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珍惜的作文(熱門)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的珍惜的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜的作文1
時光匆匆流過,大家抓住了什么?錯過了什么?
只知曉,即便再蹦再跳也找不回純真的童趣;只知曉,即便字體再丑也難忘一筆一劃書寫的執(zhí)著……
所有的所有,是時光帶走了太多。
到今天猶記的那件事情,一般的不可以再一般。卻任憑時間的消磨也抹不去記憶。
那年暑假,母親問:“假期有哪些打算?”
我破天荒地想要補(bǔ)習(xí)。我瞧瞧天,一本正經(jīng)地回答:“想去補(bǔ)課。”
在母親詫異而驚喜的目光中,我開始了早起晚睡。
日子零碎瑣屑,記憶卻非常深刻。
補(bǔ)課期間,酷暑難耐,悶熱的空氣和空調(diào)的冷氣相互交織,非常不適應(yīng)里邊冷外邊熱。
一天,空氣里汗?jié)竦酿t味與外面炒飯的味道夾雜,熏得難受。幸好一陣小雨即將來臨,清爽了半溫半涼的空氣。我打著藍(lán)色的傘,悄悄地比對了一番天空和傘顏色的深淺。腳下深深淺淺的水漬安靜地汪在地上,我玩心頓起,踩上去,濺出的泥點(diǎn),星星點(diǎn)點(diǎn)地吻上我的裙角。
身邊有位姐姐走過來:“小妹妹,花裙子弄臟的哦!
我點(diǎn)點(diǎn)頭,慌忙逃離那個地方。卻聽到那個姐姐喊了句:“傘!你的傘忘了!”
她迅速跑過來,頭上由于雨珠的`脫落而濕漉漉的。我被驚在那兒忘了移動腳步。“哎!跑得非常快呢!下次可不要把傘忘了。”她笑笑,溫順地摸著我的頭。
我繼續(xù)打著傘,歡快地奔回家去。
孩童時的記憶,被時間埋沒,藏了起來。或許吧,有的會忘了,仿佛從沒發(fā)生。而有的,一定會被銘記。
忽然想到,假如童年時會想到,目前的我在回憶往昔,會不會倍加珍惜那時美好的年華?我想:肯定會的!
回憶,讓我知道了珍惜!珍惜,從目前開始!
珍惜的作文2
珍惜這本書,你不注意去讀,還真沒法子讀懂。比如以前的我,就不是很懂。但是慢慢的在生活中,我漸漸的懂得了珍惜的含義。
當(dāng)那時間老人邁著輕快的腳步,向我們走來,給我們帶來了——讓我們擁有——其實(shí),時間老人擦身而過的剎那間,我們失去了——擁有那些時間的機(jī)會。所以,此刻你應(yīng)明白了解:學(xué)會珍惜,由此珍惜每分每秒。
幸福的源泉是生活,只要用心感受生活,便是擁有真正的幸福。珍惜生命,珍惜自己所在的生活,珍惜上天所賦予的每份權(quán)利,讓生命更加充實(shí)。
信心是成功的動力。無論你是社會的佼佼者,還是社會的淘汰者,都不可埋沒信心。珍惜每一次屬于你的機(jī)會——讓生命的每一刻都精彩,讓生命之火永燃。珍惜每一次失敗——因?yàn)槭∈浅晒χ。珍惜來之不易的每一刻,增?qiáng)信心,確保自己永不后悔。
父母賜予我們,別人不可輕而易舉就可得到的東西。他們創(chuàng)造了我們的生命,創(chuàng)造了我們的生活,讓我們讀懂了人生的真諦,為我們開啟七彩人生的'大門。但可悲的是,你能否真真正正當(dāng)想過父母的好,哪怕只有一次。你又是否做到了孝敬父母,你是否履行了自己的義務(wù)?
珍惜父母的每一份愛,在愛的伴隨下,快樂的成長。
深深的教誨,無窮無盡的知識,每一則做人的道理:我們“眼闊”的開啟者——老師,他們用不可言喻的愛,感化著眾人的心扉,難道我們有理由不珍惜這一切嗎?
讓這一切的一切,都成為美好的回憶吧?你要從現(xiàn)在起,學(xué)會感動,學(xué)會珍惜。珍惜你所擁有的且又容易是去的……
學(xué)會珍惜,為我們共同的目的。珍惜。我們共同的追求!
你讀懂了珍惜這本書嗎?你了解了珍惜的含義嗎?現(xiàn)在的我懂了,讓我們一起努力,去珍惜自己所擁有的一切。不要給自己造成一生的遺憾。
珍惜的作文3
花兒珍惜每一滴甘露,傲然開放,絢爛了整個春天;蜜蜂珍惜每一朵小花,辛苦采蜜,釀出了最甜的蜂蜜;夏蟬珍惜每一天的生活,盡力鳴叫,留下清脆的歌喉。
不懂事的我們迎來了人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)叛逆期。揮舞著青春的旗幟,大喊著:青春萬歲!做著一切我們自以為有意義的事,殊不知,時間正從我們的指尖,從我們嘻笑的嘴邊,從我們的發(fā)絲中,悄悄的,如沙子般流向了一個看不見的地方。
初三,意味著什么?是小溪分流的地方,還是人生路上一個懸崖峭壁?當(dāng)我們盡力揮灑汗水的時候,是否看到背后父母,老師期盼的目光,是否聽到時光在滴滴答答飛快的流逝?
我們經(jīng)歷的不多,在那十五歲的天空中并沒有幾顆耀眼的星星。但那些我們不曾留意的,像白云朵朵,充斥了整片天空,比如說父母的關(guān)懷,比如說同學(xué)的友誼,又比如說老師的幫助。
但考試的失意,家人的逝去,同學(xué)的背叛。凡此種種,都讓我感覺失去了所有,于是我變得更加叛逆,不愿聽父母,老師的話。但是,自從上了初二,我發(fā)覺我變了,學(xué)會了靜靜地思考,冷靜地分析;腥婚g,好像我死死地拉住了時間,拉住了即將隨我而去的一切事物。有一首歌唱道:珍惜所有,包括你不曾擁有的。是!我們?yōu)楹慰偸潜г鼓切┩纯嗄?轉(zhuǎn)身看看,我么所擁有的,并不比別人少啊!父親頭上的'白發(fā),母親眼角的皺紋,那是我們所擁有的親情。健康的身體,堅(jiān)強(qiáng)的意志,那是我們所擁有的青春和激情。同學(xué)的安慰,朋友的鼓勵,那是我們擁有的友情。老師的幫助,老師的指導(dǎo),那是我們擁有的師生情。
感謝初一,感謝你讓我明白了許多。
感謝初一,感謝你帶給我那么多的財(cái)富。
感謝初一,感謝你讓我多了一分珍惜。
我不知道今后的路會是如何,但我會銘記:珍惜所有,珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
珍惜的作文4
這天,我們?nèi)ザ嗝襟w教室上了一課,這一課使我懂得了什么叫珍惜!
一開始,老師說跟我們做一個游戲,寫出你生命中最寶貴的五個東西。我寫了:智慧,財(cái)富,父母,自信,朋友。寫完后,老師叫我們劃去一個。我想:劃去一個就劃去一個吧,反正這只是一個游戲而已。于是,我把財(cái)富劃去了。當(dāng)老師說再劃去一個的時候,我頓時茫然了,剩下的四個是我生命中不可缺少的,我再也不以為它是一個游戲了。在矛盾中,我把自信劃去了。老師又說再劃去一個,當(dāng)時的'我,筆拿在手下,卻怎樣也下不了手。但在老師的強(qiáng)迫下,我把智慧劃去了。這時,老師又下了一道"圣旨":"再劃去一個。"我整個人慌了,一個是在我快樂時和我一齊分享,難過時愿意傾聽我的心聲的朋友;一個是生我養(yǎng)我的父母,我到底要選哪一個呢?心里像是有兩個我在爭論:"選父母。""選朋友。""選父母。""選朋友""……"我頓時像是走進(jìn)了黑暗中,迷失了方向。但最后,我還是忍痛割愛地劃去了朋友,留下了父母,心里卻欲哭無淚,十分難受!
從這節(jié)課中,我懂得了什么叫珍惜,學(xué)會了珍惜,而珍惜并不是一場簡簡單單的游戲而已,它需要很大的信心與勇氣,而在你選取和劃去的過程中時十分痛苦的!
這節(jié)課上完了,老師贈送給我們一句話:“學(xué)會珍惜”。我深吸了一口氣,胸中有一瞬間長大的感覺!
珍惜的作文5
親情不分遠(yuǎn)近,友誼也不分貴賤。曾經(jīng)我看過一部名叫《泰囧》的電影,里面的劇情很搞笑,卻能體現(xiàn)出朋友之間的分歧和互相幫助。電影里面有一句話:“人間自有真情在。”讓我明白了,生活中不能沒有友誼。
親情是一生陪伴我們的,友誼也是地久天長的,就算有多少沖突,也會隨著時間不知不覺地沖淡,只要心連在一起,就算跟朋友相隔天涯也是咫尺。
親情是天注定的,而友誼卻是難得的。真正的友情更是罕見的!我有幸擁有這樣珍貴的一段友誼。
有一年四月的一天,正是草長鶯飛的美麗季節(jié),我和班上的男同學(xué)起了沖突,氣憤不已,甚至都想到了自殘。我的好朋友見我這樣,馬上找我談心,說我真傻,還說有氣要發(fā)在別人身上,干嘛發(fā)在自己身上!我一下次就破涕為笑,所有的陰霾心情都拋到了九霄云外。別人都說我是“心理醫(yī)生”,可是我卻醫(yī)不了自己的心事,而朋友就客串了一下這個重要的角色,讓我解開心結(jié)。友誼這么美好,讓我想起過去和朋友的沖突都覺得可笑,小小的波折是不能影響我和朋友間深厚的友情的。
在朋友有困難的時候,我想去無條件地幫助他;當(dāng)和朋友沖突的時候,我會退讓,就像老師平時說的:“大事化小,小事化了!奔m結(jié)一時的錯誤會上海我與朋友之間那堅(jiān)固的友情,而多多體諒朋友,才叫真正的.友誼。
我希望,平時能和朋友快快樂樂地玩耍,有沖突的時候要站在他人的角度上,去考慮他人的感受,這樣才能息事寧人?傊,友誼中真的有很多酸甜苦辣咸,無論如何,我要好好珍惜這豐富多彩的友誼。
珍惜的作文6
“人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇!背跻娛且淮蚊烂畹腻忮耍懹浤且环菝篮玫那楦,即使在時光飛逝中,也依然徜徉,流轉(zhuǎn)。
初春三月,草長鶯飛,三百六十五個日夜的輪回,換來了與春的初見,那是一次浪漫的邂逅。那時,草不是那么綠,花沒有那么艷。徹骨的寒冷藏匿到了一片盎然中。曾擷掛滿芽兒的樹枝,在清澈明朗的陽光下,看汁液流動的軌跡,也曾掬一把淡雅的花向湖中拋灑,看那泛起的絲絲漣漪!叭碎g四月芳菲盡”,初見是短暫的,花艷了,草盛了,仿佛一夜之間萬物都陷入了不可一世的俗氣當(dāng)中,刺眼的驕陽把淡雅烘烤,刺耳的蟬鳴將美好驅(qū)逐。
與春的初見結(jié)束了,她翩然而去。
微冷的風(fēng)將今年的`雪提前吹來,與雪的初見就這樣猝不及防的到來,慵懶的午后,成了第一場雪與小城人們一年邂逅的前篇。初來乍到的雪,被灰色的蒼宇小心地抖落下來,像一幅動態(tài)的畫,360度無死角地在你黑色的瞳孔里流轉(zhuǎn)、循環(huán)。伸出手來輕輕接住,掌心中留有雪的溫度。風(fēng)愈硬,天愈冷,如粉如沙的大雪被風(fēng)裹挾,妄圖覆蓋冰冷的北國,凍結(jié)他所到之處……
與雪的初見終究成了回憶,只留下呼嘯的寒風(fēng),凝固的路面。
當(dāng)天幕中的黑色漸漸褪去,又迎來了與黎明的初見。清晨碰碎了露珠,每一方空氣都好像經(jīng)過河水與魚群,在布滿水紋的地方逸散開來。遠(yuǎn)方的光暈,好像在鏡月之狀的邊緣,模糊的沒有形狀。在日月之間,是宇宙賦予人類最奇妙的空間。然而,當(dāng)晨曦微露,霞光漫天的時候,與黎明的初見依然逝去了,只留下蒼茫天空等待被陽光占滿。
我們也許曾無數(shù)次對初見的離去扼腕嘆息?墒,莫哀怨,莫強(qiáng)求,請珍惜那美好得沒有形狀的初見吧,也許人生的浪漫就在于珍惜每一次的初見。
珍惜的作文7
每個人只有一次生命,媽媽十月懷胎把我們辛辛苦苦生下來養(yǎng)大,爸爸媽媽為我們操碎了心,爺爺奶奶整天為我們擔(dān)憂,如果我們有任何意外,他們該如何接受?所以,我們更要好好“珍惜”這來之不易的生命......
我看過一則小故事:講的是一個人一心求死,卻因機(jī)緣巧合,遇到了一個和尚,和尚問他為什么輕生?我活在這世上沒有任何意思,還不如死了算了!和尚問:“你有欠債嗎?”他回答:“我們家雖然清貧,但不曾欠債。”和尚又說:“你爸爸媽媽把你辛辛苦苦生下來,養(yǎng)育你,你便欠了父母的債;你吃的、穿的、住的,來自于天地,你便欠了天地的債;你的老師教給你知識,你便欠下了老師的債......這些債你都還了嗎?”他便問:“那敢問大師,我該如何還債?”“這有何難,“珍惜”二字便可!边@則小故事告訴我們:人要珍惜自己的生命,不要輕生。
“珍惜”二字說的簡單,可世上有幾個人能做到。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年交通事故死亡人數(shù)已經(jīng)超過了10萬人,我國汽車保有量不到全世界2%,但是交通事故死亡人數(shù)則占全球的'比例達(dá)到20%(據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年全世界交通事故死亡人數(shù)為50萬人。其中,中國為10.4萬人)。據(jù)“當(dāng)代中國少年兒童傷害研究”的調(diào)查顯示,21.8%的人有馬路玩耍的經(jīng)歷,19.8%的人翻越欄桿,10.1%的人不走人行橫道,46.6%的人騎車帶人。這些行為都成為了兒童交通安全的隱患。
所以,希望大家珍惜自己的生命,保護(hù)自己的安全,不要讓親人擔(dān)心。
珍惜的作文8
曾經(jīng)擁有的,不要忘記;不能得到的,更要珍惜;屬于自己的,不要放棄;已經(jīng)失去的,留作回憶!}記
靜靜的,一個人站在這條小河邊,望著漆黑的夜空,長嘆一口氣。同樣的天空,同樣的夜晚,同樣的小河邊。讓我學(xué)會了珍惜。
海翔—一個我很討厭的男生,小學(xué)時,我們有著同樣的職位,因此事事不相上下,為此,我很希望有一天他能離開。這樣,一切美好的東西不必與他分享,全部是我一個人的?伤恢卑盐耶(dāng)作朋友,而我,真的好反感。
那天下午,也不知道為甚麼,他一直在哭?粗蓱z的樣子,我突然感覺他還挺可愛的。
晚上,海翔給我打電話約我去小河邊。我極不情愿,但還是去了。在我面前的是一個的大大的問號,草坪中央燃起一大片篝火,平時玩的不錯的朋友也都來了。一個朋友告訴我,鳳儀明天要回老家東北了,今天是最后一個晚上了。圍著篝火,我們?yōu)樗e行了歡送儀式。我心里有一股莫名的惆悵,我走過去拉起他的手說:“以前的事,對不起啊!彼蝗豢蘖耍瑩u著頭說:“不會啊,我們永遠(yuǎn)是朋友,我要走了你可別忘了我哦!蔽胰滩蛔】蘖。以前嫉妒他的'情形歷歷在目,我有一種莫名的后悔。早知如此何必當(dāng)初,早知分別那么的痛后悔當(dāng)初沒有好好去珍惜。
第二天早上,我發(fā)瘋一樣奔向?qū)W校,希望能夠見他最后一面?墒且磺心敲催z憾,椅子不在了,桌子不在了,那張可愛的臉不在了。我在自己的桌子上發(fā)現(xiàn)了一張小小的紙鶴,上面兩個字清晰而又明了“朋友”。我又一次哭了。
我,終于學(xué)會了珍惜。
我,終于懂得了珍惜。
珍惜的作文9
聽著鐘,嘀噠—嘀噠—,指針旋轉(zhuǎn)了一圈又一圈,似舞者那精美絕倫的舞步,在繁亂中,有條不紊的進(jìn)行著。
忽然,鬧鐘響了。你發(fā)出“呀”的一聲,說道:時光到了。是啊,你的生命就此終結(jié)。然后下一個人又來預(yù)定時光,周而復(fù)始。一顆有一顆生命的種子,排著隊(duì),隊(duì)伍井然有序的'進(jìn)行著。
有的人,認(rèn)為生命是一條小溪,緩慢地向前流去。于是他盯著時針,慢慢地走著,感嘆道:時光真多,一生真長。有的人,認(rèn)為生命是一條大河,以迅雷不及掩耳之勢奔向海洋。于是他一邊盯著秒鐘,一邊孕育生命的種子,感嘆道:時光飛逝。生命是最合理公平的,它從不多給誰一份,勤勞者收獲了他的串串果實(shí),虛度者得到了他的縷縷銀絲,兩手空空。
于我,一個初三學(xué)生,似乎自我仍是一個小學(xué)生,儼然已不知時光已過多載。只停留在自我的臆想中,仿佛自我還是個孩童,無憂無慮。看著墻上飛速旋轉(zhuǎn)的鐘,才知生命僅余不多,若不珍惜,到頭來兩手空空,豈不白來人間一遭。
有人說,人就應(yīng)生下來就是中年,然后在漸漸年輕起來……那樣,他就會珍惜時光。試想,30歲的你,想著10歲的童年,耳畔縈繞嬉戲聲。追逐聲、哭聲、笑聲……、卻有著60歲的身體,兩鬢斑白、滿臉皺紋、身體佝僂,杵著拐杖,滿是歲月的痕跡,生命已所剩無幾……
生命,是一面掛鐘,只會向前駛?cè),永遠(yuǎn)不會倒流,生命,是一塊玻璃,晶瑩剔透,卻極易破碎。生命是短暫、脆弱的。
生命,是一支歌,經(jīng)久不息;生命,是一幅畫,繽紛多彩。生命是純潔完美的。
我們,雖無法使時光回轉(zhuǎn),重拾青春年華,但我們卻能珍惜此刻,珍惜擁有,讓生命之花怒放。
珍惜的作文10
我曾在空氣最清新的時候,忘記努力呼吸;也曾在冬日里有陽光的午后,忘記搓暖我冰涼的雙手;忘記了在快樂的時候微笑,也忘記了……其實(shí),我是想說,我忘記了如何讓去珍惜。
奶奶說:“飯不可以吃的到處都是,要學(xué)會珍惜糧食!卑职终f:“要珍惜別人給你的幫助,記得說謝謝!崩蠋熣f:“要珍惜你們能在這里上課的時光,有很多孩子都不能上學(xué)……”我看著、聽著、做著。
6歲那年,我知道了世界上有一種品格叫做珍惜。
天黑了,刮著寒冷的風(fēng),路燈呆頭呆腦的站在路邊,我背著沉重的書包,托著同樣沉重的腳步回家。初三的冬天里,疲憊是讓人難以忍受的,我覺得自己像是一塊鋼鐵,忘記微笑,忘記快樂,變得冰冷而凝重。那時整個的天空彌漫著孤獨(dú)的烏云,可是朋友傳來?xiàng)l子說:蔡蔡,加油!你不孤單,你還有我們。媽媽也說:寶貝兒,不要給自己太大壓力,盡力就好。老師說:加油,我相信你。是啊,有那么多愛我的和我愛的人,我從來未曾孤單,只是忘記了如何珍惜,珍惜那些帶給我力量的愛。
14歲那年,我曾無助地忘記如何去珍惜!
當(dāng)那個夏天的暑氣慢慢褪去,冷空氣絲絲滲入我的脖頸時,我突然清醒地認(rèn)識到:過去了,那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭終于過去了。我站立在美麗的校園中,看樹葉片片飄落,突然所有的記憶漫天鋪來,想起了和朋友的約定,想起了老師的整齊板書,想起了媽媽最溫暖的懷抱,甚至想起了從前同桌文具盒的樣子,和前排女生發(fā)帶的顏色,突然很想好好珍惜,想把身邊的一切美好都像記錄機(jī)一樣深深銘記,在這個新的季節(jié)新的旅程里,我開始認(rèn)真的對身邊的朋友微笑,認(rèn)真的把那些陌生的名子和面孔寫在記憶本里,認(rèn)真的'看老師的板書,認(rèn)真的體會媽媽懷抱的溫暖,真的,真的很認(rèn)真。
對于一年以后又將面對下一場離別的我來說,已經(jīng)可以很堅(jiān)定很快樂的去生活和學(xué)習(xí),因?yàn)槲矣辛俗銐蛴洃泝,可以抵抗一切痛苦和委屈?/p>
16歲這年,我所珍惜的人們終于教會了我如何珍惜。
珍惜的作文11
愛的種類有很多,每一種愛都讓我們感到很溫馨。但試問,我們又給那些曾經(jīng)給過我們愛的人留下了多少愛呢?讓我們從現(xiàn)在起,珍惜自己所擁有的愛吧!
一
我感冒了,不能去上學(xué)了。媽媽為了我也放棄了地里的農(nóng)活留在了家里陪我。吃藥對于我來說是一個難題。我咽不下那又苦又澀的藥,任憑媽媽使出了全身的解數(shù),也無法讓我把藥喝進(jìn)嘴里。后來媽媽只好悄悄地退出門去,我看到了她在轉(zhuǎn)過身去的那一瞬間,臉上竟然掛著淚珠。一會兒,媽媽又進(jìn)來了,這一次她手里拿著一勺白糖。我終于把藥吃了,媽媽那憔悴的臉上這才露出一絲讓我不易察覺的笑容。媽媽為我蓋好了被子,又悄悄地出去了。我的心里有幾分后悔的感覺。媽媽為我操碎了心,而我卻這么不聽話,不理解、不珍惜這來之不易的愛。
二
下課了,老師把我叫進(jìn)了辦公室,指著那滿是叉號的卷子訓(xùn)起我來。老師問我:“怎么才考了這么點(diǎn)分,平時看你表現(xiàn)挺不錯的`,怎么連這么簡單的題都做錯了呢?我看你是馬虎!蔽业椭^,一言不發(fā)地聽著老師的教誨。其實(shí)我明白,那些題我都會做,不過是太粗心了。做試卷時,早就把老師所叮囑的那些話拋到九霄云外了。老師最后說:“下一次可不能再這樣馬虎了,你先回去吧!
我拿起卷子剛走出去的時候,聽到了老師的一聲長嘆。唉,都怪我不爭氣!老師過去教導(dǎo)我時的情形又一次浮現(xiàn)了我的眼前。是啊,老師為我們付出了多少心血啊,而我卻用這樣的表現(xiàn)來回報(bào),真是太不應(yīng)該了。我下定了決心,下次一定好好表現(xiàn),不再讓老師失望。
愛,每時每刻都在我們身邊發(fā)生,而年幼無知的我們卻總是把它忽略。讓我們就從現(xiàn)在做起,去珍惜我們身邊的愛,并去回報(bào)那些給了我們愛的人吧。
珍惜的作文12
四十年來的滄桑巨變,我未曾經(jīng)歷,所知道的,也都是爺爺奶奶告訴我的。但是爺爺念叨得最多的,還是現(xiàn)在蘇州的生活。
爺爺常說現(xiàn)在我們生活的地方都是高樓大廈,有非常多的銀行和各種各樣的商店,美味可口的小吃店。商店里,各種商品琳瑯滿目的商品滿足了我們?nèi)粘K琛P〕缘昀,來自五湖四海的各類小吃,令人垂涎欲滴?/p>
每天清晨,公園里聚集了許多前來散步的爺爺奶奶,他們有的牽著一只小狗慢悠悠地走著;有的三五成群,河邊伴著音樂聲打起了太極拳;還有的匆匆忙忙地拿著菜籃子趕去菜場買菜。到了中午,大街小巷都傳來一股股濃油醬醋味,仔細(xì)一聞,王奶奶家燒的是小孫子最愛吃的糖醋小排,張爺爺家燉的是蘇州春季特色菜腌篤鮮,秦阿姨家燒了阿姨最拿手的紅燒豬蹄,肯定是今天秦叔叔出差回家了……一到下午,幼兒園門口停滿了接孩子放學(xué)的私家車,奧迪寶馬,廣本大眾,車來車往,水泄不通。離幼兒園門口不遠(yuǎn)的一家新開的咖啡店里,打扮時髦的叔叔阿姨們悠閑地坐著品咖啡,時而嬉嬉笑笑,時而俯首看書,日子過得如此愜意。晚上,又是一家最忙碌的時候,張爺爺帶著小孫子從街上回家了,手里舉著一個特大號的棒棒糖;謝阿姨下班了,噌亮的小轎車開進(jìn)了我們小區(qū)里;對門的朱叔叔也從單位趕回來了,還帶回了一個大蛋糕,看來今天肯定是小張妹妹的生日,這不,“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”從窗口飄出。
“蘇州的`街道,蘇州的人家,蘇州的人,都過著如此充實(shí)又舒適的生活,這是四十年前的生活所不能比的,我們現(xiàn)在能做的,是珍惜,珍惜,珍惜!泵棵拷Y(jié)尾,爺爺總是這么說。
珍惜的作文13
星期五晚上,夜幕降臨,我回到了我的母校。
還是和往常一樣,回到后立刻來到辦公室,看望了老師。看老師教導(dǎo)學(xué)生的樣子,不禁流下了淚,為什么那時的我這么不懂事。
那是剛剛好一年前的事了。那時候我正在學(xué)習(xí)《琥珀》這一課。張老師在講臺上,左手拿著書本,右手拿著粉筆,津津有味地講了起來。坐在臺下的我,因?yàn)閷@一篇課文很有興趣,起初也仔仔細(xì)細(xì)地聽了起來。讀完這一篇課文以后,沒想到竟然要做一個游戲。但可惜的是,我并沒有給老師選上,因此也導(dǎo)致我這節(jié)課也沒有用心聽下去了,我與我的同桌開始在下面竊竊私語起來了。游戲結(jié)束了以后,班級也就再一次恢復(fù)那種鴉雀無聲的狀況。只有兩只“蚊子”在教室嗡嗡的響著了。時不時地,我也會稍稍抬起頭,看看老師有沒有發(fā)現(xiàn),也適當(dāng)?shù)刈隽艘幌鹿P記,一面被老師逮個正著呢。正當(dāng)我們講的最高興熱烈的時候,老師突然叫了我的同桌起來,叫他重復(fù)一下剛才老師所提問的問題。我也看見我的同桌現(xiàn)在在冒冷汗了,可我的情況一點(diǎn)也不比他好,反而更糟糕了。接下來是肯定會叫我起來說是要“幫助”他的。果真,叫我起來了,沒辦法,只好死撐下去了。像擠牙膏似的,模模糊糊,吐字不清地說了出來了。接下來,便是一般老師的做法了——把我們罵得狗血淋頭了。當(dāng)時,我竟然那樣丟臉,還不停地抱怨。結(jié)果,那節(jié)課的知識有95%沒有聽懂,而且還留堂了。五點(diǎn)多來到辦公室以后,當(dāng)然是給他訓(xùn)話了一頓,只不過是語氣變得和藹了。當(dāng)時的我,還蠻不在乎地,把這些肺腑之言當(dāng)作是耳邊風(fēng)了。至今叫我寫的的檢討書仍舊在我房間里。
現(xiàn)在,望著昔日與我朝夕相處的語文老師,望著整整齊齊的`桌椅,望著干干凈凈的黑板,這一系列的情景浮現(xiàn)在我眼前,當(dāng)天的我,為什么竟是這樣如此不懂得珍惜,那節(jié)語文課,那份老師對我的愛與關(guān)心,我有珍惜嗎?
真的是后悔了。我撫心自問:那天我有珍惜過嗎?
珍惜的作文14
時間濺起的浪花拍打著笑臉,浸濕在時間的雙眼;望著已逝去的昨天,奔向下一個終點(diǎn)。就這樣奔跑,年年歲歲,歲歲年年……
常在夢里縈回的身影,又一次重疊,交加在皺起的眉頭上;又是那一抹滄桑的背影,總于心弦來拂動,如柳絲般糾纏。白色的曠野,那花瓣上,輕垂著晶瑩的露珠。
在無盡的海洋中漂泊,也許前方就是彼岸;在漫長的路上行走,也許前方就是終點(diǎn);在廣闊的天空中飛翔,也許前方就是盡頭。人的生命很脆弱也很短暫,不經(jīng)意就會消失。就像一支筆當(dāng)它還興高采烈的時候在紙上起舞時,也許下一秒就會成為垃圾箱中的一頁。
我們學(xué)會珍惜,如果你還在哭泣,就擦干淚水踏上快樂的路;如果你還在哀愁,就拋棄煩惱坐上快樂的車;如果你一直微笑,就抓緊它敲開快樂的門。學(xué)會珍惜,珍惜現(xiàn)在不再為昨天而哭泣,不再為昨天而忘記今天。
藍(lán)天白云的摸樣是可愛的,只是因?yàn)樘^常見,我們大都選擇了視而不見。可是司空見慣的東西并不意味著不美好不重要,面對生活中諸如藍(lán)天白云這樣的.尋常物,我們都應(yīng)該學(xué)會珍惜,學(xué)會感念。
我們應(yīng)珍惜青春,青春是挽不回的水,轉(zhuǎn)眼消失在指尖。青春的深意就是不懂得自己所浪費(fèi)的今天是昨天死去人奢望的明天。
我們應(yīng)珍惜人生,我們幾乎每一個人,總有可能會有一段坎坷的經(jīng)歷,對誰來說,應(yīng)該都是如此的。人生如一首詩,應(yīng)該多一些悠揚(yáng)的抒情,少一些愁苦的嘆息。
我們應(yīng)珍惜每一天,每一天都是一首詩,變化莫測的大千世界,時時刻刻都在演奏者美麗的詩篇,時而柔和時而慷慨,時而優(yōu)雅而激昂。海涅說過,春天不播種,夏天就不能生長,秋天就不能收割,冬天就不能食用。我們要把握時間珍惜大好年華1,走上美好的人生之路。
珍惜的作文15
又見一個冬天,一個鮮有雪天的冬天。
窗外的寒風(fēng)肆無忌憚地舔著我的臉頰,讓我原本就冰涼的臉像刀割一樣疼。而我,正在上學(xué)的路上。
我渴望下雪,渴望看到一個潔白無暇的世界。想著想著,就到達(dá)了學(xué)校。踏進(jìn)大門,呀!學(xué)校的每一處都被白得發(fā)亮的雪覆蓋著,天空中也紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著不大不小的雪花?晌一仡^一看,外面并沒有下雪。奇怪了!莫非我們學(xué)校被施了魔法?
我欣喜若狂地接住了幾片雪花,細(xì)細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)手心中的一團(tuán)子雪是由許許多多微小的雪花挨在一起組成的。仔細(xì)品味每一片雪花的姿態(tài),發(fā)現(xiàn)都是無可比擬的藝術(shù)品。但還沒讓我看個夠,這些頑皮的雪花就匆匆地離開了,留在我手心的只是一小灘水。
我輕輕嘆息,往班上跑去。
早自習(xí)時,錢老師催促郭嘉璐上去帶早讀,而我就趁這個間隙,又一次欣賞了窗外的雪花。這次,雪下得越發(fā)密集了。我敷衍地讀著課文,心里一直惦記著去操場上看雪。不管怎樣,專心聽課是不容許被改變的,但我無法控制住自己不去想那近乎完美的雪花,我便時不時地往窗外瞟兩眼,盼望著下課鈴的到來。熬了40分鐘,那久違的鈴聲縈繞在我耳邊,但老師就是不說下課,我急了,因?yàn)槲乙脱┗s會呀!
上帝可能是聽到了我的'祈禱,把我放出了空氣不好的教室,我迫不及待地沖向了操場。發(fā)現(xiàn)雪一直在下,所以地上有許多積雪。我把雙腳塞進(jìn)厚厚的雪中,感受這實(shí)實(shí)在在的冬天。此時此刻,松松軟軟的雪就像法式小面包一樣,讓我忍不住捧起一團(tuán)雪,捏個一兩下才過癮。我抬起頭,注視著那銀白色的天空,雖然沒有鳥的痕跡,但它并不寂寞。
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