記

          不經(jīng)意間我有那起了那張照片,望著那張照片,眼睛頓時朦朧了,一粒雨點大的淚珠從臉頰旁滾落了下來,灑在那張照片上,灑在那張照片上小兔子的眼睛里,好像照片上的小兔子也落了淚。照片上的小兔子已經(jīng)走了,到了另一個國度,走的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)使我無法挽回它。它是一只可愛的小白兔,在十月一日放假時買的,小巧的它愛蹦愛跳,總喜歡和同居的小灰兔打交道和搶東西吃。大家都說小灰兔比小白兔大些就活的久,我偏不信這話,可是事實卻應(yīng)驗了這句話。

          那天是星期五,我給媽媽打電話,媽媽說小白兔死了,我眼前黑暗了,再也看不到光芒,可我卻不敢接受事實,一直說不可能,必須得回家看是不是真的。我回到家,事實擺在眼前,才相處兩個星期的小白兔真的死了,只有小灰兔孤零零的待在籠子里,我望望天空絕望的說:"小白兔你過的'可好?"一邊說一邊淚花流淌,一會兒就布滿了整張臉。

          珍惜這只小灰兔吧。也許會從小灰兔身上尋找出小白兔那一點一滴的希望,我最后的希望寄托在了小灰兔身上,希望小灰兔珍惜我對它的愛,希望我珍惜死神的最后恩賜。

          寶貴的照片,寶貴的回憶。

        珍惜的作文4

          生命是一盞明燈,照亮黑暗的地方;生命是一條小河,通達人們最高的境界;生命是有限的,但又有多少人珍惜生命呢?生命對于每個人是公平的,但每個人對生命是不公平的,我曾記得一個故事:一個小女孩因頭發(fā)長,老師多次催促家長給她剪頭發(fā),家長沒辦法只有照老師的話做,結(jié)果小女孩不愿剪掉她最愛的頭發(fā),從6樓跳下,摔死了。你看,都好的一個生命在開放,現(xiàn)在已經(jīng)凋謝了……

          人的生命是重要的,那么那些最不起眼的生命你是否在意過?你在草坪上完,你踐踏了多少的生命,你何曾算過。在玩耍是,用小蟲子當(dāng)成“武器”和別人“斗爭”,你又有想過,被你殘害的生命有有多少啊!是的,微笑的生命是藐小的,是被人無視的,你可以舉起武器消滅的,不錯的,一切動物與人的生命是息息相關(guān)的,那么,你可以救助哪些生命的,所以,你放下你那罪惡的'雙手,讓那些微小生命從獲生命吧!

          生命是可以利于把握的,緊緊的抓住什么也得不了,松開手,就是一個世界,同樣如此,人的生命是不可以自私的,應(yīng)該有包容的,倘若你不珍惜生命,生命即將遠(yuǎn)離你,去哪個他該擁有的地方,而你的一身即將走到盡頭,放手吧!那殘忍的雙手是應(yīng)該洗盡的……

        珍惜的作文5

          人總看重未得到的,卻忘了所擁有的,就像一杯水,只有口渴時,才被人們記起。

          人又何嘗不是這樣呢?人們實際擁有的東西遠(yuǎn)比他們認(rèn)為自己擁有的多,但他們擁有的東西卻遠(yuǎn)比擁有的少。人的欲望總是很強烈,只想一味的擁有,卻不知道如何去珍惜。就像青春,年青時肆意揮霍,老了追莫及。

          “所有的結(jié)局都以寫好,所有的淚水都已啟程。卻忽然忘了是怎樣的一個開始,在那個古老的不再回來的夏日。無論我如何地去追索,年輕的你只如云影掠過,而你微笑的面容極淺極淡,逐漸隱沒在日落后的群嵐。翻開那發(fā)黃的扉頁,命運將它裝訂得極為拙劣,含著淚我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春是本太傖促的書!

          光陰似箭,流年似水,青春易逝,需要珍惜。時間對每個人都是公平的,在這個世界上唯一不能復(fù)制的.就是時間,時間的我縈我饒,我思、我在、我行、我走,是任何人無法更改,無法超越的。只有懂得珍惜,才配擁有!

          曾經(jīng)擁有過的,不能得到的,更要珍惜,屬于自己的,不要放棄,已經(jīng)失去的,當(dāng)作回憶。不要等到失去后,才懂得珍惜!

        珍惜的作文6

          在我身邊的每一個人,都曾給過我溫暖與感動;在我身邊的每一個人,都值得我去理解與尊重;在我身邊的每一個人,都一直被我呵護與珍惜。

          有人說“時間會沖淡一切,包括感情”,我不相信,我認(rèn)為,時間即使沖淡得了一切,也無法沖淡感情。時間帶走的是時間與歲月,奪去的是我們的青春,可同時也給了我們微笑的勇氣。明天是個很美好的字眼,但明天會發(fā)生什么誰也不知道,畢竟世事難料,昨天,也已經(jīng)成了歷史,過于糾結(jié)也是不應(yīng)該的,只有今天,才是完完全全被你所掌控在手中的,生命是短暫的,時間是易逝的,請珍惜。

          因為種種原因,和那些親密無間的人有了空間上的距離,見面次數(shù)少了,彼此的交流也少了,但“無聲勝有聲”的真諦我還是可以體會的。如今,又是一個新的環(huán)境,又是一張張新的.面孔,又是一個新的起點,又是一次新的起航,盡管沒有你們的陪伴,我仍會向以前一樣,微笑著走下去!

          我們笑著相遇,笑著再見,說好了永葆青春的動力。謝謝你們,我的朋友們,曾陪我三年的成長;謝謝你們,我的老師們,曾經(jīng)陪我走過三年的美好,有過不舍,有過無奈,有過思念。

          我依舊可以自豪的告訴自己,我不后悔,因為我曾擁有過,珍惜過,把握過……

        珍惜的作文7

          不被珍惜的東西,失去了,才知道它有多重要。我相信失去過東西的人,一定知道珍惜。如果還不知到,那一定是你失去的東西對你不重要。

          今天我起床晚了,為了不遲到,我手忙腳亂的`上了媽媽的車。路上買了幾個餃子,可根本不夠我吃飽。到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)眼鏡沒帶。這可怎么辦,總不能回家拿吧。只好硬著頭皮上課了。可根本看不清啊。只好靠我敏銳的聽覺

          第一節(jié)課還好,可第二節(jié)課實在不行了就跟后面的班長借了眼藥水。可她的不知倒是什么眼藥水,好痛。數(shù)學(xué)課時跟看不清了只聽見老師說了好多,都因看不清耽誤了。錯過了多少知識點那,唉心痛啊。

          第三節(jié)課時只聽見肚子在抗議了。還好是體育課,不然又要漏了多少知識點那;氐浇淌遥窈人。

          第四節(jié)課,肚子更加餓了。而且,外面的菜好像更香了,我的嗅覺好像更靈敏了。

          終于熬到中午了,我如餓狼撲食一般沖了出去。

          不被珍惜的東西,失去了,才知道它有多重要。就像我今天,平時吃飽,不知道享福今天餓成這樣,我下次寧愿遲到也要吃飽了再去。最后提醒一下大家,擁有的東西一定要知道珍惜不要失去了才知道珍惜,那時已經(jīng)晚了。

        珍惜的作文8

          珍惜是多么令人向往的詞呀!它使我們擁有了許多最好的一切。

          現(xiàn)在,我懂得了珍惜時間,珍惜每一分,每一秒。

          我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的大哥哥.大姐姐了,還有一個學(xué)期就要畢業(yè)了。時間為什么過得那么快?我記得,我們好像才剛剛從那個教室里出來,在里面我們帶了紅領(lǐng)巾,成為了少先隊員,成為了學(xué)校的一份子。那時的我們,許多許多的疑問,每次都要父母.老師替我們解答。一看到心愛東西,我們就會使出渾身解數(shù),務(wù)必把心愛的東西弄到手。

          可從什么時候,我們從一年級升到六年級;從什么時候,我們遇到困難不需要別人幫忙,甚至不想別人幫忙,自己解決;從什么時候,我們懂得為父母分憂;從什么時候,我們學(xué)會了更多更多。有誰可以告訴我嗎?在這一段時間,我經(jīng)歷了成功.失敗,還有和朋友的酸甜苦辣,但都好像剛過了一天。

          還記得我們什么時候,抱在一起慶祝喜悅了嗎?好像就在昨天,不,不是的。時間過的飛快,就好像那離弦的箭,穿過了許多假期,穿過了我們許多在一起的時刻,F(xiàn)在的.我們已經(jīng)是六年級了,就要畢業(yè)了,不要讓時間再像流沙一樣溜走了。

          經(jīng)過六年的時間,在這最后一個學(xué)期里,我們要懂得珍惜剩余的時間。

        珍惜的作文9

          在浩瀚如煙的茫茫自然界之中,生靈之間需要相互珍惜,相互依賴;快活的小魚離不開生命之水,潺潺細(xì)流需要小魚點綴;“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,”“與時間賽跑”,一句名言,一篇課文,讓我牢記珍惜時間就是創(chuàng)造未來!

          老師告訴我:德國名家歌德曾說“時間是我的財產(chǎn),我的土地”,毫無疑問,時間對于名家來說是多么的重要。我,作為一位小學(xué)生更應(yīng)該珍惜時間,愛惜時間。

          記得有一次,爸爸媽媽外出很晚才回來,他們早早為我布置作業(yè)讓我在他們回來之前做完。我毫不猶豫地點點頭,爸爸媽媽出去了,我高興得一蹦三尺,立刻打開電視觀看我喜愛的節(jié)目,我看得津津有味,時間一分一秒地過去,從早上九點到晚上八點我都在看電視,直到鬧鐘的`滴聲響到九時,我才醒悟過來。

          我心想:怎么辦?怎么辦?爸爸媽媽回來發(fā)現(xiàn)我沒有做作業(yè),我一定會挨罵。想完后,我馬上拿出書包,“馬不停蹄”地寫著,可是,剛寫幾個字,爸爸媽媽就回來了,他們知道我沒寫完作業(yè)后教育我:“‘花有重開日’,‘人無再少年’這句名言你沒有聽說過嗎?花凋謝了,明年可以再開放,人一但失去了時間,還會再回來嗎?我想你應(yīng)該知道‘時光不能倒退’的道理吧?”聽完爸爸媽媽的話,我馬上去房間寫作業(yè),因為我已經(jīng)牢記:“一個今天值兩個明天”的道理。

          珍惜時間就是創(chuàng)造未來,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的一分一秒,為美好的未來而奮斗,時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。

        珍惜的作文10

          春·破土

          林出生了。當(dāng)他的第一聲啼哭響徹病房時,走廊上四處踱步的父親停下了他的腳步,滿臉虔誠地用心聆聽著這世間最美妙的聲音。這哭聲證明了林的存在,父親溜進了病房剛看到林第一眼,便被趕了出去。父親坐在長椅上,微笑著。林的出生,使父親有了珍惜的東西。

          夏·茁壯

          林畢業(yè)了。他的母親去年出了一場車禍,這是林所始料未及的。因為學(xué)業(yè)的繁忙,他實在是無法脫身回去參加母親的葬禮。而今天林回來了,他舉著一把雨傘,雨像是來自天國的花瓣,散落人間,仿佛在為他們母子不尋常的相逢場所及方式而感慨。林將自己帶來的禮品放在了母親的墓前,失去了母親,讓他懂得了珍惜。

          秋·衰落

          林老了,他在秋日的原野里漫步,來到樹下,雙手交叉著,放在腦勺后,用背靠著書,他多希望父母能陪著他,就像小時候那樣。他不知何時睡著了,夢里,他與父母相遇了,他對之前的浪費時間而后悔,他珍惜著與父母交談的點滴。

          冬·死亡

          林到了花甲之年。他從醫(yī)生那里得知自己的病情后,便更為珍惜自己活著的每分每秒,他不再像之前那樣浪費著時間,迫切的.希望從永恒中偷來一些時光,來維持著自己的生命,通過一些治療的辦法,他雖然延長了幾年的生命,但卻還是在一個祥和的夜晚,悄無聲息地去了……

          他擔(dān)心子女不懂珍惜,于是留了一張便簽,上面寫著“珍惜”二字。

        珍惜的作文11

          我們要懂得珍惜友誼,更要珍惜她人對你的友誼。

          我們要懂得珍惜時間;我們要懂得珍惜生命;我們還要懂得珍惜友誼。而讓我懂得的是珍惜友誼。

          我們要懂得珍惜友誼。在一次體育課中,我跟同學(xué)們在踢毽子時,一不小心把腳給扭傷了。妞妞、佳佳她們急忙跑過來看我,關(guān)心的問:你沒事吧!用不用到醫(yī)務(wù)室看一看呀!

          我忍著痛說:沒關(guān)系的,去醫(yī)務(wù)室還要上藥,那才疼呢,就在這休息一會就好了。她們慢慢的把我扶起來對我說:沒事的,讓老師看一下嘛!不會很疼的!

          嗯,我不想去。沒關(guān)系的。我假裝若無其事的說。

          那好吧,我們陪著你!她們不再玩游戲了,只是坐在我身邊陪著我。她們一會給我講笑話,一會給我說一些新鮮事,有的'再讓我們猜謎語,還有的——————他們想方設(shè)法讓我忘記疼痛。

          通過這件事,讓我懂得她們對我的關(guān)心,珍惜這美好的友誼。

          我們要懂得善待友誼,更要珍惜她人對你的友誼。因為在我的生活中,我認(rèn)為這兩種友誼都是世界上的姐妹,不可割舍的好姐妹;因為在我的世界里,這兩種友誼也是不可缺少的。

          我們要懂得珍惜友誼。

        珍惜的作文12

          這天我打掃房間時,從衣櫥里突然掉出一本《同學(xué)錄》,我便饒有興趣的細(xì)細(xì)翻了起來。孰料讀完后,我竟先是留下了傷感的眼淚,而后又嘲笑自己的多愁善感了。

          那本同學(xué)錄,便是所有我的小學(xué)同學(xué)給我留下的唯一紀(jì)念。那里記錄了他們的聯(lián)系方式,他們那別具一格、獨一無二的簽名,以及他們對我的祝福與企盼。我以前還怪他們給我寫的留言太少,不重視我們之間的友情,此刻卻覺得話雖少,但卻字字珠璣;以前我還覺得他們寫的留言特廢話,此刻卻覺得說不定另有深意呢!那些留言,各有特色,有的平時愛整我的'快分開了還不忘寫一堆氣我的話;有的平時嚴(yán)肅不已,留言卻風(fēng)格迥異,讓我難以置信;有的天性幽默,當(dāng)然也漏不了最能代表他的經(jīng)典冷笑話。讀著那些留言,我忍俊不禁?粗切┗蛄什荨⒒蚓晷、或模糊、或清晰的字跡,我就好像見到了他們本人;撫摸那光滑的紙面,就好像撫摸著我們以前共同努力的結(jié)果――示范班的掛牌;輕輕的對著那本子喃喃自語,就好像在與他們交流;悄悄地把耳朵貼上去,就好像聽見了我們以前在一齊時的歡聲笑語。一切都?xì)v歷在目,就好像昨日剛發(fā)生的一樣。我忽然想起了一首詩,叫《衢州別李秀才》:

          千山紅樹萬山云,把酒相看日又曛。

          一曲驪歌兩行淚,更知何處再逢君。

          “一曲驪歌兩行淚,更知何處再逢君”,我在心中反復(fù)吟誦著。我定定地站在那兒,手里捧著那本同學(xué)錄,似乎在一瞬間,我突然懂得了珍惜……

        珍惜的作文13

          時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間快到初三了。在過去兩年里,我沒有好好珍惜,好想對老師說一聲對不起。

          初一的時候,我得到年級第一,多威風(fēng)啊!可是后來,我偏科了,結(jié)果成績一落千丈。

          “聽說你英語成績比較差,這里有一臺復(fù)讀機,你拿去聽吧!”語文老師把復(fù)讀機借給了我;“有沒有英語帶,老師這兒有,要不要拿回去聽!庇⒄Z老師把英語帶放到了桌子上;“拿回去做做,有什么不懂的地方和同學(xué)討論一下或過來問老師。”數(shù)學(xué)老師知道我沒有買參考書,把他的那兩本給了我……

          那時候不懂啊!我想我應(yīng)該是世界上最幸福的學(xué)生,有那么多的老師關(guān)心我。哎!不懂得去珍惜,現(xiàn)在,多慚愧內(nèi)疚。

          是我讓老師對我徹底死了心,是我讓老師傷透了心。老師叫我不要偏科,可我偏不聽,搞到現(xiàn)在的`成績一蹋糊涂。在這里,我想對老師說一句:“對不起,老師!”

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師的用心良苦,為什么到現(xiàn)在我才明白?為什么過去我不懂得珍惜呢?

          老師為我人打氣,我們一定要爭氣。很快初三的大門就要為我打開了,在這僅剩下一年的時間里,我會去好好學(xué)習(xí),我會去好好地珍惜老師對我的這份愛。

        珍惜的作文14

          有時候珍惜只是一種簡單的想要寄存于心底的感覺,自從明白這個道理后,我開始喜歡上珍惜這兩個字。

          陽光明媚的早上,又開始走上了去上學(xué)的路上,坐上車后,我開始有些慶幸今天的我遇上的這位售貨員,我注意到她很久了,原因不在于她長的有多漂亮,而是在于她那聲聲入耳的柔和的聲音,每次都會提醒我們坐好,我們要提前發(fā)車了,我清晰的記得,沒有哪次她落下了,今天也不例外。

          列車平緩的開著,“咔嚓”,一個急剎車,只見車門上出現(xiàn)了一個身影,原來是一個老奶奶上來了,老奶奶進門看了一看,沒有位子了,于是,顫巍巍的走向我,車子里的乘客有的故意裝做若無其事,有的把頭伸向窗外,有的故作開心的在那兒嗑瓜子……

          我一直手扶著老奶奶,一直手拉著媽媽的袖子,這時我真希望有一個人能給老奶奶讓座,可是嘴上又不好說。過了一會兒,一位打扮時尚的少女扶著這位老奶奶說:您坐我的位子吧!

          這個女孩長得如花似玉,可是更美的卻是面對老奶奶時溫和的笑臉,她有一顆善良的心,這比她那張漂亮的`臉蛋和時尚的衣著都更有意義,因為在那些洋裝不知的人中間也有臉蛋異常漂亮的,但不能給人一種美的享受。

          我珍惜這次相遇。

        珍惜的作文15

          珍惜時間的名言名句有很多,有一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;少壯不努力,老大徒傷悲;明日復(fù)明日,明日何其多……這些都是我的筆記本上記錄的最清楚的幾句關(guān)于時間的名言,我很高興我并沒有僅僅只把它們當(dāng)做一種擺設(shè),而是真正實際去做了,接下來我就來講述一下我的兩件珍惜時間的事吧!

          事件一:

          期末考試后就是布置作業(yè)的時間,聽到老師布置的作業(yè),心里不禁小小的.激動了一把,因為數(shù)學(xué)作業(yè)居然沒有,而語文作業(yè)僅僅是兩三篇日記或作文,還有至少看兩本書。

          然后對于作業(yè)我是這樣安排的,兩天寫一篇日記或作文,每天晚上看五頁書,這樣十天就能大致把作業(yè)做完了。

          耶!真是爽啊!

          回到家中,我看了半小時電視。就去寫作文了。

          過了半小時之后,一篇文章就出來了。我后來在十天里把作業(yè)全做完了。

          事件二:

          還有一件關(guān)于作業(yè)的事。以前,我每天晚上寫作業(yè)都要寫到八點半,現(xiàn)在我決定在七點半之前寫完作業(yè)。在我堅持努力下,我終于做到了這一點。

          時間是靠人一點一點兒擠出來的,不是我們說有就有,說沒就沒。只要我們懂得利用每分每秒,就能成功!

          其實,人的一生是短暫的,時間也不會很多,但有的人卻能很出色,因為他們把握了時間。有的人荒廢光陰,時間就會變的很漫長,莎士比亞曾說過這樣一句話:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他!”

          所以我們要珍惜現(xiàn)在的時間,就是珍惜我們的生命。

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