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【實用】珍惜作文錦集八篇
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的珍惜作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
珍惜作文 篇1
爺爺,我,茶,小院。
忘了是哪年夏天遇到的爺爺,忘了是如何溜進這個花香寂靜的小院。只記得那天天氣酷熱;只記得我滿臉泥巴地站在他面前;只記得,他笑著對我說:“哪家的丫頭?這么調(diào)皮!”
他叫我丫頭,我叫他爺爺,我們之間沒有任何血緣關(guān)系,卻有著一層比親人更親的情感。
每次我推開小院的門,看到的總是這樣一幅景象——他手拿一把草扇,靠在一張破舊的老爺椅上閉著眼睛曬太陽。我蹦著跳著搬了個凳子坐在他旁邊,爺爺也不看我,只說了一句:“放學了?”我嘻嘻哈哈地應(yīng)著,手中拿著他的茶壺裝模作樣地倒茶。我不愛喝茶,可爺爺說茶是要細品的。每次聽到這樣的話,我就會輕輕拿起一小杯茶,放在嘴邊輕抿一口,然后苦著臉跟爺爺鬧著,說:“苦!爺爺快給糖!”爺爺這時才睜開眼睛,搖了搖他那寶貝般的草扇,笑罵我又騙糖吃。說完還不忘掏出一顆奶糖遞給我。我喜滋滋地吃著糖,爺爺這才意味深長地說:“先苦后甜,要先經(jīng)歷風風雨雨,才能看到美麗的彩虹!闭f完道理后,爺爺總是滿臉淡然的笑容,好像看破了世間萬物。我似懂非懂,卻還是點了點頭。畢竟爺爺老了,他飽經(jīng)風霜的臉也總有他的人生經(jīng)驗。吃完了糖,我又開心地跑回了家。日復一日,我聽了很多的道理,喝爺爺?shù)牟枰矟u漸喝出了甜味。
直到有一天,我為了學業(yè)離開了那個裝滿我童年回憶的小鄉(xiāng)村,離開院子,離開爺爺,到城里去求學。我孤身一人,遠離了父母的呵護,遠離了父母的扶持,遠離了親朋的.相伴,這其中的冷暖酸楚只有自己知道……幾年后,我長大了,在異鄉(xiāng)的那所市里的重點中學,我的成績始終位列年級前五名。終于有機會回去看一看,當我推開小院的門,看到的只是一院的凄涼。
只剩下了我,茶,小院。
爺爺已經(jīng)不在了,但他教會了我太多太多的東西,我永遠也不會忘記,無比地愛惜。
我走進院子,撿起一片落葉,仿佛撿起了我和爺爺?shù)挠洃洠瑺敔數(shù)脑捳Z,爺爺?shù)男θ荩瑧汛г谛,珍惜著?/p>
珍惜作文 篇2
水是生命之源。現(xiàn)今世界上的水源已經(jīng)很少了,可是有些人類卻那么不珍惜它,還在破壞它?茖W家們進過測試表明,如果人類在那么下去一百萬年。那么,那時的地球便是一個無水的星球了,而它的最后一滴水便是人類那后悔的淚水。
其實,光我們中國已經(jīng)有許多缺水的城市了。 看看這一幕幕:一個老農(nóng)用一根粗粗的繩子把一個七八歲大的孩子滑到深深的井底,為的是一瓢一瓢舀上兩半桶略帶沙子的飲用水。
在某些鄉(xiāng)鎮(zhèn)里,水的作用常常被人忽視。有的人經(jīng)常往小河里倒垃圾,也有的工廠隨隨便便地往河里排污水,使我們的.生存環(huán)境遭到了嚴重污染。 如果我們不能像愛護自己生命一樣,愛護維系我們生命的水資源,在不遠的將來就會發(fā)現(xiàn),自來水管里,流出的不再是清澈的水。
地球媽媽為人類的忘恩負義而感到悲傷絕望;她對人類的呼喚:不能再浪費一滴水,因為就是這一滴水,也能把一個快渴死的人從死亡的深淵中拉回來。
水是生命之源,是人類賴以生存基礎(chǔ)。我國是一個缺少淡水資源的國家,在660多座城市中,約有一半缺水,且近年來有越來越烈之勢,水危機正向我們步步逼近。珍惜水資源,人人有責。我們要珍惜每一滴水,從我做起,從現(xiàn)在做起,保護好人類賴以生存的水環(huán)境;讓人們懂得水是大自然賜予人類的一種財富,是我們的生命之源,千萬不能讓人類的眼淚成為地球上的最后一滴水!
珍惜作文 篇3
一節(jié)手工美術(shù)課剛過,滿地的紙屑,暖器片里紙屑都要對成山了!偏偏又是我們組的值日,工程巨大!看了看表,呦!已經(jīng)快五點了,十分鐘趕緊搞完。
掃著掃著,從許多同學的桌子底下掃出了印著各式各樣圖案的鉛筆,英雄鋼筆等各種文具。
我把它們一一撿起,把這些“孤兒”送到它們的“收養(yǎng)所”——講臺的一號桌倉。
不看不知道,一看嚇一跳!
有冒油的圓珠筆,沒筆套的魔筆,大半截的像皮,甚至還有幾個看上去很新的文具盒和壞了的改正帶,可樣子卻很漂亮。真是五花八門,各式各樣,令人眼花繚亂。我不禁為這些可憐的文具們叫苦,它們的主人拋棄了它,雖然有些不能用,但他是怎么壞的呢?如果小主人不去有意破壞它,可憐的'文具能有今天的下場嗎?
每個班里都有幾個大富翁,他們的文具時常跟換,今天文具小店進了針管筆,他們便不管好不好用就買上好多只。那么多根本用不完,許多就進了“收養(yǎng)所”。還有好看并不實用的兔兔彩色鉛筆,并不好用的改正帶……
是呀!這些浪費文具的家伙可真是可恥,你們可記得一塊橡皮為你擦了多少的錯別字?你們可記得一枝鋼筆為你寫下了多少既工整又漂亮的字?你們可記得一把直尺為你劃出了多少條筆直的線條?你們就忍心拋棄這些伙伴嗎?它們默默地奉獻自己,可你們殘忍地扔了它們,讓它們離開自己的崗位嗎?
好好使用你的文具,雖然并不昂貴,但浪費文具,就是浪費了金錢,浪費了父母的愛。
有些同學經(jīng)常有丟失文具的悲慘經(jīng)歷,我想原因如以下:
第一,不看好文具,或者將文具借給了別人,忘記提醒別人將文具歸還。
第二,上完課,不收拾文具,隨便一扔了事。
第三,老是喜歡亂扔文具,把文具當作玩具,把文具弄壞了。
現(xiàn)在文具的質(zhì)量很差,再加上你的使用,破壞,讓你的文具老“下崗”。我不太愛浪費文具,在文具盒里最“高齡”數(shù)我的英雄鋼筆,使用期——4年。我有幾個愛惜文具的好習慣告訴同學們,希望“下崗”的文具越來越少。
愛惜文具的好習慣有:
第一,不亂扔文具,愛護文具,從沒有損壞或只有少許損壞。
第二,在使用文具時有正確的方法。
第三,將自己的文具寫上名字,以免丟失。
現(xiàn)在看看怎樣愛護不同的文具:
鋼筆:在寫字的時候,筆尖夾角應(yīng)為45°,要把筆帽插在筆上,這樣有兩個好處:第一,筆尖不會磨損;第二,筆帽不會丟失。
尺子、三角板、量角器等塑料文具:不要用小刀去劃,也不要磨桌子。
簽字筆:在使用過程中,我發(fā)現(xiàn)有些同學把簽字筆當玩具玩,所以在這里提示下:這是很危險的!戳到人會受傷的!
涂改帶:應(yīng)該平行著用,不能立起來,不然涂不出來的。
涂改液:用完后應(yīng)蓋好蓋子,以免尖端前面的涂改液干掉、出不來了或是漏液,造成“白色污染”。
你的文具是你最好的“伙伴”,里面包括爸爸媽媽對你的那濃濃的愛……
珍惜作文 篇4
每個人都有一個獨特的天賦,我們必須好好珍惜它。因為它會帶給你與他人不同的能力。
我的天賦很多:寫作、記憶,以及鋼琴。我想我應(yīng)該重點向這三項發(fā)展,因為這三項比起學其它本領(lǐng)更得心應(yīng)手。不應(yīng)該放棄,鋼琴我比其它同學落后很多,是因為我從沒有加速,如果從起點重新開始,只要我肯努力,相信我一定會先沖到終點。
寫作,我總是得到老師的好評及贊賞。但我不應(yīng)該驕傲,而是更加努力,因為我知道——人外有人,天外有天,山外青山樓外樓。
我是班里記憶力最強的一個,在這方面我有領(lǐng)先的優(yōu)勢,但老師總不把我放在眼里,把另外兩個記憶力遠遠不及我好的小同學稱作班里的.“背書大王”。但我不氣壘,我更會加倍努力,總有一天,老師會把我和兩個“背書大王”一樣看待的。
能力不夠別人好沒關(guān)系,哪怕那是你的天賦。加速方法=努力、努力、再努力!沒人一生下來就是天才,天賦會讓你得到一定的能力,超越別人。
好好使用你的天賦吧!我們必須珍惜這個天賦。
珍惜作文 篇5
它,是一粒平凡的種子,令我不解的是——它居然從墻縫中吐出新芽,有三片!它那纖弱的身體在風的吹拂下微微擺動,它在墻縫中只有一點容身之所……當我逐漸淡忘它時,卻分明看見從它平凡、纖弱的身體里吐出第4片芽兒……
當我看到那第4片芽兒時,我猛然醒悟——原來生命的芬芳只在那一刻吐露……或許,它是渺小的,是會令人不屑的——它只是一棵平凡的小草啊,珍惜所擁有的平凡作文。但“平凡中見偉大”,沒有平凡,何來偉大呢?其實,我們不應(yīng)對平凡充滿鄙意,雖說“平凡”帶有輕易的意味,但真正做好“平凡”的又有幾人?曾幾何時,我為那份“偉大”付出過努力,卻忘了“平凡”的真諦。
或許平凡就是要保持一顆平常心吧!就像小草一樣,默默的。但遇到何事,都把它看淡,這可不是小草的初衷!在小草的骨子里流露的可是“平常草”的堅韌!
我后悔,我迷茫,我無助,我哀傷,初中二年級作文《珍惜所擁有的平凡作文》。為什么在從前的日子里,總是憧憬著明天的“偉大”?為什么在從前的日子里,總不能做好今天的'“平凡”?我甘愿做一棵小草,擁有平凡的人生;蛟S,這美麗的幻想不能成真,那么,就讓我像小草一樣,珍惜所擁有的平凡吧!不再讓歲月蹉跎!讓平凡的生命吐露芬芳,綻放微笑吧!小草有它平凡的信念,我也有堅定的目標。甘做小草,甘于平凡,并不是自甘墮落,相反,這種希望,這種信念是積極向上的。
我希望,生命的存在不再只是為了轟轟烈烈,更多的是為了珍惜所擁有的平凡。
珍惜作文 篇6
愛由一個微笑開始,一個吻成長,最終由眼淚結(jié)束,受了傷,結(jié)了疤,會成為一生的烙印。強迫自己忘,那真的不容易,只有愛過有體會,我們并不能左右這一切,更不能讓自己不去牽掛。
有些緣分注定要失去,有些緣分注定是擦身而過的,愛一個人不一定就要擁有。擁有一個人,一定要好好的去珍惜,不要輕以放棄,否則你誰都對不起。春有春的風情,冬有冬的'雅致,人生各有各的性格,各有各的瀟灑,各有各的美麗,你笑,全世界跟著你笑。你哭,全世界只有你一個人哭。
真的是擦身而過時,要有一個坦蕩的胸懷去面對,這樣你永遠是快樂的。
珍惜作文 篇7
夏,伴著炎熱,又伴著一絲涼涼的風,踏著輕快地腳步,悄悄來臨了。我坐落在葡萄藤下,此時此刻,我的心融入進了夏天。
鄉(xiāng)下的夏季,是愉快而又急促的 。聽!知了嘰哩呱啦地訴說著夏的爆烈。瞧!幾棵樹搖擺著它那阿娜的身姿。撲面而來的是一陣陣大自然的清新。
夏天正是炎熱的季節(jié)?茨瞧咸烟賿斓哪敲锤,一串串青而紫還未成熟的葡萄正老老實實地躲藏在綠葉之中,像是害怕那強烈的陽光刺激到它那滑嫩光澤的皮膚。最好在這時候,從冰箱里托出一塊冰得“激烈”的西瓜,坐在陰涼的地方,痛痛快快地吃著,真是爽口舒暢……不過我最喜歡的水果當然是出生在夏天的石榴!雖然比不上成長在秋天的甜,但它也有酸的透徹的`特點啊,那晶瑩剔透 、寶石般的顆粒讓人生起愛慕之心。剝一粒放入嘴中,一種酸透的滋味流入心扉。嗬!夏天的水果就是不同凡響……
鄉(xiāng)下的夏天,是一幅蘊涵情意的風情畫。站在山頂眺望遠方,那一片片油綠的梧桐喲、楊樹 、栗樹……在瘋狂地搖擺著,仿佛是它們的舞會,盡情地歡樂吧!那山腳間圍繞著用云裝飾的絲帶,頭頂一片藍瑩瑩的天,時而飄著棉花狀的云。腳下一大汪瀑布池,瀑布順著山間凹下去的地方一沖而下,嘩啦嘩啦。湖水在陽光的照耀下波光粼粼,鴨子們在水中嬉戲;鮮鶴們屹立在池中,像莊嚴的衛(wèi)兵。時不時蹦出幾條紅理魚,自由自在的。讓人看著都舒服。我要是畫家,一定抓住機會,畫下這繽紛的季節(jié)。
夏天伴著炎熱、伴著歡樂快要臨走。我又坐在葡萄藤下張望,想挽留它?伤鼌s悄悄地走了……
珍惜作文 篇8
高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進步的階梯”。在這個炎炎夏日母親為我買了一套《智慧背囊》讓我高興不已。
在這套書中有一篇短文令我印象深刻——《最好的那棵青草在你的手中》,文章由兩個小故事組成。首選“我”在朋友處發(fā)現(xiàn)了一種奇特的喂兔子方法:把新鮮的青草一點點地放到兔籠的頂端,并用夾子夾住,兔子需要一次次地躍起,才能一點點地不斷地吃到青草。另一個故事是一個小伙子夢到自己挖到了金子,之后小伙子就到處尋覓,到處挖掘但都無來功而返,到了最后只好把自己的農(nóng)田賣掉維持生活,誰知買家在田里翻耕是翻到了金子。
這兩個故事讓我懂得了一個道理:如果兔子能珍惜面前的青草,也許喂養(yǎng)人就不會用這種特殊的方法喂它,它也就無需費力一次次躍起才能吃到青草;如果勤奮的小伙子能珍惜面前的財富——地里的收獲,那么,那些金子也可能很快就被發(fā)現(xiàn)。不是說一個人不能有理想,不能有目標,但有時候遠方的誘惑其實更是一種壓力,很容易蒙蔽我們的雙眼。與其在當今千變?nèi)f化的'時代追尋虛無縹緲的夢,不如踏踏實實做好眼前的每一件事!現(xiàn)在越來越多的人總是幻想尋找容易做的事,好做的事。其實世界上沒有好做的工作,任何事只要你能努力把它做好,最后都會有意想不到的收獲,最終也將成為你的核心競爭力。
一位哲人曾對向他求教“如何能盡快做到頂峰”的學生說過“最重要的是把你手頭事先做好”。是的,在我們短暫的一生,應(yīng)該好好地珍惜手頭的每一根青草,而不必像那些一次次躍起的兔子那樣,去花費太多的時間和經(jīng)歷,獲得那其實很普通的青草。
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