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      2. 珍惜作文

        時(shí)間:2023-01-17 15:16:13 珍惜 我要投稿

        實(shí)用的珍惜作文合集十篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的珍惜作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的珍惜作文合集十篇

        珍惜作文 篇1

          生命,每個(gè)人都有,它就像一朵嬌嫩萬(wàn)分的花朵,那么地脆弱,好像用手一碰,它就會(huì)折斷,消失。 樹(shù),被砍斷了枝條還能再生;草,被火燒了,第二年的春天還能再次露出腦袋;懸崖上有松樹(shù),在沒(méi)有充足的水的環(huán)境下,不用人的.幫肋,也可以不屈向上,茁壯成長(zhǎng);一粒小小的、平凡的種子,也能在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的縫隙中生長(zhǎng)。植物都那么熱愛(ài)生命,那你呢?在一本書(shū)中,有一個(gè)故事,講得是作者做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)境使他感憾萬(wàn)分,里面有一句話使我記意猶新:“每一個(gè)人,都有自己的生命,時(shí)間老人公平地給了我們一年三百六十五天,每年十二個(gè)月,每天二十四個(gè)小時(shí),我們不能埋怨他偏心,因?yàn)闀r(shí)間要靠你的利用決定價(jià)值,給予、付出會(huì)決定你快樂(lè),而相反,索要、接受會(huì)使你感到悲哀!笔前。少F,我們能不珍惜它嗎?李老師也講過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事,老師以前有一個(gè)學(xué)生,現(xiàn)在得了重病,快要離開(kāi)人世了,她的父母和親人感到十分悲傷,寧愿用自己的錢(qián)財(cái),去換那個(gè)僅僅只有15歲的女孩的生命,可是不能呀!因?yàn)樯菬o(wú)價(jià)之寶,不能給予,出不能贈(zèng)送。這使我想起了小時(shí)候媽媽給我講的一個(gè)不故事,一個(gè)富翁有許多錢(qián)財(cái),當(dāng)死神來(lái)臨時(shí),他提出用自己一半的財(cái)產(chǎn)買(mǎi)自己十年的壽命,死神不同意,他又提出用自己三分之二的錢(qián)財(cái),買(mǎi)自己一個(gè)月的壽命,死神還是不同意……那個(gè)人絕望了,說(shuō):“給我一分鐘吧!”死神同意了,給了他1分鐘寫(xiě)遺書(shū),他寫(xiě)了幾個(gè)字:‘生命是用錢(qián)財(cái)所買(mǎi)不到的無(wú)價(jià)之寶!鄙厦鎺讉(gè)小故事,使我里為之一振,我想到以前,自己有時(shí)候也會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,真是后悔萬(wàn)分,以后,我一定要珍惜生命。

        珍惜作文 篇2

          值得珍惜的時(shí)光,不是哪一段時(shí)光,而是我們正在經(jīng)歷的每一分每一秒,是它們組成了我們值得珍惜的時(shí)光,也是組成了我們每一個(gè)人的生命。

          如果你還在思考自己哪一段時(shí)光是值得珍惜的話,那你一定要果敢一些認(rèn)清現(xiàn)實(shí)了。世界上最讓人受累的就是猶豫不決,當(dāng)你在思考哪一段時(shí)光值得珍惜的時(shí)候,你已經(jīng)開(kāi)始陷入了猶豫不決的陷阱里,這個(gè)陷阱就像是一個(gè)會(huì)把你徹底拉下去的沼澤,如果你不能及時(shí)脫身出來(lái)的話,你的時(shí)間,你的生命,都是深陷其中。

          如果你懂得生活的話,你也就懂得了何為珍惜。我們正在經(jīng)歷的時(shí)光,都是我們生活里獨(dú)一無(wú)二的時(shí)光,它們永遠(yuǎn)都不可能重復(fù),它們也永遠(yuǎn)都不會(huì)讓我們?cè)倩厥。我們所能做的,唯有珍惜,珍惜我們正在?jīng)歷的時(shí)光。

          你要明白,我們正在經(jīng)歷的時(shí)光中,也正形成了我們這個(gè)人的每一個(gè)細(xì)胞,我們都是在時(shí)光里才真正成為了我們自己。如果,你這一秒懶惰的話,那你的.這一秒也會(huì)融進(jìn)你的血液里,成為你的組成部分,而你如果懶惰了很長(zhǎng)時(shí)間的話,就像你吃了一個(gè)月的泡面一樣,一定會(huì)因此改變你的容顏,改變你的氣質(zhì),甚至改變你的未來(lái)。

          相信我吧!值得珍惜的時(shí)光不是哪一段時(shí)光。值得珍惜的時(shí)光,從來(lái)都是我們正在經(jīng)歷的時(shí)光。正是這每一分每一秒,組成了我們值得珍惜的時(shí)光,也組成了我們每一個(gè)人的生命。

          不要再為挑選出哪一段時(shí)光去珍惜而猶豫了,值得珍惜的永遠(yuǎn)都是我們正在經(jīng)歷的時(shí)光。過(guò)去浪費(fèi)的,就讓它過(guò)去吧!把握住現(xiàn)在,讓這些值得珍惜的時(shí)光成就一個(gè)更好的你!

        珍惜作文 篇3

          珍惜,這個(gè)詞看似簡(jiǎn)單,其實(shí)卻很難做到。我們?cè)?jīng)與很多事情擦肩而過(guò),因?yàn)槲覀儾欢谩?/p>

          珍惜,也認(rèn)為沒(méi)有什么事物值得我們?nèi)フ湎。而我們依然要珍惜這個(gè)世界,珍惜我們所愛(ài)的每一個(gè)人或事物,可能我們不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作,會(huì)讓我們所要珍惜的東西悄悄的從我們身邊溜走,因?yàn)槭チ擞肋h(yuǎn)就不能在回來(lái)。

          就拿小學(xué)五年的時(shí)光來(lái)說(shuō)吧,轉(zhuǎn)眼,我們從一個(gè)一年級(jí)的小“豆包”,到了五年級(jí)懂事的少年。五年的時(shí)間就

          如指尖的沙子一樣,就在我們的眼前,悄悄的飛走了。而我們又有什么值得回憶的.美好的記憶嗎?屈指可數(shù)還有不到60天就要畢業(yè)了。1440個(gè)小時(shí),經(jīng)不起我們細(xì)細(xì)的品味。也許,從現(xiàn)在,我們?nèi)绻不珍惜,那么留給我們的也許真的只有回憶的碎片了。

          回首往事,我們?cè)驗(yàn)橐稽c(diǎn)兒小矛盾鬧別扭,在背后說(shuō)別的同學(xué)的壞話?诳诼暵曊f(shuō)著小學(xué)生活的無(wú)聊,但是明知道誰(shuí)不愿意分離。5年了,我們不想在別人的心里,留下那個(gè)斤斤計(jì)較,自私自利的背影。我們也想留給別人一個(gè)陽(yáng)光、快樂(lè)、大方的我們。

          我想,我們都不愿意在小學(xué)生活的代名詞里留下痛苦、難過(guò)、厭煩吧。所以我奉勸大家在最后這60天里,在最后1440個(gè)小時(shí)里,珍惜自己身邊的每一個(gè)同學(xué),珍惜身邊的每一個(gè)微笑,珍惜身邊的每一個(gè)擁抱。相信我們的小學(xué)時(shí)光會(huì)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

        珍惜作文 篇4

          我的老家在甘肅省臨夏市,那里風(fēng)景優(yōu)美,有許多美麗的景點(diǎn):母親河、黃河、炳靈寺、劉家峽水庫(kù)、松鳴巖、拉卜楞寺、?撇菰

          今天是暑假的第二天,我和爸爸坐火車(chē)去甘肅老家看望奶奶,我和爸爸先買(mǎi)好了火車(chē)票,然后排隊(duì)驗(yàn)票上火車(chē),當(dāng)時(shí),我非常激動(dòng),好想感受坐火車(chē)的快樂(lè)。

          火車(chē)開(kāi)動(dòng)了,飛快的向甘肅方向開(kāi)去,一路上我激動(dòng)的東瞧瞧,西看看,我看到了美麗的農(nóng)家風(fēng)景,看到了農(nóng)民伯伯收獲菜籽的興奮與激動(dòng),看到了美麗的黃土高原風(fēng)景……到了第二天早上,我們終于來(lái)到了美麗的蘭州火車(chē)站。

          奶奶在火車(chē)站接我們,我們帶上行李向奶奶奔跑過(guò)去,我大聲叫到“奶奶”,奶奶臉上露出高興的笑容,帶我們?nèi)コ蕴m州特色小吃,“蘭州拉面”、“手抓羊肉”等。我和爸爸吃的特別飽。特別是吃手抓羊肉的時(shí)候,我看爸爸剝了一顆蒜和羊肉一起吃,看起來(lái)特別好吃,我也學(xué)著爸爸的`樣子吃,剛吃了一口,我覺(jué)的好辣,不習(xí)慣吃。爸爸說(shuō)這是甘肅的風(fēng)俗,你還不習(xí)慣。

          第二天,奶奶帶我去甘肅著名的母親河——黃河去玩。我們坐上車(chē),迫不及待的向黃河上游的劉家峽水庫(kù)駛?cè),真想看看美麗的黃河風(fēng)景。終于到了美麗的黃河了,我們坐上快艇在黃河上飛馳,像一只海豚在好奇地奔向另一片美麗的島嶼。我們坐上快艇回岸邊后,在黃河岸邊的沙灘上奔跑著,沙灘上的沙子細(xì)細(xì)的、軟軟的,告訴你噢!黃河岸邊的沙子敷在身體上很舒服哦!

          時(shí)光飛逝,我們要離開(kāi)這個(gè)讓人懷念,讓人贊嘆不已的甘肅了,我真不想離開(kāi)這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,景點(diǎn)多多的甘肅呀!我真懷念在甘肅渡過(guò)的每一刻,特別珍惜在甘肅的日子。如今,雖然時(shí)間過(guò)去了,但是在我心里仍然銘記著我在甘肅的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

        珍惜作文 篇5

          轉(zhuǎn)眼間,初中階段第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,回想剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景,件件往事清晰地浮現(xiàn)在眼前,就像發(fā)生在昨天,令人不禁有歲月匆匆之感。

          從出生到現(xiàn)在,十余年的光陰彈指間一閃而過(guò),不知不覺(jué)中我已從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰孩,長(zhǎng)成一位英姿勃發(fā)的少年。時(shí)間老人就是這樣伴隨我們每一個(gè)人:來(lái)也匆匆,去也匆匆。是啊,人的一生看似漫長(zhǎng),實(shí)則短暫。正如莊子所說(shuō):“人生天地間,若白駒過(guò)隙,忽然而已!

          “莫等閑,白了少年頭,空悲切”?菇饘㈩I(lǐng)岳飛在用這首《滿江紅》告誡人們,要珍惜時(shí)光,切不可落得個(gè)“老大徒傷悲”。自古以來(lái),多少偉人的成功無(wú)不得益于青少年時(shí)期的努力:例如張良,正是由于年少時(shí)的刻苦學(xué)習(xí),才使得他胸懷天下,用兵如神,從而幫助漢高祖劉邦一統(tǒng)天下,成就了他的豐功偉績(jī);例如司馬光,小時(shí)候就酷愛(ài)讀書(shū),所以他才寫(xiě)成了巨著《資治通鑒》;還有周恩來(lái)周總理,少年時(shí)便有“為中華之崛起而奮斗”的'志向。翻翻史書(shū),哪一位偉人不是由于加倍珍惜青春而名垂青史?又有哪一位不是因?yàn)槌浞掷脮r(shí)光而載入史冊(cè)?所以說(shuō)青少年時(shí)期是一個(gè)人一生中最有價(jià)值的黃金時(shí)期。不言而喻,我們應(yīng)該充分利用好現(xiàn)在的大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高品德修養(yǎng),培養(yǎng)各種能力,這樣才能為長(zhǎng)大后參加我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          雖然道理人人都懂,但是浪費(fèi)時(shí)間者仍不乏其人。他們認(rèn)為,一生很漫長(zhǎng),需要“慢慢玩著過(guò)”。這樣下去,遲早會(huì)“老大徒傷悲”。所以說(shuō),珍惜時(shí)間,刻不容緩!

          “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”讓我們從現(xiàn)在做起,珍惜每一分、每一秒,努力學(xué)習(xí),共同去創(chuàng)造美好的明天!

        珍惜作文 篇6

          我喜歡聽(tīng)“叮咚叮咚”溪流的歌聲;“滴答滴答”小雨的歡樂(lè)聲;“嘩啦嘩啦”瀑布的笑聲……水聲在大自然里是最清脆,最美妙的。前幾天,我興致勃勃地去媽媽單位聽(tīng)的水聲,可是,走在電站的大壩上,我卻聽(tīng)到不一樣水的聲音,那是水的哭泣聲。

          記得小時(shí)候來(lái),聽(tīng)到的是緩緩的歡悅聲,不時(shí)還頑皮的魚(yú)跳躍出水面,蕩起一圈圈波紋,看到的是那么的清澈,那么美麗的河面,兩邊綠樹(shù)芳草、筆直的鐵路、附近的鄉(xiāng)村、遠(yuǎn)處的.山巒都倒影在河面,猶如一副美麗的山水畫(huà)?裳矍暗淖屓诵耐,水面上漂著各種各樣的生活垃圾:大量白色的塑料泡沫,紅色的袋子,黑色的舊衣物,廢舊的家具……比商場(chǎng)里的貨物還俱全。渾濁不清的污水代替了昔日清澈的河水,臭烘烘的味道覆蓋著河水原本的甘甜,只聽(tīng)到河水邊流淌邊低吟著:你們?nèi)祟?lèi)肆無(wú)忌憚,把什么東西都往我們這里丟,我們好多朋友——魚(yú)、蝦、烏龜?shù)纫驗(yàn)槌圆幌幕蛴卸镜臇|西身亡,我們的五臟六腑也被污染的喘不過(guò)氣了,路過(guò)這里的人們,總是捂著鼻子快速地走開(kāi),誰(shuí)來(lái)拯救我們呢?

          看看這一切,我們?nèi)祟?lèi)不斷的破壞著我們賴于生存的水以及環(huán)境。是我們愧疚于自然,是我們那么迫切需要保護(hù)水資源。這里的工作人員告訴我,昔日在河里隨處可見(jiàn)的野生魚(yú)類(lèi),現(xiàn)在成了稀有生物了;原來(lái)的河水能用來(lái)清洗設(shè)備,后來(lái)受污染的河水把設(shè)備越洗越臟有的甚至還把設(shè)備腐蝕了;這條河的河床被建筑垃圾霸占,變得又窄又淺,發(fā)洪水時(shí)來(lái)不及排水,就有可能造成上游被淹沒(méi)的危害。每年他們都要發(fā)費(fèi)大量的人力物力,盡己所能地把垃圾從河里打撈上岸,然后運(yùn)到垃圾站處理,不完全統(tǒng)計(jì)每年打撈上的垃圾100多噸。我們現(xiàn)在所能做的就是,停止一切對(duì)于水資源,對(duì)于環(huán)境的迫害,盡我們最大的可能去彌補(bǔ)已經(jīng)造成的危害,并且珍惜我們現(xiàn)存的水資源。

          我們每個(gè)人人都需要認(rèn)認(rèn)真真的、實(shí)實(shí)在在的去履行“珍惜水資源,保護(hù)環(huán)境”這一句來(lái)自水的請(qǐng)求,所以,珍惜、愛(ài)護(hù)水資源一定要從現(xiàn)在做起,從自己做起,從我們身邊的小事做起!

        珍惜作文 篇7

          青春是一首歌,想唱就唱,青春需要你自己來(lái)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

          畢業(yè)啦!我記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)可不是你想的那么悲傷,很搞笑呢!畢業(yè)的那一天,全班學(xué)生有一位男生哭了,而且并不是因?yàn)殡x別哭,好笑的是居然被他的同桌打哭了,而且還是一位女生,原來(lái)是他搶了他同桌的橡皮。

          離開(kāi)了小學(xué)母親的懷抱,書(shū)聲朗朗的中學(xué)校園面帶笑容接受了我們,一個(gè)嶄新的階段來(lái)到我們身邊!

          青春的腳步慢慢向我們接近,青春的苦惱也隨之而來(lái)。

          進(jìn)入新學(xué)校,新班級(jí),我的心情有些緊張,一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我腦中浮現(xiàn)出來(lái):初中的老師嚴(yán)格嗎?初中作業(yè)多嗎……這些問(wèn)題時(shí)不時(shí)在我腦中跳出。

          上初中了,一晃這個(gè)學(xué)期要結(jié)束了,仿佛昨天還在幻想初中生活是什么樣的`,今天我已經(jīng)在初中了一個(gè)學(xué)期了,初中好累呀,每天都浸在書(shū)海之中,埋頭苦讀,因?yàn)橹挥锌炭啵趭^學(xué)習(xí),才會(huì)有說(shuō)收獲,有所成就。但是,勞逸結(jié)合也十分重要,還有就是考試;月考、期中、期末和單元測(cè),每次考完心里都是忐忑不安的,有時(shí)還真會(huì)想念小學(xué)時(shí)的情景,沒(méi)事的時(shí)候翻翻小學(xué)的同學(xué)錄,每一張都會(huì)讓我想起在一起時(shí)的歡樂(lè)時(shí)光,驀然回首,仿佛又回到了從前……

          青春是給自己的人生設(shè)立一個(gè)目標(biāo),給自己未來(lái)一個(gè)明確的希望,給自己的生活一個(gè)方向燈。讓我們?yōu)橹@個(gè)方向而努力,不斷去超越自己,提高自己的水平,不讓自己有懈怠的時(shí)候。

          !這就是青春!這一切的一切都值得我去珍惜,我要續(xù)寫(xiě)我的青春的美麗篇章,我的青春我做主!

        珍惜作文 篇8

          燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,又在青的時(shí)候,桃花謝了,又在開(kāi)的時(shí)候。可是,為什么我的日子卻一去永不復(fù)返呢?我打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)看時(shí),看到匆匆一課。我開(kāi)始反思自己的時(shí)間是如何度過(guò)的。

          每天看我早早的'背上書(shū)包來(lái)到學(xué)校,大門(mén)還沒(méi)開(kāi),我站在那里游戲玩耍,就這樣時(shí)間悄悄地溜走了,為什么不可以在家多學(xué)一會(huì)呢?來(lái)到教室,大家都不看書(shū),我也隨他們一起嬉笑打鬧,別人在玩的時(shí)間,我為什么不可以多學(xué)會(huì)呢?因?yàn)閼校驗(yàn)椴幌雽W(xué)習(xí)。終于上課了,大家一個(gè)個(gè)都坐得直直的,認(rèn)真極了,可我依然在玩,一會(huì)兒看這兒,一會(huì)兒看那兒,別人在學(xué)的時(shí)候,為什么我還在玩呢?回到家,拿出作業(yè),我就開(kāi)始玩,一點(diǎn)也不認(rèn)真,別人在學(xué)習(xí),我依然在玩。

          “時(shí)間是最不偏私的,它給每個(gè)人的都是24小時(shí),時(shí)間又是最偏私的,他給任何人的都不是24小時(shí)!笔茄剑∪绻視(huì)好好使用這24,我就可以成功,如果我白白浪費(fèi)這24小時(shí),那我能學(xué)到什么呢?回顧這個(gè)學(xué)期,馬上就要期中考試了。今天,媽媽個(gè)我提課后生字,有許多都沒(méi)有學(xué)會(huì),許多問(wèn)題都沒(méi)弄明白。媽媽對(duì)我說(shuō),我的老師都說(shuō)我是一個(gè)聰明的孩子。但是。由于我的貪玩,我的不認(rèn)真,使我的學(xué)習(xí)受到很大的影響。如果不是這些壞毛病,我可以成為學(xué)生中的佼佼者?删褪沁@些壞毛病使一個(gè)聰明的孩子學(xué)習(xí)如此之差。

          光陰似箭,離考試越來(lái)越近,我要把握時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),把前段丟失時(shí)間給找回了,在考試中發(fā)揮自己真正的水平。請(qǐng)你們相信我吧!為了這個(gè)小小目標(biāo),我首先要從節(jié)約時(shí)間做起,珍惜一點(diǎn)一滴的時(shí)間。我相信,只要我現(xiàn)在努力了,一切都不會(huì)晚,我會(huì)沖刺到終點(diǎn)的。

          上帝你會(huì)發(fā)現(xiàn),在珍惜時(shí)間的行列中,會(huì)又多一個(gè)人加入。時(shí)間,我不會(huì)輸給你的,我要與你賽跑。我要成為強(qiáng)者!

        珍惜作文 篇9

          回首昨日的風(fēng)風(fēng)雨雨,是一種享受;回憶昨天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是一種美好;回想昔日的朝朝暮暮,是一種幸福。昨天,記錄了太多美好的東西,可是,我對(duì)昨天的美好卻不太在意。

          風(fēng)說(shuō)起了昨天。春風(fēng)和熙,碧空如洗,早起的鳥(niǎo)兒在枝頭賣(mài)弄起歌兒來(lái),各種各樣的風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。風(fēng)說(shuō),它將我的風(fēng)箏送的最高,它跟著我一起在田野里奔跑、笑鬧。它還說(shuō),想起我無(wú)憂無(wú)慮、快活自在的樣子是多么令人懷念。我卻斷然喝止:“別提昨天,那是一段幼稚的時(shí)光,玩樂(lè)笑鬧已經(jīng)不屬于我啦!“

          雨說(shuō)起了昨天。高大的黑布雨傘下,一老一少緊緊相依,深一腳淺一腳蹣跚地走在鄉(xiāng)間泥濘的小道上。像細(xì)絲一樣細(xì)密的雨絲,在老人和孩子的身前身后玩起了捉迷藏,老人緊緊摟著小女孩,盡力將雨絲隔絕。雨說(shuō):“你跟太婆的感情真讓人羨慕啊!這溫馨的祖孫行路圖真美好。 拔覅s高聲反駁:”別提昨天,太婆已經(jīng)永遠(yuǎn)在我的記憶中里去了,回憶我與太婆在一起的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴只能讓我更痛苦!“

          花提起了昨天。這是如此鮮艷的一朵花,層層的紙花瓣紅得如此嬌艷,米黃色的花蕊粲然抖動(dòng),如蝶須、如金絲,勾起了我童年多少回憶和夢(mèng)幻。

          沒(méi)有你的昨天,怎么會(huì)有你的今天呢?其珍惜你所有的美好吧!它們是你人生中最寶貴的財(cái)富。

          專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):

          觀點(diǎn)明確,文約而意豐,語(yǔ)言組織的很好、詞語(yǔ)用的十分適時(shí)。語(yǔ)言論證的手法好。作者也想告訴大家要珍惜時(shí)間。

        珍惜作文 篇10

          一年只有一個(gè)春天,我們要珍惜它。不可以辜負(fù)它。

          今年的春天一到,我就跟著爸爸去水濂湖欣賞春光了。湖水清澈,湖面泛著微波,在陽(yáng)光的照耀下顯得波光粼粼。湖邊的柳枝隨風(fēng)舞動(dòng),桂花飄著幽香,很多不知名的花兒都爭(zhēng)艷開(kāi)放!小鳥(niǎo)來(lái)了,銜著樹(shù)枝做巢;蜜蜂飛來(lái)了,找來(lái)花兒采蜜,真勤快!爸爸說(shuō):“在北方,春天與冬天差距很大,那里最能體現(xiàn)出春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),小溪解凍了,冬眠的動(dòng)物們都蘇醒了,一片生機(jī)勃勃的景象!卑职纸o我講春天,我津津有味地聽(tīng)著。

          確實(shí),南方的春天沒(méi)有北方這么明顯,但是這里的'春天也很美。路邊的小草在冬天里枯萎了,春天一到,它們就堅(jiān)強(qiáng)地從土里鉆出來(lái),為春天添上一筆綠色;很多樹(shù)木也換上了翠綠的新衣裳。我們一直欣賞著這美景,心想:我要好好珍惜春光,不浪費(fèi)它。爸爸仿佛知道我在想什么,對(duì)我說(shuō):“是的,我們確實(shí)要珍惜春光。春光就像時(shí)間一樣,它會(huì)在你不在意的時(shí)候悄悄丟走。所以,我們要珍惜春光。就比如說(shuō)種田,農(nóng)民伯伯如果不抓緊春天下地播種,還種得出糧食嗎?當(dāng)然不能。所以我們必須做到合理安排時(shí)間、利用時(shí)間才能做到不辜負(fù)時(shí)間,才能努力地去學(xué)習(xí)并快樂(lè)地去生活!

          一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤。這句話將會(huì)使我收益終生。

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