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珍惜的作文（集合15篇）
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的珍惜的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍惜的作文1
一陣秋風，幾股涼風輕輕掠過，樹葉顫了幾下，終于隨風起舞。我是那些悠閑地倒在窗臺上的人之一。
我靜靜地躺在窗臺上，享受著從茂密的樹上射來的幾縷陽光。這個安靜舒適的下午是我接受死刑的時候了。春天，我掙脫了枷鎖，盡力從樹枝上的繭中出來。夏天，我與烈日搏斗，盡力給人們遮蔭。在秋天，我不再能對抗蕭蕭的秋風，我也不再有精力去戰(zhàn)斗。我無法戰(zhàn)勝歲月的變遷和生活的殘酷......我從樹枝上掉下來，隨風飄動。這一刻，我似乎松了一口氣。
又來了一陣秋風。我正對著太陽，被吹向天空空，這一刻我感受到了生命的升華。我只是茫茫人海中的一片樹葉。在我生命的盡頭，我將死去。當我摔倒時，我決定用幾秒鐘來解釋我最美麗的臉。我會在有生之年畫出我生命中所有的彩色圖畫。我堅信這短暫的一刻是生命的永恒。因為此刻我沒有遺憾。秋風來了，我飄了一會兒。我停下來，降落在一個繁榮的地區(qū)布拉格廣場。聽著教堂純凈而厚重的聲音，看著人群的喧鬧，看著鴿子飛來飛去，飛來飛去。我不禁感嘆命運對我的不公平，但我能做些什么來拯救我漫長的生命，去看看這個世界的`變遷和美麗？我痛苦地嘆息......恍惚中，我又變成了一個人......
撿起一片落葉，它的黃葉有一絲綠色。我嘆息，生命短暫。只有一種生活。我們應(yīng)該珍惜它，珍惜它。沒有生命，我們甚至不是一具行尸走肉。我嘆息，世界匆匆。當春天來到秋來時，沒有時間來臨時開會了。我們應(yīng)該好好利用它，珍惜它，這樣我們就會記住它是不是白色，不會留下遺憾。
秋葉，謝謝你，你的生命如此精彩，你隨風起舞，隨風起舞，如此年輕。在短暫的一生中，我也會盡我所能跳出自己的世界，在生命的風中游泳。秋葉，謝謝你讓我學會珍惜，生命，說長不長，說短不短，我們無法挽留，只能珍惜。這是一個期待的風景，絕對沒有理由放棄。
我從生活中學到了很多。
秋葉，你讓我明白了珍惜。
珍惜的作文2
不要等到失去了，才懂得珍惜。
美好的東西無處不在，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，它就會出現(xiàn)。但是你卻把握不住，讓它偷偷地從你的指縫中溜走，那時候，你才懂得珍惜，那么已經(jīng)晚了。
時間，多么地珍貴，我們可以把它用在自己的事情上。一分鐘，你就可以聽完一段話；一分鐘，你可以了解一條新聞…短短地一分鐘，卻能讓你了解這世界上的一件小事，一分鐘能讓醫(yī)生把病人從死神那里給搶奪回來，一條活生生的生命就存在了，這一分鐘多么的寶貴啊。當你開始消耗這一分鐘，你想聽的這段話下一分鐘才能聽，那么，你用了兩分鐘；你了解一條新聞下一分鐘才了解，那么你用了兩分鐘；醫(yī)生如果下一分鐘才救病人，那么他將親眼常有這樣的想法：今天的事明天再說；這個作業(yè)一會再寫吧，先看會電視；哎呀，這道題不懂，明天再去學校抄吧…很多很多，最終我們消耗了大量的時間，這些時間都沒有被我們利用，一秒一秒地消失，每天都是如此，時間就沒有了，如果，我們珍惜了呢？我們不妨用看看著一個活生生的生命就在他不久的這一分鐘里一秒一秒的`結(jié)束。很多學生和我一樣，經(jīng)電視的時間背一篇文言文，用完的時間抽出十分鐘來整理自己的思路，整理自己是否已經(jīng)把自己所做的事情做妥協(xié)。每天在家消磨著自己的時間，而不是去珍惜這些時間讓它變得更有意義。
青春，時間一秒一秒地流逝，我們的青春也在一點一點的流逝，青春是那么的快，它讓人怎么抓都抓不住，在這瘋狂的青春里，為什么不做自己覺得有意義的事，難道你就想著，想著，很快，青春很快流逝，它不會等你，不會等你懂得珍惜了才會讓你發(fā)覺。人的一生是青春，他活著，不是讓青春慢慢流逝，至少，他曾做過轟轟烈烈的事情，至少，他有把握住青春，那么他這一生應(yīng)覺得足矣，好好地珍惜過。青春的年華會讓你過的燦爛，會讓你覺得，太陽，原來也有那么地刺眼。
好好珍惜現(xiàn)在吧，珍惜現(xiàn)在的我們，珍惜現(xiàn)在的一切，因為，這一切將會變成歷史，懂得珍惜了，那么，就不會失去了。
珍惜的作文3
讓往事隨風而去珍惜現(xiàn)在！
曾經(jīng)聽說過這樣一句話，如果你錯過了星星，請不要再錯過太陽，當時，我的心里受到了很大觸動，心里一直在重復(fù)著讓往事隨風而去，珍惜現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在
人總是要等到失去后才懂得珍惜，這句話不知道聽了多少遍，自己說過，他們說過，她們說過，好像人人都耳熟能詳。人總是在失去后對失去的東西懷念，想象它仍在自己身邊，從未離去，可是它不知何時已經(jīng)變得斑駁，在對失去的無限懷戀中，深深地陷入，無法自拔。讓往事隨風而去，珍惜現(xiàn)在，失去的就是失去了，不在了，不要再多想、懷念，這樣說，你會不會覺得有些無情，多情善感只會讓自己痛苦，反正有記憶，失去的，我們只能讓它在記憶中存檔。我相信，只要好好地珍惜現(xiàn)在，把握現(xiàn)在，你會獲得更加快樂。
人生處處有失敗，有落寞，總想著自己的天空變得風和日麗，不再下雨，打濕自己的心，可是卻一直語中徘徊、回蕩，回想著自己的錯，責怪自己，藐視自己。讓往事隨風而去，珍惜現(xiàn)在，。失敗人人都有，就讓失敗作為一根鞭子，變成一種鼓勵、鞭策，把失敗淡忘，自己又從一個新起點奮力直追，努力地向終點沖去，把握現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在的每分每秒，你會更輕松。
在鮮花簇擁、掌聲中，一路走向領(lǐng)獎臺，你可能很是自豪，站在高高的領(lǐng)獎臺的感覺的確不錯，接受別人的祝賀、贊美、鼓勵的'感覺確實是良好，可是有沒有想過驕兵必敗，是呀，我知道你不會，可是有沒有聽說過潛意識？讓往事隨風而去，珍惜現(xiàn)在，無論是成功、失敗都是人生道路上的里程碑，失敗化作一種力量，而成功就讓它隨風而去，過去的種種已經(jīng)過去，繁華似錦終將落，如果有必要，我想有人會幫你記得勝利的瞬間。
不禁想起一首歌：就讓往事隨風，都隨風，就讓往事隨風而去，對自己、我們、大家而言，現(xiàn)在更加重要，即使錯過了星星，明天太陽依舊升起！
珍惜的作文4
人們常說：”失去之后才懂得珍惜�！庇行〇|西可在今后的日子里重新獲得后珍惜，可有些東西再沒有機會，讓我們?nèi)フ湎В@便是----生命。
奶奶在世的時候，我很不聽她的話，總和她唱反調(diào)。有時候她氣得到爸爸面前告狀，有時候就在心里悶著，其實我心里對奶奶還是好的，只不過是那時太調(diào)皮，常在奶奶面前�；�。
有一次，我趁奶奶不在的時候，帶著一群小伙伴到奶奶家去，把她家的東西搞得亂七八糟，還把好吃的拿來分給小伙伴，又把煤氣灶打開，把我們原先準備的年糕、火腿腸、青菜等，放在鍋里炸，炸好后津津有味地大吃一頓，這下可沒事做了，其中的一個小女孩說：“我們平時不都是把自己當廚師的嘛，還老把野草當菜，把沙子當飯，把野草放在磚頭上擰出水來當湯的嗎?”哈哈，這下我們可以大顯身手，把這些來實現(xiàn)了。我們二話沒說就動起手來，磨的磨，擰的擰，采的采，燒的那個必然是我了。隨后，我把鹽、醬油、醋，全都放了進去，燒完后煤氣灶也沒關(guān)，就一直開著。
奶奶回來了，看著這亂糟糟的情景，心里一驚，臉色越來越難看。她還以為是家里被盜了，可想想一個老太婆家的，家里又沒什么寶貝，老爺子生前又沒得罪人，應(yīng)該不會啊?這時，躲在涼罩下的`我，“吱—”了一聲，被奶奶發(fā)現(xiàn)了。“原來是你這小兔崽子在搞壞!”奶奶邊說，邊拿起扁擔向我打來，旁邊的小伙伴們都被嚇住了。沒過幾分鐘，奶奶又苦中帶笑地對我說：“都是奶奶不好，我不應(yīng)該打你……”
其實，我沒怪過她呀!現(xiàn)在奶奶不在了，這時我才感到珍惜，朋友們，不要在失去之后才懂得珍惜，這是很痛苦的，請珍惜時間，珍惜生命，珍惜你眼前的每一個親人吧!
珍惜的作文5
“上課時間到了，請同學們做好準備。”隨著上課鈴聲響起，老師走進教室，怎么，老師好像有什么事壓在他的頭頂。“同學們，這節(jié)課我們來談一談，以“珍惜”為主題�！苯淌依镆闳话察o下來，這種安靜好像意味著什么�！拔野l(fā)現(xiàn)，同學們不管是寫日記還是作文，都是在敷衍老師。你們可知道，全班51個人，51份作業(yè)，老師還要一個字一個字的去讀，一個字一個字的去看，寫錯了還要幫你們改過來，而你們寫得字都是亂七八糟，你們有體會過老師的感受嗎？”
這時，我心想：唉，咱班一直就是這個樣子�！澳銈儊碜x書，是給你們自己讀，說難聽點，就是與我沒有任何關(guān)系。但是你們的`爸爸媽媽辛辛苦苦的供你們讀書，希望你們有一天能成功。他們每天起得比雞早，睡得比狗晚，為的是什么？為的是你們。如果你要去洗碗，爸爸媽媽就會說‘兒呀，洗碗很多油，你不會洗的，讓我來吧�！赐氩粫磫�？你們的爸爸媽媽只是想讓你們多花一點時間去學習。你們有幫爸爸媽媽做過事嗎？”許多人回答說：“沒有。”“我小時候有一次幫媽媽洗腳，我媽媽不讓我洗，可我偏要洗。我認為媽媽會笑，可是，我發(fā)現(xiàn)媽媽掉了幾滴眼淚在盆里�！�
聽到這里，我的眼淚在眼眶里流動�！耙郧�，我們讀書時，沒有那么好的教室，一個教室里面有四個年級，一天四節(jié)課。你們現(xiàn)在有這么好的教室，卻不認真學習�！笔前�，我們就是身在福中不知福。老師傷心地說：“你們同學之間不相互關(guān)心，還經(jīng)常斗嘴，畢業(yè)之后還能再見面都說不定。我有一位小學同學，畢業(yè)之后再也沒見過，有一天得到一個消息，他去世了�！蓖瑢W們開始議論起來。下課后，我們要做眼保健操了，當我閉眼時，一滴眼淚落了下了。終于做完了眼保健操，我再也忍不住，趴在桌子上哭起來，當我抬頭看時，原來哭的不止我一個......
珍惜的作文6
你們牽著我的雙手，一起走過的十六個春夏的幸福，珍惜這一路上的風景。
六月天的光景，父親總陪伴幼小的我在窗前，點亮一盞燈，一起等待暮色降臨，父親總用紫砂壺泡一壺菊花茶，裊裊蒸騰的水汽里有黃昏的燈光，映著我的臉頰。
這時，父親總會翻開一本書，用他溫暖的大手握住我的小手，帶我念誦那些古老的詩篇：“楊柳綠齊三尺雨，櫻桃紅破一聲蕭”是春的美麗畫卷;“滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙”是錦瑟聲里的似水流年;“秋陰不散霜飛晚，留得殘荷聽雨聲”是一份看淡世事的悠然……在父親深沉的聲音里，這些文字甩開飄逸的長袖，旋開靈秀的裙擺，帶我走進語言最動人的美好世界。
時至今日，我依然記得那些我們一起走過的夏夜，我珍惜夏夜，更珍惜那曾經(jīng)讓我著迷的父親讀詩的'聲音，那聲音猶如蟄伏著最溫暖的海，又似輕輕漾動的晨風，一字一句，飽含著父親對我最深沉的愛。
陽光明媚的時候，我坐在陽臺上的藤椅里，幸福地看母親忙碌。風里氤氳著金色的清香，母親用拍子輕輕拍打著晾曬的被子，這時便有一種特別好聽的聲音有節(jié)奏地響起，和著聲音，浮塵這調(diào)皮的精靈，在空氣里輕盈地飛舞。于是，我化作慵懶的貓，蜷縮在這金色里，給母親講述過去的種種。每每講到好玩處，母親便毫不吝嗇地笑起來，她沐浴在閃閃爍爍的流光里，盈盈地笑，翠玉的鐲子上閃著瑩瑩的光。在如水一般澄澈的早晨里，我仿佛覺得母親是傳說中的田螺姑娘，擁有很多溫暖的魔法。
我珍惜一起走過的清晨，那里總有滿世界的陽光，母親的笑是流淌在我心間的詩意，是我永遠不會厭倦的溫暖。
“你在，就心安。”突然想起丁立梅的這句充滿溫情的話。細數(shù)著過去的不經(jīng)意的日子，在塵世的生活里，縱時光荏苒，我們仨就這樣手牽手，一起向著遠方更美好的未來幸福地邁進。
珍惜曾經(jīng)的風雨，我們一起走過的日子里滿載了愛與暖，通向遠方幸福的原野。
愿他們不會老，時光不會老，幸福不會老。遠方的世界里永遠有著我們仨的幸福時光。
珍惜的作文7
經(jīng)歷了那天的事，我懂得了珍惜，懂得了珍惜身邊的一切。那天晚上10點多，我正在電腦前默默地玩游戲，媽媽一看表，竟然10點多了，硬把我拽進了WC。
哎呀，怎么沒水了？我的一句話使全家人放下手中的活，爭著到WC，一探究竟。什么，沒水了，怎么會？先是爸爸拋出了這句話，但眼睛里充滿了不安和問號。媽媽依舊雙手轉(zhuǎn)動著水龍頭，幾次旋轉(zhuǎn)之后，仍不見一滴水流出來。糟了，我還沒洗呢，這怎么辦？我還想喝水！我還想洗頭！一連串有關(guān)用水的問題轉(zhuǎn)眼間出現(xiàn)，3個人眼巴巴的望著水龍頭，卻毫無辦法，只好再等等了。而接下來的事情爆笑的很。不出10分鐘，我上了3次衛(wèi)生間，爸爸探望了2次，媽媽索性一直站在那兒，這時無人問津的小屋頓時成了一家人關(guān)注的焦點。11點了，我睜著半睡的眼睛，又轉(zhuǎn)到衛(wèi)生間，無奈的轉(zhuǎn)著水龍頭，一圈，兩圈，三圈……真希望奇跡出現(xiàn)，哪怕是一滴水也好�。】粗鴭寢尠鸭依锏目墒秤盟湍苡盟坏蔚蔚姆珠_。我忽然感到很可笑，但之后我就被失望占據(jù)了內(nèi)心。3個人小心翼翼地分著自己的水，看著手中僅剩的半杯清水，仿佛看到了幾代單傳的男嬰，那神情直到現(xiàn)在仍十分清楚的印在我的腦海里。這以后要是沒水了，這日子怎么過��？我有氣無力地說著。有水的時候，水龍頭一開，就能出現(xiàn)水，這會兒沒水了，大家還真沒轍了。大家說著、怨著，十分狼狽地結(jié)束了一天的`生活。對了，最后我還留下了一杯水來，那是留給明天用的。
雖然，發(fā)生在我家的事情不大，可是其中的道理還真叫我好好的反�。阂磺惺虑槎际沁@樣，一旦失去了才懂得他的珍貴，才知道他的價值，所以無論是什么，在我們擁有的時候，一定要懂得珍惜，這是最重要的。
珍惜的作文8
剛下過雨，我獨自漫步在這鄉(xiāng)間小徑上，這是村莊最后一條未經(jīng)水泥、柏油“改造”的路了。雖然很是泥濘，但我卻十分享受這兒自然的氣息。
路旁盛開著一些不知名的野花，附近便是一棟豪華氣派的洋房。而我，卻更喜歡兩年前的這兒——池塘。真是奇怪，人往往會忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切，然而一旦失去這些看似平淡的`一切之后，才會真正感覺到它們對自己的價值。那池塘原先清澈見底。塘邊“青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂”。婦女們在這兒洗衣，談笑。在盛夏，還可以看見一群光屁股小孩在池中戲水，有大人來尋時，趕忙躲入蘆葦叢中，任那呼喚一直響在耳邊，只顧“哧哧”地笑，但最終被拉了回去，接受訓斥。
路的另一邊，是一片樹林，哦不，現(xiàn)在應(yīng)該叫樹叢。小時候的我常常帶著一群小孩去那里爬樹摘桑葚，卻總是不敢下來……那日，樹木倒地時，我們都站在那里看，真兒啞啞地說：“以后我們怎么辦？”我咬了咬嘴唇，沒有出聲，帶他們離開了這片曾經(jīng)的樂土。一路上只聽見斷斷續(xù)續(xù)的抽泣聲，大家似乎想說什么，可又都說不出來。自那以后，再沒有那些樂趣了。
接連幾年，伙伴們陸續(xù)搬家，去了他鄉(xiāng)，我卻執(zhí)意要留在這兒。有時會去那片已成為農(nóng)田的樹林，心隱隱地作痛，我匆匆離去，留下一聲嘆息。
一路上那些歡樂和悲傷的畫面一幕幕地在腦海中上演。路到了盡頭，我不禁心生慨嘆，為什么我們失去了才知道珍惜，這樣又有什么意義？在這燈紅酒綠、霓虹閃爍的快時代里，人們何不選擇一方清幽之處返璞歸真，盡情享受自然的恩賜，珍惜這難得的寧靜！
風輕輕拂過我的臉頰，帶走了一顆晶瑩的淚珠�；貞浭悄菢拥恼媲�，卻又那么肯定地一去不復(fù)返。
珍惜的作文9
我們在生活中，或許會出現(xiàn)許多煩惱，但我們是生活在和平年代，應(yīng)該要感謝我們的祖輩�！扒叭嗽詷�，后人乘涼�！蔽覀円湎覀兊募胰恕�
那一天，我因跟父親吵架，而跑出了家。外面正好下著大雨，我自己打著傘，這個時候我看到了一棵柳樹。只見那棵柳樹的枝干粗壯，葉子光滑潤澤，不像病怏怏的樹。它，也許經(jīng)受了多少年風雨的折磨，烈日的灼烤，卻依然蓬篳生輝，心里向往著永恒而又和平的天堂。它的樹冠非常茂密，如同撐開的大傘，碩大的.身體好幾個漢子才能圍抱過來。它的葉子在陰雨般的天氣似乎有著另一種美麗。
這個時候，我想起了父親，他似乎也像這柳樹一樣，讓人想要珍惜他，愛戴他。挫折是每個人都會有的，父親其實是想要鼓勵我，才這樣說的吧。我不應(yīng)該因為父親對我說的一番話而放棄他。我應(yīng)該要珍惜他，比起學習，更重要的是責任和家人，就像溫總理日本演講后，第一個打電話給他的母親。
我們必須要有責任，能力越大，責任越大�？赡芪疫�沒有發(fā)現(xiàn)，父親已漸漸地老去，額頭上的皺紋似乎多了，白頭發(fā)也日日變多呢。為什么我沒有發(fā)現(xiàn)這一切呢？
珍惜是我們對家人的責任，柳樹，卻始終堅持生命的旺盛，一次次地迎接狂風暴雨，然后會老去，不再變得蓬蓽生輝，只會變得蒼老、無助。
所以說，我們要珍惜家人，不為別的，只為讓我們有一個放心。溫總理在地震災(zāi)區(qū)時，曾經(jīng)多次流下眼淚，就如他在詩里訴說的那樣，“那永恒的熾熱，讓我心中燃起希望的烈焰，響起春雷。”想到這，我回到家，與父親道了許多話，父親并沒有說我，讓我更加珍惜他。
珍惜的作文10
歲月就像江河里的水，一刻不停地向前流著，即停不下來，又無法挽回。我的童年也是一樣，轉(zhuǎn)瞬之間逝去。小學即將畢業(yè)，這意味著童年即將過去，我應(yīng)該好好珍惜。童年，是多么美好……
在夜空下，舒舒服服的躺在河岸邊，微風拂過每一寸皮膚，滿天的星星都在閃爍，就像童年時天真無邪的眼神。我不由地數(shù)著：“一顆，兩顆，三顆……”不知不覺，便沉寂在夢中，回想起童年的往事。
爺爺正在河邊釣魚，只見爺爺把魚餌鉤好，手一揮，把魚餌甩到了水里，靜靜地等著魚兒上鉤�！盃敔�，爺爺，我也要釣魚，快教我”我調(diào)皮地走到爺爺身邊，拽著爺爺?shù)哪谴植诘腵手，“教我教我，我要釣魚……”爺爺笑了笑，什么也沒說。一旁的哥哥若無其事的笑笑我：“小不點，你這么小肯定釣不成，你就別白費力氣了，哈哈�！蔽覛鈽O了，漲紅著臉說：“哼，有什么了不起的，不就是釣個魚嗎，有什么了不起的，你們不教，我自己弄去，你們可看好了!”我馬上跑回家拿了一卷線和幾根筷子，先把筷子綁成一條“魚竿”，再扯出長長的一段線，綁在魚竿的一頭，大功告成，我的“魚竿”弄好了。我又跑到河邊，哥哥見了我的“魚竿”笑的前仰后合：“弟弟啊，你真是太‘有才’了”我淘氣地向他哥哥做了個鬼臉：“你懂什么，這是二十一世紀偉大科學家的偉大發(fā)明!”說完，我隨手拿了哥哥的一條魚餌，系在繩子的一頭，學著爺爺把魚餌甩到水里去，有模有樣的坐著�！吧岛⒆印备绺缬衷诔靶ξ遥也挪还芩�。剛過三分鐘，我就迫不及待的把魚餌從水里提起來，沒有魚，再放下去。這時，我心里不停地想：到底到什么時候魚兒才上鉤啊……又過了一會兒，拿起來一看，“咦，魚餌呢?到哪去了?”我自言自語，百思不得其解。這是，爺爺無奈的笑了……
“嘩!”浪拍打著河岸，水花濺到我的臉上，把我從夢中驚醒了，當我睜開朦朧的雙眼，看著這條充滿我童年美好回憶的何，我笑了……
珍惜的作文11
聽著鐘，嘀噠—嘀噠—，指針旋轉(zhuǎn)了一圈又一圈，似舞者那精美絕倫的舞步，在繁亂中，有條不紊的進行著。
忽然，鬧鐘響了。你發(fā)出“呀”的一聲，說道：時光到了。是啊，你的生命就此終結(jié)。然后下一個人又來預(yù)定時光，周而復(fù)始。一顆有一顆生命的種子，排著隊，隊伍井然有序的進行著。
有的人，認為生命是一條小溪，緩慢地向前流去。于是他盯著時針，慢慢地走著，感嘆道：時光真多，一生真長。有的人，認為生命是一條大河，以迅雷不及掩耳之勢奔向海洋。于是他一邊盯著秒鐘，一邊孕育生命的種子，感嘆道：時光飛逝。生命是最合理公平的，它從不多給誰一份，勤勞者收獲了他的串串果實，虛度者得到了他的縷縷銀絲，兩手空空。
于我，一個初三學生，似乎自我仍是一個小學生，儼然已不知時光已過多載。只停留在自我的臆想中，仿佛自我還是個孩童，無憂無慮。看著墻上飛速旋轉(zhuǎn)的鐘，才知生命僅余不多，若不珍惜，到頭來兩手空空，豈不白來人間一遭。
有人說，人就應(yīng)生下來就是中年，然后在漸漸年輕起來……那樣，他就會珍惜時光。試想，30歲的.你，想著10歲的童年，耳畔縈繞嬉戲聲。追逐聲、哭聲、笑聲……、卻有著60歲的身體，兩鬢斑白、滿臉皺紋、身體佝僂，杵著拐杖，滿是歲月的痕跡，生命已所剩無幾……
生命，是一面掛鐘，只會向前駛?cè)�，永遠不會倒流，生命，是一塊玻璃，晶瑩剔透，卻極易破碎。生命是短暫、脆弱的。
生命，是一支歌，經(jīng)久不息；生命，是一幅畫，繽紛多彩。生命是純潔完美的。
我們，雖無法使時光回轉(zhuǎn)，重拾青春年華，但我們卻能珍惜此刻，珍惜擁有，讓生命之花怒放。
珍惜的作文12
即使我是脆弱的芽，也愿承受黃土的掩埋，直面暴風驟雨的鞭撻，心中珍惜眼底的淺淺流光。
即使我是卑微的蛹，也愿承受窒息的眩暈，承受破繭撕裂的痛楚，心底珍惜時光磨礪的清醒。
即使我是放鹿青崖的凡夫，也愿找準我滄海一粟的位置，無視他人的嘲諷，默默珍惜自己，躍起生命的.悠然。
周國平在小鎮(zhèn)中愜意幽居十余年，他言無用之詩，醉無用之酒，讀無用之書，鐘無用之情，終于成一無用之人，卻因此活得有滋有味。他的事業(yè)就是珍惜他的一切可能性，正如康德所說人是目的的。他珍惜他的世界，柳堤、竹溪、鷗鷺、漁翁與農(nóng)夫，都是目的。生命有一種珍惜，我們一直期待與這高貴的靈魂對飲，使我心素樸，一如涼月。
月光予我以華裳，林間有新綠似我青春的模樣。這該是多么美的閑情，踏月而來，只因你在山間，多想將席慕容筆下的山月針針繡起，繡在春夜的悵惘里，繡在相思樹里，凡有芬芳處，能如契丹的玫瑰般綻放。晨曦的美好，擁入懷中，走近去珍惜一顆玲瓏細膩的心。
夜涼如水，誰彈一曲情殤，觸碰我微思的情懷�；ǖ罪L來，誰在翠嵐里，洞穿我的珍惜。
月邊漁，雨邊鋤，舀一勺雪光，溫三滴清露。愛吾廬，歸去來。
我知道，清風朗月不用一錢買；我珍惜，悠然不知身在畫圖中；一路寧靜，一顆慧心，一身清貧，然后擁有充實豐富的靈魂。
只消一陣風，一句話，錯過的五百次前世回眸換取今生所有，我知道你看得見世界。可你眼底淺淺的流光，簡單而閑適，你可曾發(fā)現(xiàn)，并無比懷戀的過去，我們竟從未珍惜，當別人出海并滿載而歸，你又有何理由不珍惜。
珍惜告訴我，成功無捷徑，不懼風雨，不畏驕陽。
珍惜提醒我，人生路上，荊棘叢生，珍惜你的所有。
我知道，我所珍惜采擷的，彩光流轉(zhuǎn)。
珍惜的作文13
懂得珍惜當你擁有它的時候，不要等到失去它。——銘文
藍天白云。溫暖的陽光灑在大地上。樹枝上的鳥兒唱著悠揚的歌，草叢中野花盛開。啊，一切都那么美好和諧。但是有多少人用血汗買下了這美麗和諧的一幕呢？當時，抗日戰(zhàn)爭的場景在人們眼中仍然清晰可見。要不是那些抗日英雄，我們還能看到這么美麗富饒的中國嗎？如果不是那些抗日英雄，中國還會是今天的中國嗎？要不是那些抗日英雄，我們怎么能享受溫暖的陽光，活在這個和平的年代？生活就更不用說了，逃避太晚了！現(xiàn)在，你非常幸運地生活在這個和平的時代，一個沒有戰(zhàn)爭、燃燒和掠奪的時代。不要抱怨自己一無所有。珍惜現(xiàn)在的生活！我經(jīng)常想要我想要的東西，或者食物，或者衣服，或者裝飾品。但是，當我想盡一切辦法想得到這些東西的時候，我覺得這些東西也不過如此。得了，也覺得沒用！是的，人的欲望是永遠無法滿足的。但是，有些人總是這樣。他們不顧一切地滿足自己的小欲望，甚至失去了什么。有一句話是這樣說的：失去了，才懂得珍惜。的確，有些人往往擁有自己不懂得珍惜和想要的東西。然后，他們不顧一切地想要得到它。但結(jié)果往往是：失去的不是你所擁有的，而是你所擁有的。所以，讓我們珍惜眼前的一切吧！不要等到失去了才珍惜。如果是這樣，那一切都晚了！失去的'東西，就像潑出去的水，是無法挽回的。不要等到失去了一切才后悔。那樣做是愚蠢的！也許，不像國家總統(tǒng)，我們沒有無盡的金錢和至高無上的權(quán)力。但是，我們有遠大的理想，聰明的頭腦，崇高的精神。有了這些，我們可以主宰世界，也可以擁有自己的財富和至高無上的權(quán)力。讓我們學會珍惜這美好的生活，珍惜眼前的一切。請記住，只有懂得珍惜的人才是最美的人。
珍惜的作文14
生命不是一部文摘，可以截取自己喜歡的部分，舍棄自己不喜歡的片段；生命也不是一期彩排，一次表演不好，還可以重新來過。生命是一個完整的圓，是一段不可逆轉(zhuǎn)的路，所以，生命里注定有苦有甜，有悲有喜；有流光溢彩的記憶，也有不愿提及的遺憾。面對這些，我們應(yīng)該學會用一顆平常的心去對待，用一顆感恩的心去珍惜。
珍惜喜悅，感受生活的幸福。盡管生活中有些喜悅很微小，如父親的贊許，母親的叮嚀，但它們是親情的真實流露。珍惜這些吧，讓親情像一壇釀了數(shù)年的老酒，喝過后口留余香，放下后心懷牽掛。
珍惜平凡，認真過好每一天。如果生命是一部話劇，那么并非所有的人都能成為主角，但不要因為不是主角就放棄追求，因為當我們不能做一棵參天大樹的時候，一定要平心靜氣的做一棵不起眼的小草。我們可以用心把配角做得與眾不同，因為每一位主角都曾是配角，珍惜平凡，才能走向卓越。
珍惜苦難，接受來自生命的挑戰(zhàn)。有位哲人曾說過“苦難是最好的大學”。的確，苦難是生命走向成熟的催化劑，沒有苦難的生命，如同一株長在溫室里的花朵，永遠只能走過春天，而不會看到夏、秋、冬在生命歷程中留下的痕跡。那樣的生命，只能在靜如止水的等待中慢慢老去。
珍惜遺憾，不斷積累生活的'經(jīng)驗。月亮不可能永遠沒有殘缺之日，地球不可能永遠沒有黑暗之時。同樣，生命也不可能永遠沒有遺憾之事。遺憾是走過沙漠時忘記帶水的的干渴，珍惜這遺憾，就不可能再次忍受干渴；遺憾是經(jīng)歷寒冬卻沒有爐火的寒冷，珍惜這遺憾，就不會再一次被冰冷包圍；遺憾是生命穿過黑夜時沒有帶上燈火的恐懼，珍惜這遺憾，就不可能再次遭受恐懼的侵襲。學會珍惜，就能使自己不斷成熟。
生命是一個過程，是一種體會，當我們走進生命原野時，請珍惜這里的每一寸土地，每一條河流，每一棵古木，以至每一個角角落落，讓生命在跋涉中綻放精彩。
珍惜的作文15
來勢洶洶的一場新冠肺炎，讓我們失去了很多。失去了春節(jié)的喧鬧，失去了外出游玩的機會，失去了和老師同學相處的美好時光，甚至有人失去了至親好友，失去了青春年華……
這一切都是那么不可思議，讓人心痛。
又是一個陽光明媚的早晨，睜開眼，晨曦透過窗戶射進來，一切似乎還在夢魘中，是那么不真實。我不禁懷念起上學的時光，想起了大課間的追逐嬉戲，想起了上課時筆尖流過紙面的沙沙聲，甚至想起了老師的呵斥聲……
居家生活開始后，生活被濃縮成了5件事：上課，做作業(yè)，吃飯，做手工，睡覺;生活的'圈子濃縮成了3個地方：房間、餐廳、衛(wèi)生間。
想到這兒，覺得以前的生活真是太精彩了。每天，都能看到老師同學們熟悉的臉龐，聽到朗朗的讀書聲在學校上空回響，聞到食堂里飄出的濃濃的飯菜香;周末，還可以和同學們一起去海豚館參觀，去欣賞機器人的表演，去體育館跳熱情洋溢的花鼓舞;放假了，可以回老家，在廣闊的田野里狂奔……
這一切又是那么的美好，讓人向往。
然而，曾經(jīng)的我們卻看不到這美好的一切，認為所有的都是理所當然。我們總在埋怨老師的嘮叨，埋怨同學的聒噪，埋怨活動的無趣，埋怨奶奶總是周末讓我們回去……
《哈佛家訓》中有這樣一句話：當我們擁有時，我們總是埋怨自己什么都沒有;當我們失去時，我們卻忘記自己曾經(jīng)擁有過什么。
細品這句話，再想想武漢天空的陰霾，想想那些要穿尿不濕上班的醫(yī)護人員，想想那些不幸染上新冠肺炎而被隔離的人，才會發(fā)現(xiàn)，我們是多么渺小，又是多么的幸福。
我們擁有可以看見朝露晚霞的眼睛，可以嗅到草木清香的鼻子，可以嘗遍人間百味的味蕾，可以聽聞鳥叫蟲鳴的耳朵，可以感受人間溫暖的心靈。
我們害怕歲月，卻不知道健康是多么難得，我們認為生活乏味，卻不知道生命是多么可貴。
疫情讓我們失去了很多，也讓我們得到了很多。因為失去，我們明白了擁有是多么珍貴。
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