懂得珍惜作文(通用15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的懂得珍惜作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
懂得珍惜作文1
以前上課時，你總能看到某某同學屁股像抹油似的，這邊動一下，那邊動一下。
那就是我。那時的我，從來也沒想過要好好學習，老子為了表達情感，整天之乎者也的，而我們?yōu)榱藨犊荚嚕毂车哪闵衔一睢?/p>
所以，不管什么時候，我都能想到很好的辦法捉弄同學。像上次，我看到小欣心事重重，正巧老師在點名，我的猴腦子一動，就根他說：“小欣，老師點到你的名字了”果然，他很大聲的說“到”。全班無一不哈哈大笑，老師非常生氣的說：“小欣，你下課到我辦公室來一下。”
有一次，班會課后，老師找我談話，我以為他又知道我整人的事。沒想到他語重心長的問我：“曉曉，你長大后想干嘛？”我非常老師的回答到：“只要無憂無慮就行了”老師一聽，露出驚訝的表情。嘴巴動了一下，又合上了。反復幾次，他終于開口了：“曉曉，上帝創(chuàng)造了我們，是希望我們能改造世界。所以他給了我們很多智慧，
但并不是每個人都是天才，天才都是靠自己的努力和積累，他們啟用并珍惜上帝給他的智慧，我知道你天生就有一股靈氣，可你并沒有珍惜他們，你準備放棄上帝給你的智慧嗎？做為世界上的一個生命體，你就從沒想過為世界做些什么嗎？我希望你能認真想想�！闭f完他轉身就走了，留下吃驚的我，我坐在教室里，回味老師的話。
忽然，我恍然大悟似的，走出教室，笑嘻嘻回家了。
從那以后，你們再也看不到那個好動的曉曉。在安靜的教室里多出了一個認真的影子，她時而看看黑板，時而皺著眉頭，時而拿起筆寫著。
這一次，我懂得了珍惜。
懂得珍惜作文2
友誼是生活中的一盞燈，它能指引你走上正確友的道路，使你的生活豐富多彩。如果你的一生中沒有了友誼，那么生命就會像一口枯井，了無生趣。
我懂得了珍惜友誼。
那就要說起小學的生活了，剛進入小學展現(xiàn)在眼前的都是嶄新的，朋友，也是新朋友。我認識了她，是她成為了我的第一位朋友�；蛟S在這六年里，我們兩個吵過架，生過氣，但從沒有讓我們對彼此失去信任。相反，我們在吵鬧中拉近了關系，成為了最親密的閨蜜，她成了我的一部分。六年里，有過歡笑，有過傷心，有過一起抱頭痛哭，有過一起大罵別人，那時的我們是系在一條繩上的，我們對彼此是透明的，從不隱瞞，從不欺騙，就是這，我們共同度過了幼稚的童年。
她給我的，還有愛。那是五年級時，我考試考得一團糟，我哭了起來，痛恨自己為什么那么粗心。她與我的成績一直都在班級前五中，那一次我的失誤，讓我跌到了班級第十五，而她還在前五內，我跑到學校的操場，她跟了過來，向我安慰，我生氣地推開了她，我也不知道為什么要這么做，但她沒有離開，而是跟在我身后陪我在操場上一圈一圈地走，走了跑，跑了走……不知什么時候，她在我的試卷上做了批注，密密麻麻的，我想那是他熬了一晚上寫的吧。
每當我傷心，難過時，她都在我身邊。想到我們早上天還沒亮就起床跑步時，總會傻傻的笑；想到我們在天橋上大喊被別人關注時，總會感到害羞；想到……
現(xiàn)在的我，更加珍惜這份友誼了，她到了私立學校讀初中，我們分開了，她每兩周才回來一次，而我，在每個第二周都開心的不得了。
是她，讓我懂得珍惜友誼！
懂得珍惜作文3
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”出自李紳的《憫農》，大家一定不陌生，講的是珍惜糧食。那次之后我懂得了珍惜。
以前的我不懂的什么是珍惜，只覺得得到的一切都應該是我應該得到的，所以不珍惜糧食、不珍惜錢財，亂花錢成了家常便飯。
那天中午，我剛打完羽毛球回來，肚子早唱起了“空城計”奶奶剛把飯菜端上桌，我就一陣猛吃海喝，湯湯水水滴了一桌子，米粒更是隨處可見，奶奶皺了皺眉，說“怎么這么不小心，，你知不知道，這不但不衛(wèi)生，而且你不懂得珍惜�！痹捯粑绰洌揖臀嫔隙�，不耐煩地說“行了行了，別說了，耳朵快長繭子了”“唉”奶奶走到我身邊，和藹地說你見過農民干活嗎？”“見過。怎么了？”“你看他們辛不辛苦？”“是挺辛苦的�！薄澳愠缘奈骞饶膩淼模俊薄八麄兎N的？”“你把米粒撒到桌子上？對嗎？”我突然間明白了，沒有農民的辛勤耕種，哪里來的糧食供我們吃，我們不更應該珍惜嗎？“以前我小時候，家里窮，到過年才能吃一頓餃子，平常吃餃子，就算是家里的節(jié)日了。那時沒有這么好的衣服，衣服破了就補上補丁。電視也沒這么廣泛，演一個電影全村人都去看。那時的生活多苦，你還不好好珍惜現(xiàn)在，你又有什么理由不珍惜呢？”我聽著聽著就仿佛眼前就是那上世紀五六十年代人們的衣食住行，樣樣不如現(xiàn)在好。是呀，我有什么理由不珍惜現(xiàn)在的美好生活呢？
懂得珍惜作文4
生活中，很多人在說起珍惜來，往往是因為已經失去�？墒堑鹊绞チ撕蟛哦谜湎�，這未免令人難過與后悔。
我們別等到失去了才懂得珍惜，我們該學會在我們擁有的時候去珍惜。此刻，我聽得最多的就是珍惜我們的時間。因為我們的時間流逝得很快，一次回頭，一次眨眼，屬于我們的時間就已經不經意間的流走。
在我們的學習上，我們要懂得珍惜時間。每日里，我們都有相應的學習任務，我們要好好的利用我們擁有的時間去學習這些知識。珍惜時間，珍惜我們學習的每一天。
不明白同學們有沒有發(fā)現(xiàn)，當我們在一次學校考試過后，然后對下一次考試定下目標�？傻鹊较乱淮伍_始來臨的時候，有多少人慌張了。盡管我們定下了目標，可是在這一段應當努力的時間里，不少人卻沒有珍惜這段寶貴的時間。不少人總以為時間還有很多，下一次考試還有很遠，殊不知時間就在我們這般推脫中一日一日的走過，可不少的人卻還在為自我找著各種不努力的借口，不懂得去珍惜我們擁有的今日。而當我們又一次的走進了考場，這時候，又有人在后悔了。他們看著試卷上的題目，可是腦海里卻沒有相應的知識來解答，隨著考試時間一分一秒的過去，他們在后悔，后悔之前沒有好好的珍惜時間來努力的學習。
我們身邊的長輩們也常常告誡著我們，別等失去了才懂得珍惜，因為那時候我們就只能嘆上一口氣，心里是無盡的悔意�？墒遣还芪覀兌嗝春蠡冢覀兪サ臅r間也不會重來。
所以，我們應當好好的珍惜當下，珍惜我們此刻所擁有的的一切。當我們珍惜了之后再失去，那時候至少我們心中多了一份坦然，而不是后悔。
懂得珍惜作文5
一陣風吹攏了放在桌上的那本《生命流淚的`樣子》，剛讀完這本書，哭得稀里嘩啦的。
這本書講了性格軟弱、心地善良的主人公盛欣怡，有一個幸�？鞓返募彝�。但是，媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍，使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個過程中，雖然有著老師的不斷鼓勵，但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終永遠離開了她，而十二歲的欣怡，卻過早體驗到了生命和愛的深刻含義。
讀著讀著，我想到了自己，我有關心我的爸爸，疼愛我的媽媽，所以，我是幸運的�？墒牵覅s怎么也體會不到爸爸、媽媽的用心良苦。書中媽媽快要去世的那段時間，媽媽對欣怡的要求十分嚴格：她每天必須做完所以的家務，作業(yè)和考試也一樣不能馬虎對待。欣怡在這段時間曾恨過媽媽，曾厭倦媽媽，甚至懷疑自己根本就不是媽媽的親生女兒。直到媽媽去世，她才明白媽媽對她的苛刻和狠心，并不是因為她對自己的愛有所減弱，更不是因為身體上的痛苦需要發(fā)泄，而正是因為媽媽對她深深的愛！欣怡淚眼婆娑。難道只
有失去了，才懂得珍惜嗎？媽媽那么無微不至地關心我，而我還‘身在福中不知�！斪�、耍小脾氣、撒謊、惡作劇……有時候，我甚至會把媽媽當作一個“出氣筒”，沖著她大吼大叫，把所有的不高興全部發(fā)泄出來。直到現(xiàn)在，讀完《生命流淚的樣子》，我才明白媽媽對我的良苦用心，對我那深深的愛！
人們都說：“只有失去了，才懂得珍惜�！笔前。寢尳K有一天會離我而去，而現(xiàn)在，我所能做的，只有珍惜媽媽給我的愛！
懂得珍惜作文6
每當我翻開作業(yè)本，看見每一張紙上有一個大大的“優(yōu)”字，有時也會伴著幾個笑臉。現(xiàn)在，想起來當時的時光真讓我深感難過。
記得當年期中考試過后，當時教我們的語文老師找了我，她把我叫到了她跟前。我想“我該怎么辦？”只見，一雙明亮的大眼睛，仿佛能看透一切。一個薄薄的小嘴，高鼻梁，一頭烏黑的秀發(fā)。其實，當時我也是很緊張，不知道老師會不會懲罰我，還是會有其他的措施。我那時候的語文成績是83分，老師對我說：“谷鈺鑫，我認為你沒有考出你的最好成績，我期待你在期末考試中考出好成績�！碑敃r，我的眼淚一下子就流了出來。我?guī)е鴰茁暱耷徽f：“老師，我會努力，不會讓您失望的�！逼鋵崳斘艺f完這句話后我很后悔。我知道，我自己做事三分鐘熱度，是否能堅持下來，我到底該怎么做？我覺得應該把一些基礎的知識掌握熟練；難一點的知識，要是能在短文中找出來的，絕對不能丟分。最后，經常讀一些好的文章，運用這篇文章中作者的寫作方法，修辭手法，還有一些好的句子加以運用。這樣才能考高分吧。期末考試語文成績出來之后，我一看，是91分。我很高興。因為老師表揚了我，并且我實現(xiàn)我的承諾。
朋友，請好好珍惜我們的時光和身邊的人吧。通過這件事，我還明白了一個道理，掌握正確的學習方法，課前做好預習，課中認真聽重點知識點和難點，并做好筆記，課后做好復習，認真做好老師布置的作業(yè)，做到溫故而知新，提高學習效率。在課余時間，不斷拓寬自己的知識面，多讀經典。
懂得珍惜作文7
時間就像海綿里的水，只要愿意擠總還會是有的，這是魯迅先生說過的一句話，為的是讓我們珍惜時間。 小時候我不曾懂得時間是什么，只知道今天過去了，還有明天明天過去了，還有后天就這樣日子一天天的過去了，就像朱自清所說的，吃飯時日子從飯碗里過去，洗手時日子從水盆里過去，在我睡覺時日子從床上跨過去，在我玩耍時日子從玩具上跳過去，在我跑步時日子從腳下流過去，媽媽，經常說我已經長大了，我就會說我還小，媽媽，說我還小，不能到處亂跑，我就會說我已經長大了，其實我也不知道自己是大人還是小孩，總之我已經能夠幫助別人了。
長大后我才明白，時間是看不見摸不著的，世間萬物的生命都是由時間來控制，有時候我也在糾結我什么時候會老去，什么時候又會死去呢?誰都給不了我答案，我既沒有曹操想要統(tǒng)一中原的雄心壯志，也沒有陸游那樣的熾熱的愛國之心，但我唯一有的只有我的時間。
人們常說活的長不重要，我的精彩最重要，但是我認為如果你沒有了時間可用，那你也活不出精彩，在時間的長河里，我看到了從前的模樣，葡萄般的眼睛，櫻桃般的小嘴，彎彎的眉毛和高挺的鼻梁，再看看現(xiàn)在小眼睛小鼻子，厚厚的嘴唇，使得有的同學叫我鴨嘴獸，媽媽，說我沒變，可我分明就變化了，看著他那滿手的老繭和他臉上的皺紋，我都不敢想象幾十年后我會變成什么樣子，有時我也會感嘆歲月真是一把殺豬刀，這句真是一句有哲理的話，就像你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的風景，但如果是一個不完美的話，你還會看嗎?
人的一生太多的可能只有時間是最沒有選擇余地的，只要你懂得珍惜它，那你才是真正的擁有了它。
懂得珍惜作文8
剛下過雨，我獨自漫步在這鄉(xiāng)間小徑上，這是村莊最后一條未經水泥、柏油“改造”的路了。雖然很是泥濘，但我卻十分享受這兒自然的氣息。
路旁盛開著一些不知名的野花，附近便是一棟豪華氣派的洋房。而我，卻更喜歡兩年前的這兒——池塘。真是奇怪，人往往會忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切，然而一旦失去這些看似平淡的一切之后，才會真正感覺到它們對自己的價值。那池塘原先清澈見底。塘邊“青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂”。婦女們在這兒洗衣，談笑。在盛夏，還可以看見一群光屁股小孩在池中戲水，有大人來尋時，趕忙躲入蘆葦叢中，任那呼喚一直響在耳邊，只顧“哧哧”地笑，但最終被拉了回去，接受訓斥。
路的另一邊，是一片樹林，哦不，現(xiàn)在應該叫樹叢。小時候的我常常帶著一群小孩去那里爬樹摘桑葚，卻總是不敢下來……那日，樹木倒地時，我們都站在那里看，真兒啞啞地說：“以后我們怎么辦？”我咬了咬嘴唇，沒有出聲，帶他們離開了這片曾經的樂土。一路上只聽見斷斷續(xù)續(xù)的抽泣聲，大家似乎想說什么，可又都說不出來。自那以后，再沒有那些樂趣了。
接連幾年，伙伴們陸續(xù)搬家，去了他鄉(xiāng)，我卻執(zhí)意要留在這兒。有時會去那片已成為農田的樹林，心隱隱地作痛，我匆匆離去，留下一聲嘆息。
一路上那些歡樂和悲傷的畫面一幕幕地在腦海中上演。路到了盡頭，我不禁心生慨嘆，為什么我們失去了才知道珍惜，這樣又有什么意義？在這燈紅酒綠、霓虹閃爍的快時代里，人們何不選擇一方清幽之處返璞歸真，盡情享受自然的恩賜，珍惜這難得的寧靜！
風輕輕拂過我的臉頰，帶走了一顆晶瑩的淚珠�；貞浭悄菢拥恼媲�，卻又那么肯定地一去不復返。
懂得珍惜作文9
愛是世界上最偉大的，小的時候沒有懂得，可不知現(xiàn)在知道了卻已失去了。
記得小時候一個人貪婪地在快餐店里吃漢堡包或者啃雞大腿。我聚精會神，若無旁人，母親卻一直在一旁默默地做著，目不轉睛地看著我，面帶疲憊的幸福，有時還要幫我擦干凈嘴巴后對我笑笑，盡管口水已在嘴巴中翻山蹈海，但母親的角色永遠只是個陪客。
現(xiàn)在拿漢堡包的小手已經學會了自己拿筷子，自己夾菜甚至為別人夾菜�，F(xiàn)在上麥當勞或是肯德基大多數都是與同學去了，大家各買各的，誰也不吃誰的，也不少吃自己的。盡管吃得比較多，卻再也沒有以前母親陪在旁邊陪吃是的那種滿足感。后來才明白，自己太自私了，其實餓的人不是我，而是愛我的那個人。
我現(xiàn)在后悔當初的貪婪，若是母親換作是我她一定吃不下去。后來每次和母親去快餐店，我總是叫上兩杯咖啡，一帶大薯條。兩個人公平地做在靠窗的位置，與母親談談近日學習的情況如何，更重要的是為她親自放上糖，奶精調制咖啡。盡管從小不喜歡和咖啡，可永遠覺得快餐店的咖啡是最香醇可口的。
失去了總歸是失去了，時光不可能倒流。何況失去的只是小時候的貪婪�，F(xiàn)在我已經懂得了我身邊的關愛。
每天傍晚，緊閉窗門，孤燈下，我伏在寫字臺前“奮筆疾書”時，母親總是在一旁做著，或是舉頭望明月〈監(jiān)視〉，或是低頭思故鄉(xiāng)〈瞌睡〉，我才發(fā)現(xiàn)母親的角色已經從一個“陪吃”轉換成“陪讀”了。
“這份愛并沒有消失，只是改變了方式，同樣我擁有著的是一縷陽光。借光今天太陽落山了，可明天，它依舊燦爛著我。
而我珍惜著它，這份愛也回更加讓我感受溫暖。
請珍惜沒一縷陽光，因為它們都是無價的。失去了，你的世界將永遠黑暗、冷寂。
懂得珍惜作文10
人生總是遇到許多事情，它們使人快樂，使人傷心，也有的使人懂得了珍惜兩字的真正含義。
聽聽一陣陣鬧鈴聲使我回想起了六年級時候的事情。早晨起來做好準備去上學，我有一個好朋友姓胡我每天在學校門口打掃衛(wèi)生，看到她坐在校車里面給我打招呼，今天不知怎么了，竟然遲到了，在學校門口也沒有和我打招呼，到了上課也沒說話。下課了，她和我急了，“你為什么遲到呢”，我本來心情就不好也沒搭理她，隨便應了句“沒什么”，不要怪，一般就是這樣的情況，因為我們的性格不同，她都是遷就著我，忍不了時我們才會吵架。
離我們的期末考試只有兩天了，我們吵架了，也不算太厲害，因為早晨的事我一天的心情都不算太好，中午時我和她在校外就餐，盡管學校離著家很近也不愿意回去，每次都是她買飯也幫我買，今天就剩一盒飯了，買回來時我接著就向她吼“你怎么買的飯啊”，她一臉慚愧，我一臉怒氣就向她吼了那句話時我一臉慚愧，她一臉怒氣，當我吼出這句話時我就后悔了，因為沒飯了這也不能怪她，我以前遇到不開心的事情就向她撒氣，每個人都有底線，而我觸動了她的底線。她抽泣著跟我說“我一直很想和你和和平平，快快樂樂的在一起，成為最好的朋友，我連著兩天晚上做夢夢到了我們在一起學習，一起玩耍，沒有吵架。我一直想要告訴你，初中的時候我就要去北京了，我們只有兩天的時間在一起了”。她擦汗眼淚，把飯遞給我，說：“你吃吧，要不然下午會餓的”。說完身就走了。她走的很瀟灑，也就是她身要走的那一瞬間我才想起要珍惜。
懂得珍惜作文11
這是發(fā)生在四年前，我上幼兒園大班的一件事。有一天，我們在操場上玩得又累又餓了，看到老師端著飯菜進了教室，我們向往常一樣等待著老師發(fā)香噴噴的飯給我們吃。當老師把飯菜發(fā)到每個小朋友面前時，小朋友們就不停地咽口水。還小聲地說：“好想吃呀，好想吃呀!”
一會兒，老師發(fā)話說：“小朋友們，開飯了！”我們立刻狼吞虎咽地吃起來。有的小朋友吃了一碗又一碗。有的小朋友吃得滿嘴是油漬，有的小朋友把吃飽的小肚子一挺，逗得老師哈哈大笑。就在這時，老師發(fā)現(xiàn)我們吃得滿桌子都是飯，立刻跑過來對我們說：“慢點吃，不能潑潑灑灑地，更不能浪費，請把灑在桌子上的飯撿起來吃了，因為這些大白米飯來得可不容易啦！希望同學們珍惜糧食。”說著說著，老師帶頭將桌子的飯撿起來，放在自己的碗里吃了。
小朋友們看見老師這個舉動，馬上就七手八腳把自己旁邊的飯粒撿起來吃了。當時我只覺得好玩兒，可現(xiàn)在我長大了，想想真是不應該灑飯。因為我在電視上看到有很多地方的小朋友，他們別說吃大白米飯，就連衣服也沒有穿的，非�？蓱z。那天下午回家，我把在學校里發(fā)生的事告訴了爸爸、媽媽。爸爸說：“對呀，從小就要學會珍惜糧食，這樣才是一個乖寶寶�！眿寢屵�讓我背了那首我早就會背的憫農的詩《鋤禾》：“春種一粒粟，秋收萬顆子。
四海無閑田，農夫猶餓死。鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！北惩曛�，媽媽又給我講了詩的含義，讓我更加懂得珍惜身邊的事物。希望我們小朋友從小就要學會珍惜糧食、珍惜每一滴水、珍惜每一度電。從自己做起，從身邊小事做起，讓我們的生活處處綻放珍惜之花。
懂得珍惜作文12
你眉目如當年、流轉我心間暖陽的照撫，柳梢微顫撩動心弦，心頭泛一陣苦澀的漣漪。默默的，懷念起那段青澀甜蜜的流年，你萬般柔情，腐乳了我的眷戀，留下的只是深深的落寞和淺淺的憂傷，你眉目如當年，流轉我心間，你的輪廓早已定格于我的腦海。
———題記
若、時間可以倒流，彼此體諒，是否我現(xiàn)在就不這么落寞，只留下昔日的影兒。
若、回憶停止蔓延，思念終止，是否我現(xiàn)在就不這么憂傷，只留下記憶的碎片。
或許、每個繁華的背后，都會隱藏著許多的傷痛，如此風光，回憶起來，卻是許多懷念與痛楚，就像我們的故事，已過去許久，想起來有幾分溫暖又有幾分寂寞......
曾經、你牽過我的手，越小路，踏草坪，看荷塘魚兒戲水；拉過我的手，奔跑著，超近路，看煙火；緊握我的手，過小河，翻山嶺，看鴻雁展翅翱翔；夕陽下我們肩靠著肩，花草擁鏃，蝶飛蜂舞，鳥語花香，對影成雙。是你百般呵護的陪我走過一段又一段難忘的旅程。如今、只剩下我一個人，漂泊在天涯，不知何處才是盡頭。
不知、在這記憶里徘徊了多久，原以為你的輪廓早已遺忘，原來，只是深深埋藏，心頭泛濫起陣陣蕭瑟，昔日的場景在腦海里如電影片段般反復放映著，眼眶濕潤，冰涼，早已淚兩行。
也許、我們只是擦肩而過，相逢然后別離，人來人往，只是匆匆過客，簡單的慰問，短暫的情緣，誰都不會為誰永遠停留。
你眉目如當年流轉我心間，如今早已撒下了句點，文字早已將你的輪廓無比清晰的刻畫于我的腦海。
如果當時……
人生應該就是如此吧，總是在失去后才懂得珍惜，總是在回憶中痛苦的徘徊，所以我們應該懂得珍惜眼前人，不要讓他/她成為你的痛苦的過去。
懂得珍惜作文13
日復一日，樹葉青了又黃，黃了又青。時間猶如滔滔的江水，一去不復返，人最深的嘆息，莫過于他無法挽回已流逝的時光。然而，與其嘆息，不如珍惜身邊一切美好的事，這也算是給自己一份快樂。
珍惜眼前人。茫茫人海，相識都算是有緣吧！珍惜那些曾給你幫助的人，心存感激去對待他們，在人生路上你的心情才會永遠陽光。珍惜那些曾給你傷害的人，他讓你學會了堅強、成熟，還可以礪練你的意志。珍惜那些給予你愛的人，因為他們，你才有一個永遠讓你留戀的地方，是心靈的港灣，是充滿愛的天堂。例如家。
珍惜機遇。眾所周知，機遇不會常常光顧我們。當我們萬事具備，只欠東風的時候，或許流星般的機遇到來。這時我們要珍惜它，因為它可能揚起我們人生的風帆。就像1665年，一個平常的現(xiàn)象—蘋果落地。年輕的牛頓把握和珍惜了這個機遇，發(fā)現(xiàn)了萬有引力的存在，從此，人類找到了宇宙和諧運行的規(guī)則。
珍惜青春。人生無草稿，青春是無價的，我們要每天都過得充實，有所收獲和感悟，這樣度過日子才值得。有一句話說得很好，“莫讓青春虛度在昨天創(chuàng)傷的呻吟中，莫把希望寄托在明天的幻想上�！蔽覀儜撟龅竭@樣。
落葉又隨風紛紛掉落，生活里，還有許許多多的事情值得我們珍惜。它們猶如落葉，時常飄落到我們身邊。但有些東西錯過了就不再有。我們盡量不要錯過美好的事物。你懂得珍惜嗎？
懂得珍惜作文14
已看慣了太陽的東升西落，月亮的陰晴圓缺;習慣了春夏秋冬的冷暖，世間萬物的改變。卻很難注意到父親頭上已漸漸有了銀絲，臉上也有了皺紋;總想著那些在父親肩膀上的時光，卻在彈指之間，父親已到了不惑之年。時間流去，我才知道珍惜!
春末的時候，南方的田野充滿生機，大塊小塊的綠色隨意地鋪著，陽光潑灑著，細聽草木拔節(jié)的聲音，真是人間非常幸福的感覺。父親總習慣在這樣一個時節(jié)，把自己做的風箏送上藍天。他做的風箏很是精美，色彩亮麗，尤博得我們小孩子的喜愛。
在田野上，父親一手舉著他的風箏往前奔，一手拉著我。當風起時，父親就撒手放開風箏，風箏在空中慢慢地上升，仿佛一只青黑的小燕，在空中翱翔。父親瞇起眼，盯著風箏，好似在欣賞一件藝術品。他的笑容隨之散開，陽光落在他的臉上，使他的微笑顯得晴朗而祥和。我也樂了，仰起頭，風箏在緩緩飄著，自由而歡樂，我仿佛也隨之飛了起來。整個田野上都是歡聲笑語，空氣愉悅的顫動著，藍天下，一父一子歡暢的放著風箏。
周末的時候，我和父親在公園里散步，藍天上，飄著精美的云朵，一只只風箏正在競相飛翔。父親的眼神恍惚了一下，立刻笑了，笑的很燦爛，如同一朵菊花，大把大把地潑灑陽光的味道。童年那段美好的時光仿佛又浮現(xiàn)在眼前，逝者如斯，綠了芭蕉，紅了櫻桃，可那些日子一直藏在我的腦海里，只要一想起，記憶便像海潮從四面八方涌來。
總渴望成熟，卻又要挽住紛至沓來的日子;總想擁有自己的晴空，卻不能忘記往昔歲月的美好，總以為時光不老，童年卻一去不返;直到進了中學的大門，才知道要珍惜，那些生動的日子一去不返，而新的生活則剛剛走來!
懂得珍惜作文15
“鈴鈴鈴！”您的手機鈴又響了，您有走出了教室，消失了……
“一天，兩天，三天……”多少天您沒踏進這教室；多少天您剛來上課，突如其來的電話又將您帶走了；多少天我們沒上數學課；多少天我們只能守著練習題，望著門口，盼望著您的身影……
因為您是學校的主席，一直很忙。那一次，您說可能不教我們了，這令我十分震驚。這時，我才知道自己那么舍不得您。來到中學，來到六年級三班，我們才在一起不到一年。您的笑容，您的聲音，還有您生氣的時候的情景……一一浮現(xiàn)眼前。
以前，我們雖然不討厭數學，可也不喜歡上(我們討厭所有主課)，可如今，我們多希望在上一節(jié)數學課啊！
還記得嗎？那一節(jié)數學課上，我們都笑翻了天；那一次，我們又讓您生氣了，您的表情嚴肅起來，我們都低下了頭；那一次，您又站在臺上講話，我們都為您自豪……您只教我們一個班，總是十分關心我們。
如果您走了，還有哪個老師這么關心我們？如果您走了，還有哪個老師不讓我們買練習題，而自己無私地給我們復印？如果您走了，還有哪個老師，不是我們班主任，卻時時牽掛我們班？如果您走了，還有哪個老師……
與您相伴了不到一年，從未想過您會突然離開，天真地以為我們會一起走過初中四年。當您要離開時，我們才懂得了珍惜。
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