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      2. 且行且珍惜作文

        時(shí)間:2023-01-12 09:02:04 珍惜 我要投稿

        且行且珍惜作文合集15篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的且行且珍惜作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        且行且珍惜作文合集15篇

        且行且珍惜作文1

          文章當(dāng)夜十二點(diǎn)多發(fā)了條微博,承認(rèn)了出軌事件。馬伊琍也隨后發(fā)了條“戀愛(ài)容易,婚姻不易,且行且珍惜”來(lái)回應(yīng)文章。一時(shí)之間,這句話的各種翻版在網(wǎng)上出現(xiàn)。

          不過(guò)反之想想,一輩子中能“且行且珍惜”的事又在少數(shù)?

          “子欲養(yǎng)而親不待”這是多少人發(fā)出的無(wú)奈感嘆。但是試問(wèn):又有多少人能在父母健在的時(shí)候且行且珍惜了?小時(shí)候的無(wú)知,不理解父母,不尊敬父母,這也就算了,因?yàn)槟菚r(shí)的父母還年輕你還小。但是長(zhǎng)大之后漸漸遠(yuǎn)離父母之后,有多少人打著要多賺錢去孝敬父母的旗號(hào)而讓年邁的父母“被迫“成為現(xiàn)在人們口中的空巢老人?“賺錢容易,守親不易,且行且珍惜”。

          “前世五百次回眸,才換取今世一次擦肩而過(guò)”這是一句耳熟能詳?shù)囊痪湓捔耍巧盍诉@么久,有細(xì)數(shù)過(guò)有多少人漸漸的從你身邊流失嗎?我們都是讓新朋友漸漸的取代了舊朋友,讓以前的朋友漸漸的遠(yuǎn)離了我們的生活圈。有那么一刻你有想過(guò)要拿起電話去了解了解朋友的近況嗎?有想要去找找朋友見(jiàn)見(jiàn)面、聊聊天嗎?要想想那可是你前世扭了多少次的頭才讓自己今生跟她(他)相遇且相熟的,怎么可以讓他們就這么輕易的從自己的生活中脫離出去?“相離容易,相見(jiàn)不易,且行且珍惜”

          要懂得:人生路漫漫,且行且珍惜。

        且行且珍惜作文2

          每天晚飯后,我都會(huì)和妻子到對(duì)面的天橋上去逛上一圈,望著天橋下的車水馬龍,妻子說(shuō)這一輛輛車多像一個(gè)個(gè)人行進(jìn)在人生的路上,是啊!這川流不息的車輛不正是人生的寫照嗎?

          人生猶如一趟遠(yuǎn)行的旅程,上車的時(shí)候是一無(wú)所有,下車的時(shí)候依然還是一無(wú)所有,而這人生的意義就在于中間的旅程。

          不管旅途是平坦的,還是坎坷的,我們都要去珍惜,無(wú)論失去什么,都不要失去骨子里與生俱來(lái)的人性的自由——決定自己生活的態(tài)度,決定自己對(duì)待人生的態(tài)度,決定自己生存的方式,因?yàn)閬?lái)到這個(gè)世界上,每個(gè)人都有自己的使命,都有可能被別人期望著,或者說(shuō),自己還承擔(dān)著某種責(zé)任,所以我們都要珍惜人生之旅的每一段經(jīng)歷和過(guò)程,一心向善,懂得上進(jìn)、珍惜和感恩!

          人生之旅中,有的人中途下車,有的人到達(dá)了終點(diǎn),每個(gè)人都無(wú)法決定自己生命的長(zhǎng)度,但每個(gè)人都能決定自己生命的寬度和厚度、快樂(lè)與幸福,還有質(zhì)量。

          即便如此,我們也不能一味盲目的追求生命中的快樂(lè)與幸福,如果這樣,反而會(huì)阻撓幸福和快樂(lè)的降臨。

          因?yàn)樯?dāng)中除了她們之外,還有更為寶貴的東西,那就是奮斗的歷程。這才是我們回味無(wú)窮和受益終生的寶貴的財(cái)富。

          因此說(shuō)只有懷著樂(lè)觀、勤勉的生活態(tài)度,不以物喜、不以己悲,享受生命中的每一天,做好自己,活在當(dāng)下,這才是最重要的。

          且行且珍惜!

        且行且珍惜作文3

          人生需要挑戰(zhàn),因?yàn)檎嬲鋹?ài)生命的人,都會(huì)在挑戰(zhàn)中尋找生命的意義。但是,在這個(gè)充滿危險(xiǎn)的過(guò)程中,你可以缺少?gòu)?qiáng)健的體魄,可以缺少智慧的頭腦,但是你萬(wàn)萬(wàn)不可以缺少可以共生死同患難的伙伴。因?yàn)樵跉埧岬默F(xiàn)實(shí)面前,任何東西都沒(méi)有用。只有他會(huì)為你著想,給你力量,給你他能幫你的一切,甚至,犧牲自己。

          勞倫斯。奧茨就是這樣一個(gè)人。在他腿受傷的情況下,為了不拖累自己的同伴,堅(jiān)定的走向了死神。誰(shuí)都想活下去,但是他清楚的認(rèn)識(shí)到,他會(huì)增加同伴的負(fù)擔(dān),沒(méi)有了他,同伴們也許可以成功返回。就這樣他放棄了生命,把希望留給了同伴。

          還有在1960年登攀珠穆朗瑪峰的登山隊(duì)員劉連滿,在攀登第二臺(tái)階時(shí)受阻,他竟然毅然決然的讓隊(duì)友們踩著他的肩膀過(guò)去。為了能讓勝利歸來(lái)的同志們能呼吸到氧氣,他毅然把氧氣筒放回身邊。他寧可死,也要保全勝利歸來(lái)的同志們的生命。

          為了朋友,赴湯蹈火,在所不辭!六道筆下的謝文東,便是一個(gè)這樣的人。雖然他貴為文東會(huì),北洪門,香港洪門,日本洪門,望月閣的老大,但是他從來(lái)不會(huì)讓他的兄弟為他抵擋槍彈,從來(lái)不會(huì)丟棄兄弟而自己逃命。如果他的兄弟有危險(xiǎn),他從來(lái)不會(huì)顧及自己的安危。他從不會(huì)將自己的兄弟推入水火之中。

          有些事情很小很小,卻很大很大。

          有些事情很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單,卻很難很難。

          高山無(wú)言,卻飽經(jīng)滄桑。大海怒吼,卻源于細(xì)流。

          且行珍惜!

        且行且珍惜作文4

          “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒!睕](méi)錯(cuò),這是周華健的朋友,我每次聽(tīng)這首歌,都會(huì)想起我的同桌。

          在一次分班之后,我有了一個(gè)新同桌,她叫詩(shī)語(yǔ),她是個(gè)很隨和的人,對(duì)每個(gè)人都很有禮貌,而且她的性格和脾氣都跟我很相似,我喜歡這個(gè)同桌,我們一起去上課,吃飯?墒菚r(shí)間久了,我們開(kāi)始了爭(zhēng)吵,我們開(kāi)始指責(zé)對(duì)方,爭(zhēng)吵對(duì)我們可以說(shuō)是家常便飯。甚至?xí)诎嗉?jí),寢室爭(zhēng)吵。直到有一次,我們爭(zhēng)吵,被老師叫到辦公室,她讓我們倆去水房反省,想明白了再去找她。

          我和詩(shī)語(yǔ)站在一起,不知道該說(shuō)什么好,她對(duì)我說(shuō)“佳琪,咱倆好好的吧”,我使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭。

          我不知道同學(xué)是怎么看我們的,但我想,我和詩(shī)語(yǔ)總爭(zhēng)吵的事情誰(shuí)都知道吧。其實(shí)現(xiàn)在想起來(lái),爭(zhēng)吵的原因只是一句話,一點(diǎn)芝麻小事。

          后來(lái),我和詩(shī)語(yǔ)在又一次的分班中分開(kāi)了,我到了新的班級(jí),同學(xué)都很好,但是我覺(jué)得還是詩(shī)語(yǔ)最好,我開(kāi)始后悔,開(kāi)始想念和她一起的日子,終于明白了失去了才知道珍惜這句話。

          可惜這世上什么藥都有,就是沒(méi)有后悔藥,如果時(shí)光可以像沙漏那樣倒流,我愿意重新書(shū)寫我們的友情故事。好想你,我的朋友。

        且行且珍惜作文5

          這些東西一旦失去,就很難再?gòu)?fù)原,即使是恢復(fù)了,也難再現(xiàn)最初的真善美的韻味,后果很嚴(yán)重。正如我的太婆,87歲,一旦死去,就不會(huì)再睜開(kāi)雙眼。

          正如我,此刻,我就坐在城市的鋼筋混凝土鑄成的單元里,在噪音轟擊中,在塵土的包圍中,紀(jì)念我們已經(jīng)失去和正在消亡的無(wú)價(jià)之寶。這是一種生離死別的痛啊!

          太婆一定在她生命的大部分時(shí)間里,在一個(gè)偏僻的小村莊本分地做人,種地,結(jié)婚,養(yǎng)兒育女,相夫教子,安心地守著幾畝薄田,守著阻礙交通的長(zhǎng)滿樹(shù)的山,守著屬于那個(gè)年代的古樸,純凈,醇厚與南瓜般的軟糯香甜。她或許信佛,或許信鬼神,信神話,又或許沒(méi)有明確的教養(yǎng),她不知道童話,一個(gè)字也不認(rèn)識(shí),但她有著童話般柔軟純凈的心。

          時(shí)間不多了,古老的村莊已經(jīng)很少,原始森林的面積在減小,還有田園,還有精神家園,還有人性美正在消失,且行且珍惜!

          我們應(yīng)該銘記:加快現(xiàn)代化建設(shè)步伐,并不意味著消滅傳統(tǒng)!援用《李漢榮散文選集》中的一句話,不要讓這些東西永遠(yuǎn)只能躺在《辭!返慕锹淅,而無(wú)法在現(xiàn)實(shí)中打撈他們的下落!

          且行且珍惜!

        且行且珍惜作文6

          世界上美好的事物就像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清,而我們更要珍惜,珍惜這一切無(wú)與倫比的情感。

          讓我們珍惜親情。父母是帶給我們生命的人,他們做什么都會(huì)先想到兒女。孩子是父母手心里的寶,含在嘴里都怕化了。下雨了,傾斜的雨傘是父母的愛(ài);睡覺(jué)了,經(jīng)常地掖上被角的雙手是父母的愛(ài)……

          讓我們珍惜友情。朋友在我們的生命中是必不可少的,一個(gè)真心的朋友可以使我們受益匪淺。友情就是在困境時(shí)那一雙攙扶的手;友情就是在你累了倦了的時(shí)候那聲鼓勵(lì);友情就是在傷心難過(guò)時(shí)那句安慰的話語(yǔ)……

          讓我們珍惜相遇。每一次相遇都是茫茫人海中的緣分,一句問(wèn)候、道歉,甚至沖突都是緣分。相遇就是兩個(gè)陌生人變成朋友的過(guò)程;相遇就是每天清晨花兒與小草的談笑;相遇就是每天傍晚對(duì)落日的珍惜……

          哦,我們要珍惜的太多了,珍惜每一天,因?yàn)樗粫?huì)重復(fù)。就是每一次麻煩,當(dāng)再次回憶,也會(huì)無(wú)比的珍惜。讓我們珍惜所有值得珍惜的事物,只為今天,不為昨天或明天!

        且行且珍惜作文7

          輕煙云霧,被風(fēng)吹散了;青草綠葉,被雨洗凈了。歲月悠悠,人生又有幾個(gè)輪回。——題記

          歲月無(wú)痕、時(shí)光無(wú)情。約摸算來(lái),我們?cè)谛W(xué)已度過(guò)了將近六個(gè)春秋,六年,是漫長(zhǎng)、又是短暫的,F(xiàn)在,我們快要畢業(yè)了,驀然回首,才知和老師同學(xué)在一起,是多么快樂(lè)。

          回憶匆匆的流年,我們從一個(gè)個(gè)無(wú)知的的小孩子,變成慢慢走向成熟的少年。以前的我們,常常為忘寫一個(gè)作業(yè)而心驚膽戰(zhàn),因?yàn)橹挥行W(xué)的老師才會(huì)為了作業(yè)天天追著你跑;以前的.我們,常常把換下來(lái)的衣物扔得滿天飛,接著被爸爸媽媽輪番進(jìn)行思想品德教育;以前的我們,常常和小伙伴們一起做惡作劇,在童年里做各種將來(lái)為面子不會(huì)做的事情。但現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,不會(huì)再為了比別人少些分?jǐn)?shù)而淚流滿面;也不會(huì)因?yàn)槌臣芏敖^交”,但又一次又一次的和好;更不會(huì)再為和同學(xué)糾纏究竟有多少個(gè)星星而一直仰望那璀璨的星空,捕捉星星的影子……

          在那依然熱鬧的操場(chǎng)上,幾個(gè)月后是否還有我們的盡情嬉戲,無(wú)憂無(wú)慮玩耍時(shí)的燦爛笑容?在那仍然傳出瑯瑯讀書(shū)聲的教室里,幾個(gè)月后是否還保留著我們的歡聲笑語(yǔ)?

          我知道等我長(zhǎng)大,我會(huì)在記憶深處把曾經(jīng)的童年尋找,在無(wú)盡回憶中把小學(xué)朋友追尋,那樣千里之外的思念豈不是過(guò)于凄涼?如果現(xiàn)在不珍惜小學(xué)時(shí)光,等到以后真正讀懂人生,看破紅塵,再懷念天真爛漫的小學(xué)時(shí)光,那樣會(huì)不會(huì)更加傷感?

          童年,在漸漸后退;時(shí)光,在悄悄溜走。如同天上飄去的云朵,若不珍惜,明日便只剩懊悔……

        且行且珍惜作文8

          這世間沒(méi)有什么東西是永恒的,包括親情,包括愛(ài)情,總有一天會(huì)隨著時(shí)光的流逝,漸行漸遠(yuǎn),直到某些天,他們走了,也就結(jié)束了,人在旅途,且行且珍惜。-題記

          穿過(guò)有花朵陪伴的無(wú)名小路,聞著那散漫一地的芳香,該走的終歸要走,想留下來(lái),可是生活還是要繼續(xù)。我想在這僅存的一刻美麗停留,哪怕是一刻鐘,我想好好享受這美的滋味,這花香的誘惑,誘惑我擱淺時(shí)間,去珍惜這一刻的溫存。

          莫名的傷感,總是在美好的景物中淡淡散發(fā)。穿過(guò)樹(shù)林,有一種熟悉的味道,是小時(shí)候家的味道,那種感覺(jué),很熟悉,卻又很陌生。時(shí)間吖,讓我停息一下,讓我用心去體會(huì)這被感傷包圍的幸福感,我會(huì)珍惜,請(qǐng)你批個(gè)假!

          該走的終歸要走,想留也留不住。生活要繼續(xù),再美,也只能是風(fēng)景,可以欣賞,卻不能擁有,即便擁有,也只是短短的一瞬間。我不知道這一切的一切為什么都不是永恒,為什么再美好的事情都有離去的那一刻,然而我該做的,就是且行且珍惜。

          褪下時(shí)光的容顏,我想好好的放縱一次自己。一個(gè)人待在這美麗的景色中,放下一切塵雜事,用時(shí)間批給我的這一刻鐘,用心來(lái)傾聽(tīng)這美麗的景色對(duì)我輕輕細(xì)語(yǔ),我在笑,我懂吖,他們也想留下我,可是,我對(duì)他們微笑,我走了,有了些一刻鐘,足夠了,且行且珍惜。

          人在旅途,且行且珍惜。

        且行且珍惜作文9

          天空下著大雨,淅淅瀝瀝的雨劃過(guò)我右手邊的玻璃,劃過(guò)昏暗的中午的天空,然后流入我們腳下的這片土地。

          雨中迷迷糊糊的好像看見(jiàn)了你,一個(gè)被我唾棄卻依舊粘著我像是牛皮糖的你,不會(huì)珍惜,才有了今天,我和你不相識(shí),從你第一次瀟然擦過(guò)我的衣角,笑著看著前方,我卻在你的右手邊時(shí)。

          那雨中的一定不是你,母親說(shuō)了,你去了另一所學(xué)校,和我的學(xué)校隔了好遠(yuǎn),我們的心也隔了那么遠(yuǎn)。是你的不關(guān)心,還是我的不在意,或許是上天本來(lái)就已經(jīng)注定,所以我們現(xiàn)在分離。

          我老是喜歡把我們比作楊樹(shù)葉和楊樹(shù)花,本來(lái)那么親密,都是散發(fā)著青春的活力,當(dāng)春末的一片溫風(fēng)吹過(guò),我在枝間招手,看著你遠(yuǎn)去,長(zhǎng)期一首梭梭的挽歌。我知道,最后你還是會(huì)回歸這片大地,那時(shí),我們便會(huì)相遇。

          后來(lái)我錯(cuò)了,原來(lái)?xiàng)顦?shù)葉和楊樹(shù)花是騙人的,我們會(huì)相遇,但不會(huì)在一起。因?yàn)榈靥螅淙~太多,多的讓你看不清我到底是哪一個(gè)。

          雨慢慢下,那身影慢慢清晰,居然真的不是你,我舉起的右手放下,又抬起,關(guān)上門。

          同桌的話突然在我腦海里響起:且行且珍惜。

        且行且珍惜作文10

          滿天星空中,閃亮著點(diǎn)點(diǎn)星光,映照出堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良、友誼……而我,點(diǎn)亮了珍惜。

          剛?cè)雽W(xué)時(shí),班上一團(tuán)糟,每節(jié)課都是“驚喜”不斷,對(duì)每個(gè)老師都是愛(ài)理不理的態(tài)度。第一節(jié)語(yǔ)文課,就有人對(duì)“婷姐”下了一個(gè)下馬威,整節(jié)課上,都是同學(xué)們的說(shuō)話聲,一聲比一聲高,老師的聲音,早已被同學(xué)們壓過(guò)。

          幾個(gè)星期后,周老師,因病而宣告暫時(shí)無(wú)法上課;其他科老師,也相繼被換掉;可此時(shí),正是運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨期間,“婷姐”決定,要與我們共進(jìn)退,同時(shí),班上也開(kāi)始以“且行且珍惜”、“因?yàn)槎茫哉湎А钡鹊,關(guān)于珍惜的話,來(lái)表達(dá)自己不會(huì)再上課吵鬧,在“婷姐”課上,更是一片安靜,除了老師的聲音以外,就沒(méi)有別的聲音了。

          運(yùn)動(dòng)會(huì),舉行的很成功,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,不知為何,班上的一把椅子被分成兩部分了。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上玩得很開(kāi)心,卻不知,一件大事,即將來(lái)臨。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)后,“婷姐”告訴我們,她要走去其他班上課,會(huì)有新的老師來(lái)教我們。臨走時(shí),她給我們每人一個(gè)禮物。雖說(shuō)禮物是甜的,但在我嘴中,卻是一種辛酸的感覺(jué)。

          “婷姐”走了,但她走前告訴我們“且行且珍惜”,要珍惜眼前的東西,不要失去了,才懂得珍惜。是啊,要珍惜眼前的事物,莫要失去時(shí),才懂得珍惜。

        且行且珍惜作文11

          一天又一天的時(shí)間過(guò)得非常的快,也許你還沒(méi)有感覺(jué)到時(shí)光的流逝,就已經(jīng)變得面容蒼老?墒悄切┒疾皇俏覀兡軌虬盐掖_定的,所以,這就要求你要珍惜時(shí)間變遷,且行且珍惜。

          就好像在我說(shuō)過(guò)無(wú)聊的夜晚,我們和他們聊天的時(shí)候說(shuō)的那些話一樣,都是那么平淡無(wú)常,都是那么,對(duì)于我們彼此而言都是很熟悉的一種程度。

          也許有的時(shí)候看到的時(shí)候,你自救真的不想改了,哪怕是他們是誰(shuí),錯(cuò)別字都有他們自己存在的獨(dú)特意義,因?yàn)楹诟駹栐?jīng)說(shuō)過(guò)存在即合理。

          所以在我們看到新小說(shuō)的時(shí)候也能夠想象的到你寫出的那些文章未必真的符合題目的要求。但是這些東西卻真的是符合你自己的內(nèi)心情感的。他可以在你的日記本里飛黃騰達(dá),就未必能在別人的眼中綻放出美麗的花朵。

          我想如果你真的能了解這些話的內(nèi)在含義的話,也許在以后的很多事情當(dāng)中都能夠看得清楚,他們內(nèi)在的根源和聯(lián)系,就好像那么多課程都已經(jīng)結(jié)課了,我們會(huì)有更多復(fù)習(xí)的時(shí)間和努力學(xué)習(xí)的時(shí)間。

          當(dāng)然,我們也可以在這樣的過(guò)程當(dāng)中為自己努力爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì),讓自己過(guò)的更加充實(shí),然后更多的機(jī)會(huì),提升自己,發(fā)展自己。也許這些從一開(kāi)始就沒(méi)有什么是值得炫耀的,應(yīng)該一個(gè)人默默地承擔(dān)這一切。

          或許直到生命的盡頭,直到生活的最后你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)這些都是不可多得的生活。

        且行且珍惜作文12

          每段時(shí)光對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是彌足珍貴的。

          光陰似箭,日月如梭。小的時(shí)候,我們總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得非常慢。恨不得時(shí)間快點(diǎn)流逝,然后我們也能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大。長(zhǎng)成大人的 模樣,就可以得到自己小時(shí)候心心念念的自由。

          可是當(dāng)我們真的長(zhǎng)大了之后就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)失去了很多東西。小時(shí)候的天真無(wú)邪與無(wú)憂無(wú)慮無(wú)慮的生活似乎早已經(jīng)一去不復(fù)返。

          取而代之的是日復(fù)一日的辛苦和奔忙。 為了以后的生活做鋪墊,打好基礎(chǔ),所以現(xiàn)在必須要學(xué)習(xí)很多的東西,不管有用沒(méi)用都要學(xué)到手再說(shuō)

          等到以后我真的開(kāi)始參加工作,就過(guò)著每天為別人賣命,拿著一點(diǎn)微薄的工資, 實(shí)際上也沒(méi)有什么自由可言的生活。

          我們每天都在告訴自己要加油,要努力,要不負(fù)眾望,不想生活命運(yùn)低頭。 可是到最后終究還是淪為普通人,我們所有的努力,在別人的努力面前似乎都顯得那么微不足道。

          更可悲的是,我們明明知道我這樣的生活現(xiàn)狀,卻還是沒(méi)有什么改變的繼續(xù)往前走。

          日復(fù)一日,感慨,并且知足常樂(lè),我們每天都在欺騙自己,且行且珍惜吧。

          然而事實(shí)似乎也就是這樣。

        且行且珍惜作文13

          忽而記起一件事情,因?yàn)橹凹倨跊](méi)事做,便去做了一回志愿者,還未去之前一直興奮,大抵是覺(jué)得有趣,懷著這種心思去當(dāng)志愿者著實(shí)說(shuō)不過(guò)去,但還是去了。

          我們坐了挺久的車,看著筆直的公路逐漸變成崎嶇的小路,我們?cè)谲噧?nèi)看著外面火辣辣的天,再看看越來(lái)越偏僻的地方,心情便沉重起來(lái),山區(qū)里的孩子,過(guò)著是怎么樣的一種生活?

          終于到了,我們下車后跟著老師走,到了目的地,老師說(shuō)這里就是那群孩子讀書(shū)的地方,我仔細(xì)一看,竟然是村委會(huì),一間不大的屋子坐著不同年級(jí)的小學(xué)生,他們看著我們,帶著些許羞澀。 我們將之前拍的志愿者和他們的照片貼在了教室內(nèi),有幾個(gè)小女孩壯著膽子給我們拿膠紙,很快便熟悉起來(lái),他們笑容很甜,很容易的感染了在場(chǎng)的我們,真是一群可愛(ài)的小天使。

          我們教他們寫作業(yè),和他們玩游戲,搶著拍合照,鬧成了一片,老師說(shuō),他們很喜歡來(lái)這里的志愿者,看著他們玩成了一片,早已沒(méi)了一開(kāi)始的羞澀,嘴角止不住上揚(yáng)。在這么艱辛的環(huán)境下成長(zhǎng),他們并沒(méi)有抱怨,也沒(méi)有自暴自棄,他們讓我看到了他們的堅(jiān)毅不屈,而對(duì)比自己,生活得比他們好得太多,還有什么理由去抱怨生活呢?但愿這群小天使,能走出這里,過(guò)得越來(lái)越好。

          來(lái)時(shí)的路那么短,回程的路卻感覺(jué)變長(zhǎng)了,回想發(fā)生的一切,當(dāng)知生活不易,且行且珍惜。

        且行且珍惜作文14

          《且行且珍惜》人世間有太多的措手不及,而我們只能安靜的守候著。用自己的淡然去面對(duì)一切?傇摃(huì)長(zhǎng)大,總該會(huì)變老,總該會(huì)死去。既然如此,人生短短幾十年。我們何不且行且珍惜呢走自己的路,珍惜過(guò)往路上的一切,這樣活著,才會(huì)無(wú)悔;蛟S吧,我們都太平凡了,沒(méi)有過(guò)人的閃光點(diǎn),可是,那又如何呢平平凡凡才是真。在這多姿多彩的世界里,平凡塑造了太多的不平凡。我們能做的太少,唯有且行且珍惜。且行且珍惜,且行且歌,為自己歌唱。風(fēng)霜再大,終會(huì)有陽(yáng)光。雷電再響,終將會(huì)雨過(guò)天晴。我們的平凡或許不能締造太多,至少能給我們一個(gè)平穩(wěn),快樂(lè)的生活。我快樂(lè),我平凡。誰(shuí)在不經(jīng)意間傷了誰(shuí)的心,誰(shuí)在回眸時(shí)錯(cuò)過(guò)了誰(shuí),誰(shuí)又在時(shí)間角處苦苦回望。這一切的一切都沒(méi)那么重要了。我們的過(guò)去或許常常使我們悲痛,可是我們活在現(xiàn)在,又何必沉浸在那過(guò)去的痛苦之中呢既然已經(jīng)離我們而去的東西,想必終究是不屬于我們的。那份偏執(zhí),早該放下。靜看著人生路上的花開(kāi)花敗,云卷云舒,怎能不被說(shuō)成是一種幸福呢淡淡的哼著那首自己喜歡的歌,戴著耳機(jī);蛟S這件事是每天奔波忙碌的我們不屑于去做的,所以這其中的快樂(lè)我們一直不能體會(huì)到的。且行且歌,點(diǎn)點(diǎn)滴滴太小,卻也是值得我們細(xì)細(xì)品味的;蛟S我們不能過(guò)上自己理想中的生活;或許我們雖然過(guò)上了理想中的生活但是并不快樂(lè);有太多的或許來(lái)不及說(shuō),而我們能做的不過(guò)是且行且珍惜罷了!且行且珍惜!

        且行且珍惜作文15

          “知了——知了——”

          傍晚,我漫步在鄉(xiāng)間的小路上。不知何時(shí),夕陽(yáng)漸漸落下,搖搖欲墜,染紅了半邊天。

          快初秋了,蟬的叫聲不那么令人煩悶了,反而讓人有點(diǎn)懷念;仰望星空,天上的星星仿佛比原來(lái)少了許多,也不似之前明亮了;微風(fēng)拂過(guò),也感覺(jué)不到燥熱了,絲絲涼爽不知不覺(jué)地滲透其中;在空氣中,好像夾雜著一股淡淡的桂花香,沁人心脾。我撫摸著這些青澀的稻穗,心中不免感嘆,夏天走得真快!我輕輕地走在稻田中,兩手拂過(guò)稻穗,有點(diǎn)癢癢的,卻很舒服。不遠(yuǎn)處,那一畝荷塘中,也不見(jiàn)了荷花的身影,只剩下一兩片還未凋零的荷葉。忽然,天空黑壓壓的一片,一大群大雁飛過(guò),朝著南方。眼前的一切,猶如一場(chǎng)夢(mèng),但是,和夢(mèng)相比,它們又是這么真實(shí)。原來(lái),秋天早已來(lái)到,關(guān)于夏天的一切也早已乘風(fēng)歸去,消失殆盡。

          放眼望去,大自然仿佛已經(jīng)褪去了夏季的外衣,相信不久之后,這里便是滿眼秋色,或許,還能和陶淵明筆下的桃花源有的一拼。倒是我,也許沒(méi)必要對(duì)于過(guò)去耿耿于懷。而我現(xiàn)在,應(yīng)該抓住面前的這一片美景,不讓它和夏一樣,在不知不覺(jué)中漸漸離我遠(yuǎn)去。也許,過(guò)去的一切很美好,但我卻沒(méi)有抓住。既然知道過(guò)去已經(jīng)無(wú)法再捕捉到,那么,我難道還要再浪費(fèi)每一次從我面前流逝的美好嗎?對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),我也許更應(yīng)該好好地感受眼前之物吧。

          “知了!痹诓恢赖臅r(shí)間,知了聲也蕩然無(wú)存了。

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